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我們班的那小書迷作文

時(shí)間:2024-11-06 13:29:13 煒玲 好文 我要投稿
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我們班的那小書迷作文(精選31篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班的那小書迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的那小書迷作文(精選31篇)

  我們班的那小書迷作文 1

  他在我們班有一個(gè)響亮的稱號(hào)叫“小個(gè)子”。他有一雙聚精會(huì)神的小眼睛,皮膚黑黑的。別看他其貌不揚(yáng),他讀起書來可是一點(diǎn)都不含糊。

  每到過生日或六一兒童節(jié)等節(jié)日,我們大部分男生要的禮物是玩具槍、陀螺等,而他要的卻是書。書是他的最愛,因此他擁有大量的圖書,有小說、童話、科普讀物等。他一有空就會(huì)津津有味地讀起來。他一讀起書來,似乎周圍的一切都跟他沒有關(guān)系。有時(shí)我們喊他一起出去玩兒,一連喊兩三次,他都像沒有聽到似的。

  一天,在放學(xué)的`路上,他看見一位老爺爺正在路旁擺書攤,不禁停下腳步,又看了一本書。每到周六,他都會(huì)早早起床,不是去公園玩兒,而是去新華書店讀書,就這樣,一個(gè)上午從他身邊悄悄溜走了。他可真是我們班的“小書迷”!他不是別人,就是我的好朋友陳萌昕。

  我們班的那小書迷作文 2

  “小書迷,這是數(shù)學(xué)作業(yè),不是語文!薄皩(duì)不起!”“小書迷”捧著書隨手拿著一個(gè)本子給了陳書雯,“這又不是啊!薄八懔,算了,我自己來拿!薄罢鎸(duì)不住……”

  “小書迷”是大隊(duì)長(zhǎng)蔣真,因?yàn)樗珢劭磿,大家給蔣真起了個(gè)“小書迷”的外號(hào),可是她并不生氣,只是笑了笑,又埋頭看起書來,同學(xué)們?cè)鴨栠^她:“書和生命哪個(gè)重要?”他用獨(dú)有的抑揚(yáng)頓挫的聲音說:“生,我所欲也,輸,亦我所欲也;如二者不可兼得,舍生而取書者也!

  一天,我拿著幾道難題向“小書迷”請(qǐng)教。其實(shí)我是想挫一挫“小書迷”的威風(fēng)!啊L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)’的下一句是?”“直掛云帆濟(jì)滄海!庇挚煊譁(zhǔn)!啊魉桓南乱痪涫恰薄皯魳胁惑!坝执饘(duì)了。接下去的'幾句詩詞,”“小書迷”也答對(duì)了。我又問了一些句子翻譯,她不僅講的頭頭是道,而且把句子出自哪里、詩人是誰、哪個(gè)朝代、什么書上有查,都一一說出來了,這可真讓人佩服。

  不過,我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑,遞上一張紙問道:“小書迷,這道題怎么做?”“小書迷”一愣,我暗笑,但見“小書迷”從容地接過紙,拿出筆,演算一番,后來眉開眼笑,向我招手:“書呆子附耳過來,此題只須……”真沒辦法,數(shù)學(xué)競(jìng)賽題都讓她毫不費(fèi)力解答出來了,此時(shí)此刻,我也只能一躬到底:“‘小書迷’高見,小弟實(shí)在佩服!

  從此,我開始對(duì)她頂禮膜拜起來!

  我們班的那小書迷作文 3

  她個(gè)子中等,鼻梁上帶著一副眼鏡,看起來很文靜。其實(shí)她是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。

  她不管是下課,還是吃飯,都捧著一本書,架著腳,認(rèn)認(rèn)真真的看,我估計(jì)這就是她近視的原因吧。她還愛跟我們提問題,比如:世界上最高的動(dòng)物是什么?最大的動(dòng)物是什么?每一次準(zhǔn)會(huì)把你說蒙。像我這樣很少摸這類書的人,怎么會(huì)知道呀。而我每次都是光看不記,她呀全記著呢,能一一給解答。真厲害,佩服!

  每次上體育課老師說自由活動(dòng)后,準(zhǔn)不見她的人影,你猜她會(huì)去哪?別人都去玩去了,有一次我對(duì)她進(jìn)行了一次“跟蹤”,結(jié)果她跑到“希望林”去了,她來這能干什么呀?原來她跑到這兒來是來看書的呀!她座在石椅上架著腿,捧著書聚精會(huì)神地看起來,看得入迷了。我在心里說了一聲:“唉,真是一個(gè)書呆子。什么時(shí)候也不忘書呀!”。后來我漸漸地被她感染,開始慢慢看書了。

  還有一次,在春游活動(dòng)中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去春游。我和我的好朋友一起坐在車上,正品嘗著帶來的零食,視線卻在搜索著每一位同學(xué),突然在前面的一個(gè)角落停下了,發(fā)現(xiàn)了朱蕊,她坐在第一排的'右面,正捧著一份報(bào)紙?jiān)谀莾嚎。如果我估?jì)的不錯(cuò)的話,她肯定是手癢癢的,忍不住要看。如果是我,我才不會(huì)看這么無聊的東西呢,全是文字有什么好看的。她一手捧著報(bào)紙,一手正扶著下滑的眼鏡,看地津津有味。如果我是個(gè)畫家我一定要把這場(chǎng)面給畫下來,作為這份報(bào)紙的版面插圖。

  瞧,這就是我們班的小書迷,一個(gè)特別愛看書的女孩;一個(gè)在書中暢快地飛翔的女孩;一個(gè)擁有無窮智慧財(cái)富的女孩。

  我們班的那小書迷作文 4

  快看坐在最后一排的那個(gè)女生:高高的個(gè)子,瘦瘦的身軀,黑黑的皮膚,聚精會(huì)神地坐在那里正捧著一本書讀得津津有味。她就是我們班博覽群書,有“小書迷”之稱的晁藝芯。

  俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,博覽群書是她最大的`愛好。每逢星期天,她總是要去書店,當(dāng)她遇到一本好書時(shí),就像饑餓的人撲在面包上一樣。就會(huì)高興地像得了什么寶貝似的愛不釋手。有一次我和她一起去書店買書,當(dāng)她看到《海底世界》這本書時(shí),雙眼一下子亮了,然后就迫不及待地捧著書看了起來,嘴里還不時(shí)自言自語道:“太棒了!”書就像一塊磁鐵吸引著她。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我感覺好累,就拍拍她的肩膀,說:“我要回家了,你走嗎?”她搖搖頭,我只好一個(gè)人走了。后來聽她說直到店主要關(guān)門催她走的。

