心中的燈作文實(shí)用[14篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的心中的燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　心中的燈作文 篇1

　　天，灰蒙蒙的，綿綿細(xì)雨從天而降，如牛毛，像花針。

　　我和媽媽共撐一把傘，打算去門口的超市里買些東西。進(jìn)了超市，拿完需要的東西，正準(zhǔn)備結(jié)賬，猛然想起了家里還有一箱牛奶，用不著買。我正想拎著牛奶放到一邊，便被媽媽阻止了，她拎起我手中還未放到一邊的牛奶，往剛剛拿牛奶的地方走去。等她回來(lái)時(shí)，手里的牛奶早已不知蹤影了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)不用那么麻煩的，放這兒就好了�！辈涣希瑡寢寣�(duì)我微笑著說(shuō)：“你想想，如果每個(gè)人都把不需要的東西往這一放，那營(yíng)業(yè)員豈不是要忙死了這只是一件小事，何不自己動(dòng)手呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽結(jié)完了帳，便又踏上了回家的路。

　　到了我們家所在的樓房門口，我收起傘，正要上樓。媽媽叫住了我，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，正對(duì)著她，問(wèn)：“怎么了？”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“把傘留在門口吧！”我心里有些憋悶，問(wèn)：“為什么？留在門口不會(huì)被別人偷走嗎？”媽媽依然笑著對(duì)我說(shuō)：“如果把傘留在門口，那么需要它的人就能夠借用，如果有人偷走了，也沒(méi)有關(guān)系，只是一把幾塊錢的傘而已�！眿寢尩脑挷惠p不重，卻深深印在了我的`心里。我照媽媽的話，將傘留在了樓房門口。

　　幾日后的一個(gè)傍晚，由于天氣的轉(zhuǎn)冷，天色很早就暗了，我從學(xué)�；貋�(lái)，敲了幾下門，門便開了。我剛進(jìn)門不久，便偶然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的燈還開著，我有些疑惑，沒(méi)人在陽(yáng)臺(tái)上，開著燈有什么用，后來(lái)想想，也許是媽媽開了燈，離開后忘了關(guān)吧！我這樣想著，正想伸手去關(guān)，卻被媽媽阻止了。我不解，問(wèn)：“這燈開著，有什么用，難道不是浪費(fèi)電嗎？既然這樣，為什么不能關(guān)上？”媽媽沒(méi)吱聲，只是拉著我到陽(yáng)臺(tái)上，然后讓我往下看。只見(jiàn)樓下的長(zhǎng)椅坐著兩位清潔工，她們顯然是完成了工作，正在一起吃晚飯。如果關(guān)掉了燈，她們就看不到了，就不能在長(zhǎng)椅上吃晚飯了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“您還真是樂(lè)于助人吶！但她們不能靠著路燈嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看遠(yuǎn)處的那路燈，只散發(fā)著微弱的光芒，哪有我們家陽(yáng)臺(tái)上的燈更亮��！”我看著媽媽臉上淡然的微笑，一股暖流涌過(guò)心田，陽(yáng)臺(tái)上的燈不僅為兩位清潔工帶來(lái)了溫暖的光亮，也為我點(diǎn)亮了心中最亮的那一盞燈。

　　人的內(nèi)心就如黑夜，容易迷失方向。善舉，就如一盞明燈，為人的內(nèi)心指引方向。有時(shí)候，只要所有人愿意去點(diǎn)亮他人心中的那盞燈，社會(huì)中人與人之間便增加了更多的溫暖與親善。

　　心中的燈作文 篇2

　　“媽媽天上飛的是什么��？”

　　“那是飛向北方的大雁�！�

　　“那它們的媽媽呢？”

　　“會(huì)在這里守候它們的歸來(lái)的呀！”

　　小時(shí)候最喜歡的就是春天那一列列北歸的大雁，看著它們春去秋來(lái)，在故事里，媽媽說(shuō)它們總是要飛向很遠(yuǎn)的地方，路上十分艱難，我問(wèn)為什么，她只笑著說(shuō)為了她的孩子啊。

　　入夜了，一切都那么的寧?kù)o祥和，沒(méi)有人愿意破壞著來(lái)之不易的寂靜，都已經(jīng)墜入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)，大街上只有無(wú)家可歸的候鳥和回家路上的我，知道什么叫做冷清蕭條。街旁的小店三三兩兩地拉上了沉重的鐵閘門，高高的梧桐樹矗立在街道兩旁，街上一盞一盞的廢舊街燈，正呼哧呼哧地發(fā)出如螢火般微弱的光芒，只有在云層里若影若現(xiàn)的月亮伴著我，可這飄忽不定的光芒是不是也在嘲笑我的懦弱和落魄？我踏著緩慢的步履，忍著一切的不甘和難受，新的壞境讓我難以接受，卻又不得不接受，被人誤解，被人嘲笑，心中曾炙熱的燈早已蒙上一層灰塵，讓我不得不切去曾經(jīng)的棱角，收起羽翼。

　　月亮鉆進(jìn)云層里消失的沒(méi)有了影子，街上的路燈一盞沒(méi)一盞地暗了下去，夏蟬吱吱吱地發(fā)出討厭的聲音，拐進(jìn)轉(zhuǎn)角，一切都暗了下去，陰暗的小路上總是充滿未知，使我再熟悉不過(guò)的路多了幾分陌生，抬頭看上去，只有幾家陌生的燈……定睛一看，卻看見(jiàn)了一盞幽黃色的燈光從陽(yáng)臺(tái)上射出，那么微弱，卻那么明亮，那是媽媽留的燈！我仿佛看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上張望的身影，忙不迭揉揉眼睛，卻越揉越模糊，那盞燈仿佛映透了整個(gè)夜晚，卻也映濕誰(shuí)的眼，映亮了誰(shuí)的燈。

