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競選班長發(fā)言稿

時間:2023-07-11 08:03:40 競選演講稿 我要投稿

(精品)競選班長發(fā)言稿

  在學習、工作生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的競選班長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

(精品)競選班長發(fā)言稿

  競選班長發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我懷著激動的情緒,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長。

  我已經(jīng)當了3年的副班長。管理潛力較強,x格活潑開朗,成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職。

  假如我當選班長,我會團結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一齊開展各種豐富多x的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的.班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,此時我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、x的小群眾!

  我如果有機會當選班長一職,那么我將會就是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況,替老師分憂。

  總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。

  我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!

  我的演講完畢,多謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(4)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!

  如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:

  1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

  2、責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。

  3、搞好課間活動,讓同學們上課時的`緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學們做危險的活動。

  4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

  班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

  競選班長發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。

  我的優(yōu)點有很多:我的學習成績在班內(nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。

  如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋梁,是班主任做好班級工作的得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學們之所想,急同學們之所急,喜同學們之所喜,積極反映同學們的'呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取并積極完善自己。

  如果我落選了,也沒什么。因為強中更有強中手。今后,我會更加努力,爭取下次競選成功。

  奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學們,請投我一票吧,我會以最真誠的內(nèi)心為大家服務,為班級出力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  競選班長發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我這次想競選班長,為班級服務,盡量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足,不過,經(jīng)驗是慢慢積累的。有一句話:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的.競選演講,能讓我成為班長。

  首先,做班長一定要有兩顆“心”,分別是責任心和愛心。因為有責任心的人才會負責,做好這件事;有愛心的人,才會看見同學有困難或者有什么事情做不好時,去幫助他們渡過難關和解決問題。當然,這兩顆“心”我都具備。

  然后,做班長還有膽識過人,不要柔弱、害羞,一定要大膽,像我現(xiàn)在這樣,很害羞,害怕,是不行的。所以我要當上班長,一定要訓練我的膽量,成為一個大膽的男孩子,不做害羞的“女孩子”。

  當班長成績一定要好,我的學習成績也還算可以。所以,做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題,這樣自己也可以復習一遍,不是一舉兩得嗎?請大家投出神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我站在這個講臺上的目是為了競選班長這個職務。

  我叫楊鑫,我是一個充滿好奇心的小男孩,我很聰明,我也很愛問問題,只要有什么不懂的,就會去打破沙鍋問到底,非要問明白不可。我樂于助人,只要同學有什么困難,我就會很快的幫助他,所以我的朋友很多。如果這次沒有競選到班長,我也不會灰心,我要繼續(xù)努力,爭取下一次能夠當上班長。

  如果我當上了班長,我會合理地分配同學,每天打掃教室,讓我們班每周都能拿到“流動紅旗”。如果我當上了班長,我會交給大家一個好的`學習方法,讓我們班的學習成績高于其他班,讓別的班對我們刮目相看。如果我當上了班長,我會在老師不在的情況下,主動走出來,管理班上的紀律,讓同學們不要亂吵、講廢話……

  大家一定要選我當班長,謝謝!

  競選班長發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們的大班長盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了,而我是一個轉(zhuǎn)校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

  班長是大家都想當?shù)穆毼唬粋班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

  首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的`同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

  假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。

  假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。

  假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內(nèi)心很強大。

  假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

  我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。

  競選班長發(fā)言稿 篇7

尊敬的師生們:

  大家好!

  中國人注重中庸,但我是個例外。對于競選班長,我從不猶豫。

  我相信經(jīng)過一個月的相處,每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區(qū)第二中學六年的小學學習期間,我還擔任過多個職位,從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移,每個人都會越來越了解、了解和喜歡我。

  班長應該是老師和學生之間的橋梁。他可以向教師提出合理的建議,并將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。

  作為團隊的核心人員,班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說:我有很高的組織和協(xié)調(diào)能力。有了這個優(yōu)勢,我承諾調(diào)動班上成員的積極性,使每個班上的成員都能揚長避短,相互促進,相互補充。其次,我也有很強的適應能力。所謂的“當事情發(fā)生變化時,不要感到驚訝,也不要在危險面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時,我可以“忍辱負重”。最后,因為我通常與每個人都相處融洽,人際關系良好,這在客觀上減少了工作阻力。

  我不能保證讓我們班成為最好的'班,但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一個為你們服務的機會!我將經(jīng)受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信,憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會帶領你們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

  謝謝!

