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好書:好媽媽勝過好老師

時間:2023-05-06 13:56:41 教育 我要投稿
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好書推薦:好媽媽勝過好老師

編輯推薦

  媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的差別,常常影響孩子的一生。

好書推薦:好媽媽勝過好老師

  《好媽媽勝過好老師:一個教育專家16年的教子手記》作者既是好媽媽又是好老師,寫本書意在溝通學(xué)校教育和家庭教育,因有感于家庭教育的被忽視與不得法,而取名為“好媽媽勝過好老師”。

  這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書,是難得的家教讀本,既敢直面教育問題,又深入地思考;有獨(dú)到的教育觀念,更有教育智慧,最重要的還有無所不在的愛心。

  《好媽媽勝過好老師:一個教育專家16年的教子手記》可供家長讀、教師讀,像我這樣關(guān)心教育的人也會從中得到效益。

                                 內(nèi)容簡介

  《好媽媽勝過好老師:一個教育專家16年的教子手記》是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品,是教育專家尹建莉的教子手記,是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。

  相比許多家教圖書,這本書有以下特點(diǎn):

  第一 本書首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則,使父母在教育孩子的時候有章可循。

  第二 書中給出許多簡單而又實用的操作辦法,理論和實踐完美結(jié)合。使父母們不僅立刻獲得許多有效的經(jīng)驗,教育意識也隨之改善。它是實事求是談家教的典范,是家長們最實用的工具書。

  第三 本書不但告訴你怎么能提高孩子成績,而且告訴你怎么教孩子做人,教你怎么培養(yǎng)一個自覺、自強(qiáng)、自立的孩子。

作者簡介

  尹建莉,教育專家.教育學(xué)碩士,從教多年,現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。

  作者熟悉學(xué)校教育,對家庭教育有精深的研究,并且自己培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的女兒。作者的女兒品學(xué)兼優(yōu),曾跳級兩次,2007年16歲參加高考,取得了超過當(dāng)年清華錄取線22分的優(yōu)異成績,被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取;在個性品格方面,表現(xiàn)出超越年齡的成熟。自主自立,樂于助人,被評為北京市市級三好生。

媒體評論

  我原來只看到我的孩子和你的孩子之間的差別。自從看了你的這些文章,才發(fā)現(xiàn)這差別原來是我和你之間的——作為母親,你是把孩子精心教育大了,我其實只是把孩子養(yǎng)活大了。

   ——作者的一位老同學(xué)

  你的每篇文章都像一個小寶庫,外表看起來也許很平常,只要走進(jìn)去了,就會有驚人的發(fā)現(xiàn)。這些文章讀一次根本不夠。值得反復(fù)讀。每一次閱讀都會有新的收獲,都讓我感動和欣喜。事實上你的文章不僅提高了我教育孩子的水平。也推動了我自身作為家長、作為一個普通人的成長!

  ——一位網(wǎng)友給作者的博客留言

  以前我也讀了一些有關(guān)家庭教育方面的書,但經(jīng)常令人失望。讀的時候覺得說得句句有理,放下書時卻覺得什么也不會;有的書甚至只是在炫耀“成功”,讓人越讀越自卑,越讀越不知道該如何做家長了。讀了你的這些文章,我才真正知道面對孩子時應(yīng)該如何想,如何做;我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,只恨沒有早一些讀到這些文章,你為什么不早些寫出來呢?!

  ——一位最先讀完全文的家長

目錄

序言 教育的美妙境界——有心而無痕

前言 走好這趟單程旅行

第一章 如何提高愛的質(zhì)量

1.打針有些疼

2.不要捉弄孩子

3.給小板凳揉揉痛

4.每年都來的圣誕老人

5.長大要和馬曉飛結(jié)婚

6.像牛頓一樣

7.古詩滋養(yǎng)的孩子

第二章 把學(xué)習(xí)做成輕松的事

1.讓孩子識字不難

2.開“小賣部”

3.被魔杖點(diǎn)中的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

4.修得一支生花筆

5.“好閱讀”與

 

前言

  序言一

  《好媽媽勝過好老師》是一本難得一見的家教類原創(chuàng)作品,也是我社自《哈佛女孩劉亦婷》重點(diǎn)推出的素質(zhì)教育圖書,有著極好的市場潛力。

  作者是任教十余年、讀了北師大教育碩士、又培養(yǎng)了一個優(yōu)秀女兒的尹建莉女士。她女兒跳過兩次級,16歲參加高考,高于清華錄取線22分,被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取。尤其難能可貴的是,作者真正貫徹了素質(zhì)教育,她的女兒不僅僅成績好,能力強(qiáng),在個性品格上有著超越年齡的成熟,被評為北京市三好學(xué)生。

  作者在書中提出了很多讓人耳目一新的教育原則:如在“不管是最好的管”一文中,作者提出:要尊重兒童,對孩子管制、指導(dǎo)或干涉太多,孩子的許多正常生長秩序被打亂了,孩子就會變得無所適從;在“像牛頓一樣”一文中,作者提出家長要“一定要從內(nèi)心認(rèn)識到兒童成長需要‘試誤’。孩子從生活中汲取的經(jīng)驗與教訓(xùn),比你口頭講一百遍的道理都印象深刻”;在很多家長陪孩子寫作業(yè)問題上,作者提出:“不陪才能養(yǎng)成好習(xí)慣”,用自己的經(jīng)驗告訴大家,陪孩子寫作業(yè)常常造成孩子的依賴心理,結(jié)果適得其反;在我們懲罰不認(rèn)真的孩子寫作業(yè)的時候,作者給出了“懲罰你,不讓你寫作業(yè)”的新理念……很多人們已經(jīng)習(xí)以為常的觀念,經(jīng)過作者的對比分析,我們才發(fā)現(xiàn)原來我們很多時候都做錯了。

  可以說,這本書可以引起一場家庭教育的革命,改變很多家庭教育的錯誤觀念。有著極強(qiáng)的實用性,能很好地借鑒,是父母教育孩子的工具書。

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