  還有一次,在課間休息時(shí)教室里許多同學(xué)在大吵大鬧,還有的在教室里跑來跑去,整個(gè)教室里顯得十分混亂?蛇@一點(diǎn)兒也沒有影響到“小書迷”讀書的心情,她旁若無人,如癡如醉地看著書,在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,直到上課為止。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”?磿粌H使她增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,而且提高了她的理解能力和寫作水平,每次寫作文都能被老師表揚(yáng)。

  這就是我們班的“小書迷”——晁藝芯

  我們班的那小書迷作文 5

  在我們班,有一個(gè)小書迷,她就是胡佳藝。

  胡佳藝是一個(gè)聰明可愛的小女孩,她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的貓眼,一眨就是一個(gè)鬼點(diǎn)子,就像一個(gè)小女巫,同學(xué)們都愛和她玩兒。別看她活潑好動(dòng),看起書來卻廢寢忘食、如癡如醉,是一個(gè)典型的小書迷。

  有一次,在上學(xué)的`路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面有一個(gè)小女孩,拿著一本書,津津有味地邊看邊走。只見她低著頭,全神貫注地看著書,一會(huì)兒往東走,一會(huì)兒往西歪。這時(shí),我看見她徑直朝一棵大樹走去,眼看就要撞上了,我在后面大聲喊:“喂,小心——”我的話音還沒落地,她就和大樹做了一次親密接觸。我趕忙跑過去,想看看她撞得怎么樣,只見她拍了拍頭,連忙彎著腰說:“對(duì)不起,對(duì)不起,把您撞疼了吧?”我一看是胡佳藝,忍不住哈哈大笑起來,逗她說:“你可真有禮貌呀,撞了大樹都要道歉!”她這才清醒過來,不好意思地小聲說:“別提這件事了!”然后,我們高高興興地上學(xué)去了。

  胡佳藝不僅走在路上看書,在教室里更是爭(zhēng)分奪秒、手不釋卷。在一次自習(xí)課上,老師去開會(huì)了,教室里亂成了一鍋粥。有的在說悄悄話,有的在大聲吵鬧,還有點(diǎn)甚至離開座位,跑來跑去?墒呛阉嚱z毫不受影響,她認(rèn)認(rèn)真真地看著書,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而面帶微笑,時(shí)而怒目圓睜,時(shí)而握緊拳頭……沉浸在書的世界中,忘記了時(shí)間的存在。我們被胡佳藝的精神感動(dòng)了,也安靜地看起書來。

  胡佳藝可真是一個(gè)小書迷呀!

  我們班的那小書迷作文 6

  我們班的小書迷可真是多,今天,我就來講一個(gè)小書迷。

  這個(gè)小書迷的個(gè)兒不高,帶著一副眼鏡,她可是個(gè)名副其實(shí)的小書迷。

  一次,媽媽讓她燒水,她突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一本《簡(jiǎn)愛》,于是便拿起來如饑似渴的讀,直到媽媽問她水燒好了沒,她才想起來電熱開水瓶里沒有注水,等她把電源拔下來時(shí),水瓶的底已經(jīng)燒黑了,媽媽又氣又笑,指著她的鼻尖說:“小迷糊,真拿你沒辦法!”

  這個(gè)小書迷雖然馬虎,但卻很是“機(jī)靈”。有一回,她想讀《歐也妮葛朗臺(tái)》,媽媽阻止她,說:“別看這本書了,還是看別的`吧!”可是媽媽越是這么說,她就越是好奇,“為什么媽媽不讓我看這本書?”于是,她等晚上父母睡著后,從書柜里拿出這本書,關(guān)上屋子的門,開開燈,拿著書,全神貫注的讀起了書,可是不知怎么的,她讀著讀著就打起了瞌睡,越睡越香,越睡越死……第二天早晨,她睡醒了,不知什么時(shí)候,媽媽站在了她面前,手里拿著她昨天還未看完的那本書,怒氣沖沖的對(duì)她說:“叫你不要看你就偏看,保證不了睡眠上課怎么辦……”這時(shí)她那個(gè)后悔呀,真是自討苦吃。

  說了半天,還沒說這個(gè)小書迷是誰呢!如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:“這個(gè)小書迷就是我!

  我們班的那小書迷作文 7

  我們班每個(gè)同學(xué)都非常喜歡看書,個(gè)個(gè)都是小書迷,可是有一個(gè)卻太愛看書了,到哪里都放不下她最喜歡的書。

  這個(gè)“小書迷”的房間里全是書,桌子上、書櫥里、每個(gè)角落里全部都是書。你去了她的房間,如果要看書的話,就隨便拿,有科普類的、漫畫類的`、幽默類的、畫畫類的、習(xí)作類的等等等等,要什么書看就有什么書看。而且,你去的時(shí)候,“小書迷”不是看書就是寫作業(yè),反正閑著也是閑著,不如看看書,寫一寫作業(yè)。你剛邁進(jìn)她家的門,“小書迷”就會(huì)馬上跑過去問你是否需要看書,你如果說看呢,她就會(huì)立刻給你翻出一本書來看,如果說不看,嘻嘻!她就會(huì)使出她的獨(dú)門絕技——“求人法”,讓你必須看一下書。

  “小書迷‘本來是留長(zhǎng)頭發(fā)的,可是聽她的媽媽說,長(zhǎng)頭發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)不好,就求著媽媽把頭發(fā)給剪成“大蘑菇”。阿姨看著她那可憐的樣兒,心一軟,帶著“小書迷”到理發(fā)店去剪成了“大蘑菇”,就因?yàn)檫@個(gè),“小書迷”看書更賣力了,拼命地看書。

  可這對(duì)“小書迷”也沒有什么好處,就因?yàn)榭磿吹锰嗔,所以眼上掛了個(gè)“放大鏡”。

  “小書迷”看書入迷,連下課了都不放過,我們把她拉出來玩了還不到一分鐘,又去看書了。我們沒辦法,只能把她放在腦后,玩自己的了。過了一會(huì)兒,我們把她拉出來,求著她玩一下,她不情愿地玩了一下,又去看他的書了。

  我們班的那小書迷作文 8

  說起我們班的小書迷,我一點(diǎn)都不陌生,他就是我的同桌。他可真是位與眾不同的小書迷。

  先就拿他的性格來說吧,一個(gè)詞形容“捉摸不透”。說他熱情,他有時(shí)又小心眼;說他小心眼,他有時(shí)又大方;說他大方,他有時(shí)又霸道;說他霸道,他又膽小……是不是很讓人捉摸不透啊?

