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初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿1
一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
上周日晚上,學(xué)校通知我讓我來(lái)給大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,我聽(tīng)了之后不敢相信自己的耳朵,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿。因?yàn),這完全出乎我的意料。而且,在學(xué)習(xí)中,我深知自己的斤兩:一就是沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī),二就是也沒(méi)有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗(yàn)和理論拿來(lái)給大家炫耀。實(shí)不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厲害,相當(dāng)?shù)木o張?傊绻矣惺裁凑f(shuō)的不夠清楚的地方,或者說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)諸位多多批評(píng),指教。當(dāng)然,不就是現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)。為了不讓大家白白浪費(fèi)寶貴的大學(xué)時(shí)光,我愿意坦誠(chéng)地說(shuō)出過(guò)去兩年多的學(xué)習(xí)生活給我的體會(huì)和心得,此時(shí)希望這些東西能對(duì)大家有所啟發(fā),有所幫助,同時(shí),也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經(jīng)歷。
首先就是我的自我介紹。
通過(guò)兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一,不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只就是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,此時(shí)培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生!恫烁T》里說(shuō):“寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒;去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落!笨傊,如果樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài),我相信,三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過(guò),而且一定會(huì)讓你有一個(gè)滿意的結(jié)果!
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們學(xué)校的生活就是眾所周知的單調(diào)一些,但就是如果能適應(yīng)這種單調(diào)合平靜的話,那么,我們一定會(huì)深深的喜歡上這里,F(xiàn)代社會(huì)的浮躁與喧囂讓我們的心靈無(wú)處可棲,而這里,給我們提供了一個(gè)無(wú)比寧?kù)o的樂(lè)園。同時(shí),我覺(jué)得如果我們能適當(dāng)?shù)淖⒁馀囵B(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好的話,就不僅能調(diào)節(jié)我們的過(guò)于單調(diào)的生活,而且對(duì)提高我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)有不少幫助。我還記得我高中里的第一堂課,我們老師就忠告我們只有兩件事情就是最值得去做的:讀書(shū)和學(xué)習(xí)。在這里,我的老師把讀書(shū)放在了學(xué)習(xí)的前面,她著重強(qiáng)調(diào)了讀書(shū),當(dāng)時(shí)這句話給了我很大的鼓舞,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛(ài)生活,就去讀書(shū)吧,讓讀書(shū)成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。雖然,當(dāng)前的社會(huì)潮流就是越來(lái)越少的人去埋頭讀書(shū),但就是讀一本好書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和收益就是任何其它現(xiàn)代媒介都就是無(wú)法替代的。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在。如果你原來(lái)就有讀書(shū)的習(xí)慣,此時(shí)我懇請(qǐng)你堅(jiān)持下去;如果你想嘗試一下真正的讀書(shū)生活,那么請(qǐng)盡快付諸實(shí)踐吧,因?yàn)槟阋欢〞?huì)不虛此行!培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活中的樂(lè)趣,就是我們接受教育的一個(gè)不可或缺的重要的內(nèi)容。
