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我身邊的同學(xué)(常用15篇)
我身邊的同學(xué)1
對(duì)于“好”這個(gè)字，在我看來，它不僅僅在于成績(jī)，而在于待人的“好”，人們都說“先成人，后成才”，而她也正是這樣。
記得剛開學(xué)時(shí)，報(bào)名那天，我懷著對(duì)新環(huán)境的期待進(jìn)了班，剛坐下就看見在行間巡視的她，手捧一本書，十分嚴(yán)肅，沒有笑意，正當(dāng)我神游時(shí)，她向我走來，站在我桌子旁邊說了一句：“把書拿出來看”，頓時(shí)一身冷汗，從那以后，她在我心中就是高冷難以接觸的同學(xué)。
開學(xué)幾星期后，語文老師講《草》和《老山界》時(shí)，讓喜歡《草》的同學(xué)都坐在右邊兩組，喜歡《老山界》的同學(xué)坐在左邊兩組，那時(shí)只認(rèn)識(shí)周圍幾個(gè)人的我，在不知情的情況下選擇了《草》，離開了第一組，十分尷尬，待我轉(zhuǎn)個(gè)圈的時(shí)間，已沒有了位置，措手不及之下，找到第二組第二排的位置，坐在我旁邊的她問，你是《草》還是《老山界》，她的.問，讓我有些不好意思，于是小聲說了一句：“我選的《草》。”正當(dāng)我犯愁時(shí)，班長(zhǎng)將椅子往后搬，并讓我坐在她的位置上，右邊一排的同學(xué)問怎么了，她掉頭說：“大家往后移一移她選的也是《草》這篇文章�！蹦且豢酞q如熱浪翻滾，暖流不停地襲來，我萬分感激，卻不知怎么說出口。
還有一次，我身體不舒服，吐個(gè)不停，但沒有辦法，還得去上學(xué)，一下課，我就趴在桌子上，就在這時(shí)，我聽到一個(gè)聲音：“怎么了，不舒服嗎？沒事吧？”我抬起頭，是她，當(dāng)時(shí)我跟她不熟，但她卻能夠在我生病時(shí)送上問候，我滿是感激地笑了笑說：“沒事，只是胃不舒服�！彼_認(rèn)我沒事后，才小心地跨過椅子回到自己的位置上。過了許久，我還為這份問候而心懷感激。也正是那一次，她再也不是那個(gè)我所想的高冷少女，而是一位猶如“大白”一樣的暖心好友。
現(xiàn)在她坐在我的后面，漸漸熟悉了，發(fā)現(xiàn)她很愛笑，一笑就如高原紅一般面頰通紅。別看我們打成一片時(shí)很瘋狂，但學(xué)習(xí)起來她可不怠慢，再一次變成那位高冷少女，不過每一次有不會(huì)的問題問她，她都十分耐心，永遠(yuǎn)都是面帶微笑。
她的脾氣很好，很溫和，很少發(fā)火，每次看見她都是笑盈盈的，學(xué)習(xí)時(shí)格外嚴(yán)肅，全神貫注。我想，這正是她人緣好，學(xué)習(xí)好的原因吧！
她是那個(gè)暖人心田的“大白”，也是那個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的高冷少女，她就是那個(gè)愛笑愛鬧的天真班長(zhǎng)，我們的好同學(xué)、好朋友、好班長(zhǎng)。
我身邊的同學(xué)2
咳咳咳！十六班“奇人異事”大講堂正式開講！
“急死人”
“這個(gè)，嘖，應(yīng)，應(yīng)該是，是，是，錯(cuò)的！”一聽這聲音，就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天還是后天，“急死人”有輕微的口吃，他說一句話通常要把那句話分成好幾個(gè)部分來說�！凹彼廊恕泵看握f一句話剛說了一兩個(gè)字，便卡住了，接著就要“嘖”一聲，同時(shí)還伴著腦袋無奈的搖動(dòng)與手輕輕地甩動(dòng)，然后他像復(fù)讀機(jī)一樣連讀開頭的那一兩個(gè)字，要讀上兩三遍，才能說出接下來的話。等他好不容易把一句話說完，茶也涼了，鳥也飛了，他長(zhǎng)舒一口氣，我們還要倒吸一口氣吶！
“笑死人”
真巧，“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦，戴著一副貌似要散架的黑框眼鏡，眼睛上赫然寫著“shishang”（時(shí)尚）二字，可真夠fashion的！再看他背書，迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的地方瞟，兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合，使人不禁想到風(fēng)華絕代的“石榴姐”。在看他的手，仰放在語文書上，左右手的中指呈勾魂?duì)�，向手掌卷曲，而且手臂還要不定時(shí)地抖動(dòng)一下，加上背書時(shí)那兩片劇烈運(yùn)動(dòng)的嘴唇，一尊稍有點(diǎn)香腸嘴、嘴里念經(jīng)的觀世音菩薩便浮現(xiàn)在我眼前……
“嚇?biāo)廊恕?/p>
