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我流淚了作文

時(shí)間:2024-04-06 09:23:00 好文 我要投稿

我流淚了作文(集合)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我流淚了作文,希望對大家有所幫助。

我流淚了作文(集合)

  我流淚了作文 篇1

  那次,我流淚了。我流淚的原因是:我的兩個(gè)小白兔在一夜之間就去世了。

  我清楚地記得那天晚上,我親手將我的兩個(gè)“寶貝”兔子的窩收拾得軟綿綿的,我還給它們灌上了暖水袋,生怕把它們凍死,第二天早上,當(dāng)我給它們送飯時(shí),我的.“羅密歐”靜靜的睡在自己的窩里,一動(dòng)不動(dòng),等媽媽過來之后,我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)“羅密歐”已經(jīng)死了,我的“朱麗葉”也不知去向,我猜它肯定沒死。但是,我在家里找了好幾圈也沒發(fā)現(xiàn)他的蹤影,這時(shí)我急得哭了起來,我還邊哭邊說:“羅密歐已經(jīng)死了,如果你有什么不測,我也活不下去了”,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛茸茸的東西,原來是我的“朱麗葉”。我才拭干了眼淚,抱起我的兔子,他的樣子和“羅密歐”一樣靜靜的不動(dòng),我把它放在窩里,背上書包上學(xué)去。在上課時(shí),我擔(dān)心“朱麗葉”也死了,所以,一放學(xué),我便飛奔回家,這時(shí),我的害怕終于到來了,朱麗葉死了,我把他倆找了個(gè)安靜的地方埋了,埋了之后我又哭,漸漸的,我的聲音啞了,但我還是很傷心,我希望他倆在九泉之下能安息樂。

  永別了,我的]兩個(gè)好兄弟。

  我流淚了作文 篇2

  我十歲了,十年中發(fā)生過無數(shù)的事,這些事就像一閃一閃的星星時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。不過,那一次,我真的.流淚了。

  我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,很少哭。

  那是一個(gè)晴朗的下午。我和我的好朋友———————小蘭一起做作業(yè)。她很快就做完了,隨手拿起了一本子,津津有味地看起來。我抬頭一看,原來她在看我的日記。我生氣極了,大吼道:“你怎么能看我的日記?”小蘭嚇了一跳,小聲嘟囔著:“對不起,我不是……故意的……”還沒等她說完,我氣憤地背起書包,飛奔離去。

  晚上,媽媽回來,見我不開心,了解了事情的原委,媽媽語重心長地對我說:“小蘭看了你的日記,是有點(diǎn)不對,但她已經(jīng)意識(shí)到了。再說了,既然你們是好朋友,就應(yīng)該相互寬容。”媽媽的話使我回心轉(zhuǎn)意,我準(zhǔn)備去向小蘭道歉?墒翘旃蛔髅,下起了傾盆大雨,我有些猶豫。此時(shí),“咚咚咚”的敲門聲傳來,我開門一看,原來是小蘭?她全身都濕透了,不好意思地對我說:“下午是我錯(cuò)了! “不,我也不好……”我的眼淚盈眶而出。我們擁抱在了一起,久久不能分開。這無言化解了我們之間的矛盾。

  是的,我流淚了,但這不是傷心的淚,而是感動(dòng)的

  我流淚了作文 篇3

  在一次我看見自己的文章被等在一本書上時(shí),我流淚了。這不是喜悅的淚,這是——悔恨的淚。

  事情發(fā)生在兩年前。那時(shí),我參加了一個(gè)作文班,老師告訴我們,誰寫得好誰就可以在書上看到自己的文章,說完給我們看了上一期同學(xué)寫的作文。我也多想讓爸爸媽媽驕傲一把?梢豢次揖蜕盗搜郏,我怎么可能寫出這種“大師級(jí)”的文章。

  很快,老師就布置了作文,可因?yàn)闀r(shí)間來不及,老師讓我們帶回去寫。雖然我一對自己的寫作灰白了心,可又很想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。突然,我想到了一個(gè)“好”主意:把一篇文章?lián)Q幾個(gè)詞,不就是我的文章了嗎?盡管我總覺得這樣做不好,可是虛榮心總是我一步步做下去……

  第二天,老師看了我們的作文后,突然問我:“這是你自己寫的'嗎?”我突然很害怕:難道老師看出破選了?難道老師也看過這篇文章?難道……可我為了能夠上那本書,我“堅(jiān)定”地回答:“嗯,是的!崩蠋煵辉僬f話了。

