【精華】桌上拔河作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的桌上拔河作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　桌上拔河作文 篇1

　　今天，薛老師又給大家?guī)�來了別開生面的“拔河”比賽――桌上拔河。

　　先是熱身賽，由同桌兩位對賽。我和同桌各用右手的大拇指和食指，頗像螃蟹的兩個鉗子一樣緊緊地夾住尺子的兩端，這尺子就是我們拔河的“繩子”。我使足了勁想把尺子拉過來，可是出乎我的意料，同桌個子不大，力氣竟然大得驚人！我眼睜睜地看著尺子離我越來越遠。

　　正式比賽開始了，第一場先是兩位“女大力士”上演精彩對決，林菲雪和張劍玲從容不迫地走上講臺做準備工作。同學們也一窩蜂似的涌上講臺，把講臺圍了個水泄不通。大家都伸長了脖子，踮起了腳尖，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位選手。在同學們的歡呼聲中比賽開始了。兩位選手的臉都漲得通紅，菲雪的眼睛睜得像銅鈴一樣，聳著肩膀，微微把頭抬起盯著天花板，好像能從天花板上獲取一些力量；再看看我們的劍玲，她卻眉頭緊鎖，微微瞇起眼睛，頭向下低著，一副必勝的架勢。突然，觀眾們齊聲歡呼：“贏了，贏了！”原來是菲雪勝了第一局。

　　第二局隨即又開始，同學們個個屏息凝神，雙方選手都變換這神情，菲雪時而把嘴巴撅成“O”型，時而又緊咬雙唇顯出一副咄咄逼人的樣子。劍玲這次得“孤注一擲”了，不贏回來就出局啦，她使出了吃奶的力氣，成敗在此一舉。瞧她，捏著尺子的手臂在不停地顫抖著，可是無論劍玲怎么努力，尺子還是像著了魔似的，一點也不聽她的指揮呢，正一點一點地向菲雪方向靠攏。大家都為劍玲捏把汗，“加油呀，劍玲！”我們都小聲吶喊著。劍玲似乎感覺到了有一群她的“粉絲”在助威，好像又找到了一股力量，咬住牙，加大了力度，好了，尺子回來了些，有希望啦�？煞蒲┮膊皇浅运氐�，而且有了一次成功的經(jīng)驗，更懂得用巧勁。只見她微微調(diào)整了姿勢，“啪”尺子又偏向了菲雪。菲雪很快就以二比零拿下了第一場比賽。同學們的吶喊聲響起來了……

　　在熱火朝天的氣氛中，兩位“男大力士”火爆登場了。張和黃旭各捏住尺子的一端，憋足了勁，隨著場外的同學一聲令下：“三、二、一，開始！”他倆不約而同地向自己方向拉去。黃旭抿著嘴唇，身子稍向后仰；張不甘示弱，瞪大了雙眼，不時地鼓鼓腮幫子。場外的同學們交頭接耳地議論這這場賽事的成敗，因為他倆都是我們班的“大力士”。只聽見“嗖”的一聲，尺子被張拽到了手里，哈，還沒給大家留下什么懸念就結(jié)束了這局比賽。

　　張略勝一籌，聳了聳肩，像拳擊手似的雙拳緊握，在原地上跳了兩下，腦袋還轉(zhuǎn)了個圈，一副志在必得的.模樣�？磥砑磳⑸涎莸亩ㄊ且痪植煌瑢こ５谋荣�。黃旭摩拳擦掌，蹲著扎實的馬步，準備迎戰(zhàn)。開始啦，開始啦！動了，動了！一毫米，兩毫米……尺子中點正慢慢向黃旭這邊艱難地挪動著。張見勢不妙，不敢輕易怠慢，閉上雙眼，齜牙咧嘴地用力拉著，剛?cè)鋭拥某咦佑止怨缘赝�自己方向靠，他嘴角浮現(xiàn)出一絲絲詭異的笑容。黃旭心急如焚，剛想加大馬力，可就在那一瞬間，尺子又奇跡般地被張拽了過去。今天幸運之神好像就喜歡張，可憐的黃旭還沒回過神，尺子就甩下他揚長而去。他搖頭長嘆。哎，要是時間能倒流他可能還有機會，下回吧，黃旭。