不是因?yàn)樗L(zhǎng)的驚悚，而是因?yàn)樗懘髧標(biāo)廊�！風(fēng)油精，聞著就惡心，可他居然敢“開懷暢飲”。只見他擰開風(fēng)油精瓶蓋，凝視著那綠油油的'液體，接著便仰頭伸脖，張開大嘴，拿風(fēng)油精在嘴上方使勁往下抖，那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴里，一股獨(dú)特的味道頓時(shí)在教室彌漫開來……整個(gè)場(chǎng)面慘不忍睹，大家都皺緊眉頭。誰知他喝完后，竟閉嘴向大家投來燦爛的微笑，在大家關(guān)心的詢問下，他只是說：沒事，沒事。一切都是那么淡定，可我們?cè)缇捅凰摹皦雅e”嚇得不能動(dòng)彈。
今天的節(jié)目就到這里了，是不是已經(jīng)外焦里嫩、香酥可口了呢？哈哈，敬請(qǐng)期待下一起的節(jié)目吧！
我身邊的同學(xué)3
我有一個(gè)同學(xué)叫彭佳睿，今年8歲了。個(gè)子高高的，扎著一個(gè)馬尾辮，頭上還戴著一個(gè)發(fā)夾，顯得很有精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，一笑起來，露出兩顆大門牙，可愛極了!
她喜歡寫字，看書，畫畫。只要一有時(shí)間，她就會(huì)看課外書。有一天，其他同學(xué)有出去玩了，班上只剩下她一個(gè)人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊，用手彈她的頭，她沒反應(yīng)，我大聲喊了一句，她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她，她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班，上課時(shí)，虛心聽取老師的教導(dǎo)，一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每次老師提問，她總是第一個(gè)舉手，而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個(gè)聰明的孩子。這個(gè)學(xué)期，她參加演講比賽獲得三等獎(jiǎng)，書法比賽獲得一等獎(jiǎng)，語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽獲得第一名，成為了三年級(jí)的`“小名人”呢!
我覺得她真了不起，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!
我身邊的同學(xué)4
初三的壓力很大，每天的作業(yè)就像兩座大山：課內(nèi)作業(yè)就像太行山，課外作業(yè)就像王屋山。而我，也得像愚公一樣，將這兩座“山”一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟除。
支持著我保持額定功率，每天能正常工作的除了我自己，還有誰呢?還有我的同學(xué)，他(她)們?cè)谖业纳磉�，就像電路中一個(gè)又一個(gè)的電阻，即帶給我壓力，也帶給我動(dòng)力。
每一次考試結(jié)束，不管是好是壞，總有人在我的前面。有時(shí)候會(huì)感到有些不服氣，想下次努力超越他們。有時(shí)候盡管我科學(xué)成績(jī)拿到了班上第一名，但是年級(jí)第一名的分?jǐn)?shù)肯定還是高過我。班上其它的.同學(xué)也會(huì)用“殺氣騰騰”的眼神盯著我，好像在說：“就差那么一分兩分的，說不定下次我就可以超過你，登上班上第一的寶座�！蔽疫@時(shí)不免有些緊張，壓力也大了起來。
周末我很喜歡寫一會(huì)作業(yè)，喝一會(huì)牛奶，切一下水果(Apple itouch游戲)。而且每次一切就切“十幾盤”。好幾次在“切水果”時(shí)，同學(xué)打電話或者發(fā)短信問我作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)：也許在“一盤”的時(shí)間里，同學(xué)已經(jīng)背了20個(gè)單詞;也許在“十盤”的時(shí)間里，同學(xué)已經(jīng)解開了一個(gè)二次函數(shù)。想到這里，我“切水果”的手掌心流出了冷汗，慢慢把itouch放下，把牛奶快快喝完繼續(xù)學(xué)習(xí)。
同學(xué)總是在不知不覺中影響和支持我。第二次月考前，我發(fā)了一個(gè)微博“Give up or Never give up?”(中文翻譯：放棄或者永不放棄?)同學(xué)們?nèi)抗膭?lì)我選“Never give up”，并還列出一些淺顯易懂的道理。我知道，同學(xué)們一直在我身邊。有了他(她)們的存在，我的信念就不會(huì)被摧毀，我的決心才會(huì)一直存在!