　　小城再?zèng)]有像那個(gè)幽暗和寂靜的夜晚，只是萬(wàn)家燈火，百家通明，也再不會(huì)懼怕那樣的黑暗了，去到了更遠(yuǎn)的地方讀書，從懵懂蛻變成成熟了，也不再要哭泣時(shí)的懷抱了。媽媽小時(shí)候總說(shuō)我那樣下去一輩子都是小孩子，可轉(zhuǎn)眼間卻說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂了很多沒(méi)說(shuō)破的道理，母親的'溫柔卻化作了等待我的一盞小油紙燈和一個(gè)風(fēng)中的身影，總在我最脆弱，燈快熄滅的時(shí)候出現(xiàn)，若有若無(wú)的場(chǎng)景那么真實(shí)又那么縹緲，可歲月和等候總能化作我的燃料，點(diǎn)燃那盞好似不存在的心燈，助我前行。

　　故事的結(jié)局沒(méi)有說(shuō)完，南回的大雁不僅為了躲避寒冷，還為等候的母親前行。無(wú)論是那抹不起眼的光線，還是等候的光點(diǎn)，夠小，夠燃。歸雁橫秋，倦客思家。何不道出游子的思念？

　　誰(shuí)的等待飄向遠(yuǎn)方，點(diǎn)燃了歸雁的心中的燈？

　　心中的燈作文 篇3

　　“爺爺走了�！�

　　我的腦袋猛然間處于一陣短路，怎么會(huì)？爺爺可還十分健朗��！但回想到弟弟急促地從公路躍上土路，還有由于狂奔蕩起的陣陣黃土，也便打破了僅一絲一毫的希望及臆想，仿佛突然間又看到了昨晚的夢(mèng)：一塊白茫茫的小地方，一葉搭空的竹屋，泛著蠟黃，竹屋下卻是一片濕漉……竹屋里，一把與竹屋同色的竹椅上，爺爺穿著一件黃白通體的衣服——是我平日不曾見(jiàn)過(guò)的。喚我來(lái)到眼前，輕撫著我的頭，低呢著……

　　至于說(shuō)了些什么？我卻沒(méi)有聽(tīng)清，仿佛只會(huì)入耳不曾入腦�；蛟S是在囑咐，又可能是在對(duì)我念叨著不舍，但更多的，我想確實(shí)，也許是在同我話別。稱奇的是，姐姐們竟然也有，當(dāng)我見(jiàn)到她們，她們慌忙的講給我聽(tīng)，竟相似到如此！頓時(shí)有了荒唐的想法：會(huì)不會(huì)真的存在靈魂和一處?kù)`魂世界？我疑惑了，如果沒(méi)有，我們何來(lái)的同一種夢(mèng)？

　　面晤爺爺，能見(jiàn)到的僅有那一雙戴著亡戒的手，我哭不出來(lái)。不是不想哭，而是在心口處、喉處似乎凝結(jié)起一塊固體，就像是瓶蓋阻礙了瓶水的噴涌，突然間有一陣說(shuō)不出的沉重！

　　我把自己冷落在堂下的一處椅子上，同其他說(shuō)笑的吊祭者們突兀的格格不入，甚至有些不相信這會(huì)是一場(chǎng)靈事，爺爺仿佛依舊在世，但我知道這只是奢想�？粗�眾人的一陣陣嬉笑，我詫異的感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)某處的冷漠，也突然間感到或許真的會(huì)有地獄！他們幾乎是沒(méi)有一絲毫的'同情，甚至一些靈事“規(guī)則”竟也是完全不當(dāng)回事！看來(lái)他們是以為這樣不關(guān)己便不用理睬。想到他們?nèi)〕陼r(shí)的“某些狂熱”，我竟涌出了一絲的鄙夷，將頭埋下來(lái)，沉思著……

　　我感到了自己仿佛有了一絲的明悟，或許那幫人的冷漠與熱情建立在那些所謂“威望”之上。而我的爺爺所缺的恰是那些，他仿佛一直生活在昏日里，幾乎是沒(méi)有接受過(guò)那些新思潮。他是文盲，遺失了文字的紐扣，便永遠(yuǎn)的定格在文盲線上。即使口頭“文化”如何的豐富，但他“老了”，也就與文盲、落后者劃上了等號(hào)。但他又不是文盲！我會(huì)存有他所教我的，永遠(yuǎn)！

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)同親情撞個(gè)滿懷，那擦起的星火已然將長(zhǎng)燈祭起！

　　心中的燈作文 篇4

　　父愛(ài)如山，是那樣的偉大！父親那寬大的臂膀，供我依靠，讓我不再感到寒冷、饑餓與孤獨(dú)。我的爸爸雖沒(méi)有極好的事業(yè)，但在我心中，他永遠(yuǎn)是最好、最出色的！

　　爸爸教會(huì)我謙虛——在一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，便在媽媽面前吹噓。爸爸聽(tīng)到了我和媽媽的'對(duì)話，他走到我跟前，用他那粗糙而又有力的手拍了拍我的肩膀，面帶微笑卻又略帶嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“取得了好成績(jī)，是不錯(cuò)，但人人皆有得意日，也許當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅時(shí)，你的對(duì)手已經(jīng)超越你了。你一定要記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸的話令我深思。是呀！往日我取得好成績(jī)時(shí)，便驕傲，在第二次考試中，成績(jī)便退步了。我恍然大悟！

