初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿(通用16篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 1
各位教師、同學(xué):
大家好!
學(xué)習(xí)方法因人而異,難以趨同,初一學(xué)習(xí)方法演講稿。我著實(shí)沒(méi)有啥捷徑,只能給些忠告。
1、解題是解人家的題,總結(jié)思考才是解自己的題。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)=效率×?xí)r間×智商,智商你無(wú)從把握,只能把握時(shí)間和效率。
3、別過(guò)高估計(jì)自己的注意力,我打保票它斗不過(guò)電視機(jī)和電腦,可能連手機(jī)都斗不過(guò)。
4、平時(shí)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),考試解題循易而行。
5、訂正比課外充電有用得多,魚(yú)網(wǎng)再大有洞也白搭。
6、頭懸梁錐刺股地看書(shū)十小時(shí)比不上精神集中地看一小時(shí)。
7、學(xué)習(xí)不是談戀愛(ài),千萬(wàn)別只顧一個(gè),一門(mén)再拽也考不到六百五。
8、好學(xué)不是最高境界,會(huì)學(xué)才是萬(wàn)能寶典。
9、活動(dòng)課別忍著不打球,就算真忍住不打,也肯定在想。
10、想考一本的,別指望一門(mén)差五門(mén)拉;想考二本的,別指望五門(mén)平一門(mén)拉;想考三本的,別指望好壞對(duì)半開(kāi)。以此類推。
11、當(dāng)你因?yàn)橛憛捯粋(gè)老師而討厭一門(mén)課時(shí),要明白你無(wú)法改變環(huán)境,只能改變自己。
12、正式考試不能發(fā)揮實(shí)力的,就是沒(méi)有實(shí)力;真正的實(shí)力平時(shí)不一定能顯露,考試時(shí)絕對(duì)有用處。
13、考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績(jī)。
14、有些題你一看就不會(huì),再看還不會(huì),還看還不會(huì),這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣:留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的`題,免得冬瓜西瓜一起丟,還被人當(dāng)作傻瓜
15、再?gòu)?qiáng)的科目也別放一邊暫時(shí)不管,再差的科目也別放一邊永遠(yuǎn)不管
16、學(xué)習(xí)要苦中作樂(lè),沒(méi)樂(lè),也要知道“怕苦苦一輩子,不怕苦苦半輩子”這道理。
17、每年高考必考題就是那些你不屑看的題。
18、化學(xué)家李比希iq:165,考試總墊底,全因他馬虎。
19、學(xué)習(xí)應(yīng)不唯書(shū)、不唯詩(shī)、不唯一。
20、聽(tīng)了要思考,看了要?jiǎng)幽X,區(qū)區(qū)十幾年,受益定不少。勤奮志不屈,努力意不撓,莫圖穿云霄,但作先飛鳥(niǎo)
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一十三班的趙xx,今天很榮幸能站在這里演講,為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
幸福的寒假匆匆過(guò)去,我們已經(jīng)來(lái)到了萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié),洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽(yáng),行列整齊、意氣風(fēng)發(fā)地迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
上一個(gè)學(xué)期,我們忙忙碌碌、辛辛苦苦的耕耘,終于迎來(lái)了令人喜悅的豐收。雖然在這條道路上,有無(wú)數(shù)的困難和挫折在等待著我,但是,為了成功,為了理想,我破釜沉舟,堅(jiān)定不移地戰(zhàn)勝了它們。
初來(lái)xx的時(shí)候,我的`成績(jī)?cè)诩?jí)部150名左右上,發(fā)現(xiàn)xx人才濟(jì)濟(jì),群英薈萃,當(dāng)時(shí)我的壓力并不小,頭頂上的人壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí),正是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”激勵(lì)著我。我心想,“我一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,體驗(yàn)看盡眾山,一覽無(wú)余的感覺(jué)!北娚降男『透叽蟮奶┥竭M(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。而我想要攀登頂峰,就必須化壓力為動(dòng)力,去迎接挑戰(zhàn)。于是,當(dāng)面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題時(shí),我是毅然決然地去攻克它們,而不是草草放棄,去看下一道題;當(dāng)面對(duì)一張張需要背誦的資料時(shí),我是下定決心將其背的滾瓜爛熟,而不是懼怕于它們的字?jǐn)?shù)之多而應(yīng)付了事。