我身邊的同學(xué)5
霧蒙蒙的天空落下無數(shù)小小的雨滴，那雨珠兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，蹦蹦跳跳地落在窗上。我想，從來不會(huì)有人注意到這陰陰的小雨下，一位女孩的所作所為吧？
在這沒有一絲陽光的天空下，我們游學(xué)小組“互相攙扶”著，像一潭死水，疲憊的趴在大巴車的椅子上，仿佛收到了天氣的感染，顯得沒有一絲活力，懶散的很。正當(dāng)我們想“小憩一會(huì)”時(shí)，導(dǎo)游卻毫不客氣的大喊一聲：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ヌm亭，有一首詞寫得就是那里的場(chǎng)景。大家有誰會(huì)背嗎？”一聽這話，我們的瞌睡蟲便瞬間散去，就像剛被雨水濕潤(rùn)的花草一樣，倦意一掃而光！我們左顧右盼，終于盼來了一位文弱嬌小的女生，只見她走到前面來，立刻調(diào)整呼吸，松開了一直卷著衣袖的手，理了理被汗水浸濕的頭發(fā)，流利的文字就從她的嘴里自然的吐了出來。明明平時(shí)那么文靜，怎么背詩時(shí)顯得那樣成熟呢？這可真是個(gè)迷！
這個(gè)女孩兒可不一般，我真是小看她了呢。那次游學(xué)晚上回賓館后，我們小組本來想隨便把游學(xué)手冊(cè)抹兩把刷子，不挨老師批就行了，可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了，真是越忙，它就越趕來湊熱鬧！那些題導(dǎo)游根本就沒有講過，難道我們只能“瞎蒙”了嗎？蒙對(duì)幾個(gè)算幾個(gè)？我們大聲抱怨著，怨天怨地，可還是沒能把“答案大軍”給逼出來！就這樣，隨著我們激昂的語調(diào)，時(shí)間從我們的嘴中流走了，而我們的手冊(cè)還一筆沒動(dòng)呢？
正當(dāng)我們心急火燎的尋求“救兵”時(shí)，只見那能夠“出口成章”的女孩兒，不緊不慢的走進(jìn)臥室，拿著筆刷刷的在手冊(cè)上寫起來，我們仿佛被她吸住了一般，圍在她身旁，看她手冊(cè)上那些密密麻麻的`閨閣小字，一時(shí)竟不知說什么好了。不一會(huì)兒，她的手冊(cè)上已經(jīng)變成黑色的書了。在這么短的時(shí)間里，能用生動(dòng)的語言寫出如此豐富的內(nèi)容，真是令人欽佩。不僅我們佩服她，連查房的老師也對(duì)她大大稱贊�？善婀值氖�，她卻把頭俯的低低的，不敢看人。
窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下，使人總想回憶些什么。那樣的優(yōu)秀女孩兒，怎能不教人難忘？
我身邊的同學(xué)6
看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人，熱愛集體的好同學(xué)，他就是蘇浩棉。
他長(zhǎng)的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相，實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢，有一股沖勁的人。
一次，我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品，在路過汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭(zhēng)搶上車，只見一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來。蘇浩棉過去撿了起來，這時(shí)，車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對(duì)我說："追"。
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說："歇會(huì)吧，累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說，"快跑"。
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說"老爺......爺......，給您!"他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動(dòng)地說："太謝謝你們了，你們救了一條命啊!"我疑惑地問："怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的'說"你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間，拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊："老爺爺，你要拿好錢!" 在學(xué)校，蘇浩棉熱心幫助同學(xué)，對(duì)集體的事更是關(guān)心。