　　爸爸教會(huì)我給予——一次，村中來(lái)了對(duì)乞討的母女。一瘸一拐地走到每戶人家的門前，用乞求的眼神望著他們，她們渴望被給予。一看那眼神，便令人心生憐憫之情。但這種情景，電視上播放的太多了，多半都是騙人的。爸爸卻手中拿著五十元錢向那對(duì)母女走去，只見(jiàn)爸爸把錢遞給了那對(duì)母女，說(shuō)：“這位婦人，請(qǐng)拿著這錢給孩子買點(diǎn)吃的吧！別讓孩子餓壞了！”那對(duì)母女連連向爸爸道謝。我十分疑惑，問(wèn)爸爸：“爸爸，您為什么要把錢給那對(duì)母女呢？萬(wàn)一她們是騙人的呢？”爸爸微笑著回答我：“孩子，當(dāng)你看見(jiàn)有貧困者的時(shí)候，無(wú)論當(dāng)時(shí)你的生活多艱難，你都要向他們伸出援手！不能憑著自己的主觀臆斷，就不幫助他們！”爸爸頓了頓說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己呀！”是呀！記得有一次，我把自己的尺子和筆借給同學(xué)時(shí)，同學(xué)連連向我道謝，當(dāng)時(shí)我確實(shí)挺高興的！

　　爸爸教會(huì)我負(fù)責(zé)——記得剛上初一那會(huì)兒，我還未從小學(xué)生活中走出來(lái)。我為了多玩會(huì)兒，便把作業(yè)隨便糊弄了。當(dāng)爸爸要檢查我的作業(yè)時(shí)，我扭扭捏捏地拿出作業(yè)，遞給了他。爸爸一看，火冒三丈！讓我把作業(yè)重新在草稿紙上再做一次。我當(dāng)時(shí)也意識(shí)到自己錯(cuò)誤，便乖乖地聽(tīng)了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你愛(ài)玩，爸爸也能理解，但作業(yè)你也得保質(zhì)保量地完成呀！再說(shuō)，你現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，難道這點(diǎn)自控能力都沒(méi)有嗎？既然你把時(shí)間用在了寫作業(yè)上，為什么不把它做好呢？你記住，既然選擇了做這件事，就一定要用心去做！”后來(lái)，我也常從媽媽的口中得知，爸爸向來(lái)做事都很認(rèn)真、仔細(xì)，從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)操心！

　　爸爸，謝謝您！是您在我成功時(shí)，教會(huì)了我謙虛；是您在我冷漠時(shí)，教會(huì)了我給予；是您在我貪玩時(shí)，教會(huì)了我負(fù)責(zé)！您的教導(dǎo)，猶如黑夜中的一束燈光，一束永不泯滅的燈光，指引我向前！

　　心中的燈作文 篇5

　　走在心靈漆黑的路上，垂頭喪氣。那盞燈浮現(xiàn)，默默映照著我的臉，一縷柔和的光傾聽(tīng)心事，帶走悲傷，引領(lǐng)我走向曙光。

　　——題記

　　夏日多雷雨。初感微涼，烏云翻覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天變得厚重、詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，透過(guò)一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)還下著傾盆大雨，一切都在刷刷的雨聲中難以分辨。我埋頭走著�！八{(lán)日蔚！”一聲溫柔急切的呼喚，穿過(guò)層層雨簾清晰地傳來(lái)。是媽媽！

　　媽媽穿一身紅色的`雨衣，扶著電動(dòng)車在校門口旁、在朦朧的雨中靜默著。我走近一看，雖是穿著雨衣，些許發(fā)絲還是被雨打濕了，緊緊貼著前額。但媽媽臉上仍掛著欣慰的笑容，看到我，仿佛一顆心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：“又不帶雨傘了吧，我已經(jīng)煮好飯了，快上車吧�！闭f(shuō)著輕輕拍我的背，幫我提過(guò)書包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話、一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作滲入心靈，讓我頓時(shí)有了溫馨、溫暖的感覺(jué)。

　　我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨衣，緊緊抱著媽媽靜靜小憩。路上車來(lái)車往，宛如一只只小舟浮行在寬闊平坦的河面上。媽媽的電動(dòng)車平穩(wěn)地行駛在路上，生怕驚擾了我。

　　“蔚啊，你要放寬心，一點(diǎn)小失敗不算什么的。媽媽相信你資質(zhì)不錯(cuò)，只是不夠細(xì)心謹(jǐn)慎，以后改掉就是了�！彼�頓了頓，又說(shuō)“你要記住，你和弟弟永遠(yuǎn)是媽媽的心肝寶貝�！彼�一字一句地傾吐出來(lái)，仿佛用盡了所有的氣力，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。

　　我沒(méi)看見(jiàn)她的表情，只默默地聽(tīng)著，沒(méi)做應(yīng)答，鼻頭卻涌上一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。

　　不知什么時(shí)候睡著了。夢(mèng)里，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧?kù)o的聲音，聲聲句句敲打在心中，給我莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破重重陰沉的霧靄，送來(lái)第一縷光。它那燭心是多么明亮通紅啊，一點(diǎn)點(diǎn)燃燒奉獻(xiàn)著。它那搖曳的火光是多么柔和溫馨啊，久久地映照著我寒冷的心。我伸手去靠近它，一陣熾熱的溫度將我包圍，心里、身上的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)退去。

　　那盞燈的燭光一點(diǎn)點(diǎn)壯大著，閃爍著，忽而一陣刺目的白光襲來(lái)，周圍的黑暗如鏡子般破裂，縷縷光明從縫隙中迸裂出來(lái)。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護(hù)。

　　成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心且槐K母愛(ài)的燈在漫漫長(zhǎng)夜中指引我方向，給予我溫暖，我不再孤單，不再彷徨，學(xué)會(huì)了獨(dú)立走向風(fēng)雨。

　　心中的燈作文 篇6

　　茫茫人海。滾滾紅塵，你就像是我心中的航燈，照亮前行的路。

　　去年冬天，我在小區(qū)的一塊長(zhǎng)滿了雜草的空地上發(fā)現(xiàn)了一株美人蕉。剛剛出土的美人蕉葉子卷縮著，個(gè)頭小小的，一點(diǎn)兒也不有人疼愛(ài)。我心想：這么嬌貴的花兒肯定一到冬天就會(huì)枯萎吧！于是就不再看它。