盡管如此,我仍遇到了很多失敗與挫折。升入初中,錯(cuò)題率明顯上升,一次次單元測(cè)試成績(jī)都不盡人意。我開(kāi)始懷疑自己是不是哪方面出了問(wèn)題,一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠的夜晚后,我恍然大悟:失敗是成功之母!愛(ài)迪生決心發(fā)明燈泡時(shí),歷經(jīng)13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,才有了突破性的進(jìn)展。題做錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,只要換一個(gè)角度,一絲不茍地把錯(cuò)題改正,并牢記于心,便又掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn);考試考砸,也不要灰心,只要認(rèn)真地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),調(diào)整努力的方向,便會(huì)成功。終于,第一次月考,我取得了很好的成績(jī),這大大增加了我的信心。 于是,我專心致志地聽(tīng)完每一堂課,分秒必爭(zhēng)地上完每一節(jié)自習(xí),并擠出閑暇時(shí)間,每個(gè)課間比別人多背3分鐘的單詞,每次排隊(duì)比別人多背3分鐘的詩(shī)文,上課前后及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),“腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒?梢啤,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越努力,基礎(chǔ)越來(lái)越扎實(shí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題時(shí),及時(shí)地和同學(xué)討論,直到會(huì)為止。對(duì)于自己沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),找時(shí)間做題鞏固。晚自習(xí)一分一秒都不浪費(fèi),完成任務(wù)后,就梳理一下知識(shí),構(gòu)建思維導(dǎo)圖,加強(qiáng)記憶。
更使我受益匪淺的是,班主任趙老師讓我們背誦的《論語(yǔ)》《大學(xué)》等儒學(xué)著作,不但能提高了自身的素質(zhì)和修養(yǎng),而且教會(huì)了我許多做人、學(xué)習(xí)的道理,幫助我指明道路,向著自己的目標(biāo),步步向前。這些古人智慧的結(jié)晶告訴我:要想成大氣候,成大學(xué)問(wèn),必須要有寬廣的胸襟與抱負(fù),無(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不要在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè),即使面對(duì)困難,也要愈挫愈堅(jiān),勇往直前,以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界。
于是,我謹(jǐn)記古訓(xùn),奮發(fā)圖強(qiáng),一路披荊斬棘,克服了巨大的心理壓力,終于站在了我渴望的頂峰上。同學(xué)們,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,讓我們以一種嶄新的面貌,以一種不畏困難的精神,來(lái)迎接這一新的學(xué)期,來(lái)迎接屬于自己的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 3
各位教師、同學(xué):
大家好!
相信剛剛過(guò)去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸。考生們走過(guò)了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口,經(jīng)過(guò)了高考的洗禮,他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。而作為我們,雖沒(méi)有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗(yàn),比如方法。以下是高三學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法和提議,和大家共享。
1、高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,高一就開(kāi)始努力,不算早,高二開(kāi)始刻苦不算晚。高三才開(kāi)始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”你。
3、上帝是公平的,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。
4、努力了不必須會(huì)有好成績(jī),可是不努力必須沒(méi)有好結(jié)果?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的。
5、有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自己是好學(xué)生的王牌。
6、基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課本很重要,能書(shū)記課本的人成績(jī)必須不會(huì)差。必須要在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上做題,否則是在浪費(fèi)時(shí)間。
7、心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝高考。
8、身體是革命的本錢(qián),這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。
9、多數(shù)情景下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績(jī)?cè)讲辉鯓訕印?/p>
尤其是在高三學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,不要想著一步登天,僅有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下。
但我說(shuō)的'放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來(lái),通宵也是一種自己折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂(lè)是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讀讀課外書(shū),看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?