  可他的確是一位名副其實(shí)的小書迷。他可以為一本書而“不擇手段”!拔!你什么時(shí)候把書帶來?”你瞧,他又在那發(fā)牢騷了!安皇歉阏f了嗎,我已經(jīng)盡力在找了?蓪(shí)在是找不到啊,那是我好幾年前就買的.書,現(xiàn)在根本記不起放哪了呀!蔽衣裨沟馈0,說來可真倒霉,前幾天我跟他借一本書,沒想到他竟要我拿那幾本書為交換條件,才肯借給我這本書,我為了想看到他那本心儀已久的書,也只好勉為其難地答應(yīng)了他的條件?晌业哪菐妆緯,竟在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,跟我開起了國(guó)際玩笑“搞失蹤”!澳恪忝魈毂仨殠恚蝗弧敝宦犓幮α藥茁暎也挥傻亓舜蛄藥讉(gè)冷戰(zhàn)。哎,誰叫我遇上他呀!回家后,我便把家翻了個(gè)底朝天,可還是不見《魔戒》和有關(guān)恐龍知識(shí)的那兩本書。哎,這回我倆的那個(gè)借書計(jì)劃又要泡湯了。

  這位小書迷是誰呢?當(dāng)然是我們班鼎鼎有名的王鑫集同學(xué)了。

  我們班的那小書迷作文 9

  我們班上有一個(gè)書迷,可能我沒有和大家提起,毫不夸張地說,他讀過的書有可能比你吃過的飯還多。

  無論去哪兒,他都會(huì)捧著一本書,仿佛他生命中就只剩下書了。

  他的成績(jī)?cè)谌∶星懊,而且他平易近人,大家都喜歡和他做朋友。因?yàn)闀吹枚,見識(shí)廣,大家經(jīng)常找他問問題。他和班上那些成績(jī)好且愛看書的女生處的得可好啦!因?yàn)樗麄兛梢詾橥槐緯粨Q意見,所以,他有個(gè)外號(hào),叫做“學(xué)霸女的標(biāo)配男閨蜜”。

  平時(shí),他為了買書,可謂是下血本了。雖然他以高超的口才把書的價(jià)格砍到了2折,不過,他每次買書都要花上大幾百,你可能會(huì)說:“哪有家長(zhǎng)讓自家孩子這么買書啊!”可是你錯(cuò)了,他的零花錢都是半年一發(fā)的,所以,他除了買生活必需品以外,就只會(huì)買書了。再說了,那些書都不被他砍到了兩折了嘛。我過年去書城買書的時(shí)候,正好遇上他在買這上半年六個(gè)月看的書。他挑的都是那種又大又厚的'書,而且可以免費(fèi)送貨上門。我見那些在辦他的書的搬運(yùn)工,他買的書裝起來足足六大箱,我看著都為送貨員和卡車心疼,天啊,這么多書他看的完嗎?

  不過,他也不是什么書都買。他對(duì)書籍類別特別嚴(yán)格,那些無聊的漫畫書是入不了他的眼的,因?yàn)樗J(rèn)為:“在有意義的時(shí)間看沒意義的書,就相當(dāng)于嫌自己活得太長(zhǎng)了(浪費(fèi)自己的生命)。”而且,他不僅對(duì)看些什么書的類別要求嚴(yán)格,對(duì)何時(shí)看什么書也有安排。他為自己制定了“看書作息表”,一起來看看吧!

  早上的上學(xué)路上:因?yàn)槭怯洃浀狞S金期,所以要看關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書籍。

  到校與早會(huì)前期間:看一些有教育意義的書籍(正面的)。

  在學(xué)校的課間:看一些國(guó)內(nèi)外名著,陶冶情操。

  在午休時(shí)間:解決作業(yè)以及其他瑣事后,看一些有關(guān)人生哲理的書籍。

  在放學(xué)路上:預(yù)習(xí)教科書,看一些青春文學(xué)作品。

  在假期中:看一些文學(xué)雜志,如:《讀者》、《意林》等。

  睡前:看童話。

  說到保護(hù)書籍,他也有一套完整的方案:

  1、書籍在貨到后馬上包書皮,比對(duì)發(fā)票,目錄登記,蓋上藏書章、貼上姓名貼。

  2、列出每周要看的書籍,如果六個(gè)月內(nèi)沒有看完,當(dāng)做逾期書在后半年接著看。

  3、在閱讀書籍時(shí)不得沾染液體,如要喝水,應(yīng)遠(yuǎn)離書籍。

  4、看完的書籍,在紙質(zhì)書皮上寫上看完日期登記目錄后,按照類別、大小分類放進(jìn)收納盒,而沾上液體的書籍,按照沾染的液體類型、沾染程度、書本類型、大小分類放進(jìn)收納盒。

  5、如收納盒已滿,把收納盒內(nèi)的書籍用防水的材料整齊打包并貼上本包目錄,并登記目錄。

  6、將去年或上半年逾期書的打包,將上半年逾期書和去年逾期書分開用不同顏色包裝(包含包裝目錄),登記目錄。

  看了這么繁瑣的程序,你也意識(shí)到,這個(gè)書迷可不一般吧!