我身邊的同學(xué)7
你們班有好的同學(xué)嗎？反正我們班有許多的好同學(xué)！五（5）班是一個(gè)好土壤，一個(gè)好的土壤里必有好肥料。因此班級(jí)里有很多好同學(xué)，他們助人為樂，況且學(xué)習(xí)都很不錯(cuò)，讓我們來瞧瞧吧！
AAA是我們班的一名好同學(xué)，我覺得有點(diǎn)對(duì)不起她，因?yàn)樗龓椭疫@么多次，我卻連她的A字都不知道怎么寫。有一次我受傷了，她扶著我艱難的來到了醫(yī)務(wù)室，AAA難道不是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)嗎？一個(gè)人不管外表怎么樣，只要她有一顆善良的心，就能凈化他人，凈化班級(jí)，甚至凈化所有身邊的人
BBB是我們班的一名好同學(xué)，可我覺得也有些對(duì)不起他！一是我不知道他的義是哪個(gè)義；二是我不小心把他喜歡BBB的事情說出去了！他曾經(jīng)借給我一支筆，雖然是一只小小的水筆，但是那一份友誼卻深深地印在了我的腦海里。
CCC也是我們班的'一位好同學(xué)，上網(wǎng)課時(shí)，我有一個(gè)作業(yè)不會(huì)做，她幫助了我，使我度過了難關(guān)。我突然想起了一首歌中的歌詞：危難中給與彼此不過可沒有彼此。CCC可真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)！她使我優(yōu)化大師沒扣5分。太感謝她了！
我們班的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，各個(gè)都品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，幫助他人，團(tuán)結(jié)有愛。難道你還不想趕快加入五（5）班這個(gè)大家庭嗎？相信你的選擇也會(huì)和我一樣！
我身邊的同學(xué)8
傳說，在三國時(shí)期有一個(gè)叫張飛的武將，他有一個(gè)技能—“穿越術(shù)”，他從三國穿越到了20xx年，雖然他穿越來了但是出了點(diǎn)問題，他原本是個(gè)男的但穿越來卻是個(gè)女的，但也改變不了她的“野”性，猜猜她是誰？
先來說說她的樣貌：一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴把她的臉襯托的非�？蓯�，雖然她個(gè)子不太高，但她也是“人見人愛，花見花開，怪物見了就退縮”的人物。
嗯，穿越回來的`“張飛”也是有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如她是怎樣獲得老師喜愛的。那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，上課舉手發(fā)言，愛幫助別人。就像上回語文老師讓張飛幫他把書送進(jìn)辦公室，她沒有一點(diǎn)怨言，她只是默默無聞的做著；再上回，我早上吃壞了肚子，也是她陪著我去喝熱水。當(dāng)然她有好東西都會(huì)與別人分享，但是她也是一個(gè)小饞貓，上上回，宋秋嫻帶了一塊小面包，張飛一看見就像餓狼見到肉似的跑了過來，一把就搶去了手里的面包直接放進(jìn)嘴里吃了，做了一個(gè)很滿足的表情，火箭似的又跑走了。
“張飛”也有勇敢的一面，不管哪個(gè)女同學(xué)受欺負(fù)她總會(huì)使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。
這就是我身邊最有意思的女同學(xué)—張遲宇飛，你身邊有嗎？和我們一起說一說吧！
我身邊的同學(xué)9
在我的腦海里，有許許多多的人，有的像恒星一般永遠(yuǎn)地留在了天空中，有的卻像流星一閃而過，而我身邊的鄭同學(xué)便是一顆恒星。
鄭同學(xué)有著一雙小小的眼睛，一笑起來便瞇成了兩條線，特別有趣。而且早上來學(xué)校時(shí)他頭上總有一撮特異獨(dú)行的頭發(fā)，像“草地”上顯眼的“雞毛”，總讓我懷疑他從不梳頭。
