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錢偉長生平
錢偉長院士“名言錄” ——我不是黨員,不過我還是拿黨的事業(yè)作為我的終生事業(yè)。為了我們的民族,我們個(gè)人吃點(diǎn)虧不要后悔,不值得后悔。我們歷史上有許多英雄人物靠這么點(diǎn)精神,為我們中華民族立了大功績!這就是公而忘私。我們先哲對(duì)我們的教育是很多的,譬如像范仲淹那句話“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言就很精彩的!換句話說,就是我們要為天下著想,也就是為中華民族、為黨的事業(yè)著想。 ——我一輩子就是這樣,所以有人說我不務(wù)正業(yè),今天干這個(gè),明天又干那個(gè)。我說我是看國家哪方面需要我,我就力所能及地去干。我的基礎(chǔ)好一點(diǎn),有這個(gè)能力可以這樣做。我可以臨時(shí)開一個(gè)題目,保證三個(gè)月內(nèi)就可以開展。我會(huì)查資料,看書也快,今天干完這個(gè),明天就可轉(zhuǎn)到另外一個(gè)題目去。我的題目很雜,什么都有,因此有人說我是“萬能科學(xué)家”。其實(shí)不是萬能,不過我會(huì)去學(xué)一類東西,我會(huì)看人家的東西,看懂了我自己能下結(jié)論,并在這個(gè)基礎(chǔ)上再做下去。我懂得爬在人家肩膀上,我要永遠(yuǎn)爬在人家肩膀上。 ——我不是天才,我的學(xué)習(xí)是非常勤奮的,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還不懂,需要,我就學(xué)。你們不要相信天才論,關(guān)鍵是在于刻苦和努力。沒有學(xué)不會(huì)的東西,問題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué)。 ——我們培養(yǎng)的學(xué)生首先應(yīng)該是一個(gè)全面的人,是一個(gè)愛國者,一個(gè)辯證唯物主義者,一個(gè)有文化藝術(shù)修養(yǎng)、道德品質(zhì)高尚、心靈美好的人;其次,才是一個(gè)擁有學(xué)科、專業(yè)知識(shí)的人,一個(gè)未來的工程師、專門家。 ——應(yīng)該覺得自己不懂的東西很多很多,那你就是很有學(xué)問;你覺得什么東西都懂,你大概是沒有學(xué)問的。我們要培養(yǎng)這種人,滿肚子都是問題的人,這種人是我們國家需要的。培養(yǎng)博士生就是使一個(gè)沒有問題的人變成有問題的人,也懂得力所能及來解決問題。 ——那種把學(xué)科與學(xué)科之間界限劃得很嚴(yán)、各種專業(yè)分工過細(xì)、互不通氣的孤立狀態(tài)必須打破。長期以來,在我國形成的理工分家、文科和理工農(nóng)各科分家的現(xiàn)象,業(yè)已明顯地影響培養(yǎng)建設(shè)四化人才的質(zhì)量,現(xiàn)在已經(jīng)到了非改革不可的時(shí)候了。我們主張理工合一,文理滲透,反對(duì)現(xiàn)在國內(nèi)中學(xué)就文理分家的現(xiàn)象。 ——什么是應(yīng)試教育?就是學(xué)校忙于應(yīng)付考試,小學(xué)應(yīng)付考中學(xué),中學(xué)應(yīng)付考大學(xué)。現(xiàn)在的考試非?贪澹瑪(shù)理化都是硬碰硬的,差一分就落選,家長就要交許多錢。搞到最后,成了哪個(gè)學(xué)校升學(xué)率高的,那個(gè)學(xué)校就是好學(xué)校。即使僅就智育而言,這也是片面的。 ——學(xué)校體育很重要。好處之一是自身健康,另外運(yùn)動(dòng)也可以培養(yǎng)人,培養(yǎng)人的分析能力、決策能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上情況瞬息萬變,要應(yīng)付環(huán)境,就要有分析、決策的本事。運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)人的體力,增強(qiáng)體魄,激發(fā)拼搏爭先的斗志,形成合作的團(tuán)隊(duì)精神的最好形式。【錢偉長生平】相關(guān)文章:
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