第三,學(xué)會(huì)度過(guò)一個(gè)健康的生活,F(xiàn)代的生活誘惑多多,不良習(xí)氣多多。那么,既然來(lái)到這所特殊的而且有著優(yōu)良傳統(tǒng)的高中,我們就要努力去過(guò)一個(gè)健康的生活。首先,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個(gè)合格的學(xué)生,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽?yīng)該自覺(jué)抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語(yǔ)言和有害的生活習(xí)慣。其次,我們要努力有一個(gè)健康的身體。健康的身體就是我們學(xué)業(yè)和我們將來(lái)人生事業(yè)的基本保證。生命在于運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中你可以明白很多道理,比如,鍥而不舍對(duì)我們獲得成功,和實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)有多么的重要。同時(shí),我們還要有一個(gè)合理的飲食習(xí)慣。一個(gè)健康的身體,不僅可以使我們?cè)谡n堂上保持充沛的精力,有利于派遣負(fù)面情緒,對(duì)保持心理健康起著不可替代的重要作用。
總之,有一個(gè)良好的態(tài)度,適合發(fā)展和提高自己的興趣,以及一個(gè)健康的生活方式,就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的基本保證,也就是我們順利完成學(xué)業(yè)和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想的必要前提。
下面,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。希望能給你們今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)一些幫助。普遍的看法就是,外語(yǔ)只就是一門(mén)工具,很多同學(xué)也都就是抱著這種態(tài)度去學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,這種看法沒(méi)有錯(cuò)誤,但就是,如果你能看到語(yǔ)言就是文化的載體,就是人類(lèi)精神文明歷程的重大成就,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),本著學(xué)習(xí)它的文化精義的目的,探尋文化的各種背景和歷史,著眼于過(guò)去放眼于未來(lái),未嘗不就是一種激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的永動(dòng)機(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言都就是需要下苦功夫的,不論你多么有天賦,也不論你有多大的雄心,你都必須要投入足夠多的時(shí)間和花費(fèi)足夠多的精力。換句話說(shuō),學(xué)習(xí)外語(yǔ)沒(méi)有任何捷徑可走。但就是,即便如此,我們也還就是要重視學(xué)習(xí)方法,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,不僅可以有事半功倍的效果,而且同時(shí)可以促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的積極性和幫助我們獲得相應(yīng)的成就感。因此,有志于學(xué)習(xí)好外語(yǔ)的同學(xué),除了要有鍥而不舍的恒心和毅力,學(xué)不成誓不罷休的志氣,還要有一些必要的適合自己的學(xué)習(xí)方法。
如何學(xué)習(xí)好外語(yǔ)?除了我上面所說(shuō)的之外,我還大致的歸納了以下六點(diǎn),此時(shí)覺(jué)得這些對(duì)于我們學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)相當(dāng)重要。