  半年后,我發(fā)現(xiàn)在那本書上真的出現(xiàn)了我的文章,爸爸媽媽看后,左一句右一句地夸我:“嗯,寫的真好。——是啊,說不定還能當(dāng)工作家呢!……”聽著他們的贊揚(yáng),我的心中感覺被針刺了一下,有種說不出的難受……突然,我的熱淚洶涌而出。

  我流淚了作文 篇4

  每個(gè)人都流過眼淚,我也不例外。

  讓我我最難忘的是3年級(jí)那次。

  記得,在我3年級(jí)的時(shí)候,我不小心從升旗臺(tái)上摔下來,腿受傷了。肖老師知道了,非常著急,趕快扶我到她的辦公室去,給我涂藥。然后給我媽媽打電話,讓我媽媽來接我。"還痛嗎?""沒事了,老師。您不用擔(dān)心了。"

 。⑴,沒事就好。還有,你以后要小心一點(diǎn)了哦。""嗯,謝謝肖老師關(guān)心。""不用,你是我的.學(xué)生,我要負(fù)責(zé)嘛。"我激動(dòng)得流下了熱淚,肖老師見了,把我的眼淚擦掉,問∶"怎么了,是不是還痛?"我忙回答∶"哦,沒事,老師。"

  我媽媽來了,要接我走了,老師還讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下。"老師再見!""再見,段美慧!"我媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么事了,過一個(gè)星期就能好了,媽媽也放心了。

  那次,我流淚了!

  我流淚了作文 篇5

  清晨,媽媽在燒早飯的時(shí)候,我還在睡覺。媽媽燒好早飯,就到我房間去叫我起床了。

  吃完早飯,媽媽去收拾碗的時(shí)候,我在穿鞋子。媽媽對我說:“今天要下雨,帶一把雨傘去!蔽铱戳丝赐饷娴奶鞖,然后對媽媽說:“今天外面的天氣那么好,怎么可能會(huì)下雨!”我連忙開門去學(xué)校了。

  到下午第二節(jié)課時(shí),外面已下起了蒙蒙細(xì)雨了,我已經(jīng)開始憂愁了,心想:我早上就不應(yīng)該不聽媽媽的話,這下好了,我怎么回去呀!我早上還以為真的不會(huì)下雨了呢!媽媽會(huì)不會(huì)來接我了呀!我感覺應(yīng)該不會(huì),因?yàn)槲页鋈サ臅r(shí)候,看見媽媽愁眉苦臉的,所以我感覺媽媽不會(huì)來接我!

  放學(xué)了,外面下起了傾盆大雨,該怎么辦才好呢?這時(shí)候,我突然聽見了“吧!吧!吧!”的聲音,我抬頭看了看,是媽媽的車,我連忙跑到媽媽的車上去。

  到了車上,我一邊吃零食,一邊聽著媽媽的嘮叨。在這一瞬間,我哭了。

  在人生的'道路中,沒有一個(gè)人是能完完全全的保護(hù)你的,我們要先把自己保護(hù)好,才有能力去保護(hù)好別人。

  在生活中,總有一個(gè)人會(huì)告訴你很多哲理。

  那就是我們的媽媽!雖然媽媽有時(shí)候很嘮叨,但都是為我們好啊!

  媽媽,我愛你!

  我流淚了作文 篇6

  星期六的早晨,有一種不祥的預(yù)感傳遍我的全身,我不禁打了個(gè)寒顫。

  爸爸前天就說了,這條金毛狗明天送人,果真,它將要離開我了。

  爸爸抱著我的金毛,我看著它,它也看著我的,剎那間,閃閃發(fā)光的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我的視線模糊了。

  “不!”我絕望地大喊,頓時(shí),淚水奪眶而出。它可憐巴巴地看著我,我雙腿一軟,差點(diǎn)倒下。

  外面下起了牛毛細(xì)雨,我的大腦拼命回憶著自己與它的美好時(shí)光。我的眼珠頓時(shí)暗淡無比,淚水順著的臉頰慢慢流下,只留下兩行淚痕和記憶的傷疤。

  這是多么苦命的.狗呀!我吞聲忍淚,咬著嘴唇兒,可憐兮兮地看著爸爸,用顫抖的聲音說:“爸爸,留下它吧,留下它吧!”爸爸無奈地?fù)u了搖頭說:“兒子,我也是沒法子呀,難道我要把那么可愛的狗送人?”我絕望地抬了抬頭,又低了低頭,攥緊了拳頭。

  爸爸抱著它離開了家。雨聲、哭聲形成了痛苦的記憶。

  我流淚了作文 篇7

  今天下午,我們學(xué)校有個(gè)重大的活動(dòng),我和媽媽都參加了;可是,活動(dòng)期間,我們都流淚啦!你想知道我們?yōu)槭裁戳鳒I嗎?那你就看一下我的文章吧!

