從教育起

如今的國(guó)人都在多多少少的做著看客�？词澜顼L(fēng)云變化，看人間悲歡轉(zhuǎn)合，看政治勾心斗角，看娛樂(lè)花開(kāi)花落。

看的多了就會(huì)影響到思考天平的傾斜性，疑惑著當(dāng)今表象的繁華和繁瑣。

今天花兒枯萎了一大簇，哦，原來(lái)是園丁管理不善，撤，換�；▋杭热灰呀�(jīng)枯萎，換了個(gè)園丁能夠讓她復(fù)活？有沒(méi)有想過(guò)在北方能夠種出柑橘出來(lái)？要尊重自然規(guī)律，而不是頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳。責(zé)任是要追究，而且要一追到底才對(duì)。起于斯而止于斯，形同作秀。被愚弄了的竟然是我們這些所謂的看客。然而我們除了當(dāng)看客之外竟也無(wú)能為力。

水深深似海，但也要有潛到底的勇氣，雖然海底盡然都是些不能見(jiàn)到太陽(yáng)的原生物。

談起勇氣，想到了態(tài)度。態(tài)度決定一切。

我們擁有濃厚的歷史背景，歷史發(fā)生的一切都是真實(shí)的，只是解讀不同而已。唯利者取之。

是說(shuō)：一個(gè)國(guó)人是條龍，多個(gè)國(guó)人成了蟲(chóng)。

是說(shuō)：大難時(shí)有大愛(ài)，大愛(ài)而興邦。

可是明明我們是龍的傳人的啊......... 而且我們也是生在太平盛世。何其幸之！

然而又有了疑問(wèn)：那么多的茍且之事有是怎么回事？難道是言論太過(guò)自由？難道是媒體曝光太甚？

道可道，非恒道。

官道，商道�？刹豢梢杂忻竦溃�

從教育娃娃抓起吧，去秉承我們祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)和太平的來(lái)之不易吧。

竟然沒(méi)有忘記的是我們是龍的傳人.........

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