  我們班的那小書迷作文 10

  “真棒!薄皩懙谜婢!蹦憧,我們班的那位小書迷又看書看得入迷了。

  他長(zhǎng)年留著一頭短發(fā),一雙烏溜溜的眼睛讓他每天都沉醉在書的海洋中。他個(gè)子很高,經(jīng)常會(huì)讓別人誤以為是某個(gè)老師,連我和同學(xué)們有時(shí)也會(huì)將他錯(cuò)看成班主任。

  他愛看書這個(gè)特點(diǎn)在我們班可以說是人盡皆知,每天課間和課后服務(wù)寫完作業(yè)后都會(huì)從他的書包里掏出一本課外書來看,他每次看書都看得很入迷,有的時(shí)候甚至?xí)B上課鈴聲都沒聽到,這時(shí)候就需要?jiǎng)e的同學(xué)提醒一下他才能反應(yīng)過來,然后戀戀不舍地將書本放進(jìn)書包里。

  有一次他看書看得實(shí)在是太過入迷了,甚至達(dá)到了走火入魔的地步,F(xiàn)在,我就將這個(gè)故事講給你聽。

  那是一個(gè)課間,他像往常一樣從書包里掏出了一本課外來看。只見他將兩只手一兒會(huì)擺來擺去的.,一會(huì)兒又安靜了下來,嘴里嘰里咕嚕的,好像在和書中的主人公說著悄悄話;眼中忽然間又閃過一絲異樣的光芒,仿佛在和書中的人爭(zhēng)論著什么。只聽見他把課桌拍得"砰砰”直響,臉上的表情也不斷地變化著……一分鐘過去了,五分鐘過去了,他越看越興奮,就像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)他來說仿佛已經(jīng)消失了一般。

  過了一會(huì)兒,上課鈴響了,但他仍然沉醉在書海中。于是,我用手拍了他一下,將他從書海中拉了回來。只見他頓時(shí)生氣了,沖著我質(zhì)問道:“你干什么!我正看到精彩的部分呢你就來打斷我,你到底想干嘛?”我連忙笑著解釋道:“你看看時(shí)間嘛,都上課了你還在看課外書!敝灰娝犕旰,趕忙看了看時(shí)鐘,然后不好意思地笑了笑,同時(shí)又趕緊從書包中掏出課本準(zhǔn)備上課。

  怎么樣?這就是我們班的小書迷。哦,對(duì)了,差點(diǎn)兒忘了告訴你,他呀,叫江逸凡。

  我們班的那小書迷作文 11

  我們班有一位小書蟲,長(zhǎng)得高高的,有著一對(duì)葡萄似的的眼睛,嘴唇像擦了口紅一樣,嘴唇下長(zhǎng)著一粒黑痣。

  記得有一次,媽媽炒菜時(shí)沒有油了,叫她去買油,于是她走到超市,買了一本學(xué)校最火的故事書回來了,她媽媽看到了,就說:“你不要一心二用,叫你買油,你居然買一本書回來了,一看書就入迷了,你教我鍋里的菜怎么辦?”

  還有一次,她也在看書,媽媽叫她去練琴,可是她一動(dòng)也不動(dòng),好像沒聽見,媽媽火了,說道:“你再不練琴,我就把你的書丟了!”這時(shí),她才放下書本。一邊抱著媽媽撒嬌:“求求你了,再讓我看一下吧!”媽媽無可奈何地看著她,誰叫她是小書蟲呢?

  她看過很多書,如《大林和小林》《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》......家里也到處擺放著一些課外書。誰要是聊起哪本書里的'故事,她總是滔滔不絕,沒有幾個(gè)人能難住她。

  她真是一個(gè)愛看書的孩子。

  我們班的那小書迷作文 12

  密密的頭發(fā),一雙圓溜溜的閃亮的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,這就是我們班的小書迷!

  我記得,上一年級(jí)的時(shí)候,有一次吃完中飯,我和小燕一起到教室外面玩,別的同學(xué)也都離開教室玩去了,我站在走廊的窗戶邊,看見只剩下小林一個(gè)人在教室里認(rèn)真讀書,只見他一邊讀書,一邊咯咯地笑。看來,他正讀得津津有味呢!“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”上課的音樂響起了,小書迷才慢慢地合上書,回到了課堂中,像剛從夢(mèng)中醒來。

  小書迷上課舉手發(fā)言很積極,而且講得頭頭是道,經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)。有什么問題不知道,下了課就去問老師,直到弄明白為止,難怪他這么聰明!

  每個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)、喜歡讀書,都會(huì)成為一個(gè)有學(xué)問的人,小書迷小林將來肯定會(huì)這樣,一大堆成語和各種知識(shí)都裝在他的腦海里,平常隨便就能說出讓我們驚訝的`話來。

  小林他的愛讀書,也引起了我們班很多同學(xué)的注意,大家都學(xué)小林,我也要多多學(xué)習(xí)他,做一個(gè)愛讀書的人。

  我們班的那小書迷作文 13

  我班里有一個(gè)很特別的小朋友,她有一頭又長(zhǎng)又密、烏黑發(fā)亮的頭發(fā),語文老師一來到她身旁,她就撒起嬌來,這情景總會(huì)把旁邊“看戲”的同學(xué)們逗樂!

  “丁零零……”,下課鈴剛剛響起,大家歡天喜地,蠢蠢欲動(dòng)。而她卻并未離開座位,抱著她那心愛的課外書津津有味地看起來。只要一看書,她的臉蛋就會(huì)紅得像兩個(gè)又大又紅的'蘋果,臉上的表情非常豐富,時(shí)而平靜如水,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而抿嘴微笑……

  星期五下午放學(xué)了,我和她開開心心地走路回家。剛開始還有說有笑地聊著天,后來聊著聊著,又聊到了書的話題。哎,真的是拿她沒有辦法。她趕緊從她新買的書包里拿出《海底100層》。她一邊走路,一邊專心致志地看著書。突然,我發(fā)現(xiàn)眼前地上有塊香蕉皮,趕緊提醒她:“小心點(diǎn),前面有……”“請(qǐng)不要打擾我看書!”這聲音真是方圓十里都能聽得見!鞍パ!”她摔了個(gè)四腳朝天。

  這就是我們班上的小書迷,你猜猜,她是誰?