第一,要有一本夠用的詞典。詞典就是最好的老師。這里說(shuō)的詞典不就是電子詞典。必備的詞典至少要有英漢雙解的,常見(jiàn)的牛津高階雙解詞典,朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學(xué)會(huì)用詞典和養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣。不少人買(mǎi)了詞典之后,就把它悄悄的藏起來(lái)了,我覺(jué)得這樣浪費(fèi)資源的做法就是很可惜的。但就是這也有一個(gè)好處,比如我經(jīng)常見(jiàn)到有的人桌子上放著一個(gè)嶄新的詞典,我就很羨慕,很眼紅,于就是就很乖巧的說(shuō)我想拿我的舊詞典換一個(gè)新詞典,我愿意付出一些代價(jià)。但就是,我試過(guò)很多次,從來(lái)都沒(méi)有人愿意過(guò)。字典不就是藝術(shù)品,把字典當(dāng)花瓶一樣的供奉著,對(duì)自己有什么好處呢?至于查字典的方法,我以為查雙解詞典,一定要看單詞后面給的各種不同的注釋?zhuān)热缫魳?biāo)詞性以及用法等等,還要看英文解釋和不同解釋之間的區(qū)別,以及后面的舉例。查單詞就是一個(gè)枯燥的但就是也就是一個(gè)最讓人受益的學(xué)習(xí)方法。最后,我想說(shuō),電子詞典好比速食面以及麥當(dāng)勞等快食面,使用它效果立竿見(jiàn)影,很方便。但就是,字典就好比來(lái)自天然的不含任何添加劑的的糧食,雖然口感不太好,但就是他的好處我只能對(duì)你們說(shuō),用了才知道它的好。因此,建議大家,除非迫不得已,不要使用電子詞典。
第二,單詞的積累。這就是學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言都就是要做的基本功。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來(lái)記單詞就是十分必要的。常見(jiàn)的方法有聯(lián)想法,反復(fù)記憶法,比如自己組建一個(gè)單詞卡片庫(kù);另外,善于歸納英語(yǔ)單詞的特點(diǎn)也就是記單詞的一個(gè)行之有效的方法,比如詞根相同的單詞,比如同音詞,形近詞,前后綴相同的'單詞,近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累,但就是積累單詞反對(duì)猴子掰棒子的做法,學(xué)一個(gè)忘一個(gè)就是很不可取的。同時(shí),此時(shí)這又牽涉出了一個(gè)重要方法,要反復(fù)地記憶和練習(xí)。
第三,重視語(yǔ)法。語(yǔ)法就是大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的薄弱環(huán)節(jié)。除了扎實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)之外,最重要的就就是要系統(tǒng)地扎實(shí)的學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)了。如果語(yǔ)法不能得到解決,很可能就會(huì)成為你專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的瓶頸,這一點(diǎn)我深有體會(huì),因?yàn)槲业睦蠋熢?jīng)拿同樣的例子警告過(guò)我。很遺憾,我沒(méi)有讓她露出笑臉,以至于現(xiàn)在我跟她聯(lián)系時(shí)心里就特別的虛,但愿你們以后別犯我同樣的錯(cuò)誤。此外,在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程中可能會(huì)有一些比較抽象的概念,對(duì)待這種問(wèn)題,我覺(jué)得要反復(fù)的揣摩和反復(fù)的記憶,很可能有一天,過(guò)去的問(wèn)題突然迎刃而解,你就會(huì)恍然大悟,原來(lái)人類(lèi)的大腦雖然進(jìn)化幾千年了,還有很多地方殘缺不全啊。當(dāng)然,遇到不理解的地方,也可以及時(shí)地請(qǐng)教同學(xué)和老師,這兒的老師都很優(yōu)秀,而且很負(fù)責(zé)任。如果你虛心求教,他們定會(huì)給你一個(gè)滿意的解答。
第四,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)好外語(yǔ)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一個(gè)都不能少。此時(shí)通常需要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)的課程有精讀課,泛讀課,作文課?谡Z(yǔ)課也需要在上課前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。尤其就是精讀和泛讀,預(yù)習(xí)就是上課的前提。上課不預(yù)習(xí),簡(jiǎn)直就好比士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶裝備,課堂上進(jìn)行知識(shí)演練時(shí),你肯定會(huì)必死無(wú)疑,死得一踏涂地,死得不省人事。預(yù)習(xí)精讀課就就是要解決掉課文中出現(xiàn)的生僻的單詞和詞組,復(fù)雜的句子以及課后的部分練習(xí)題。泛讀要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脈絡(luò)和一些重要的細(xì)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)。最后我覺(jué)得復(fù)習(xí)可能就就是反復(fù)的記憶和對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用了。