　　趣味橫生、回味無窮的桌上比賽，我喜歡！

　　桌上拔河作文 篇2

　　對于我來說，拔河比賽是只看過沒做過的事。然而，就在作文課上，我那遙遠的期盼，終于實現(xiàn)了。

　　薛老師邁著輕快的步履走來，和顏悅色地對我們說：“今天，我們就來玩一玩拔河比賽！”薛老師話音剛落，全班頓時沸騰起來。好不容易安靜下來，薛老師又說：“每個同學拿一把尺子，同桌對比。找到最中間的一點，放到桌子中央，同桌兩人只能用食指與大拇指捏住尺子的一端，就可以開始比賽了！尺子向哪邊移，哪邊就獲勝！”

　　同學們聽了，按耐不住心頭的沖動，都迫不及待地玩起來。我和同桌終于找到尺子的中心點，同桌拔河比賽就開始啦！第一局，由于我的大拇指和食指由于初次搭配，可能不太適應(yīng)這個工作吧，竟然輸了！我看見同桌歡喜地直拍手，我有點兒不甘心。后兩局，我絕地反擊，一下子，把尺子“搶”了過來。哈哈！這下我同桌像泄了氣的皮球。

　　接著，老師請同學們選出兩個女大力士上臺pk，我原本不被同學們注意，十分自在。誰知，同學們像是商量好一樣，一下子，矛頭全指向了我，我竟是被同學們喊上去的。對手竟然是吳婷婷，我一臉的不情愿，卻也無可奈何。我如臨大敵，心中忐忑不安：這下完了，丟臉可要丟大嘍！同學們聽老師一聲招呼，跑得比兔子還快，蜂擁而上，爭先恐后地往講臺桌前鉆。

　　當老師找到尺子中心點，放在講臺桌中間時，只聽見耳邊回蕩著這樣的'聲音：“三——二——一，開始!”隨著同學與老師的一聲令下，我拼盡吃奶的勁兒捏住尺子，使勁地往自己這邊拉。對手也不甘示弱，眼睛死死地盯住尺子，咬著牙。忽然，尺子被我拽了過來。我贏了？我心中疑惑著。我回過神來：我真的贏了！我心中一陣吶喊，嘴中喘著氣兒。第二局一個男生惹怒了我。我瞪著他，比賽就開始了。人都說，生氣時，力氣猛如虎，我一使勁，把氣撒在尺子上。尺子聽話地過來了，我才平息了怒火。同學們滿臉笑容，有的還不住地拍手，把講臺桌圍得水泄不通，出去還要好一會兒！

　　精彩的女大力士比賽終于平息了，男大力士比賽隨即展開。老師選了王舜杰對戰(zhàn)黃孟圣。他們的手垂了下去，臉上無奈地笑了笑，走到講臺桌前。同學們以風的速度，飛奔到講臺桌旁，把兩位選手圍了起來。“三——二——一，開始！同樣的命令聲響起，我充滿了好奇，也跑過去看。兩個男生真是不分上下，只見王舜杰全神貫注地看著尺子，在他身邊，好像什么都不存在。黃孟圣一會兒笑一會兒又擺了擺手，看過去好像瞞不在意。王舜杰贏了，他舒了一口氣，好似沒了力氣的樣子。黃孟圣在旁邊，擺了擺手，對自己的失敗不知是在意還是不在意。我踮了踮腳尖，真想沖上去做裁判！第二局很快拉開帷幕。同樣，尺子一會兒左一會兒右，真像是左右為難的模樣。過了一會兒，尺子終于從黃孟圣手中滑開，選擇了獲勝者——王舜杰。王舜杰得了大滿貫，同學們也為他喝彩，他在一片掌聲中下了臺。

　　這節(jié)課，充滿了同學們的熱情和對手較量的激烈，真是一節(jié)精彩的作文課！

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