　　過(guò)了兩個(gè)多月，我偶然間發(fā)現(xiàn)在那扳結(jié)了的土壤的中竟然冒出了尖尖的綠芽，“這不是美人蕉嗎？”我十分驚訝，去年枯萎了的美人蕉，今年竟然又長(zhǎng)了出來(lái)了。那幾天，我都興高采烈地從家里帶水給它澆一澆。拾起一根堅(jiān)硬的小樹枝給它松松土壤。我每天都興奮地想：只要我堅(jiān)持給它澆水松土，不久它就會(huì)長(zhǎng)大吧！我期望著……

　　過(guò)了一些日子，那株美人蕉保留著一株欲綻的花苞，這花苞粉粉的，加上清晨的露水，它是那么的晶瑩，它是那么的耀眼。

　　在前一陣子那個(gè)雨后初晴的.早晨，我和媽媽在小區(qū)里散步呢，驀然發(fā)現(xiàn)：美人蕉的花苞綻放了，我不由得贊嘆起這株已經(jīng)盛開的美人蕉，“媽媽，這株美人蕉盛開了，多美��！”在遠(yuǎn)處看，這株美人蕉就如同一株火焰，亮亮的，焰焰的，在那兒筆直的立著。就近看，這株美人蕉的花瓣上綴著幾滴露水，就如同仙境一般。這美人焦忽而像迎風(fēng)飛舞的蝴蝶，忽而就像少少女長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄蕩。我心想：這株美人蕉是經(jīng)歷了什么樣的困難與艱辛，才綻放出這么美麗的花多朵。

　　是呀，美人蕉就是靠著它堅(jiān)強(qiáng)的意志，才開出這樣美麗的花朵。我曾一度忽視它的存在，卻在點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)了它的美麗。在板結(jié)了的泥土中，是一種多么強(qiáng)大的力量才促使它成為最耀眼的那一朵。

　　看著這株美人蕉，我若有所思，我思索著如今的少男少女們對(duì)人生的態(tài)度。現(xiàn)在的一些同學(xué)，他們只喜歡追求自己的外貌、服裝，但沒(méi)有內(nèi)涵之稱。這樣，帥則帥矣，美則美矣，卻沒(méi)有好的品德，這又有什么用呢？看著這株美人蕉，它的一生也同樣經(jīng)歷著挫折與磨難，而它又和我們的一生有著什么區(qū)別呢？所以我們也應(yīng)該像美人蕉那樣，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈，只有這樣，我們的人生才有意義。

　　美人蕉不嬌情！它就是我心中的航燈，是我遇見(jiàn)最美的意外！

　　心中的燈作文 篇7

　　車燈在夜間為行人照亮前進(jìn)的路，臺(tái)燈在夜間為學(xué)子打開知識(shí)之門，吊燈在夜間為家人驅(qū)除夜的恐懼，帶來(lái)光明……。燈，所有的燈，都有一個(gè)共同的特性——驅(qū)除黑暗，帶來(lái)光明。漆黑的夜里，四周靜悄悄地，一個(gè)十字路口，對(duì)面亮起一盞耀眼的紅燈，你會(huì)作出怎樣的選擇？或許你會(huì)耐心等待，或許你會(huì)滿不在乎地走過(guò)去，這兩種選擇中，我想后者會(huì)更多一些。一盞紅綠燈，不僅僅是指揮交通使之井然有序的'一個(gè)工具，更是一種規(guī)則，一種紀(jì)律。乘車的先后順序是規(guī)矩，食堂排隊(duì)就餐也是規(guī)矩。孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓�！币粋�(gè)民族要興盛，就必須有規(guī)矩，懂規(guī)矩，更要守規(guī)矩。

　　守規(guī)矩是一個(gè)人道德品質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，團(tuán)結(jié)的精神的再現(xiàn)。我在一份雜志上看到了這樣一段話，令人震憤，但也引人深思。下面就是這段話的全錄：“我在美國(guó)開車，凌晨三點(diǎn)開到紅燈前，沒(méi)有警察，沒(méi)有攝像頭，沒(méi)有車在旁邊，我都呆呆地在那里等著紅燈轉(zhuǎn)綠燈，笨不笨呢？我覺(jué)得我是守法，應(yīng)該這樣做。絕大多數(shù)美國(guó)人也都這樣。可是我在國(guó)內(nèi)經(jīng)�？吹饺绻麤](méi)有攝像頭，沒(méi)有警察，下午三點(diǎn)都照樣有人闖紅燈。請(qǐng)問(wèn)這是沒(méi)教育還是沒(méi)教養(yǎng)呢？”這是一個(gè)美籍華人寫的，用詞很尖刻，但也不乏事實(shí)之態(tài)。今天，2008年，是中國(guó)人的奧運(yùn)年，難道我們就以這樣的面貌向世人展示中國(guó)嗎？我在這里的意思不是說(shuō)開奧運(yùn)會(huì)就應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不開奧運(yùn)會(huì)就不用遵守交通規(guī)則了，照這么說(shuō)是不是不開奧運(yùn)會(huì)就干脆把交通規(guī)則廢掉呢？