  我們班的那小書迷作文 14

  大家好!我的好朋友叫:楊恩瑞,今年10歲了,來自城南小學(xué)二年級(jí)4班。

  她喜歡穿一件白上衣,上面有很多花蝴蝶;一條黑褲子,她的頭發(fā)卷卷的,像一條條又長(zhǎng)又彎的海浪掛在臉上。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),像兩條彎彎的小船,眼睛又大又圓,像兩顆黑寶石,鼻子像一個(gè)小小的三角形,可愛極了!嘴巴能說會(huì)道,不管我問出什么問題,她都能答上來,她的臉白白的,像涂了白顏料。

  她性格很活潑,每次上到體育課,她都和我,肖陳諾、沈欣語一起跳皮筋,她能跳出很多花樣,而且跳皮筋時(shí),她的臉上露出開心的笑容。

  她非常喜歡看書,有一次,下課了同學(xué)們都跑出去玩了,可是只有她到后面借了一本書認(rèn)認(rèn)真真地看,連上課了,她都不知道!還有一次她去我家玩,她拿了一本書,仔仔細(xì)細(xì)的.看,不會(huì)的字她還會(huì)問我,看到有趣的地方還哈哈大笑!

  這就是我的朋友,你們喜歡她嗎?

  我們班的那小書迷作文 15

  我們班有個(gè)“小書迷”,是一個(gè)文文靜靜,酒窩迷人的小女孩。她個(gè)子不高也不矮,一頭細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的像藍(lán)寶石的眼睛,小鼻子微微翹起。她一笑,露出兩個(gè)小酒窩,可好看了。她每次一看書就入了迷,怎么叫都不回答,大家都叫她“小書迷”。

  “小書迷”博覽群書,知識(shí)面十分廣泛。每次科學(xué)課上,老師的問題,她只要稍微開動(dòng)腦筋,都能答對(duì)。她有一顆愛學(xué)習(xí)的心,不理解的題,她絕對(duì)不會(huì)放過,而是直接去辦公室問老師。

  老師們都喜歡他這種打破砂鍋問到底的好習(xí)慣。在老師的.表揚(yáng)下,她的學(xué)習(xí)興趣更加濃了。她的書包是全班最重的,里面總會(huì)藏著好幾本的課外書,一有時(shí)間就拿出來,百看不厭。

  每當(dāng)她看書入迷時(shí),特別搞笑。她會(huì)隨著書里的情節(jié)時(shí)而哭,時(shí)而笑,時(shí)而思考,時(shí)而徘徊……她對(duì)我說:“我要多看書,掌握更多的知識(shí)本領(lǐng),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人”。

  這就是我們班的“小書迷”。

  我們班的那小書迷作文 16

  我們的“小書迷”因?yàn)榭磿,還鬧出了許多有趣的事兒呢!

  記得有一次,我去他家玩,他的.媽媽讓他去買一個(gè)電動(dòng)車充電器,我也跟了過去。

  我們上了公交車,突然,我有點(diǎn)犯困兒了。于是,我對(duì)他說:“你先看書,我再睡一會(huì)兒,等到了你別忘了喊我!”他卻只是應(yīng)付地答應(yīng)了一聲:“嗯!知道了!知道了!你先睡覺吧!”然后,我便睡了。

  “小朋友,醒醒!醒醒!誰陪你來的?你的家長(zhǎng)在哪兒?”一陣聲音把我吵醒了。咦?怎么都到公交總站了呢?再看一下前面的椅子。哇!這家伙還在看書。我大怒:“哇!你好厲害。≡趺催在看書?這都到公交總站了,你卻還在看書,我不是讓你喊我的嗎?”“哎!年輕人!做什么事都不要毛毛躁躁的,像你這個(gè)樣子,不成大器!更別談什么國(guó)之棟梁了!哎,年輕人啊,年輕人!”沒想他卻學(xué)著書里人說話,我都要?dú)獾猛卵,司機(jī)叔叔也在一旁笑。

  嘿嘿!想知道他是誰嗎?他就是—梅宇,這就是我們的“小書迷”。

  我們班的那小書迷作文 17

  我們班有一個(gè)小書迷,他個(gè)子中等,一雙烏黑發(fā)亮眼睛讓人覺得和藹可親,他就是我們班的小書迷帆帆。

  帆帆成績(jī)優(yōu)異,幾乎每次考試都是名列前茅。帆帆最喜歡閱讀,記得有一次,我們排隊(duì)去食堂就餐,只見帆帆手上還拿著一本書,同學(xué)們都讓他別看書了,可他看的津津有味,同學(xué)們說的話他根本就沒有聽見。到了食堂,他還是放不下他的寶貝書,便一邊看一邊吃飯,無論哪個(gè)同學(xué)和他說話他都不聽,之間他已經(jīng)完全沉浸在書的海洋里了。走在回教室的路上,他還是拿著一本書在看,于是,我故意推他一下,他毫不在乎的說了一句:“怎么了?”我生氣的說:“帆帆,別看書了,在陽光下看書對(duì)眼睛不好,快收起來吧,到教室看也不遲啊!”我周圍的同學(xué)聽見了,紛紛說道:“是啊,快的'教室再看吧!”聽了這話,帆帆才放下手的書?稍谖覀儾蛔⒁獾臅r(shí)候,他又偷偷看起了書。

  帆帆是我們班名副其實(shí)的小書迷,我以后也一定要向帆帆那樣愛閱讀。

  我們班的那小書迷作文 18

  今天,我們來到了學(xué)校,看了看課程表,哦,第一節(jié)課原來是上自習(xí)課呀!“叮鈴鈴”下課鈴響了,你看我們班的“小書迷”正坐在座位上看書呢,多安靜啊!

  你看他那雙黑黑的眼睛鑲嵌在他的臉上,仿佛是兩顆黑珍珠。一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴,是一對(duì)“雙小組合”。他的個(gè)子矮矮的,身體胖胖的',有時(shí)一對(duì)“絕佳組合!

  “小書迷”不但上課時(shí)看書,下課了他還看書,我們下課喊他一起去玩,他還頭也不抬地說:“等我看完這本書!蔽耶(dāng)時(shí)就想:“等你看完這本書,早都是十年(上課)以后的事兒了!笨伤驮谖蚁胪赀@句話后,他突然跳了起來說:“走,我們?nèi)ネ姘!”這時(shí),上課鈴響了起來。哎,“小書迷”一定是早已“掐指一算”算好了!靶浴边故意失望地說:“唉,剛想出去玩,為什么就上課了呢?”

  大家想知道這個(gè)“小書迷”是誰嗎?對(duì)了,就是我們班的修巖了,我以后也要做一個(gè)像修巖一樣的“小書迷!

