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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-19 07:07:12 記敘文 我要投稿

記敘文作文通用(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文通用(9篇)

記敘文作文 篇1

  清晨,散步在湖邊,迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng),帶著陣陣樹(shù)木的幽香,我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下,樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……

  觸摸大樹(shù),一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯,但又是那么的脆弱。我想,它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng),為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。

  我撫摸著新芽,它是柔軟的,靠近它聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想,小鴨就好比新芽,它們身上都充滿了希望,充滿了生命力。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,小湖周圍變得熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲不絕于耳,人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了,此時(shí)的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟:我們就像樹(shù)上的.新芽,正處于年輕的階段,就應(yīng)該奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間,莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。

  也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽,每一年都有新的希望,但人的生命只有一次,絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng),人也是如此。我的老師對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在辛苦10年,以后舒服30年;現(xiàn)在舒服10年,以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為以后幸福的生活打下根基!贝藭r(shí),我內(nèi)心充滿了愧恨,并下定決心,努力改變自己,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,我們就是新芽,無(wú)論生活有多么困難,都要突破重重難關(guān),找到生活的真諦,并向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

記敘文作文 篇2

  這個(gè)星期一,文言文終于做滿了一百篇。俗話說(shuō),孰能生巧。多做文言文,自然能夠提高自己讀文言文的水平,提高做題的準(zhǔn)確率。

  剛開(kāi)始做文言文時(shí),總是會(huì)做錯(cuò)很多。因?yàn)槠綍r(shí)讀得太少,許多通假字找不出來(lái)或者不知道或者不知道它通什么字,總是在詞句的翻譯上錯(cuò)很多?墒,回想這一條路做過(guò)來(lái),我在不斷做文言文的過(guò)程中,知道了很多字的常用意思,了解了更多通假字,學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以,這一百篇文言文這么做下來(lái),詞句理解率節(jié)節(jié)攀升,這樣下來(lái),我的文言文閱讀方面大有進(jìn)步,十分可觀。

  其它的東西又何嘗不是這樣呢?實(shí)踐才是硬道理,只知道道理是不提高你的實(shí)際能力的。重要的是把道理在實(shí)際中運(yùn)用,將理論與實(shí)踐永融合,多練習(xí),可以使你更會(huì)去做它,對(duì)它更熟悉,并最終擊敗別人,獲得成功。

  重復(fù)地去做類似的'東西可以獲取經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗(yàn),可以使目標(biāo)更明確;擁有經(jīng)驗(yàn),在面對(duì)困難時(shí)會(huì)更冷靜;擁有經(jīng)驗(yàn),可以讓效率更高;擁有經(jīng)驗(yàn),別人會(huì)更尊重你。經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們渡過(guò)難關(guān),在迷茫時(shí),經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們走出滄海。

  多做,并不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的時(shí)候去感悟!

記敘文作文 篇3

  俄國(guó)有位偉大的文學(xué)家說(shuō)過(guò):如果你想征服全世界,你就得征服自己。因此,要想在學(xué)習(xí)工作有所成就,首先要做到自律。

  自律,指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循法律和各種制度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自覺(jué)的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)美好而宏偉的目標(biāo),都有一股為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)而產(chǎn)生的上進(jìn)心。但是,許多人由于缺乏自律能力,在殘酷的'現(xiàn)實(shí)面前逐漸退縮了,只能不斷降低自己的目標(biāo),從而功敗垂成,成為平庸的人。而那些樹(shù)立理想并有高度自律能力的人,不會(huì)為眼前暫時(shí)的失敗所嚇倒,最終功成名就,成為名人。

  有這樣一個(gè)故事:在美國(guó)一所大學(xué)的日文班里,突然出現(xiàn)了一個(gè)50多歲的老太太。開(kāi)始大家并沒(méi)感到奇怪?蛇^(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,年輕人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)老太太并非是退休之后為填補(bǔ)空虛才來(lái)這里的。每天清晨她總是最早來(lái)到教室,溫習(xí)功課,認(rèn)真地跟著老師閱讀。老師提問(wèn)時(shí)她也會(huì)出一腦袋汗。她的筆記記得工工整整。不久年輕人們就紛紛借她的筆記來(lái)做參考。每次考試前老太太更是緊張兮兮地復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺。有一天,老教授對(duì)年輕人們說(shuō):“做父母的一定要自律才能教育好孩子,你們可以問(wèn)問(wèn)這位令人尊敬的女士,她一定有一群有教養(yǎng)的孩子。”一打聽(tīng),果然,這位老太太叫朱木蘭,她的女兒是美國(guó)第一位華裔女部長(zhǎng)——趙小蘭。在這個(gè)事例中,朱木蘭老太太能堅(jiān)持和年輕人一起學(xué)習(xí)日文,是需要多么強(qiáng)的自律能力。