說(shuō)到課外書(shū),這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書(shū)便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書(shū)籍,我們應(yīng)控制住自己,看書(shū)只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好教師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。
有一段話我印象頗深,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。到達(dá)目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 4
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初一二班的楊賢。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù)。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在那里作為獲獎(jiǎng)代表和大家一起分享我獲獎(jiǎng)的感受。
時(shí)間太窄,指縫太寬。轉(zhuǎn)眼我已是初二的學(xué)生了,依然記得我當(dāng)初背著行囊,邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,那時(shí)我還是個(gè)剛畢業(yè)的小學(xué)生,就像分子一樣,無(wú)規(guī)則地碰撞,而今我逐漸成長(zhǎng),為學(xué)習(xí)努力,為班級(jí)效力,并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級(jí)干部”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”兩項(xiàng)榮譽(yù),在那里發(fā)表我的感言我很激動(dòng)!這些獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè),感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖,同時(shí)也感受到了祖國(guó)寄予我們的期望。
有人曾說(shuō)過(guò),在人生旅途中獲獎(jiǎng)只是一種助推器,它絕不是你學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力,但它也不可小覷。對(duì)我而言這次獲獎(jiǎng)意義重大,它標(biāo)志著我的成長(zhǎng),也是對(duì)我學(xué)習(xí)、工作的肯定。俗話說(shuō)一分耕耘,一分收獲。這次獲獎(jiǎng)激勵(lì)著我繼續(xù)努力,讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定我的目標(biāo)!更加的刻苦鉆研。
當(dāng)然我的學(xué)習(xí)和工作中仍存在許多不足,我平時(shí)的學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)自己的職務(wù)還是太疏懶,還有諸多方面都是我需要改善的。
雖說(shuō)遺憾是人生的`必歷之路,但還是期望大家都能少一點(diǎn)遺憾,世間最珍貴的還是去把握此刻,去珍惜這似水的流年,即使將來(lái)容顏不在,至少還能夠?qū)ψ约赫f(shuō):“我有遺憾,可是遺憾過(guò)后,我曾堅(jiān)定的好好生活過(guò),我不后悔!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),拾起以往的夢(mèng)想,行動(dòng)吧!歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng),讓我們把握好此刻,懷著滿滿的期待,向著收獲的那一刻,出發(fā)吧!我的感言到此結(jié)束,望與君共勉!多謝大家!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 5
老師、同學(xué)們:
大家好!
我在學(xué)習(xí)方面也沒(méi)什么可交流的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將初一年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié),與同學(xué)們共勉。
1、預(yù)習(xí)挺重要。課前必不可少的就是預(yù)習(xí),哪怕你只是粗略地掃一下課本,那也總比沒(méi)有好的多。課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必預(yù)習(xí)得太細(xì),這樣一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。
2、課堂挺重要。學(xué)生嘛,課堂上哪有不走神的,我有時(shí)也會(huì)走神,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。不必讓自己在課堂上高度緊張,但也不能在課堂上過(guò)分松懈。課堂記筆記有時(shí)會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率。有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,不抄筆記是當(dāng)然不行的,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),但筆記并不需要全記,書(shū)上有的東西當(dāng)然不用記,只需挑著重點(diǎn)記,有時(shí)內(nèi)容實(shí)在太多,我們可以記簡(jiǎn)略一點(diǎn),過(guò)后把筆記再補(bǔ)充完整,這也是一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)方法。
3、復(fù)習(xí)挺重要。晚上在做作業(yè)和做完作業(yè)后,我們都要回憶一下,今天學(xué)了哪些科目,這些科目都講了哪些要點(diǎn),如果回憶到哪個(gè)點(diǎn)不會(huì)了,就要及時(shí)翻閱書(shū)籍解決問(wèn)題,這是最基本的復(fù)習(xí)?荚嚽,我們不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。我們可以嘗試一個(gè)晚上復(fù)習(xí)兩到三門(mén)功課,合理安排好時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)比較高效率。
4、放松挺重要。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,學(xué)習(xí)并不是我們現(xiàn)在的惟一任務(wù),學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的.頭腦,所以適當(dāng)?shù)男菹,娛?lè)不僅僅是有好處的,更是必要的。在取得好成績(jī)之后,適當(dāng)放松、娛樂(lè)并沒(méi)有壞處。
各人有各人適合的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法對(duì)別的人來(lái)說(shuō)未必可取,只要找到屬于你的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松許多。
我的學(xué)習(xí)方法還有許多不足,同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 6
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我很榮幸能站在那里來(lái)探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí),考得很好,而有一些同學(xué)卻不能做到呢也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識(shí),考出更好的成績(jī)。
其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的。并且,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)自己成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自己約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō),學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí),跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的`過(guò)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績(jī)更上一層樓!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 7
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。
對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才可以見(jiàn)到美麗的彩虹。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門(mén),以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:
1.合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。
3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。
4.學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí),我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。