  你瞧!我們操場里人山人海,這里都是我們學(xué)校學(xué)生的'爸爸或者媽媽,還有我們學(xué)校的師生。今天我們學(xué)校要進(jìn)行一項(xiàng)感恩活動(dòng),主要是高飛老師給我們演講,高飛老師是最著名的演講大師,她經(jīng)常到各個(gè)學(xué)校給學(xué)生演講,讓壞學(xué)生改掉壞毛病,變成好學(xué)生。

  演講開始啦!先是我們學(xué)校的校長講話,其次,是高飛老師給我們演講。高飛老師先給我們講她的成長故事,她十歲沒有媽媽了,她跟著爸爸還有兩個(gè)妹妹生活,我聽了很傷心。高飛老師講完她的成長故事,要我們同學(xué)都拿出紙和筆來,在本子上寫下自己最最親近的五位親人,我寫下:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶和大姑姑。

  我流淚了作文 篇8

  小時(shí)候,我膽子小經(jīng)常因?yàn)楹ε露鳒I。不過有一次,我卻因?yàn)閼M愧而流淚,我至今還記得清清楚楚。

  那一天,班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。她長得瘦瘦小小,一看就很老實(shí)。我的惡作劇因子跳出來了,讓我產(chǎn)生了嚇一嚇?biāo)南敕。下課我悄悄去草叢找了一只大蟲子放進(jìn)了她的文具盒。上課了,我靜靜坐在位置上,等待著看好戲。果不其然,她一打開文具盒就尖叫了起來,我在后面暗自竊喜。老師一問就明白了怎么回事,一會(huì)兒就查到了我。很快,我就被老師帶出去問話了。

  我站在老師面前,努力裝著若無其事的樣子。老師盯了我好久,問道:“那只蟲子是你放的`嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)好了被罵的準(zhǔn)備。然而,卻沒有想像中的那一頓批,卻是一句溫柔的話語:“你覺得這樣做對嗎?”我搖了搖頭。老師又問:“人家對你這樣你會(huì)生氣嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽然鼻子有點(diǎn)酸酸的。這時(shí)老師又對我說:“好好想想,改正了錯(cuò)誤老師覺得你還是好孩子!蔽衣犃耍蹨I奪眶而出,我慚愧地對老師說:“老師,我錯(cuò)了!”老師贊許地拍了拍我的肩膀。

  現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)在心里提醒自己,不能再做那些事了。

  我流淚了作文 篇9

  那次我流淚了,流的是后悔的淚,流的是委屈的淚,流的是遺憾的淚。

  我小時(shí)侯不在父母身邊長大,住在鄉(xiāng)下的舅媽家里,雖然對她的感情很深,但是每當(dāng)看到其他小朋友貼在自己的父母身旁,牽著手,心中無比的羨慕。

  我想念媽媽的時(shí)候,有時(shí)會(huì)呆若木雞,有時(shí)會(huì)在門口綠油油的草坪上來回轉(zhuǎn)悠著,有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的望望月亮,在皎潔的月光下,思念著,思念著……

  終于,有一天出現(xiàn)在我視線最顯眼的位置,我激動(dòng)的淚珠從眼眶中爭先恐后地蹦出來?勺屓瞬豢伤甲h的是,一對久別重逢的母女,竟大吵一架,咱騎驢看帳本——走著瞧。

  清晨,模糊的我,為昨天的事感到后悔又委屈,找到媽媽的房間,敲了大半天的門,沒動(dòng)靜。她會(huì)不會(huì)還在生氣呀?會(huì)不會(huì)還沒起床呢?我竟然有一想都不敢想的念頭,她會(huì)不會(huì)走了呢?我膽卻地望著門口。卻讓我看到我最不想看到的一幕:她淚流滿面的坐在車?yán),兩行淚跡劃過臉邊,直到掠過腮邊。我哽咽著,一串串淚珠排列下來,受傷的心靈里填滿了后悔、委屈、遺憾……再回憶起媽媽的'笑容,傈黃色的頭發(fā),那時(shí)的我腳底踩著幸福的云,現(xiàn)在孤獨(dú)又寂寞的我,肩上搭的是舅媽溫暖的手……