他很樂觀，通常我們都叫他“樂天派”，總是給我們的生活帶來許多歡樂。（下文的故事似乎跟口頭禪關(guān)系不大）有時(shí)，課上老師叫他起來，他總是慢慢悠悠地站起來，不時(shí)還做出套馬繩的動(dòng)作，引得我們哈哈大笑。這一笑，激起了他的表演欲望，做得更加帶勁了！老師將臉一沉，嚴(yán)肅地說：“再這樣我就叫你爸媽來了！”他滿不在乎地昂起頭，把手指頭放在面前，一邊搖動(dòng)著，還一邊笑嘻嘻地說：：“NO！NO！”就在他剛說完的一瞬間，“哈哈”的笑聲便淹沒了整個(gè)教室。
老師的臉漲紅了，拿出了殺手锏——用手機(jī)拍照。這下，我們等著看好戲了：鄭同學(xué)這下肯定慘了！誰知，他“唰”的一下子坐回了座位，還做出一副認(rèn)真上課的表情——一臉嚴(yán)肅。不知道的人還會(huì)以為他是一個(gè)好學(xué)的學(xué)生呢！就在老師放下手機(jī)的那一刻。他又站了起來，單手叉腰，“哈哈哈”地仰天長(zhǎng)笑了一番，像是行俠仗義的`俠士，逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……
他在老師的眼里是調(diào)皮，可在我們的眼前他是個(gè)十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點(diǎn)話不再經(jīng)常氣老師了。
時(shí)間在“滴答滴答”地流逝，人也在慢慢地成長(zhǎng)。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……
我身邊的同學(xué)10
她烏黑的的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機(jī)靈的耳朵，她是我心中最美的人。
她的美麗不是體現(xiàn)在外表，而是她的內(nèi)在。
原來的我們并不是很熟，而且對(duì)她有一點(diǎn)反感，因?yàn)榭傆X得她學(xué)習(xí)好，有一點(diǎn)清高，不怎么愿意和她親近。慢慢的'，我們?cè)诤退慕佑|中，發(fā)現(xiàn)了她的美。
有一次，在上課時(shí)，老師說我們要向她學(xué)習(xí)，老師再?zèng)]說之前，她就已經(jīng)將所有的預(yù)習(xí)作業(yè)都完成了，作業(yè)從來沒有不交過。那是我覺得很吃驚，覺得她和我們根本不是同一個(gè)世界的人。想要在學(xué)習(xí)上超過她幾乎是不可能的事情，但是，我一定要努力。她是數(shù)學(xué)課代表，最近，我們做作業(yè)的時(shí)間雖然很多，但是速度卻沒有很快，有時(shí)候，有部分同學(xué)已經(jīng)交了作業(yè)，可是我還沒做好，于是匆匆忙忙地跑過去，叫她等一下，我就快做好了，她都會(huì)應(yīng)，然后等我們。
她，其實(shí)就是我們的班長(zhǎng)，她是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)，她是一個(gè)讓老師信任的班長(zhǎng)，他是一個(gè)受學(xué)生愛戴的班長(zhǎng)，她是我見過最好的班長(zhǎng)，也是我心中最美的同學(xué)。
她之所以是最美的，是因?yàn)樗龕弁瑢W(xué)，也愛老師，我從來沒有看見她去過小店里，她從來不浪費(fèi)一分錢，從來不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，她勤勞負(fù)責(zé)，她熱愛運(yùn)動(dòng)，她善解人意，懂得安慰人，我們有任何的事情，都愿意告訴她，找她幫忙，她就像我們的大姐姐一樣。
我雖然和她只是同學(xué)，但是很多話都愿意跟她說，總感覺有一種心安，就像是一個(gè)大姐姐一樣。
人世那么大，人那么多，可她卻是我心中那個(gè)最美的人，最美的同學(xué)，我記憶中一道最美的風(fēng)景線。
總覺得她給自己定的目標(biāo)，太高了，到后來，才發(fā)現(xiàn)，不是她的目標(biāo)太高，而是她比我們都努力，比我們付出的汗水都更多，比我們更加熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。不怕目標(biāo)高只要努力了，就算失敗，也不會(huì)后悔，沒有努力過，就不知道失敗的滋味。一個(gè)人一生都從來沒有努力過的話，那跟沒來到這個(gè)世界有什么區(qū)別，沒有半點(diǎn)痕跡，沒有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。
我平�？倫劢邪嚅L(zhǎng)“班長(zhǎng)大人”，是因?yàn)橛X得這個(gè)稱呼更加親切。她比我們都成熟，更理性，知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動(dòng)的，是深刻的印在我腦海中。