另外,各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的',一門(mén)學(xué)得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學(xué)就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語(yǔ)文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有階級(jí),必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語(yǔ)就比較麻煩,有五大塊:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背。聽(tīng),就是聽(tīng)力練習(xí),除了聽(tīng)答案還要聽(tīng)他們的發(fā)音;說(shuō),就是練習(xí)對(duì)話,英語(yǔ)課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的機(jī)會(huì);讀,就是朗讀書(shū)上的短文、對(duì)話、句子、單詞;寫(xiě),就是練筆寫(xiě)英語(yǔ)文章,有時(shí)候能讀并不代表能寫(xiě);背,就是背單詞、背對(duì)話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會(huì)終身受益。
我的講話完了,謝謝大家!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!此時(shí)此刻,作為初一“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的`學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。幸虧老師及時(shí)找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己,有了決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了;仡櫳蠈W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,我這次考試雖然在全年級(jí)進(jìn)步了11個(gè)名次,但是我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。做為進(jìn)步生的一員,下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。我覺(jué)得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺(jué)之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過(guò)一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽(tīng)講,帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可能會(huì)比較高的。再者,合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)也很重要。我們一天中,早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒時(shí)背讀需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。下午我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè),晚上睡覺(jué)時(shí)我也要在腦子里“過(guò)過(guò)電影”。 以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。
同學(xué)們,請(qǐng)相信:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)趶V坪中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記住:平常多流汗,考后少流淚。
最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績(jī)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我叫XX,我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去小學(xué)的工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)和督促全班同學(xué)學(xué)習(xí),并且我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的`心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這學(xué)期,我在各方面取得了一些進(jìn)步,在此,我感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!下面我談一些學(xué)習(xí)的體會(huì),希望能與大家共同分享。
我將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)為五點(diǎn)。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、有計(jì)劃。
如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)放松。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行。在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最關(guān)鍵的必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的。在戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,取得一個(gè)個(gè)成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)盡的欣慰。是啊!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”?我認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累知識(shí)、增長(zhǎng)能力、提高修養(yǎng)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的引導(dǎo)角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地學(xué)習(xí)一節(jié)課,比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第四,學(xué)習(xí)要做到今日事今日畢。
這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán)。作業(yè)拖欠的越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的`興趣也會(huì)越來(lái)越小。日久天長(zhǎng),欠下的帳就很難補(bǔ)了。
此外,還好廣泛閱讀,學(xué)以致用。那樣,學(xué)習(xí)才會(huì)更有趣味,學(xué)到的東西才會(huì)更多,學(xué)習(xí)才更有效果。
最后,我總結(jié)一下我的五點(diǎn)體會(huì):有目的、有計(jì)劃;敢于迎接挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學(xué)以致用。
只要我們主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)校多配合老師,在家里認(rèn)真完成作業(yè),就一定會(huì)進(jìn)步的!我們的班集體也一定會(huì)取得更大的成績(jī)!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是佛山三中的楊麗欣,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)介紹,希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭銈。初三的生活一定很緊張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問(wèn)如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來(lái)一個(gè)錦繡前程,你說(shuō)劃算不劃算?答案當(dāng)然是劃算啦!那我又問(wèn)一下,什么是革命的本錢(qián)?沒(méi)錯(cuò),就是身體,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你做什么都是沒(méi)精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅(jiān)持每一天鍛煉身體。放學(xué)的時(shí)候,繞著教學(xué)樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺(jué)前,做幾個(gè)仰臥起坐,跳幾下繩子,一來(lái)為體育考試作準(zhǔn)備,二來(lái)為鍛煉身體。說(shuō)到體育考試,你們一定要謹(jǐn)記老師教的`技巧,認(rèn)真落實(shí)到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個(gè)人認(rèn)為仰臥起坐是最容易提升的項(xiàng)目,我記得曾有一位同學(xué),她的仰臥起坐做到70多個(gè),還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母。
接下來(lái),我想講一講學(xué)習(xí)的方法,如果基礎(chǔ)還沒(méi)打?qū)嵉耐瑢W(xué),我建議你們跟著老師的步伐去復(fù)習(xí),老師是過(guò)來(lái)人,經(jīng)驗(yàn)多,方法足,跟住準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。問(wèn)問(wèn)不但是學(xué)習(xí)的過(guò)程也是復(fù)習(xí)的過(guò)程,不要覺(jué)得這樣會(huì)很尷尬,這是理所當(dāng)然的。你們想想老師們知識(shí)多么淵博,相當(dāng)于一個(gè)個(gè)知識(shí)庫(kù),問(wèn)他們是多么方便,不管問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)一直問(wèn),問(wèn)到明白為止,相信大家都嘗試過(guò)被問(wèn)題纏繞時(shí)那種不安吧!
珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)分秒必爭(zhēng)。
不久前我知道你們開(kāi)了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個(gè)考上了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)姐,她呢,講過(guò)一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績(jī)高低,晚修堅(jiān)決不準(zhǔn)交流、說(shuō)話,只準(zhǔn)有翻書(shū)的聲音,做到老師走過(guò)也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的時(shí)間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),而語(yǔ)文、英語(yǔ)、政歷就放在其他時(shí)間完成。心理戰(zhàn)術(shù)。
除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時(shí)間緊迫,壓力也很大,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈!但此時(shí)就更加需要一個(gè)好的心態(tài),復(fù)習(xí)期間總有大大小小的考試,成績(jī)的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯(cuò)不是不好,錯(cuò)了便能看出你還有哪還有缺陷。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,誰(shuí)能穩(wěn)中數(shù)勝,誰(shuí)就是贏者。還有一點(diǎn)便是信心,相信自我,你是有實(shí)力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你有力的后盾。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 12
尊敬的各位老師,家長(zhǎng):
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。很感謝老師給我一次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。
在這里我想與各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
1、克服自己的“懶”。
懶是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn),家長(zhǎng)們都認(rèn)為一旦有時(shí)間應(yīng)該不斷的去拼命寫(xiě)課外練習(xí)。雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫(xiě),但是我并不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得讀書(shū)不是讀死書(shū),我學(xué)習(xí)的時(shí)候還是蠻輕松的,練習(xí)可以去寫(xiě),但要適量,一旦掉入了題海,會(huì)把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門(mén)解析知識(shí)點(diǎn)的`教科書(shū),事半功倍。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
如果老師維持紀(jì)律要花很長(zhǎng)的時(shí)間,那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來(lái)講,這時(shí)只要我們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽(tīng)并記下來(lái)。特別是考試的前一周,老師講的基本上都是會(huì)考的!平時(shí)即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周,最少能考出一個(gè)中等的成績(jī)。因此,上課認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的!
3、養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
英語(yǔ)每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來(lái),多讀才能有好的語(yǔ)感。對(duì)物理的常規(guī)題要做出速度來(lái),不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來(lái)。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來(lái)鍛煉耐心與能力。習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn),這樣才能解決你真正的問(wèn)題。另外也可以暫時(shí)放一放,一個(gè)問(wèn)題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過(guò)一會(huì)兒回過(guò)頭來(lái)就想出來(lái)了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會(huì)深刻。
業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫(xiě)滿無(wú)悔!
我的演講完畢了,謝謝大家!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 13
老師、同學(xué)們:
大家好!