  那次的真心流露,永遠(yuǎn)的印在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我流淚了作文 篇10

  當(dāng)我被老師拉出教室的時(shí)候,我流淚了。其實(shí)該流淚的是他,但我還是哭了。

  那天中午,我在教學(xué)樓中走著,突然有一個(gè)人把我推在地上,用腳踢了我一下,又打了我?guī)兹,他又把我翻過來,對著我的臉說:臭小子,我他沒說完就走了。

  下午放學(xué),我告訴了老師,老師嫉惡如仇地說:什么?竟然有‘小惡棍’,去,帶我去找他!老師拉著我的'手,來到了七年五班。和七年五班班主任說了一下事情,讓我進(jìn)去找人。

  人找到了,那個(gè)小惡棍斜著眼看著老師和我說:我不認(rèn)識(shí)他。

  什么?不認(rèn)識(shí)?不認(rèn)識(shí)你能打他?你看看,你看看。老師說,又指著我皮膚上瘀青的傷。

  哎呀呀呀五班老師一邊批評小惡棍,一邊給他家長打電話。

  不一會(huì)兒,小惡棍瘦骨嶙峋的老奶奶來了,弱不禁風(fēng)的樣子,我不禁為老人感到可憐。

  你呀你,不好好學(xué)習(xí)就算了,還咳咳老人氣得直咳嗽。

  他怎么辦呢?要么送教導(dǎo)處吧,要么開除!五班老師說。

  老師,行了,別開除他了,他也沒有下一次打人的機(jī)會(huì)了,讓他知道錯(cuò)誤改正就行,并且他還有個(gè)老奶奶呢。我說。

  老師說:好吧,那就原諒他一次。

  小惡棍向我投來感激的目光。老人向我道謝時(shí),我流淚了感動(dòng)的淚。

  我流淚了作文 篇11

  生活中,人們常常會(huì)流淚。或許是失敗時(shí)流的淚;或許是孤獨(dú)時(shí)流的淚;也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚,是因?yàn)槲页晒α恕?/p>

  記得那是我三年級(jí)的'時(shí)候,學(xué)校舉行了朗誦比賽,而我幸運(yùn)地被選中了。我興奮不己,下定決心,一定要為學(xué)校爭光!

  從此,我就開始我的誦讀之旅……無論是在家里還是在學(xué)校,總能聽到我聲情并茂的聲音,即使是在放學(xué)的路上,也能看到我背誦的我聲音!平時(shí)記性不大好的表姐,聽我讀出上句,她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書的媽媽,也總是對我說:“喝口水,待會(huì)兒再讀吧!”

  時(shí)間在我朗朗的讀書聲中一天天過去了,終于,我們迎來了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因?yàn)槲覀兪窃诤竺胬收b的,看著前面一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)提了起來,擔(dān)心自己朗誦得不好,不能為學(xué)校爭光。

  終于,我們上場了,一句又一句激昂的句子,很快把我?guī)胛闹,融入情境,我似乎身處毛主席的那個(gè)年代。

  不知不覺,朗誦比賽結(jié)束了,可是評比結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過去很久之后,我已經(jīng)不再對此抱有希望時(shí),校長卻傳來了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎(jiǎng)!

  當(dāng)校長讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得流淚了,那可是成功的淚水啊,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀,包含了我所有的努力……

  我流淚了作文 篇12

  誰沒有流過淚,成功后的激動(dòng)之淚,離別時(shí)的惜別之淚,親人離世時(shí)的悲傷之淚……流淚,看似簡單,普通,但是它卻有著不同的含義。讓我記憶猶新的,那就是爺爺?shù)碾x世。

  記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候。在一個(gè)天氣晴朗的早晨。一個(gè)厄運(yùn)降臨在我的家庭中。爺爺病的十分厲害,不停地咳,還吐。爸爸媽媽急忙請來了大夫,可誰知大夫診斷后說爺爺?shù)倪@是老病,已經(jīng)沒有辦法了。爸爸雖很難過,但是人面帶微笑的對爺爺說“不要緊,好著呢!