  競選班長發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在這里競選班長一職。

  首先我有信心讓班級團結(jié)起來,忠心為大家服務和幫助老師。我一定用“四心”,“四心”是指我用信心,忠心,愛心和團結(jié)心來組織大家學習和玩耍,讓大家不用擔心自己的學習。

  如果我當上了班長,會用自己的'智慧來提高全班同學的效率,使同學們的學習名列前茅,自己帶領同學們在課間中文明玩耍,從玩耍中教會大家團結(jié),我一定認真安排值日工作,每一個人都做合適的工作,有同學生病了,我一定及時探望,為那個同學補習功課,即使生病也不影響成績。有同學生日,我一定衷心祝福,在課間慶祝。

  我還會幫老師收發(fā)作業(yè),成為老師的好助手。老師不在,我一定管理好晚上的紀律,老師回來不用擔心。

  如果我當不上班長,也會虛心接受,努力學習,在下次競選中當上班長這職責。

  希望大家投我一票,我將不負眾望,盡心盡力付出,努力認真,盡職為大家服務,請大家支持我。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  競選班長發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這個風和日麗的下午,我將在這里競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因為我當了四年的班長,有足夠的.經(jīng)驗;其次,我和同學能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學習方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務。

  我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數(shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學;@球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運動,這些都可以放松自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享,當同學們有學習上的困難,我一定會生出那只“援手”。

  在今后的學習生活中,我會陪伴同學們共同努力,我的經(jīng)驗告訴我,班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發(fā)生爭執(zhí)時,我要去“熄火”;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時需要我們來解決。

  我知道,我必須盡到班長的義務,幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!

  所以,請相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。

  首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了,后來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。小學過去了,又平和的過去了初一,到初二的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列后邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。并且制定了一些獎罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說了,我為他們做出表率,后來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的.人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,

  迷戀過網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農(nóng)民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事?梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當?shù)氖羌o律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領導能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級的事務。我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛煉,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。

  如果當班長話,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調(diào)動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發(fā)揮到最大化。

  最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以后的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最后一天臨時負責人的我想說,這次競選是一次機會,是一次鍛煉自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進的一面,最后祝同學們學業(yè)有成!謝謝大家!

  最后希望大家支持我!

  競選班長發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位教師,同學們:

  大家好!今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望!

  如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的`人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

  假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;

  如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

  多謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇12

  星期一的早上,老師要選班干部,這時,同學們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手,他們又驚呆了,但我還是走向了講臺。我鼓起所有的勇氣,大聲地向大家說:

  “親愛的`各位老師、親愛的同學們,你們好!我今天上臺來感到很緊張,但是我也很感謝你們給了我這次機會。我愿意當你們的班長,做好榜樣,幫助你們,管好班級里的所有人。作為班長,我會積極配合老師,完成好老師布置的任務,主動幫助同學們。請投我一票吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家的支持和尊重!”

  競選班長發(fā)言稿 篇13

各位老師,同學:

  大家好!

  我叫xxx。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前,我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的'職務是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒有按時發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會立刻去阻攔他們。

  如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會盡力做好!

  謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇14

尊敬的師生們:

  大家好!

  我是xxx我今天站在那里競選班長。我是一個活潑開朗的女孩。我學習努力,與同學相處融洽。最重要的是我有一顆愛班級的心。

  班長是一個光榮而神圣的職業(yè)。要做好這件事,你需要有強烈的責任感和正義感,為群體著想,幫助學生,關注大局,成為老師的小幫手和好幫手。我堅信我能勝任這份工作。

  如果我當選為班長,我將盡我最大的努力和認真來管理班級和處理小組活動。我會認真做的。一個班級需要合理的分工和學生的團結(jié),這樣最合適的人才能做他最擅長的事情。我會給每個人一個展示自己最好一面的機會,讓每個人都有機會得到老師的表揚。對于那些淘氣的學生,我永遠不會心軟。我應該有一個公平的.態(tài)度。我要讓大家團結(jié)起來,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓大家都有一種高尚正直的精神。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。

  如果我沒有當選為班長,我不會灰心。我會再接再厲,發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,爭取下次當選班長。雖然我有一些小問題,但我會改正它們,不斷提高自己,使自己成為最好的學生。我希望你能支持我。非常感謝。

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