  我們班的那小書迷作文 19

  我班的小書迷身材胖胖的、眼睛小小的,還有一對(duì)大大的耳朵,他就是我們班的.駱泓睿。前幾天,我們學(xué)校搞了一次“體育文化節(jié)”活動(dòng),拔河比賽快要開始了,老師數(shù)了一遍人數(shù),咋少了一個(gè),是誰呀?一位同學(xué)說:“駱泓睿不在這里!崩蠋熂泵ι蠘侨フ,到了教室,老師連聲大喊了四五遍,也沒人答應(yīng),最后在他的座位上才找到他,原來他在津津有味兒地看書呢!老師說:“快下樓吧!”“為什么呀?”駱泓睿急切地問。然后又像餓狼看到肉一樣很快又看起書來!半y道拔河比賽沒你嗎?”老師奇怪地說!坝...有我呀!”“趕快下去吧!比賽快開始了!瘪樸8蠋熛铝藰,比賽開始啦!哨聲一響,他十分賣力的拉了起來,累得滿頭大汗,還是拼命的拉著,和入迷地讀書時(shí)一樣認(rèn)真!

  我們班的小書迷實(shí)在太可愛了!

  我們班的那小書迷作文 20

  我們班有一個(gè)小書迷-凱妮。

  一本書對(duì)她來說,猶如寶貝那樣珍貴。就連吃飯的時(shí)候都會(huì)抱一本書。在她的教室里、寢室里,到處都堆滿了她的書。甚至在她的板凳上也墊著厚厚的一疊書,難怪當(dāng)我們每次看她時(shí),總是比后面小朋友高一大截。

  有一次,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我問了全班數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們都說不會(huì)做。最后,我去問凱妮。我來到她桌子旁邊,見她正在津津有味地看書,便說:“凱妮,能教教我這道題目怎么做嗎?”第一次她沒有反應(yīng)。第二次我晃了晃她,又重復(fù)了一遍剛說的話,這次她仍然沒發(fā)覺。直至我一邊大聲說,一邊把她看的書放在桌子上,她才知道有人找她。但她為了看書,飛快地把題目的`做法和我講了一遍?梢?yàn)橹v得太快,我一點(diǎn)兒也沒聽懂,讓她再說一遍,可她卻說:“你去請(qǐng)教老師吧!”我沒辦法只好去問老師了。

  凱妮的作文水平可是在班里冒尖的哦!我一定要向她學(xué)習(xí)多看書,讓自己的作文水平不斷提高。

  我們班的那小書迷作文 21

  我們班有個(gè)“小書迷”,叫陳珂行。他矮矮瘦瘦的,經(jīng)常斜著眼睛看人,嘴巴還咧著,露出參差不齊的牙齒,看上去毫不起眼?墒峭瑢W(xué)們都很崇拜他,喜歡聽他講故事,他的故事和天上的星星一樣多。

  陳珂行看起書來總是沒完沒了,中午小朋友吃好飯,都到操場(chǎng)上去玩了,但是他卻捧著一本書,看得津津有味,絲毫不受別人的影響。記得有一次,他的同桌帶來幾本笑話書,好多同學(xué)圍在一起看,笑得合不攏嘴,陳珂行還坐在老位子上,看得專心致志,好像一點(diǎn)都聽不見我們的說笑聲,真令人欽佩。

  陳珂行愛看書,他的'知識(shí)自然很豐富。每當(dāng)上課老師提出問題時(shí),他總是高高地舉著手,別人回答不出的問題,往往他能解決。我們同學(xué)有問題時(shí),也總喜歡去問他,現(xiàn)在他可是我們班的“大紅人”。

  陳珂行,你真是好樣的,是我崇拜的偶像!

  我們班的那小書迷作文 22

  我的同學(xué)姚禹佟是一個(gè)“小書迷”。

  有一天下課,姚禹佟像火箭一樣跑到圖書角,圖書長(zhǎng)隨便給她了一本書。她就飛快地回到座位上認(rèn)真地看了起來,只見她端端正正地坐在位置上,手里捧著書,像是捧著無價(jià)之寶一樣。

  才過來幾分鐘她就看了七八頁了。這時(shí)上課鈴響了,姚禹佟依然在看書,班主任老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,可她還是在看書,我不得不提醒她已經(jīng)上課了。我對(duì)她催到:“喂!姚禹佟,已經(jīng)上課了,班主任老師已經(jīng)站到講臺(tái)上了!”可姚禹彤像是沒有聽見一樣,還在那里看書。我看她還在看書有些生氣,就狠狠地在她腿上掐了一下,只見她大吼一聲:“!好疼啊,你干嘛打擾我看書!”這下好了,全班同學(xué)包括班主任老師都知道她是個(gè)“小書迷”了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)愛看書的.“小書迷!

  我們班的那小書迷作文 23

  說到我們班的小書迷,大家就會(huì)異口同聲地說:“婁恒暢”。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)頭不高,但顯得很精神。

  有一次,我和他一起去上學(xué)。他手里拿著一本書,邊走邊看。走著走著,我看到他前面有一根電線桿,正想提醒他說“危險(xiǎn)“,就聽到”咚“的一聲,他已經(jīng)撞到了電線桿上。只見他疼得雙手一松,書掉到了地上。他自己撞得暈頭轉(zhuǎn)向,好像一個(gè)喝醉酒的大漢一樣,眼看就要倒在路旁的花叢里,我趕緊扶住了他?纯,走路看書多危險(xiǎn)呀!

  還有一次美術(shù)下課了,大家都出去玩,只有他抱著一本,津津有味地看起來。他看得完全入了迷,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒傷心得流下了眼淚……上課鈴響了,但他還完全沉浸在書的世界里,連老師來了都沒有注意到。老師讓同學(xué)們安靜下來,教室里只聽到他的聲音,就像一個(gè)“瘋子“似的一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭。過了一會(huì)兒,他才猛然反應(yīng)過來,非常尷尬。老師笑著問:”同學(xué)們,婁恒暢看書認(rèn)真的`精神值得我們學(xué)習(xí)吧?”。同學(xué)們異口同聲地說:“值得!”他不好意思地?fù)现^笑了。

  看,這就是我們班的小書迷。

  我們班的那小書迷作文 24

  我們班的小書蟲——小焦同學(xué),他非常喜歡看書,在課間時(shí)間或業(yè)余時(shí)間都能看到他讀書專注的樣子。

  他有一個(gè)圓圓的腦袋,有兩只大大的又明亮的眼睛,有一頭烏黑的頭發(fā),有一個(gè)靈活的身體,渾身透露著一股機(jī)靈兒勁。

  有一天下午下課時(shí),我們都在外面玩,只有小焦同學(xué)一個(gè)人靜靜地坐在教室里看書,我悄悄地走到他的身邊并小聲跟他說:“我們一起出去玩一會(huì)吧,一起做游戲!”