我在學(xué)習(xí)方面也沒(méi)什么可交流的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將初一年級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié),與同學(xué)們共勉。
1、預(yù)習(xí)挺重要。
課前必不可少的就是預(yù)習(xí),哪怕你只是粗略地掃一下課本,那也總比沒(méi)有好的多。課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了,聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必預(yù)習(xí)得太細(xì),這樣一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。
2、課堂挺重要。
學(xué)生嘛,課堂上哪有不走神的,我有時(shí)也會(huì)走神,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。不必讓自己在課堂上高度緊張,但也不能在課堂上過(guò)分松懈。課堂記筆記有時(shí)會(huì)妨礙課堂聽(tīng)課效率。有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,會(huì)忽略一些很重要的東西,但這并不等于說(shuō)可以不抄筆記,不抄筆記是當(dāng)然不行的,有了筆記,復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ),但筆記并不需要全記,書(shū)上有的東西當(dāng)然不用記,只需挑著重點(diǎn)記,有時(shí)內(nèi)容實(shí)在太多,我們可以記簡(jiǎn)略一點(diǎn),過(guò)后把筆記再補(bǔ)充完整,這也是一個(gè)高效率的學(xué)習(xí)方法。
3、復(fù)習(xí)挺重要。
晚上在做作業(yè)和做完作業(yè)后,我們都要回憶一下,今天學(xué)了哪些科目,這些科目都講了哪些要點(diǎn),如果回憶到哪個(gè)點(diǎn)不會(huì)了,就要及時(shí)翻閱書(shū)籍解決問(wèn)題,這是最基本的復(fù)習(xí)?荚嚽埃覀儾灰麄(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。我們可以嘗試一個(gè)晚上復(fù)習(xí)兩到三門(mén)功課,合理安排好時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)比較高效率。
4、放松挺重要。
我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,學(xué)習(xí)并不是我們現(xiàn)在的惟一任務(wù),學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當(dāng)?shù)?休息,娛樂(lè)不僅僅是有好處的,更是必要的。在取得好成績(jī)之后,適當(dāng)放松、娛樂(lè)并沒(méi)有壞處。
各人有各人適合的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)方法對(duì)別的人來(lái)說(shuō)未必可取,只要找到屬于你的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松許多。
我的學(xué)習(xí)方法還有許多不足,同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初(11)班班主任彭郁,今天我演講的題目是《養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就你的陽(yáng)光初一》。
美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉?詹姆斯曾對(duì)“習(xí)慣”下過(guò)一段經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思維方式、處世態(tài)度,習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,俗話說(shuō):“江山易改,本性難移!比魏我粋(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成都不會(huì)是輕而易舉的。
初中的學(xué)業(yè)相對(duì)小學(xué)階段,科目更多,涉獵更廣,知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣,思考力度層層深入。面對(duì)初一這個(gè)新鮮卻壓力山大的階段,你是否準(zhǔn)備好了呢?我們又應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
我認(rèn)為,大家首先就應(yīng)該養(yǎng)成尊重與欣賞老師的習(xí)慣!坝H其師,信其道”。同學(xué)們即將同時(shí)面對(duì)的各學(xué)科教師,教學(xué)各有所長(zhǎng),為人各具風(fēng)格。除了我們老師會(huì)努力提高能力水平,適應(yīng)同學(xué)們之外,大家更應(yīng)該尊重每一位老師,適應(yīng)每一位老師,并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。從現(xiàn)在開(kāi)始適應(yīng)老師,你才不會(huì)在學(xué)海遨游時(shí)稍不如意就埋怨環(huán)境。
常言道,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)自學(xué)的能力。閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過(guò)閱讀教科書(shū),你可以獨(dú)立領(lǐng)會(huì)知識(shí),形成能力。提前預(yù)習(xí),可以提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán),使聽(tīng)課具有針對(duì)性。
培養(yǎng)專心上課的習(xí)慣,專心聽(tīng)教師講課,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽(tīng),邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過(guò)了,也還是要認(rèn)真聽(tīng),要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析,找出解決問(wèn)題的最佳途徑。在這個(gè)過(guò)程中,你可以盡量多理解記憶一些東西。
初中階段的知識(shí),光憑記憶是不夠的,因此,觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門(mén)戶”和打開(kāi)智慧的“天窗”!坝^察”這兩個(gè)字有兩層意思,“觀”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的`觀察,對(duì)認(rèn)識(shí)事物毫無(wú)意義。要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合,就要善于提出問(wèn)題,要積極思考在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的問(wèn)題,積極思考教師和同學(xué)提出的問(wèn)題,通過(guò)大腦進(jìn)行加工,總結(jié)出屬于你的見(jiàn)解。
我們鼓勵(lì)大家質(zhì)疑問(wèn)題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),問(wèn)家長(zhǎng)。學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)就是要開(kāi)口問(wèn),不懂裝懂最終害自己,能提出問(wèn)題的學(xué)生才是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,才是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
屬于初中生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多:譬如切磋琢磨的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、仔細(xì)審題的習(xí)慣、練后反思的習(xí)慣、復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣客觀評(píng)價(jià)的習(xí)慣等等。
希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。許多需要的東西我們可以等待,等待花開(kāi),等待但是作為學(xué)生你不能等,你的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在發(fā)育,作為學(xué)生我們不能總說(shuō)明天——你的名字就是今天!那么,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就我們的陽(yáng)光初一,成為我們走向成就自我的一個(gè)又一個(gè)五彩階梯!