我身邊的同學(xué)11
我們班來了一位特殊的插班生，他就是來自四川災(zāi)區(qū)彭州的同學(xué)，叫陳泱屹。
他來的第一天就面帶微笑站在我們面前，盡管我看見他的胳膊上留下的傷痕，可是他一點(diǎn)都不在乎，很快和同學(xué)就打成一片了。拿到學(xué)校發(fā)的課本，陳泱屹發(fā)現(xiàn)和他們學(xué)的教材是不同的版本，用不同的教材上課好象有點(diǎn)不習(xí)慣，但是他很用心，上課主動(dòng)舉手發(fā)言。為了能朗讀好課本，減少錯(cuò)誤，他把書放在課桌上，而不是象我們雙手捧著書，然后用手指著課文，一個(gè)字一個(gè)字放慢語速地讀，盡量不出錯(cuò)。
學(xué)習(xí)上的不便他面對(duì)了，那么生活上的不便他怎么克服呢？剛開始接觸陳泱屹的時(shí)候，他說一口四川方言，讓大家聽的.似懂非懂。第二天他好象意識(shí)到了，開始用普通話與我們交流，可是他說的普通話還帶有幾分四川口音，所以他說話的速度總是很慢，生怕自己的家鄉(xiāng)話脫口而出。四川人愛吃辣，我問他，學(xué)校的飯菜吃的慣嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“吃的慣啊�！�
陳泱屹來的幾天，我在他的臉上看不到悲傷，看到的是笑容，我想他是堅(jiān)強(qiáng)的，他很快就會(huì)融入我們這個(gè)集體！
我身邊的同學(xué)12
橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛，這就是我身邊的小能人——畫畫高手韓婷。說起我身邊的小能人，那真是一個(gè)接著一個(gè)。小鋼琴家范有遠(yuǎn)、體育健將吳凱、二胡能手吳鉑、知識(shí)大王黃易成……可最令我佩服的還是畫畫高手韓婷。她那超凡的畫技，真是不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會(huì)生出一個(gè)這么富有畫畫天分的女兒?說真的，我們班的同學(xué)恐怕沒有一個(gè)不服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了!你不信，我大略地報(bào)給你聽：陶藝作品獲得全國中小學(xué)生比賽三等獎(jiǎng)，繪畫作品分別獲得全國二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)……
我們班級(jí)的每期黑板報(bào)都是由韓婷負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩!她這里一勾，那里一畫，不大一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學(xué)們看了都贊不絕口，有的同學(xué)甚至用夸張的`詞句來描繪了：“韓婷將來一定會(huì)成為舉世聞名的大畫家!”“韓婷是我們班的才女!”畫完了幾個(gè)孩子后，她就問我：“哪里不好?”我看了好久才回答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！彼犕晡业脑�，立即拿起黑板擦，把那個(gè)我說畫得有點(diǎn)斜的孩子擦掉了。我看了，真是為她感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“好像還可以多樣化一點(diǎn)。”畫完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。畫了幾天的黑板報(bào)，那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧!這只兔子
越看越惹人喜愛，還有那邊的……總之，只用幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。
每當(dāng)在美術(shù)課上，韓婷又可以自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書上畫的那兩只熊，我說得夸張些，簡(jiǎn)直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實(shí)呀，韓婷用她那兩只纖細(xì)的手，畫得又快又好，說起來你還真不信。那是一個(gè)星期五的美術(shù)課上，同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫畫，只有幾個(gè)平時(shí)畫不認(rèn)真又貪快的同學(xué)上去批。這時(shí)，韓婷站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時(shí)我才看清楚她畫的那幅畫是多么復(fù)雜，那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手韓婷，我衷心地祝福韓婷的畫技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。