此外,恕我無(wú)可奉告,因?yàn)檫@一點(diǎn)我自己做得也不好,拿不出什么經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第五,注重課堂效率,積極配合老師上課,認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。各位學(xué)弟學(xué)妹,不要以為我在教導(dǎo)你們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正做到這些并不就是一件很容易的事情。此時(shí)但就是我基本做到了,因此在過(guò)去的兩年里,盡管就是基本做到都使我深深受益。還有上課的時(shí)候,如果老師把繡球拋給你,讓你來(lái)回答問(wèn)題,你可千萬(wàn)不能拒絕。即便就是真的碰到了難題,一點(diǎn)都不會(huì),也好抓住機(jī)會(huì)用英語(yǔ)展示一下自己,哪怕你只說(shuō)一句“I’m sorry”,也比你沉默就是金好得多,至少老師不會(huì)對(duì)你失去太多的信心。
第六,注重口語(yǔ)和聽(tīng)力練習(xí),養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習(xí)慣?谡Z(yǔ)和聽(tīng)力就是我們學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。要解決它們,首先就是要重視口語(yǔ)課和聽(tīng)力課;其次就是在課后進(jìn)行大量的口語(yǔ)和聽(tīng)力練習(xí)。如果你覺(jué)得我在說(shuō)廢話,我不會(huì)跟你爭(zhēng)辯,如果兩年或者三年以后你還認(rèn)為我這么說(shuō)就是廢話,那么我甘愿向你道歉!而背誦,就是培養(yǎng)我們英語(yǔ)語(yǔ)感的重要方法,背誦精讀課文,應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)過(guò)程堅(jiān)持不懈的一個(gè)任務(wù)。背誦英文不少方法,廣泛的閱讀不僅有助于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,而且還有助于扎實(shí)我們的基本功。但就是,在閱讀的過(guò)程中我們要注意摸索和掌握一些方法,建議大家要經(jīng)常跟老師保持交流,多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。
一年級(jí)的朋友們,我說(shuō)了這么久,你一定不難發(fā)現(xiàn),我所說(shuō)的幾乎都就是一些耳熟能詳?shù)膶W(xué)習(xí)方法,甚至從某種程度上都就是老調(diào)重彈。因此我感到慚愧無(wú)比。但就是從這里也可以看出,學(xué)習(xí)英語(yǔ)著實(shí)沒(méi)有什么秘籍,唯一的辦法就就是腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是寧文溢。感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得。記得小學(xué)畢業(yè)后,媽媽曾“嚇!蔽艺f(shuō):“馬上就要上初中了,別以為還可以像小學(xué)一樣輕松,到時(shí)可別叫累哦!”我還不相信,不就是上學(xué)嘛,上課認(rèn)真聽(tīng)講就可以了!可現(xiàn)在,我深深地意識(shí)到,初中和小學(xué)確實(shí)不同,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,條件,環(huán)境,教學(xué)方式等都變了,那么我們學(xué)習(xí)的思維和方法也要隨之改變,否則,成績(jī)就會(huì)不理想,甚至倒退。結(jié)合這3個(gè)月的初中學(xué)習(xí),我總結(jié)了一下,主要有以下幾方面:
一、課前預(yù)習(xí)。
學(xué)習(xí)新課前一定要預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,看自己能理解到什么程度,把不懂的或者有疑惑的地方記下來(lái),帶著問(wèn)題有備而來(lái)地聽(tīng)課,這樣聽(tīng)課效率就會(huì)更高。
二、課堂學(xué)習(xí)。
上課注意力一定要高度集中,盡最大可能跟著老師的思路走,對(duì)老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)要認(rèn)真思考,并把預(yù)習(xí)時(shí)的疑惑融入進(jìn)去一并解決,這樣就能加深對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的理解。同時(shí)做好課堂筆記,筆記要重點(diǎn)突出、層次分明、一目了然。
三、課后復(fù)習(xí)。
做家庭作業(yè)就是對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)的過(guò)程。有時(shí)老師講的內(nèi)容我們好像聽(tīng)懂了、理解了,但是做作業(yè)的'時(shí)候卻還是做錯(cuò)或不會(huì),說(shuō)明這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全理解透,這時(shí)一定要通過(guò)復(fù)習(xí)和思考,找出問(wèn)題所在。對(duì)于錯(cuò)題更要重視,我們都有專(zhuān)門(mén)的錯(cuò)題本,分析錯(cuò)題時(shí)認(rèn)真點(diǎn),不要敷衍,就可避免一錯(cuò)再錯(cuò)。課后復(fù)習(xí)還包括階段性的總結(jié),我一般是學(xué)習(xí)一個(gè)單元后,把這單元的筆記、作業(yè)、尤其是錯(cuò)題本再綜合復(fù)習(xí)一遍,這樣會(huì)