  回想我們小學(xué)生,一方面,每天都有不少的學(xué)習(xí)任務(wù)等著我們完成,另一方面,外界又有許多好玩的游戲、好看的電視劇在吸引著我們。如果我們沒(méi)什么自律能力,沉迷于游戲、電視劇中,就會(huì)荒廢學(xué)業(yè),最終一事無(wú)成。所以,要想使自己學(xué)業(yè)有成,就首先從提高自己的自律能力開(kāi)始。

記敘文作文 篇4

  今天,我在家里看書(shū),從書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫作《玻璃上的冰花》。我很感興趣,于是就親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先把家里飲水機(jī)上的“加熱”鍵打開(kāi)了,等了一會(huì)兒,水熱了。我用保溫杯接了一大杯開(kāi)水,然后把一小塊玻璃放在杯子上。過(guò)了一會(huì)兒,玻璃上就結(jié)滿了小水珠。我把冰箱的冷凍室打開(kāi),在里面的抽屜里放了兩個(gè)小碗,然后把結(jié)滿了小水珠的玻璃放在了兩個(gè)碗上面。也就是讓兩個(gè)碗支撐著玻璃。最后我把冰箱門關(guān)上了。

  大概等了二十分鐘,我拿出了玻璃板,“哇”,玻璃板上結(jié)滿了一層漂亮的冰花。

  這是什么原因呢?書(shū)上給出了詳細(xì)的答案。這是因?yàn)榘巡AХ湃氡涞臅r(shí)候,玻璃上的水蒸氣遇冷形成了冰。窗戶上的冰花是因?yàn)槭覂?nèi)的濕熱空氣在寒冷的窗戶上凝結(jié)而成冰晶。當(dāng)最初的`冰晶形成以后,冰晶就開(kāi)始向四周發(fā)散,因?yàn)椴AТ坝械牡胤奖容^潔凈,有的地方會(huì)有污垢,溫度也有差別。這樣,當(dāng)水蒸氣布滿玻璃時(shí),有的地方水蒸氣堆積得多,有的地方堆積的少,當(dāng)冰晶向四周發(fā)散時(shí),遇到水蒸氣堆積多的地方,冰就會(huì)結(jié)的厚一些。反之則結(jié)的薄一些。這樣玻璃上就形成了各式各樣的美麗的冰花。

  通過(guò)看書(shū)。我收獲了知識(shí),心里萬(wàn)分高興。

記敘文作文 篇5

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)說(shuō)第一句話,是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)走第一步路,又是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的天堂,讓我們向科學(xué)高峰攀登,是父母 是他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,他們用甜美的乳汁哺育我們,用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)著我們,他們是我們心目中的第一任老師 在我童年的故事里,有著許許多多讓我難以忘懷的記憶。

  媽媽,在這11年中,您給了我多少甜甜的回憶,美好的向往。我就像一朵潔白晶瑩的花朵,在您的`細(xì)心哺育下茁壯成長(zhǎng),而您那安祥、白里透紅的臉上,卻不停地添著一道又一道擦不掉,抹不去的皺紋。

  媽媽,如果您是雨,那我就是雨后的虹;如果我是月,那您就是捧月的星。您用偉大,凝結(jié)了我的血肉;用永恒,塑造了我的靈魂;用您的一生,為我筑就一次愛(ài)的航行。您用您一生優(yōu)美的年輪,為我編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷……歲月悠悠,日月如梭,唯有母愛(ài)重如泰山,綿如長(zhǎng)河。媽媽,我想對(duì)您說(shuō),我無(wú)比地感激您。

  那是上個(gè)星期日的事,因?yàn)楦蓩屗懒,我們不得不千里迢迢地趕去為干媽送喪;丶夷翘欤覀兒貌蝗菀讛D下了火車,傾盆大雨便向我們不斷襲來(lái)。因?yàn)槲覀儧](méi)有帶傘,只好從火車站往家跑,一路上,媽媽為了不讓我受到一丁點(diǎn)傷害,便把她那件厚厚的羽絨衣給我披上,頓時(shí)一股暖流流入我的心里,此時(shí),我已經(jīng)再也不能控制自己的情緒了,兩股熱淚從我的眼睛里“飛”瀉了出來(lái)。從那時(shí)起,我深深的感受到了母愛(ài)的偉大。

  正如我所說(shuō)的,媽媽是我導(dǎo)航的帆,爸爸就是我前進(jìn)的船;媽媽是我成功的指引,爸爸就是我成功的黃金大道;媽媽是我驕傲?xí)r的警鐘,爸爸是我失敗灰心時(shí)的一絲安慰,說(shuō)以我堅(jiān)信,我擁有你們就等于擁抱成功,擁抱未來(lái)!