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 15
親愛(ài)的父母:
大家好!
我叫龔,是六(3)班的學(xué)習(xí)委員。很高興在這里發(fā)言。
9月1日,穿著漂亮的校服,我快樂(lè)地走進(jìn)了謝赫萬(wàn)源校區(qū)的校門(mén),成為了一名中學(xué)生!窗外的夏日酷暑還沒(méi)有散去,校園里醉人的花朵映入眼簾。香味中,最可愛(ài)的是門(mén)口微笑的保安大叔,最漂亮的是親愛(ài)的老師。
隨著人流,我走進(jìn)了中學(xué)樓6 (3)班的教室,感覺(jué)涼爽舒適。原來(lái)教室里有空調(diào)。教室寬敞,桌椅整潔,有先進(jìn)的電子白板。走廊里還有一個(gè)每個(gè)人的儲(chǔ)物柜。校園好大:有標(biāo)準(zhǔn)跑道,足球場(chǎng),室內(nèi)體育館,寬敞明亮的餐廳,各種實(shí)驗(yàn)室,活動(dòng)室,高樓上的報(bào)告廳!我很幸運(yùn)能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)!
在中學(xué),有一門(mén)新課程——地理。在課程設(shè)置上,也有不同的外教英語(yǔ)課,外教體育課,外教音樂(lè)課,外教美術(shù)課。他們每天都沉浸在和外教在一起的地方
在學(xué)校的校訓(xùn)中。比較吸引人的外包課程和社區(qū)課程讓人眼花繚亂,更重要的是,他們學(xué)會(huì)了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生,我很自豪!
我成為中學(xué)生還不到三個(gè)星期,但感覺(jué)和小學(xué)生活明顯不一樣:課程多,作業(yè)多,初中老師講課進(jìn)度比小學(xué)快,學(xué)習(xí)難度和要求提高。隨著閱讀理解知識(shí)的增加,數(shù)學(xué)逐漸過(guò)渡到抽象思維,增加了難度和考試。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都很陌生,容易感到不舒服。外教的課,剛開(kāi)始難度很大,上課聽(tīng)不懂。但是我,一個(gè)天生害羞的女生,不敢問(wèn)同學(xué),又怕不能用流利的英語(yǔ)向外教請(qǐng)教。就在我內(nèi)心矛盾的時(shí)候,一朵外教的花從我的耳邊飄來(lái):你需要嘗試。我開(kāi)始嘗試和外教交流。當(dāng)我聽(tīng)到外教的鼓勵(lì)和肯定時(shí),我感到非常高興。課后,為了增強(qiáng)自己的知識(shí)面,我在不斷的學(xué)習(xí)和提高。正因?yàn)槿绱,我開(kāi)始愛(ài)上協(xié)和的生活。然而第一周我最不習(xí)慣。但是第二周開(kāi)始慢慢適應(yīng),第三周就完全融入了協(xié)和初中的生活。
以下是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)和想法:
1、早上七點(diǎn)半左右,我來(lái)到了協(xié)和的校園。進(jìn)班前第一件事就是交作業(yè)。為了快速準(zhǔn)確地交作業(yè),老師要求我們第一天晚上把完成的作業(yè)放在作業(yè)袋里,這樣第二天作業(yè)就不會(huì)錯(cuò)過(guò)了。作業(yè)交完,我們開(kāi)始進(jìn)教室,上一天的第一課:早上自習(xí)。我們上午的自習(xí)是由課代表帶領(lǐng)的。
2、初中的`課堂進(jìn)度很快,需要我們認(rèn)真聽(tīng)講,把注意力集中在手邊的筆記上,把老師說(shuō)的重要內(nèi)容記錄下來(lái)。以便日后有效復(fù)習(xí)。
3、完成日常作業(yè)的基礎(chǔ)是做好日常作業(yè)記錄。作為學(xué)習(xí)委員,我必須認(rèn)真記錄每一項(xiàng)作業(yè),確保字跡工整,不遺漏。
4、接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)作業(yè)的修改。每當(dāng)發(fā)作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)先打開(kāi)看看有沒(méi)有批改。如果是,我會(huì)及時(shí)改正;如果有問(wèn)題,我會(huì)問(wèn)同學(xué),想辦法,開(kāi)始復(fù)習(xí)。在我看來(lái),及時(shí)修改作業(yè)可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。修改是因?yàn)橹坝绣e(cuò)誤;但是有錯(cuò)誤是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不扎實(shí)。如果我們修改,我們會(huì)及時(shí)知道錯(cuò)誤,然后改進(jìn),找到新的知識(shí)。