對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
四、學(xué)習(xí)方法要靈活運(yùn)用。
不同課程有不同的特點(diǎn),那么學(xué)習(xí)的方法和側(cè)重點(diǎn)也不同,如果用一種方法學(xué)習(xí)不同的課程,那就很容易偏科,F(xiàn)在初一主要是學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外。
先說(shuō)語(yǔ)文,字、詞、句、文言文是基礎(chǔ),這個(gè)必須熟記。難點(diǎn)是閱讀理解,平時(shí)做閱讀題,我一般先獨(dú)立思考,按自己的想法寫(xiě),然后再對(duì)照老師的講解,總結(jié)我的不足,下次再改進(jìn)。其次,課余擠時(shí)間看老師推薦的課外書(shū),擴(kuò)大閱讀面。例如《朝花夕拾》里的文章比較晦澀難懂,但伍老師專(zhuān)門(mén)給我們推薦了《文心》,結(jié)合起來(lái)看,就能對(duì)魯迅的文章有更深刻的理解。再就是作文,作文就是要多寫(xiě),筆耕不輟一定會(huì)有回報(bào),開(kāi)學(xué)時(shí),伍老師就建議我們要經(jīng)常寫(xiě)日記,不知道同學(xué)們堅(jiān)持下來(lái)沒(méi)有。
再說(shuō)數(shù)學(xué),一個(gè)是計(jì)算的準(zhǔn)確度,另一個(gè)是解題方法的積累,都需要通過(guò)做題,尤其是不同類(lèi)型的題來(lái)提高。對(duì)于知識(shí)點(diǎn),要注意歸納總結(jié),比如現(xiàn)在有些解方程的應(yīng)用題小學(xué)就見(jiàn)過(guò),用算數(shù)方法做就是要找不變量,而現(xiàn)在用方程解就是要找等量關(guān)系。
最后說(shuō)英語(yǔ),就是要多聽(tīng)、多讀、多背。上初中以來(lái),我覺(jué)得我的口語(yǔ)提高還是蠻快的,最大的功臣就是——“口語(yǔ)100”。單詞、短語(yǔ)這些書(shū)上都有,語(yǔ)法呢,老師也經(jīng)常做總結(jié),我們要做的就是背熟,記牢!當(dāng)然,背英語(yǔ)還要講點(diǎn)技巧。就說(shuō)背單詞吧,開(kāi)學(xué)時(shí)廖老師就在班級(jí)群里發(fā)了8種記單詞的方法,我主要是用的音標(biāo)記憶法。在此基礎(chǔ)上,還可以在網(wǎng)上找些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)繪本、有趣的英語(yǔ)短文之類(lèi)的讀讀,找一下語(yǔ)感,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的提高也是有很大幫助的。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿3
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
我是原15班的xx,今日很榮幸為母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這個(gè)場(chǎng)景我不止一次的預(yù)想過(guò),中考前,我們上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)班里傳授經(jīng)驗(yàn),大家可能會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)冀偉這個(gè)名字,她就是我們的上一屆也就是xx屆的中考狀元,就是在她向我們演講后,我才在心中樹(shù)立了上衡中的念頭,當(dāng)時(shí)看她在臺(tái)上演講時(shí),我在臺(tái)下也忍不住的構(gòu)想是否有一天我也會(huì)這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今日,這個(gè)構(gòu)想最終成為了現(xiàn)實(shí),我想,這離不開(kāi)學(xué)校和教師的栽培,當(dāng)然,也離不開(kāi)我自我的聰明才智哈哈。
當(dāng)然,聰明才智只是開(kāi)玩笑,我想,今日演講的幾位同學(xué)倘若只是靠智力是絕不會(huì)站在那里的,更重要的,是拼搏。