  當(dāng)媽媽把飯端來讓爺爺吃時(shí),爺爺只說了一句話“我不吃了,讓幾個(gè)娃娃吃!痹捯魟偮錉敔斁腿ナ懒。我和姐姐瘋了似的沖進(jìn)屋子,看見爺爺那蒼老的模樣,我真后悔為什么在爺爺活著的時(shí)候不多盡一點(diǎn)孝意呢,為什么在他好的.時(shí)候連飯都不愿端,為什么在爺爺叫我的時(shí)候裝作沒聽見呢,我真希望爺爺能活過來,那樣我一定會(huì)好好孝敬他?蛇@一切都是不可能的了,再看看跪在地上悲傷痛苦的爸爸,我失控了,五味雜陳的淚如決堤一般從我眼眶涌出。

  那次我為爺爺?shù)碾x世流淚了,從爺爺?shù)碾x世中,我明白了愛是偉大的,是無盡的,我也明白了孝的真諦,它不是用金錢可以衡量的,也不是物質(zhì)可以交換的,只是一種簡單的付出,默默地承受,無私的關(guān)懷罷了。

  我流淚了作文 篇13

  人生總會(huì)遇到不愉快的事,可是只要對自己有信心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不算什么。

  有一次,我和小明一起去參加書法比賽。結(jié)果小明得了一等獎(jiǎng),而我卻連優(yōu)勝獎(jiǎng)也沒夠著兒。

  回到家后,想起以前每天都辛苦的練習(xí)書法,手都磨出繭了。不禁鼻子一酸,豆大的淚水像斷了線的珍珠,從臉頰上滾落下來。我怕被媽媽責(zé)備;我怕被老師責(zé)怪;我更怕被同學(xué)們嘲笑。媽媽走進(jìn)我的房間,開間我這幅模樣,便知道我沒考好。出乎我意料的事,媽媽并沒有責(zé)怪我,反而來安慰我。

  第二天,我走進(jìn)教室,心里像有十五只吊桶打水——七上八下。那是走了進(jìn)來,對我說:“不要灰心啊!以后還可以努力!甭牭嚼蠋煹脑挘?guī)缀跏倾蹲×,好像有什么亮晶晶?動(dòng)心在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。后來,同學(xué)們知道事情后,都沒有嘲笑我,還來安慰我。連小明都對我說:“沒關(guān)系的,這次不行還有下次嘛,只要努力就了能成功!”

  看到同學(xué)們這樣關(guān)心我,終于,淚水奪眶而出。這次,不是傷心的淚水,而是感動(dòng)的淚水!!

  我流淚了作文 篇14

  每當(dāng)我看見那一張嶄新的獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起前年5月1日和老師去寧波洪塘中學(xué)參加模型橡皮筋驅(qū)動(dòng)飛機(jī)比賽的情景。

  去比賽的路上,從田野經(jīng)過,陣陣的`綠色映入眼簾,使人一見就神清氣爽。我希望自己能乘興而來,滿載而歸。到了校園,我們在制作飛機(jī)的地方等老師,我耷拉著腦袋,因?yàn)槲視炣嚒?/p>

  老師拿來了材料,我熟練地做著,用零件一個(gè)一個(gè)地拼起來……老師告訴我,可以去比賽了。我拿著精致的飛機(jī)隨著老師去比賽場地。今天的天氣真是異常炎熱,像是罩在大蒸籠里一樣,汗水不停地流了下。,我把飛機(jī)給了老師,老師說:“我在你飛機(jī)的橡皮筋上抹了油,這樣比賽時(shí),你的留空時(shí)間就會(huì)長的!”“謝謝老師!”說完,我便跑向裁判員哪里。我看裁判員還在為別人記時(shí),我干等著,看看別人的飛機(jī)在天空中盤旋,心里想:我一定要飛好,不給學(xué)校丟臉。輪到我了,裁判員按下計(jì)時(shí)表的那一刻,讓我心頭一顫。飛機(jī)不慌不忙地飛了出去,螺旋槳一直轉(zhuǎn)動(dòng)著。“我放飛了我的理想!”我心潮澎湃!帮w機(jī),放飛夢想!”我看著飛機(jī),呦,我飛了80多秒,肯定打破記錄了,我一蹦三尺高。

  6月,我終于收到了獎(jiǎng)狀,“得了一等獎(jiǎng)!”看著獎(jiǎng)狀,我的眼睛濕潤了……

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