  而他微笑的跟我說:“不用了,我再好好讀會(huì)書,書里面有好多有趣的故事呢!”

  還有一次,我們下課后,我們班的.同學(xué)都出去玩了,我發(fā)現(xiàn)小焦同學(xué)去讀書角讀書了,我和其他同學(xué)計(jì)劃好了,一會(huì)兒故意干擾小焦同學(xué),我和同學(xué)來到他的身旁,故意大聲說話或奔跑,而他眼睛都沒眨一下,看書非常專注,專心讀書的神態(tài)也挺幽默的。

  我真的挺崇拜小焦的讀書精神,小焦那認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神,怎么也沒辦法干擾,我故意把他的書搶過來,而他不慌不忙的拿了一本《十萬個(gè)為什么》的書讀了起來,迅速進(jìn)入專注的狀態(tài)。

  這就是我們班的小書蟲,你們也都喜歡他吧?

  我們班的那小書迷作文 25

  我們班有個(gè)叫小明的同學(xué),他非常喜歡看書,因此他看書時(shí)常常忘記時(shí)間,出了很多笑話,所以我們都叫他小書迷。

  有一天晚上,小明七點(diǎn)就又開始看書了,他看著看著,心早已進(jìn)入書的'內(nèi)容當(dāng)中,不知不覺,看完一本又一本。突然媽媽說了一聲:不要再看了,再看的話都十二點(diǎn)了!聽到媽媽的話,他才緩緩從書中醒來,一看鐘表已經(jīng)十二點(diǎn)了,他趕忙一邊收書一邊嘟囔著:哎呀!這時(shí)間怎么過的這么快,不可能!

  還有一天,下午最后一節(jié)課是自習(xí)課,小明高興得不得了,終于又可以拿出自己的書出來看了。下課鈴聲響了很久了,同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都背著書包回家了,小明還在看書,有幾個(gè)好心腸的人說:不要看了,現(xiàn)在該回家了。小明抬頭都沒抬,依舊看著書說:再讓我看一會(huì)兒,等下再回家。說完又專心看書。不知道過了多久,突然小明媽媽的聲音傳來,只見她滿頭大汗,怒目圓睜地說:你真是急死我了,還以為你出了什么事呢!小明不好意思地摸摸頭說:看書太著迷了。

  經(jīng)過這幾件事情后,大家更加確信他是一個(gè)小書迷了!

  我們班的那小書迷作文 26

  我們班的小書迷可真是多,今天,我就來講一個(gè)小書迷。

  這個(gè)小書迷的個(gè)兒不高,帶著一副眼鏡,她可是個(gè)名副其實(shí)的小書迷。

  一次,媽媽讓她燒水,他突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一本《簡(jiǎn)愛》,于是便拿起來如饑似渴的.讀,直到媽媽問她水燒好了沒,她才想起來電熱開水瓶里沒有注水,等她把電源拔下來時(shí),水瓶的底已經(jīng)燒黑了,媽媽又氣又笑,指著她的鼻尖說:“小迷糊,真拿你沒辦法!”

  這個(gè)小書迷雖然馬虎,但卻很是“機(jī)靈”。有一回,她想讀《歐也妮葛朗臺(tái)》,媽媽阻止她,說:“別看這本書了,還是看別的吧!”可是媽媽越是這么說,她就越是好奇,“為什么媽媽不讓我看這本書?”于是,她等晚上父母睡著后,從書柜里拿出這本書,關(guān)上屋子的門,開開燈,拿著書,全神貫注的讀起了書,可是不知怎么的,她讀著讀著就打起了瞌睡,越睡越香,越睡越死……第二天早晨,她睡醒了,不知什么時(shí)候,媽媽站在了她面前,手里拿著她昨天還未看完的那本書,怒氣沖沖的對(duì)她說:“叫你不要看你就偏看,保證不了睡眠上課怎么辦……”這時(shí)她那個(gè)后悔呀,真是自討苦吃。

  說了半天,還沒說這個(gè)小書迷是誰呢!如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:“這個(gè)小書迷就是我!

  我們班的那小書迷作文 27

  她一頭劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,帶著粉色發(fā)卡,沒錯(cuò),她就是我的同桌——“小書迷”小鄭。

  記得有一次,我剛從書包里掏出一本書,我還沒打開,她就懇求我,說:“晨睿,你能把你的書借給我看嗎?”我立馬把書捧在懷里,不想給她!斑@本書我連一個(gè)字都沒看,干嘛要給你,自己還想看呢!”我無情地拒絕了她的要求。她連忙雙手合十,把眼睛瞪得大大的.,發(fā)出一種可憐巴巴的光波。我一時(shí)心軟,很不情愿地說:“好吧!給你!彼幌伦影褧鴱奈覒牙锝o奪走了,她心里都樂開花了,就連嘴巴都咧到耳朵旁了。只見她捧起書津津有味地讀了起來,時(shí)而笑得前仰后翻,想必是讀到了很有趣的地方;時(shí)而不停的跺腳,有可能是讀到了非常關(guān)鍵的地方;時(shí)而淚流滿面,應(yīng)該是讀到了很感人的一幕。這時(shí),上課了,她似乎沒聽到鈴聲。我真想告訴她上課了,看她看得那么入迷,我也不忍心叫她。在“小書迷”讀書的時(shí)候,我就變成了空氣,甚至周圍的一切都成了空氣。

  每當(dāng)我問她為什么這么愛看書,她總是這么回答:“書里面的知識(shí)就像止渴的泉水,只要不斷的讀書,我們才不會(huì)口渴!弊詮摹靶浴背闪宋业耐,我就被她的芳香感染了,正因?yàn)檫@樣我也變成了一個(gè)“小書迷”。

  我們班的那小書迷作文 28

  我們班的“大書迷”經(jīng)常在走廊上一邊走路一邊看書,他那雙一雙水汪汪的大眼睛一刻也離不開手上的`書。他看過許多中外名著,比如《古希臘神話》《寓言故事》《紅樓夢(mèng)》《西游記》等,但也因此鬧出了許多笑話。