　　我想，答案大家要比我清楚。在馬路上盡管車雜人多，但只要人人遵守交通規(guī)則，穿梭有度，道路自然暢通。相反，如果人們不遵守交通規(guī)則，各行其是，爭(zhēng)搶阻擋，人民的生命就會(huì)有極大的危險(xiǎn)，后果將是不堪設(shè)想的。生命只有一次，為了他人，為了自己，人人都要遵守交通規(guī)則。在十字路口，沒(méi)有警察，沒(méi)有攝像頭，打開心靈之窗，讓每個(gè)人心中這盞紅綠燈都亮起來(lái)，讓世界看到中國(guó)依然是一個(gè)文明的國(guó)度，中國(guó)的國(guó)民是有素養(yǎng)的，是有尊嚴(yán)的。讓心中這盞紅綠燈永遠(yuǎn)亮起來(lái)，照亮自己，照亮別人，讓世界充滿陽(yáng)光與春風(fēng)，讓人間洋溢出祥和幸福的笑臉。同一個(gè)世界，同一盞心中的燈。

　　心中的燈作文 篇8

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著光明，溫暖和希望。有人說(shuō)，心中的燈是老師，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著；有人說(shuō)，心中的燈是溫暖的家，是父母的愛(ài)；還有人說(shuō)，心中的燈是一本知識(shí)淵博的書，引領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，而我認(rèn)為心中的燈是老師那勸誡的話，激勵(lì)我們不斷的前進(jìn)。

　　那天，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。”課后老師摸摸我的腦袋問(wèn)：“你理解嗎？”那時(shí)我其實(shí)根本不懂事什么意思，也只應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還記得那一次考試，考試前我并沒(méi)有周末復(fù)習(xí)，放縱懈怠，輕薄浮躁，換來(lái)的是我前所未有的的低分。慘不忍睹，讓我有點(diǎn)不敢相信。我瞪大眼睛，一遍又一遍的確認(rèn)。語(yǔ)文74，數(shù)學(xué)80。翻開試卷，那鮮紅的“ⅹ”就像是跳動(dòng)的符號(hào)，特別醒目�！�480÷0.6=80”。天1是我答的題嗎？這種小學(xué)生都不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題我的怎么就弄錯(cuò)了�？荚嚂r(shí)我都做什么去了？再看看后面這題“三個(gè)數(shù)的和是偶數(shù)，其中已知的兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)，選擇第三個(gè)數(shù)�！钡谌齻�(gè)數(shù)我怎么就選擇的是偶數(shù)呢？猛拍拍我的腦袋，“豬腦”。再看看語(yǔ)文試卷，版面的小黑點(diǎn)，就像“補(bǔ)丁”一樣，大小分布在各個(gè)角落。真不知道我怎么把主題給繞回來(lái)的，能不扣15分嗎？試卷的頂上老師用紅筆工整的寫著“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性�！边@幾個(gè)字就像金子一閃一閃的落入我的眼睛，可入我的'心中，為我點(diǎn)亮一盞燈。

　　從此，我面對(duì)學(xué)習(xí)中的左右總是一絲不茍的完成，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難能夠認(rèn)真思考，找準(zhǔn)難點(diǎn)，并沖破它，勇于克服。注明的物理學(xué)家牛頓，被蘋果砸中并思考發(fā)現(xiàn)地球引力的事件也讓我受益匪淺。我知道天才如果不勤奮也不一定能有偉大的成就，理想而要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。

　　在后面的期末考試中，我信心滿滿，沉著思考，用努力和汗水換來(lái)了滿意的成績(jī)。我笑了。媽媽笑了。老師笑了……

　　“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性�！边@句話就如同一盞燈點(diǎn)亮在我心中，警醒著我要不斷前進(jìn)，做更好的自己。人生不可能一帆風(fēng)順，跌倒時(shí)，別忘了點(diǎn)一盞燈，讓燈光抹去心靈的陰影，得意時(shí)，為你指引方向。

　　心中的燈作文 篇9

　　黑暗，不僅存在于夜，有時(shí)也存在于人們的心中，能戰(zhàn)勝夜的黑暗的只有燈，而戰(zhàn)勝內(nèi)心的黑暗，需要我們點(diǎn)亮一盞心中的燈�！�—題記

　　一位苦行僧，為了追求心中的佛，四處游行取經(jīng)，但是仍然沒(méi)有看到佛。直到有一天，他在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里走過(guò)街道時(shí)，佛給了他啟示。他聽(tīng)到有人喊道：“孫瞎子來(lái)了！”然后一個(gè)手持燈籠的人緩緩的走過(guò)來(lái)，苦行僧走上前去問(wèn)道：“敢問(wèn)施主真的是一位盲人嗎？”盲人答道：“是的'，我從出生眼睛就是混沌的，什么也看不見(jiàn)，現(xiàn)在應(yīng)該是黑夜吧，我聽(tīng)說(shuō)在夜里任何人都和我一樣什么也看不見(jiàn)，于是我出門時(shí)總是打一盞燈籠�！笨嘈猩�聽(tīng)到這里不禁肅然起敬：“原來(lái)您是為了別人而點(diǎn)的燈啊�！泵と藚s說(shuō)：“非也，其實(shí)我掌燈也是為了自己。”苦行僧茫然，盲人反問(wèn)道：“你有沒(méi)有在夜間被人撞過(guò)？”苦行僧回答：“是的，剛才還有一位施主撞了我�！泵と死^續(xù)說(shuō)：“我掌燈，也是為了不讓別人撞了我，看到燈，也就說(shuō)明我來(lái)了�！甭�(tīng)完盲人的一席話，苦行僧似乎明白了什么，自己不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去尋找心中的佛，其實(shí)佛一直就在自己身邊。