我身邊的同學(xué)13
每當(dāng)我打開一包薯片時(shí)……
“你就不能少吃點(diǎn)垃圾食品嗎？”
每當(dāng)我在打完球后暢飲一聽可樂時(shí)……
“里面那么多‘咖啡因’，難怪你長(zhǎng)不高。長(zhǎng)高了，才怪呢！”
是的，我每天的生活就是在這種話里度過的，被罵，被說。你們卻可能都猜不到，說出這種話的人正是我的一個(gè)同學(xué)，他被我笑稱為“刀子嘴”。
人們常說：“話如其人�！笔聦�(shí)上也的確如此。我喜歡叫他：刀子嘴。他長(zhǎng)得真就像個(gè)“刀子嘴”，瘦瘦高高的身體，還有那略尖的腦袋。他雖然瘦，但活力四射，充滿陽光。圓圓扁扁的臉上有著一對(duì)丹鳳眼，很小，但很有神，它們經(jīng)常把我給鎮(zhèn)住。那薄嘴唇的大嘴巴，可能說我說多了，嘴唇竟干裂破了皮，那一層層皮如紙一般，每當(dāng)一刮風(fēng)，就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)。
而他那“刀子嘴”的名號(hào)也不是白來的。我們倆本來就在同一個(gè)小學(xué)，卻在升入初中后才互相認(rèn)識(shí)。在我們漸漸變熟了以后，他卻開始關(guān)注我的“一言一行”，還在不停地糾正我犯下的錯(cuò)誤，時(shí)間長(zhǎng)了，我開始感到厭煩。雖然常說：“刀子嘴，豆腐心�！钡覅s漸漸地認(rèn)為，他只擁有那和他嘴巴一樣堅(jiān)固的心。
事情的轉(zhuǎn)變是在那天下午……
由于已是12月份了，不到5點(diǎn)，太陽就從西邊落下了。沒過一會(huì)，晚霞的最后一抹紅便逐漸退去。只留下我，“刀子嘴”，和另外一名跟我們關(guān)系很要好的同學(xué)守在那空蕩蕩的教室里，我們?cè)谂恪暗蹲幼臁弊鲎鳂I(yè)。
“知道嗎，”那位同學(xué)有些不好意思地說，“這次數(shù)學(xué)考試好像我們都考砸了……”
“是啊，”我嘆氣道，“我只考了四十多分�！�
“我也只有六十多分…”
說罷，我們突然沉默了一會(huì)兒，大家誰也沒有說話，我也只能聽到鉛筆在紙上寫字的沙沙聲，它們跟窗外風(fēng)吹樹葉的聲音極為相似。
這時(shí)，沙沙聲突然停止了……
“我也只考了五十多分，”“刀子嘴”說，他的語氣卻顯得格外消沉，“我覺得我沒法跟我媽交代了…”
我能明顯感覺到他的眼里有著一種悲憤的神情。
“別傷心了，”這時(shí)，那名同學(xué)出來安慰了他一下。
看到這里，我也好心出來幫忙。
“你看看我，我只考了四十多分，相比之下，你比我高許多呢。”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的臉色更陰暗了，他緩緩地抬頭看向了我。從嘴里迸出了這樣的話：
“因?yàn)槟惚緛韺W(xué)習(xí)就沒我好！”
“什么？”
“我們之間沒有可比性�！�
“你再說一遍！”
“沒有可比性！”他竟故意提高了嗓門。
我感到自己的胸口突然被石頭壓住了，沒想到我的朋友竟會(huì)這樣打擊我，難道在他心里，我一文不值嗎？我癱倒在了椅子上。
“別罵人嘛，”那位同學(xué)出面解圍，也將話鋒轉(zhuǎn)向了“刀子嘴”，“你說話是不是有點(diǎn)太過分了！”
“不過分！”他叫到，“他天天不努力學(xué)習(xí)，考了高分才算怪呢�！�
我再也抑制不住了心底的怒火。
“我現(xiàn)在就可以自己走，不等你！”
“好啊，隨你便，但你得答應(yīng)中途別再回來了，像上次一樣�！�
我感到頭腦開始發(fā)熱，于是下意識(shí)地背起了書包，朝門口走去。
一路上，我在不停地狂奔，寒風(fēng)不停地在我臉上劃過，感覺好像留下了一道道疤痕。盡管如此，我的淚水卻在不停地奪眶而出�；叵肫饎偛诺膱�(chǎng)景，就好像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，但它什么時(shí)候才能醒呢？
回到家后，我二話不說，沖進(jìn)了自己的房間——為了不讓家人看到自己的淚痕。我倒在了床上，思考著剛才他說的每一句話，但卻又忍不住自己的'淚水。
他還在把我當(dāng)朋友嗎？我有些悲觀的想，不了。
“問問他吧……”我在心里這樣說道。