從小學(xué)生到合格的中學(xué)生,一定要保持積極的心態(tài)。首先,你可以改變自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。你不知道你的老師有沒(méi)有教過(guò),但你不知道你有沒(méi)有教過(guò)。其次,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,積極參加各種活動(dòng)和課程,積極提問(wèn)。第三,我們可以以友好的態(tài)度對(duì)待朋友,交新朋友。我們要整理好心情,珍惜過(guò)去的成績(jī),封存過(guò)去的失敗,用自信的微笑面對(duì)初中生活,重新開(kāi)始。
初一學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 16
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!我是初一十二班的小暉。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
一、時(shí)間的安排與利用。
這里所指的時(shí)間分為兩個(gè)方面:一是統(tǒng)一安排時(shí)間;二是合理利用時(shí)間。統(tǒng)一安排時(shí)間指你對(duì)一天的計(jì)劃,周一到周五白天時(shí)間基本在學(xué)校,晚上做作業(yè)。周末的時(shí)候,我一般是先做作業(yè),剩余時(shí)間自由安排。合理利用時(shí)間,不同的時(shí)間做不同的事情,使時(shí)間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時(shí)間,學(xué)校安排的是語(yǔ)文、英語(yǔ)。這個(gè)時(shí)間最好用來(lái)記憶,因?yàn)轭^腦清醒,效果最好,所以一定不要把早讀時(shí)間花費(fèi)在別的方面。
二、各個(gè)學(xué)科的.學(xué)習(xí)方法。
首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對(duì)不同科目的學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)文,多讀課外書(shū),多練字。讀課外書(shū)能增強(qiáng)自己的閱讀能力,提高自己的寫(xiě)作水平,已解決書(shū)到用時(shí)方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué),多做練習(xí),熟能生巧。建立糾錯(cuò)本,反復(fù)看。英語(yǔ),平常要多用多說(shuō),日常生活中很多使用英語(yǔ)標(biāo)注的地方,可以學(xué)習(xí),不會(huì)的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學(xué)科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時(shí)候先理解,然后再背誦,以提高學(xué)習(xí)效率。
三、保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
平常的考試中,如果一次沒(méi)有考好,可以這樣想,沒(méi)考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過(guò)練習(xí)下次準(zhǔn)能考好?嫉煤玫臅r(shí)候,成績(jī)是對(duì)自己以前的努力做的一個(gè)肯定,然后告訴自己成績(jī)只代表過(guò)去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。最最重要的是做事要認(rèn)真,對(duì)每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,就像剛才說(shuō)的糾錯(cuò)本,就是對(duì)錯(cuò)題負(fù)責(zé),包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對(duì)題負(fù)責(zé),也就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績(jī)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)。這就是平時(shí)所說(shuō)的——態(tài)度決定一切。
每個(gè)人的情況都有所不同,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
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