　　一盞燈，足以戰(zhàn)勝夜的黑暗和寂寞，足以照亮自己和別人，有時(shí)也足以照亮內(nèi)心的黑暗。

　　記得那次我考試考砸了，一敗涂地，一蹶不振，對(duì)學(xué)校也失去了信心，那感覺(jué)就像行走在黑夜里，不知道向左還是向右，因?yàn)闊o(wú)論往哪里走，都有撞墻的可能。很多人，想了很多辦法都沒(méi)有使我振作起來(lái)。直到那天，我又被老師批評(píng)，很晚才回家�！暗任一丶�，黃花菜都涼了。”我心里這樣想，不過(guò)這并沒(méi)有發(fā)生。當(dāng)我回家的時(shí)候，家里的燈還亮著，那盞平時(shí)總是電壓不穩(wěn)的燈那天卻亮得格外的好，看到那盞燈，我想到了自己。是啊，一盞出故障的燈都可以重新恢復(fù)正常，甚至比以前還要好，更何況是人呢。于是，我振作了起來(lái)，盡管恢復(fù)成績(jī)的道路十分艱難。

　　愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，漫漫長(zhǎng)夜從此亮了起來(lái)，而人們一直都有的心燈，卻可以使心中的黑夜也亮起來(lái)，心燈是干渴時(shí)的清泉，是迷路時(shí)的北斗，是風(fēng)浪中的港灣，是沙漠中的綠洲。它可以照亮自己，也可以照亮他人，同電燈一樣，它也需要電源和開關(guān)，而它的電源和開關(guān)就是我們心中頑強(qiáng)的意志和美好的心靈�！�—后記

　　心中的燈作文 篇10

　　我走在小路上，蕭瑟的秋風(fēng)，枯樹的蒼涼�！叭松�也許曾經(jīng)是荒誕的，沒(méi)有意義的，但人生不能長(zhǎng)時(shí)間停留在冰冷的冰天雪地里�！蓖蝗幌肫疬@句話！

　　每每想起這句話，就讓我想起老太太。老太太的人生沒(méi)有多少安逸的日子，只有七年，只有她人生歷程的十五分之一！但她總是告訴我：“無(wú)論什么樣的生命只有一次生命，最后都有一次死亡，到最后也沒(méi)關(guān)系�！崩咸�太其實(shí)是個(gè)“業(yè)余作家”。她態(tài)度很樂(lè)觀！日子一天天過(guò)去，她無(wú)法抗拒對(duì)生活的`熱情。

　　“人生總有盡頭。以這種豪邁豪邁的心情結(jié)尾不是更好嗎？”這是她的摘錄之一�，F(xiàn)在，她所有的摘抄都是那么轟轟烈烈！即使她在旅行結(jié)束時(shí)撿到的。

　　老太太一生忙忙碌碌，卻從不忘記告誡年輕一代：“生命的意義在于它的真理。”她把自己一生的心路歷程都?xì)w結(jié)于此，等待后人去探索。

　　“記住我們每一次面對(duì)死亡，至少可以讓我們珍惜生命，取得進(jìn)步，同時(shí)，在面對(duì)復(fù)雜的事情和誘惑時(shí)，也可以從容不迫。其實(shí)這也是一種對(duì)生命的珍惜。”這是她出院后說(shuō)的話，我們把這句話記錄在舊的摘錄里。

　　以前老太太愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，她說(shuō)越年輕越跳。我也這么認(rèn)為她看到許淑紅《喚起生命的激情》后，伴隨她一生的對(duì)生活的希望燃燒得更加明亮。

　　我一直在問(wèn)自己，生命為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，為什么會(huì)存活下來(lái)？失去記憶去一個(gè)空蕩蕩的世界有什么意義？她給了我一個(gè)模糊的答案：人生的歷程構(gòu)成了真實(shí)的人生。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)搞清楚真相。然而今天，我打開她的摘錄，一點(diǎn)一點(diǎn)看著每一個(gè)細(xì)節(jié)。似乎在這次探索中，我發(fā)現(xiàn)生命在不斷的擴(kuò)張和延伸。與自己同行就是生活，與世界對(duì)話就是生活。我理解，她的提取物就像一個(gè)精子，等待那個(gè)卵子匯聚成受精卵，然后經(jīng)過(guò)不斷的分裂、生長(zhǎng)、分化，最后形成一個(gè)生命體。嗯，我承認(rèn)，這可能是一種冷漠的想象，也可能是對(duì)老太太的紀(jì)念，但這不就是人生的第一次詮釋嗎？

　　哲學(xué)家說(shuō)，生與死沒(méi)有差距，生與死是一回事。我很贊同，因?yàn)檫@一生不就是一次旅行嗎？只要你對(duì)旅行有一種期待和渴望，并堅(jiān)持下去，你最終會(huì)爬上最適合你的山。爬完山頂，你開始回去欣賞沿途的風(fēng)景，然后慢慢的卸下行李，這樣一切又重新開始。

　　要戰(zhàn)勝寒冷和黑暗，就要點(diǎn)亮心中的燈，點(diǎn)亮生命之火，溫暖自己和世界，讓它永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

　　心中的燈作文 篇11

　　我想每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈。只是，有的人將它禁閉，讓那盞燈失去了發(fā)光的機(jī)會(huì)。有的人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，于是小小的燈便照亮了整個(gè)世界。

　　我心中的那盞燈是什么呢？有人說(shuō)：“興趣是最好的老師�！痹诤闷嫘牡尿�(qū)使下，我看了看《點(diǎn)亮心燭》這本書，看后，我便找到我心中的那盞燈了。

　　人生之路是不可能完全平坦的，會(huì)遇到許多挫折，要想堅(jiān)強(qiáng)地走下去，靠的是用微笑面對(duì)生活。

　　思緒飄到了初一上學(xué)期，我們音樂(lè)課學(xué)吹豎笛，我原來(lái)很討厭吹豎笛，每次老師叫我們?nèi)ミ^(guò)關(guān)時(shí)，我都很無(wú)奈，因?yàn)槲掖档煤懿顒�。�?dāng)我看到那些和我一樣的音樂(lè)組長(zhǎng)們，背著譜子，微笑著吹奏出一曲曲好聽(tīng)的曲子時(shí)，我的心不由地發(fā)出贊嘆和羨慕。記得那次輪到我吹時(shí)，奏出的音要么太高要么太低真是難聽(tīng)極了。我鼓起兩腮，臉都漲紅了。有的同學(xué)暗暗地笑我，一瞬間我的自尊心與虛榮心讓我又氣又惱，真是渴望有神仙相助，又恨不得一下鉆到地洞里去。

