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思路混亂死不認(rèn)錯的中國(當(dāng)代)教育

時間:2023-05-02 00:20:40 教育 我要投稿
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思路混亂死不認(rèn)錯的中國(當(dāng)代)教育

   思路混亂死不認(rèn)錯的中國(當(dāng)代)教育·        一、道德教育的缺失·        20世紀(jì)50年代以后,幾乎完全拋棄祖先五千年的傳統(tǒng),導(dǎo)致人心迷茫、空虛、顛倒、混亂。瘋狂地破壞祖先諄諄教誨的倫理道德,而代之以空洞虛假廢話連篇的什么主義思想。孝敬父母本是做人的最大根本,最最應(yīng)該重視的教育;而《中學(xué)生守則》十條在第七條才提到孝敬父母。第九條提到誠實。(前面人家認(rèn)為重要的是第一條、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國。第二條、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德!嗝锤吒裾{(diào)的教育啊。)·        經(jīng)過多年的“熏陶”,國人的階級意識提高了,斗爭意識提高了,而與此相反的是父母的地位下降了、親人的地位下降了,親情、恩情被淡化了。教科書中,也充斥著斗爭故事、英雄故事,而親情故事、感恩故事卻不多,難怪有不少孩子連自己父母多少歲、生日都不知道。曾經(jīng),一個為父母端盆洗腳水的公益廣告轟動全國,足以窺斑見豹。可以想象到——父母都不愛,又怎么會愛別人?一個連父母也不必崇敬的社會,必將是一個是非不分、親情缺乏、道德淪喪的社會!        經(jīng)過幾十年所謂什么主義思想教育的中國學(xué)生,其基本的道德水準(zhǔn)低下,已是舉世公認(rèn)的事實。許多國家一些頂尖級的名校不愿意接收來自中國大陸的學(xué)生,原因是怕影響了本校的道德水平!        我是一個教師,有三個親眼所見的情景我永遠(yuǎn)忘不了,使我對現(xiàn)在的教育內(nèi)容很失望——一是,學(xué)生觀看愛國主義教育影片,看到日本兵把中國老人一刀刺死時,全場爆笑。還有一大群學(xué)生在校園看到一個學(xué)生突然摔倒,好半天不會動彈,全場歡聲雷動。二是,政府資助貧困學(xué)生,在一個節(jié)日到鎮(zhèn)政府去領(lǐng)取救濟款。學(xué)校征求大家意見是騎車去還是租車坐車去(這是農(nóng)村中學(xué),平時上學(xué)都是騎車的),這些貧困學(xué)生竟一致要求租車去。三是大家得知一位老師出車禍死亡后,做鬼臉,嘿嘿的笑,手舞足蹈。還有一件我聽到的事:某高中食堂師傅資助80多名貧困學(xué)生免費就餐3年,后來這些學(xué)生大部分都“很有志氣,”考上了大學(xué),還有幾個上了北大、清華。可沒有一個回來看看資助他們的恩人,連打個電話寫封信的也沒有。不知感恩,沒有惻隱之心,只有自私自利。心靈已麻木顛倒到這種程度。他們是受了“所謂教育”的——可這樣的心態(tài)能對社會做什么貢獻!·        二、普遍的弄虛作假:上級下來檢查時,教師教著學(xué)生如何撒謊;我們一個拼命搞應(yīng)試教育的縣,卻憑著三寸不爛之舌和生花妙筆寫成了素質(zhì)教育全國的窗口。一個美國教師說:為什么中國學(xué)生中有那么多的作假行為?為什么來自中國的推薦信都說此學(xué)生是本校前5名,難道中國每個學(xué)校只召收5個學(xué)生嗎?!·        三、沒有社會良心和民族責(zé)任感:一個只以出國移民為最高理想的青年一代能為國家做多大貢獻?·        孔子說:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!蔽覀兘裉焓遣皇怯悬c顛倒了呢?現(xiàn)代社會是快節(jié)奏的社會,繁忙,忙得顧不得做人了(學(xué)生、成人都如此)。多少人迷在錢財里,迷在名利上,不知人生有比錢財名利更重要更真實的東西·        四、教學(xué)內(nèi)容繁雜而脫離現(xiàn)實:在中國學(xué)的東西大都是脫離現(xiàn)實,包括虛假的政治思想教育和各科過多過難的知識。一個研究生到美國留學(xué),上小學(xué)三年級的孩子也帶去念書。孩子拿出在中國的三年級數(shù)學(xué)課本,美國老師看了說:“你的孩子在初中畢業(yè)以前數(shù)學(xué)不用學(xué)了!鄙綎|招遠(yuǎn)的許多學(xué)校,早晨6:15上課,中午11:30下課,11:45開始上“午自習(xí)”,下午6節(jié)課。晚上6:30放學(xué)。我們的中小學(xué)生學(xué)的內(nèi)容比美國多多了,應(yīng)該科技比美國發(fā)達多了啊!可事實怎樣?以致一個美國導(dǎo)師對他的中國學(xué)生說:當(dāng)你把在中國學(xué)的東西都忘光了,你……就可以畢業(yè)了!        五、思路混亂,頭腦迷糊。教學(xué)方法、教學(xué)思想和教材頻繁的改來改去,基本是不著邊際。“素質(zhì)教育”基本成了一個諷刺性的名詞。想要孩子通過讀書具備那些素質(zhì)?完全是昏頭昏腦地干。節(jié)錄2006年小學(xué)一年級課本供大家品一品是什么味道:“王小偉,有出息:自己殺雞自己洗!痹囅胍荒昙壍暮⒆犹煺鏌o邪,不在心地還算純真的時候教孩子孝敬父母,恭敬尊長,關(guān)心別人,關(guān)愛生命,卻教什么“自己殺雞自己洗”是有出息,一年級就培養(yǎng)屠夫的思想,唉……  

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