  一天我們約好去寶龍玩,媽媽為我們叫了一輛滴滴,出門時(shí),他也不忘帶上一本書。司機(jī)叔叔熟練地啟動(dòng)車子,問:“小朋友,你們要去哪里玩?”“大書迷”一邊看著《秘密花園》一邊說:“我們要去秘密花園!彼緳C(jī)叔叔一聽愣住了。我想:秘密花園在哪?難道是寶龍新開放的活動(dòng)項(xiàng)目?司機(jī)叔叔疑惑不解地說:“你說什么?要去秘密花園玩?”“大書迷”這才恍然大悟,趕緊說:“叔叔,對(duì)不起,對(duì)不起,我們要去寶龍游樂園玩!蔽覔u搖頭,說:“你不要再看書了,太入迷了,書里書外都分不清了!

  雖然大家都叫他“大書迷”,但是我更喜歡叫他“開心果”。他經(jīng)常會(huì)模仿書里的一些人物形象逗大家開心。你看他,用水把發(fā)型固定住,使自己的頭發(fā)根根朝上,一手插進(jìn)褲子的口袋兒,一副酷酷的樣子,嘴里還哼著:“大河向東流啊,天上的星星參北斗……”同學(xué)們看著他滑稽的樣子,笑得前俯后仰。

  這就是我們班愛看書又愛耍帥的“大書迷”。

  我們班的那小書迷作文 29

  “讀萬卷書,行萬里路!敝灰惶岬健白x書”二字,我就會(huì)想起我們班的那個(gè)“小書迷”——潘晟熙。他就像是一條小魚,在書的海洋里自由自在的遨游。

  潘晟熙對(duì)閱讀可謂是太癡迷了。每天只要一有時(shí)間,他手里都會(huì)捧起一本厚厚的書,津津有味的讀著。上至天文,下至地理的'書籍他都讀過,他發(fā)表了許許多多的文章,刊登在“太倉日?qǐng)?bào)”和其他的報(bào)刊雜志上,并且獲得了很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  瞧!今天中午的休息時(shí)間,不出所料,他手里又捧著一本故事書。這個(gè)時(shí)候,搞笑的一幕發(fā)生了。

  只見他突然仰天大笑,一個(gè)手摸著他那震動(dòng)的肚皮,另一個(gè)手一個(gè)勁地拍著桌子。我猜,肯定是書中發(fā)生了什么有趣的事情了吧?删o接著,他又安靜了下來,表情變得異常嚴(yán)肅,那只摸著肚皮的手,也慢慢地放到了課桌上……過了一會(huì)兒,他又害怕起來,身子不停地打著寒顫。我想,是不是書中的主人公遇到了什么麻煩事兒了呀?誰知,他最后竟然又哼起了小曲兒,還不由地打起了響指。哈哈,一定是書中主人公克服了重重困難,最終取得了勝利!看著他那看書的樣子,我也被吸引了,迫切地想看看那本書。

  這就是我們班的“小書迷”——潘晟熙,你們說他是不是一個(gè)十足的小書迷呢?

  我們班的那小書迷作文 30

  我們班有這樣一個(gè)同學(xué),他非常喜歡看書。在家里床上躺著看,在走廊里站著看,在校門口靠著墻根也看。他的大眼睛常常一眨一眨的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋上一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

  他有一個(gè)特點(diǎn),只要看見別的同學(xué)有自己沒看過的書就一定要想辦法借來看。一次,他從我課桌邊路過,發(fā)現(xiàn)我書包里有一本好看的課外書,便一直求著我要。我經(jīng)不住他的軟磨硬泡,于是就借給他了。我給他的約定的.期限是兩天,可是沒想到他花了一天半的時(shí)間就看完了。

  記得本期開學(xué)報(bào)名那天,我報(bào)完名走過校門口時(shí),我意外地看到他坐在校門中間的磚柱腳下,書包放在腳的旁邊,身子向后傾靠在磚柱上,交叉著腿,他雙手捧著書放在腳上,全神貫注地品味著一本課外書。他真行!在這吵鬧的環(huán)境下還能靜下心來,把周圍的人當(dāng)做空氣。我看見旁邊路過的人,都在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。有的給自己的小孩說讓小孩學(xué)習(xí)他;有的放慢腳步,用贊許的目光打量著他;有的低年級(jí)的小弟弟在他用手在他面前晃了晃逗他,他一點(diǎn)也沒反應(yīng),繼續(xù)看他的書。我也故意從他身邊走過,而且我的腳步很重,踏得很響,可是他還是沒有發(fā)現(xiàn)我。

  你知道他是誰嗎?他就是我們班出了名愛看書的溫遠(yuǎn)晨同學(xué)。

  我們班的那小書迷作文 31

  如果你要問我我們班的小書迷是誰,全班都會(huì)告訴你,就是我們班的學(xué)霸—東哲。

  他個(gè)子很高,有一點(diǎn)胖,那明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒。他的鼻子很挺,像一座橋;耳朵上還有花苞似的小耳垂。再說說他的嘴吧!他的嘴說起話來頭頭是道,老師也夸他夸得嘴巴要爛了。

  記得有一次下課,他正在看書,但是我想和他玩一會(huì)。于是我問他:“你可以和我玩一會(huì)嗎?”他回答:“好的,等一會(huì)!敝灰娝粫(huì)兒開心地跳腳,一會(huì)兒生氣地拍桌子。過了一會(huì)兒,他還是沉浸在書的'世界。我生氣地向前邁一步,手一伸,奪來了書。這下,他終于愿意和我玩了。你看,因?yàn)榭磿,他連玩都顧不上。

  還有一次,在吃午飯的時(shí)候,他一邊看書,一邊吃飯。然后我就眼睜睜的看著他什么都沒夾起來,就往嘴里送。我問他:“今天的午飯好吃嗎?”他說:“好吃!蔽覀兌脊男α似饋。像這樣有趣的事情太多了,數(shù)都數(shù)不過來。

  但正是因?yàn)樗矚g讀書,所以他成績(jī)特別好,還知道許多我們不知道的冷知識(shí)。讀萬卷書,行萬里路。我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛讀書的小書迷。

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