　　但馬上我又想，沒(méi)有什么值得我又氣又惱的，我一定能超過(guò)他們的，我要讓他們刮目相看。于是我暗下決心，再也不像原來(lái)那樣懶了，我利用中午，下午放學(xué)，晚上和下課的時(shí)間，認(rèn)真地練習(xí)吹奏。有時(shí)候吹好幾遍聽(tīng)著都不像樣，有時(shí)冰冷的竹管讓我討厭，有時(shí)口水堵住簧片沉悶無(wú)聲，但這些困難我都微笑著去面對(duì)。因?yàn)槲蚁嘈盼⑿δ苁刮覒?zhàn)勝一切困難。就好比海燕能微笑著堅(jiān)強(qiáng)的沖破烏云迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)！

　　世上有許許多的名人，不都是用微笑面對(duì)困難而取得成功的`嗎？貝多芬在失聰后用微笑戰(zhàn)勝耳疾創(chuàng)作出激人奮進(jìn)的《命運(yùn)》交響曲；居里夫人靠著頑強(qiáng)的毅力與極其惡劣的條件作斗爭(zhēng)，終于發(fā)現(xiàn)了鐳元素；凡。高強(qiáng)忍著常人難以承受的奚落微笑著面對(duì)生活，描繪出向日葵等世界名畫。倘若你是遇到困難就向隅而泣的懦夫的話，你只能學(xué)會(huì)怨天尤人，自尋煩惱，最后一事無(wú)成。有人曾說(shuō)：“你用微笑面對(duì)生活的話，生活也會(huì)向你微笑�！标�(yáng)光總在風(fēng)雨后，人人心中有彩虹。追尋幸�？鞓�(lè)是人生的主題，我們何不天天微笑著去生活呢？

　　原來(lái)生活竟是那樣簡(jiǎn)單，微笑就是生活中常見(jiàn)的面孔：微笑著的老師，微笑著的營(yíng)業(yè)員，微笑著的同學(xué)……

　　我終于找到了我心中的那盞燈，請(qǐng)你微笑著面對(duì)生活吧，它能驅(qū)散我心中的陰霾，相信它也能照亮整個(gè)世界！

　　心中的燈作文 篇12

　　當(dāng)愛(ài)迪生發(fā)明了電燈的那一刻起，世界便被光亮充盈著。心中的燈盞早已不在發(fā)光，卻是因?yàn)槟�，我的母親，而被重新點(diǎn)亮，驅(qū)走了黑暗，滿溢著幸福之光，快樂(lè)之光，母愛(ài)之光�！�—題記

　　凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。

　　零落的繁星陪伴著孤寂的黑夜和孤寂的我，走在回家的路上，母親的話不斷在我的腦海和心間盤旋，久久不去。"看看，初三了你的名次卻一直退步，你是不是不想上個(gè)好的高中了，如果再不努力的話，你就趁早退學(xué)吧！"母親的臉頰被不可名狀的憤怒充盈，目光中有點(diǎn)點(diǎn)怒火，漸漸地已成燎原之勢(shì)，熊熊大火，灼燒著我，我逃出了家。

　　初秋的涼意早已籠罩了整條街道，襲向了人們的心頭。蕭瑟的風(fēng)呼呼的掠過(guò)，涼意侵透了我的身體，原本繁華的街道，今天卻只剩下零星的商店亮著燈。我想家想媽媽，想家中溫馨的燈光，想媽媽溫暖的`懷抱。

　　我疾步走向老舊的小區(qū)，路燈沒(méi)有亮，周圍高高低低的樓房像一只只巨大的木塊，鱗次櫛比地?cái)[放在黑暗之中，眼前像是被蒙上了一層黑色厚重的綢緞，什么也看不清。仿佛自己置身于幽深的洞穴，沒(méi)有光亮。快要消失的月光照在樓宇中別人家的窗戶上，反射出淡淡的白光，像是沉睡在黑暗中的野獸睜開了銅鈴般的雙眼。不久，最后一縷月光也消失不見(jiàn)了，耳邊隱隱傳來(lái)母親的呼喚。我向著聲音尋覓。

　　大片的烏云漸漸匯聚，像是給原本狹小的盒子蓋上了厚重的蓋子。沒(méi)過(guò)多久淅淅瀝瀝的小雨悄悄地下了起來(lái)，和著雨聲和瑣碎的腳步聲傳入我的耳畔。那熟悉的呼喚再次響起，像是從遙遠(yuǎn)的另一個(gè)星球傳來(lái)的，漸漸清晰“孩子，孩子。"真的是母親的聲音。母親手中的燈發(fā)出的燈光打在我的身上，逆著燈光我看到了母親眼中的緊張和那濃濃的愛(ài)。雨絲悄悄打在她的臉上，流至她日漸變深的皺紋之中，我明白，那是因我所致。淚水在母親微微凹陷的眼窩之中和著雨水越積越多，直至滑落臉頰。

　　母親用愛(ài)之手，輕輕地修復(fù)著我心中的燈盞，終于它發(fā)出亮光，照亮了母親也照亮了我。

　　心中的燈作文 篇13

　　站在新時(shí)代的舞臺(tái)上，我回首張望，在這煙波浩淼的時(shí)空，有著人類走向輝煌、走向文明的腳步。每一個(gè)腳步都有一盞不滅的燈。在燈的映照下，我看到了腳印旁邊的懸崖，也看到了另一邊平坦、綠草如蔭的道路。一盞不滅的燈在旁邊映照著。是誰(shuí)?是誰(shuí)一次次地拿著燈在指引和提醒我們?

