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教育:閱讀的實質

時間:2023-04-30 22:57:21 教育 我要投稿
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教育:閱讀的實質

 閱讀是讓讀者進入讀物,獲得情感純化,與主人公的思想感情一起起伏變化、同悲同喜的過程;是使學生獲得智慧啟迪,增長知識,擴大閱歷,豐富人生體驗,對社會對人生的認識越來越趨近于理性與正確的過程;使讀者在心靈深處對民族傳統(tǒng)文化中的精華,對代表人類文化發(fā)展方向的理想和追求實現(xiàn)認同、積淀的過程。 (摘自2004年第一期《人民教育》唐建新《迷失在功利中的閱讀教學》)

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