  媽媽,這是個(gè)美麗的名詞,世間有了媽媽而變得更加溫馨,更加可愛(ài)。曾幾何時(shí),我讀懂了她,真正地。

記敘文作文 篇6

  每年都是回老家過(guò)年!

  經(jīng)過(guò)除夕這天大人們一下午的忙碌,終于可以吃年夜飯了,蒸整雞、蒸臘鴨、蒜苗炒臘肉、烤魚(yú)、辣椒炒臘牛肉、小炒荷蘭豆等,桌子上擺了滿滿一大桌豐盛的菜,香氣撲鼻,饞得我們幾個(gè)小朋友直流口水。大家趕緊坐下來(lái),外公xx、奶奶、爸爸媽媽、xx舅媽、姨爹姨媽、弟弟妹妹加上我一共十二口人圍滿了一大圓桌,大人們舉起酒杯相互送上美好的祝福,并祝我們小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!還給了我們壓歲錢呢!我和弟弟妹妹也給長(zhǎng)輩們送上新年的祝福:身體健康!萬(wàn)事如意!吃飯時(shí),媽媽告訴我:除夕吃魚(yú)是為了祝福人們第二年能年年有余。媽媽還說(shuō),為什么桌上有很多“臘”制品,是因?yàn)槊康竭^(guò)年前,人們就會(huì)想起湖南的傳統(tǒng),把新鮮的雞、鴨、魚(yú)、肉用鹽腌,再用煙熏成臘制品,到過(guò)年的時(shí)候再拿出來(lái)吃。

  團(tuán)圓飯后,全家人高高興興地圍在火爐旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),xx還帶著我和弟弟妹妹出去放煙花,五顏六色的煙花給我們的除夕夜增添了很多歡樂(lè)。突然,聽(tīng)到外面響起乒乒乓乓的鑼鼓聲,出去一看,原來(lái)是村里的舞龍隊(duì)來(lái)了。只見(jiàn)穿著粉紅色衣服的阿姨,手舉彩色大龍,分成兩隊(duì)歡快的舞起來(lái),幾個(gè)伯伯則在旁邊敲鑼打鼓、吶喊。xx和爸爸忙著放鞭炮和煙花,迎接舞龍隊(duì)。舞龍的過(guò)程中還有人給爸爸媽媽送財(cái)神,爸爸媽媽就給阿姨們紅包。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲越響,阿姨們就舞得越起勁,不斷地變換著式樣,屋里屋外不停的`穿行,有時(shí)還舞成“馬”字狀。舞龍可真精彩啊!

  老家當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)氛圍是非常好的,有非常多的活動(dòng)!

記敘文作文 篇7

  經(jīng)過(guò)學(xué)校的期末考試,我相信同學(xué)們都很想休息。我就是其中一個(gè),但不過(guò)我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  1月16日的早晨,我早早的就起床了。因?yàn)槲、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營(yíng)。媽媽跟我說(shuō):“到小區(qū)門口的時(shí)候,會(huì)有兩個(gè)小朋友上來(lái),他們都比你大。”

  一到小區(qū)門口,果然有兩個(gè)小朋友上了車,他們是一男一女的表哥表妹。通過(guò)車上的自我介紹,我知道了表妹叫楊佳俞,表哥叫楊瑤羽飛。

  終于到辦公室了。那里的人真多。∮心杏信,有老有少。那時(shí),我們的`攝影老師——點(diǎn)點(diǎn)姐姐已經(jīng)到了。她先讓我們?nèi)w坐下,然后讓我們順時(shí)針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字,今年幾歲,在哪座學(xué)校讀書(shū),對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)。

  點(diǎn)點(diǎn)老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的知識(shí)。這段時(shí)間,我不知不覺(jué)的走進(jìn)了攝影的天堂,直到有一個(gè)人說(shuō):“吃飯啦!”我這才從攝影的天堂中醒來(lái)。

  吃完了中午飯,媽媽突然告訴我:“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗(yàn)拍照!甭(tīng)了這就話,我高興得都要跳起來(lái)了。

  剛回到大堂,已經(jīng)有人在準(zhǔn)備了。直到所有人都到齊了,我們才能走。終于,所有人都到齊了!疤美!我終于可以去百花洲公園了!”我開(kāi)心地說(shuō)。媽媽說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有車,所以我們只能走路去!