我努力睜開了眼睛，點(diǎn)開了“微信”，找到了“刀子嘴”。我慢慢撥著鍵盤，給他發(fā)了一句“你還是我的朋友嗎？”之后，我又往上看了看之前的聊天記錄，但那卻使我驚呆了。
在20xx年11月30的聊天記錄里：
我：這次又沒考好[傷心]
刀：你應(yīng)該用功學(xué)習(xí)，別灰心。
20xx年10月23日：
我：沒考好
刀：別老玩游戲了，專心學(xué)習(xí)！
這樣的消息，有不下10多個(gè)。
這時(shí)，不知為何，剛剛被風(fēng)干了的淚水又重新積滿了我的眼眶。它們滴到了屏幕上。是啊，我怎么會(huì)那么傻呢？幾個(gè)月來，唯一關(guān)心我真正關(guān)心我的只有他。最了解我的也只有他。我為什么會(huì)懷疑他，為什么會(huì)質(zhì)疑這個(gè)最好的朋友？
這時(shí)，消息框里傳來一個(gè)提示音：
刀：你在說什么傻話？當(dāng)然了。
直到現(xiàn)在，我早已忘記了那天晚上我們聊了些什么，我又哭了多長(zhǎng)時(shí)間。但是有一件事我仍念念不忘。就是在那天晚上睡覺時(shí)，我夢(mèng)到了許多關(guān)于他的事，夢(mèng)到了他那個(gè)瘦瘦高高的身影，還有那個(gè)他永遠(yuǎn)不會(huì)改變的：刀子嘴，豆腐心。
我身邊的同學(xué)14
我身邊有一位奇人，他的身高和我差不多，和我的年齡相仿，但他很靦腆，不愛說話別人說了，他也假裝聽不見�？倫坌Γζ饋硗低档匦�，不是像我這樣哈哈大笑，而是閉著嘴巴笑，那樣子老帥了，當(dāng)他一笑，我們看見了就百分之八十九的跟著笑，即使不知道為什么。他的笑聲和我們正常人不太一樣，我們笑總是哈哈哈，他笑的時(shí)候就哼哼哼的笑，有時(shí)看著看著他就笑了，那表情真是杠杠的，上嘴唇抿著下嘴唇，眼角一彎就知道他在干嗎。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是玩游戲很厲害，一般人和他玩幾乎玩不過他，除了我。每當(dāng)她贏了一局時(shí)，就會(huì)說我太厲害了，你不行，感到自己很驕傲，如果遇到真正的對(duì)手，他輸了之后就會(huì)死不承認(rèn)，就會(huì)說沒這回事。
當(dāng)他騎自行車放學(xué)回家的時(shí)候，他的自行車座位很高，并且他的車子沒車閘，騎起來剎不住，他的身子比腿短，并且他的腰板挺直，騎著自行車就像個(gè)長(zhǎng)頸鹿，我們?cè)诤竺婵傂λ�，他總是丟三落四，每次看我作業(yè)的`時(shí)候就會(huì)把它放在桌子上面，不告訴我，我總是忘記拿作業(yè)，到學(xué)校之后，又要再回一次家拿作業(yè)，不過我都習(xí)慣了，有一次，星期五晚上，我們大掃除，回來的時(shí)候就很晚了，馬上就快放學(xué)了，他著急了，記完作業(yè)就跑，回家以后，一看忘拿電腦了，急的他快不行了，回家后被他爸媽罵了一頓，到了明天，他給老師打了個(gè)電話，老師讓他來拿，他從學(xué)校的窗戶里爬進(jìn)教室，拿上電腦就走了真是個(gè)丟三落四的人啊！
我身邊的同學(xué)15
你曉得我最要好的同學(xué)是誰嗎？他就是我的同學(xué)許勇。許勇，個(gè)子不高也不矮，有點(diǎn)胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng)，他不僅學(xué)習(xí)特棒，而且樂于助人，是校紅花少先隊(duì)員。
一天，我跟他一起走在放學(xué)的路上，一位老奶奶不警惕摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，她腳都流血了，我看見了，說：咱們不要管她了，很遲了，她家人也必定會(huì)來找她的。許勇說：不，我們是少先隊(duì)員，不能見逝世不救。我來扶她起來，送她回家。我聽了覺得慚愧萬分，許勇把老奶奶扶起來，我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時(shí)，老奶奶的家人找來了，對(duì)我們連連鳴謝。我們說，不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了，咱們高愉快興地回家了。
還有一次，我腳摔破了皮，許勇看見了，關(guān)心地問：你沒事吧？老段。我說：我沒事。他立刻把我扶起來說：我送你回去吧。我說：不要啦，我本人會(huì)回去的。許勇說：仍是我送你回去吧，這樣我才會(huì)釋懷的。我聽了好激動(dòng)。
許勇就是這樣樂于助人，他是我最敬仰的人。
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