記得在我們中考百日誓師時(shí)一位家長(zhǎng)代表引用了容國(guó)團(tuán)的名言:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。初三的別名,在我那里,叫拼搏。初中的三年生涯中,我記憶最深刻的是初三,當(dāng)然,可能是離此刻時(shí)間最近,更重要的是,初三最苦,最累,卻也是最充實(shí)。在我初三那年,我瘦了十斤,以前初一初二的教師還有我的七大姑八大姨見(jiàn)了我說(shuō)的第一句話就是你怎樣瘦了這么多。我不是聰明的孩子,卻是專(zhuān)心的孩子,認(rèn)定了衡中,我就必須要上衡中。體育中考前一個(gè)月,我每個(gè)晚上都會(huì)被腿抽筋疼醒,甚至一個(gè)晚上可能會(huì)疼醒兩回,文化課中考前幾個(gè)月,我?guī)缀跆焯熳鰤?mèng)都是在夢(mèng)見(jiàn)各種鹽酸稀硫酸,甚至有一次還夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)坐在杠桿上。努力終究會(huì)得到回報(bào),從小體質(zhì)差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分,而中考,也考出了對(duì)得起自我的成績(jī),學(xué)校第四,桃城區(qū)第九。
從小到大,我的座右銘是努力不必須會(huì)成功,但不努力必須會(huì)失敗。當(dāng)然,大家可能會(huì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)另一個(gè)版本,努力不必須會(huì)成功,但不努力必須會(huì)很舒服。玩笑背后,我們也忍不住深思,此時(shí)的舒服,會(huì)是永遠(yuǎn)的舒服嗎?我想,這就是我們所說(shuō)的適者生存的道理,強(qiáng)者有本事適應(yīng)環(huán)境,而弱者有本事安慰自我。頹廢的美麗,可是是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍?zhuān)葑ッ脱a(bǔ),如果你想在中考時(shí)發(fā)揮超常,脫穎而出,如果你想在中考前一個(gè)月再努力學(xué)習(xí),成為教師口中的黑馬,那么我告訴你,不要白日做夢(mèng)了,你不是上帝的寵兒,他不會(huì)將這幸運(yùn)降臨于你,成為黑馬的,也絕對(duì)不會(huì)是你,唯有腳踏實(shí)地,在能在中嶄露頭角,越努力,越幸運(yùn),不曾感受過(guò)拼搏的汗水的人生,是可悲的人生。
努力固然重要,方法必不可少,方向比前行重要,過(guò)程比結(jié)果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要,要我怎樣樣,永遠(yuǎn)都是一種被動(dòng),我要怎樣樣,時(shí)刻都會(huì)有新創(chuàng)造。很多人每一天都在學(xué),不吃飯不睡覺(jué),成績(jī)卻不盡人意,于是,你便歸咎于智商,歸咎于別人聰明,而我要說(shuō)的是,我們努力的'程度還輪不上和別人品質(zhì)上,你的努力只是表面上的努力,效率比生硬的努力更重要,每個(gè)班里總有那么一兩個(gè)玩的比別人痛快,學(xué)習(xí)也比別人好的人,那不是因?yàn)樗麄兟斆,而是他們效率高,上課消化掉所有知識(shí),下課就少花時(shí)間復(fù)習(xí)整理。這也就是我想說(shuō)的
第一點(diǎn),抓住上課效率,很多人指望著放假補(bǔ)課,然而,在學(xué)校這么好的教師這么好的環(huán)境你都學(xué)不好還指望能在補(bǔ)習(xí)班學(xué)好嗎?
第二點(diǎn),便是整理,上課聽(tīng)不懂的題先記在一張紙上,字跡只要自我能看明白就能夠,不要沉浸在自我的世界中而忽略教師講的下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。充分利用好改錯(cuò)本,不只是抄一抄錯(cuò)題,而要分類(lèi)整理,學(xué)一道會(huì)一道是很低效的學(xué)習(xí),而學(xué)一道會(huì)一類(lèi)則是高效的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn),樹(shù)立目標(biāo),要做到心中有數(shù),你想上衡中二中還是十三中十四中,要敢想,那些學(xué)校沒(méi)有你想象中的不可攀登,就像馬云說(shuō)的一樣,夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
最終再說(shuō)一說(shuō)衡中,衡中常年被外界所妖魔化,說(shuō)是監(jiān)獄說(shuō)沒(méi)人性,而我身邊的同學(xué),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)上衡中后悔的人,那里有圖書(shū)館,科技館,有能容納一個(gè)年級(jí)的會(huì)堂,會(huì)有數(shù)不盡的名家名人來(lái)做報(bào)告,食堂衛(wèi)生也好吃,學(xué)校各處都有飲料自動(dòng)販賣(mài)機(jī),食堂里的小賣(mài)部隨便去,只要在食堂里吃完就不違紀(jì),冬天夏天教師宿舍都有空調(diào),春天百花齊放,秋天還有五顏六色的菊花,學(xué);顒(dòng)豐富多彩,十大道德模范評(píng)選,十大學(xué)星,學(xué)校十佳歌手,元旦晚會(huì),教師節(jié)晚會(huì),還有我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的遠(yuǎn)足,成人禮,衡中用實(shí)際行動(dòng)證明自我是一所素質(zhì)高教育好的優(yōu)秀中學(xué)。
多謝大家的聆聽(tīng),我在xx等你!
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