　　是那位在楚國(guó)望著漫漫長(zhǎng)路不斷上下求索的三閩大夫嗎?原本少年得志的你，“博聞強(qiáng)志，明于治亂”，備受懷王的賞識(shí)。但君王的昏庸和小人的當(dāng)?shù)�，使你受盡痛苦，遭遇流放，原本忠心盡職的你，面對(duì)著滔滔的汨羅江，也不禁長(zhǎng)嘆“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人借醉我獨(dú)醒”。然后縱身投到江里，永葆自身的高潔，因?yàn)槟阒�道，�?dāng)今污濁的社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有人明白你。你只好用你的著作和自身高潔的情操，化為一盞永不熄滅的燈，照亮當(dāng)今，指引著后世。

　　是那位學(xué)問(wèn)淵博、學(xué)術(shù)造詣很高卻過(guò)著清貧生活，視楚國(guó)相位于不顧，終日靠編織草鞋為生的'莊子嗎?原本可以做相，享受榮華富貴的你，卻要秉承道家的思想，“以道觀之、物無(wú)貴賤;以物觀之，自貴而相賤”，繼續(xù)傳揚(yáng)自己“道法自然”的觀點(diǎn)，安時(shí)處順，逍遙自得。慢慢地，在時(shí)代的道路上你化為一盞燈，一直指引著人們走向心中的那座象牙塔。

　　是那位在草屋里居住，有著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士懼歡顏”的愿望而寧愿自己挨凍受餓的杜甫嗎?面對(duì)統(tǒng)治者的荒淫無(wú)道，面對(duì)老百姓受盡饑寒的社會(huì)現(xiàn)狀，你流盡了眼淚，用畢生去書寫著所有的一切。最后，你去了，帶著遺憾，帶著從未可能實(shí)現(xiàn)的愿望，在一個(gè)寒冷漆黑的夜晚，飄向遠(yuǎn)方。然而，那高尚的情操，深厚的愛(ài)國(guó)情感，已化作一盞永不熄滅的燈，照亮后人的心靈。

　　是那位建造了“西湖景致六條橋，一株楊柳一株桃”這個(gè)西湖十景之首“蘇堤”的大文學(xué)家蘇軾嗎?心有大志，卻遭貶謫，但你沒(méi)有讓自己湮沒(méi)在個(gè)人的悲痛之中，你將目光投向了百姓，投向了那年久不修的西湖灌溉工程。從此，蘇軾就化作了一盞永不熄滅的燈，高高地掛在西湖上空，并時(shí)時(shí)地照亮歷代官員那陰暗的內(nèi)心。

　　是的，是他們，是那些心系江山社稷黎民百姓的他們，把自身化成了一盞盞永不熄滅的燈，指引著我們，讓我們無(wú)畏無(wú)懼地沿著一條筆直的路向前走。

　　心中的燈作文 篇14

　　黑暗中，是那一盞燈照亮道路；歧途中，又是那一盞燈，指明方向。默默打開心中的那一盞燈，心幕被拉開，記憶深處的燈火再次照徹心扉……

　　天空藍(lán)的怪異，隱隱透著壓抑，墨色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著。匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小，直到這藍(lán)色滲出水來(lái)……

　　路燈冷冷的灑下清輝，打在身上，越發(fā)寒冷。雨水也在書包中堆積著，終于，再也裝不下了，伴隨著第一滴雨滴落的聲音，我的淚也順勢(shì)流下。

　　我依然駐足在那，眼前浮現(xiàn)的不是那叉滿天的試卷，便是母親滿懷期待的眼神。猶豫著，抬頭仰望天空，似乎比剛才又暗了許多。駐足、等待……也不知在等什么，就是怎么也邁不開回家的步伐。

　　恍惚間，只感覺(jué)身旁有什么東西擦過(guò)。低頭一看，只見(jiàn)一個(gè)蹣跚學(xué)步的.孩童從我身旁搖搖擺擺地走過(guò)。他那張清純的臉上洋溢著快樂(lè)的微笑，踉踉蹌蹌地在水塘中前行著。只聽(tīng)得“啪”一聲，驀然回首，那孩子被人行道階梯絆倒了。我急忙扔下書包，準(zhǔn)備去扶他一把，可由于長(zhǎng)時(shí)間站立，我的雙腳有些麻木了，只能一瘸一拐地挪過(guò)去。我想他一定疼極了。

　　再次抬頭，望見(jiàn)了小男孩的臉，他竟然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向我投來(lái)俏皮一笑。就在離他還有幾厘米，準(zhǔn)備伸手拉他時(shí)，他卻一骨碌爬了起來(lái)，繼續(xù)著他的學(xué)步之路，并向我招搖著他那嬌小，沾滿泥濘的小手。

　　沉默中，忽地刮過(guò)一陣清風(fēng)，不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)，也似乎撥動(dòng)了心中那根不知明的心弦……現(xiàn)在的我不正是那個(gè)小男孩嗎？邁出勇敢的一步，前面是通亮的道路，原地，只有這微弱的冷光。

　　沉思中，已將書包中的雨水一點(diǎn)點(diǎn)倒出，隨后，背著輕盈的書包向家走去……推開家門，在柔和黃色的燈光下，一桌美食迎接著我的歸來(lái)。

　　每每點(diǎn)燃小男孩無(wú)意間為我安上的心燈，黯然的情懷在瞬間如斑竹般清新，如菊花般爛漫，又如牡丹般綻放……

　　心被照亮著，堅(jiān)定的步伐不曾停息。點(diǎn)燃心燈，放下名叫“沉重”的包裹，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，沉暗的心情被會(huì)心的笑容隨替代。

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