  我們走著走著,終于到百花洲公園了。在那里,點(diǎn)點(diǎn)老師說(shuō)讓我們自己選一個(gè)主題拍照,結(jié)束后會(huì)評(píng)出獎(jiǎng)。我選了“狗狗”這個(gè)主題,然后就愉快地開(kāi)始拍照了。

  我走呀走,終于看到了兩只小狗狗,它們?cè)谕嫠。接著,我又看?jiàn)了一只小狗,然后我就拍了它們。哇!它們好可愛(ài)啊!接著,我又走呀走,又看到了一只大黑狗,姐姐也看到了它,然后姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗,它還穿著一件衣服。

  回到辦公室,我已經(jīng)很累了。到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我差點(diǎn)睡著了?墒,我沒(méi)有頒到獎(jiǎng),姐姐卻頒到了。

  雖然今天我很累,可是我收獲很多。

記敘文作文 篇8

  月涼如水,我繞過(guò)喧鬧的城市,避開(kāi)五色的街燈,來(lái)到了寂靜的郊外。徘徊在夜晚的叢林邊,慘白的月光灑在我的身上,將我孤獨(dú)的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  我望著漆黑的樹(shù)林,不由得低聲長(zhǎng)嘆:“我該怎么辦?我還有希望嗎?”如同看電影似的,兩年的時(shí)間一晃而過(guò),而這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時(shí)光。

  我打開(kāi)書(shū)包,拿出了那一疊試卷、成績(jī)單。借著黯淡的月光,我望了望它們,一個(gè)個(gè)少得不能再少的分?jǐn)?shù)垂頭喪氣地躺在那;一張張考砸了的試卷無(wú)奈地望著我;一把把紅叉嘲笑似的'看著我……我的手無(wú)力地托著它們,眼淚打在那試卷上,也砸在我的心上。

  回憶著七、八年級(jí)那段“快樂(lè)”的時(shí)光,我不由得痛苦地?fù)u了搖頭。

  為了應(yīng)付老師檢查作業(yè),我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字;為了擠出錢來(lái)玩電腦,我也曾有過(guò)一段“節(jié)衣縮食”的日子;為了不讓家長(zhǎng)看到我考砸了的試卷,我也曾千方百計(jì)地模仿父母簽名……一放假,我就丟開(kāi)作業(yè)去玩,甚至課間十分鐘,也不忘出教室運(yùn)動(dòng)一番!

  想想這些已經(jīng)逝去的時(shí)光,我心中的悔恨不覺(jué)油然而生,我終于明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義了。

  是的,時(shí)光易逝。

  突然,背后一陣蟲(chóng)鳴打斷了我的沉思。我望了望在空;哦,已經(jīng)深夜了。于是,我拖著沉重的腳步,帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我,欲言又止,對(duì)著我搖了搖頭。他們要對(duì)我說(shuō)的話已經(jīng)說(shuō)了兩年,今天已經(jīng)不愿再說(shuō)了。

  我走進(jìn)自己房間,猛然看見(jiàn)了小學(xué)時(shí)貼在桌上的座右銘:“珍惜明天!”

  我心里一震,明門了。于是,我重新擦干了眼淚,拿出了書(shū)……

記敘文作文 篇9

  工作節(jié)奏緊張、生活瑣事繁雜,經(jīng)常讓你記不住身邊朋友們的生日,會(huì)不會(huì)覺(jué)得遺憾?對(duì)此,白領(lǐng)麗人劉瓊有高招。

  昨日,網(wǎng)絡(luò)工程師劉瓊格外忙碌,只因過(guò)兩天,是聯(lián)通公司工作的好友陳利的`生日。于是劉瓊忙著訂蛋糕、通知其他朋友們。劉瓊說(shuō),她和陳利是大學(xué)時(shí)代的“死黨”,先后加入這個(gè)“死黨”行列的,還有另外四個(gè)女孩,雖都在武漢工作,但平時(shí)很難有時(shí)間聚會(huì),于是六人約定,每個(gè)人生日當(dāng)天,就是她們的狂歡日,為了方便記得彼此生日,她們選用了一條“食物鏈方式”。

  六人列出了自己的生日日期,按照日期,劉瓊生日緊接在陳利的生日后,所以由她負(fù)責(zé)安排陳利的生日禮物,并負(fù)責(zé)提前通知其他人,而劉瓊的生日,由緊接在她后面的朋友負(fù)責(zé)。于是,每個(gè)人只需記得排在自己前面人的生日,如此以來(lái),省事不少。

  劉瓊說(shuō),每次聚會(huì)大家都很快樂(lè),要是因?yàn)橛姓l(shuí)忘記了生日,而錯(cuò)過(guò)一次歡聚,那她就要受到指責(zé)和“懲罰”。她說(shuō),這種以食物鏈的方式,形成的一個(gè)朋友圈Party,相互祝福,相互關(guān)愛(ài),讓人感到友情很溫馨。

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