班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿[經(jīng)典15篇]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1
大家好!
我叫xx,很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的.一票
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當(dāng)然這也要?dú)w功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是很多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我最合適,但我敢說我會(huì)努力!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過,“不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)職位”。所以,我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
首先,我有信心成為一名好班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),敢于負(fù)責(zé)。如果能當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)努力,嚴(yán)格要求自己,管好自己的班級(jí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,絕對(duì)能滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心。
如果競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下,每個(gè)人的智力都會(huì)得到充分的.發(fā)揮,讓我們整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示自己特長(zhǎng)和愛好的地方,把學(xué)習(xí)作為一種樂趣,在小組中互相幫助。
如果競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,互相幫助。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我真的會(huì)成為同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是不是好駒,人通過百事知是不是柱子。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我的能力。
既然是花,我就開;既然是樹,我就長(zhǎng)成柱子;既然是石頭,我就鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的航海家!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實(shí)干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會(huì)繼續(xù)提升自己。
班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的困難。我會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分擔(dān)煩惱。
給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作將會(huì)非常出色,我們的班級(jí)將能夠通過上一段樓梯!
請(qǐng)相信我,支持我,投我一票。我會(huì)做的。謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,我覺得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來,我成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的.副班長(zhǎng),幾年來的班干部工作,鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣,也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等,我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì),所以,我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我,我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我會(huì)更加努力,做好老師的得力助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家!
姓名:
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的.,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
xxx
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5
三位老師好,各位同學(xué)好,我是劉大躍。非常感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細(xì)認(rèn)真的聽一下。我這個(gè)人比較專一,所以當(dāng)我決定競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我放棄了其他進(jìn)入學(xué)生會(huì),勤工助學(xué)會(huì)什么的機(jī)會(huì)。而且我覺得,做一個(gè)班長(zhǎng)需要大量時(shí)間和精力,也沒時(shí)間再做諸如學(xué)生會(huì)什么的工作。并且我在數(shù)年班長(zhǎng)工作中學(xué)會(huì)了什么叫做責(zé)任,什么叫做擔(dān)當(dāng),怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)大家關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的.關(guān)系,也學(xué)會(huì)了如何忍耐,雖然偶爾會(huì)郁悶3分鐘,但請(qǐng)大家理解,那并不是真正的生氣什么的,而是在調(diào)整自己的情緒。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,更要進(jìn)一步的提高責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心的向別人學(xué)習(xí),會(huì)光納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就要接受,同時(shí)堅(jiān)持自己原則。
我覺得,我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)—一個(gè)能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我承認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當(dāng)上的話,一定會(huì)言必行,行必果。
謝謝大家
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我認(rèn)為我有能力勝任這個(gè)職位。而且我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,我以前雖然也當(dāng)過班長(zhǎng),但是我做得不是太好,這次如果能競(jìng)選成功,我一定會(huì)改掉我以前畏首畏尾的缺點(diǎn),一定會(huì)增加敢作敢當(dāng)?shù)?勇氣。我會(huì)盡我自己的能力為同學(xué)們服務(wù),我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們有所進(jìn)步。如果可以,我還會(huì)在不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下舉行一些融知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),讓同學(xué)輕松輕松,趕跑學(xué)習(xí)的疲勞。我還會(huì)給同學(xué)們舉行一些知識(shí)競(jìng)賽,豐富同學(xué)們的知識(shí)。另外,為了讓同學(xué)們多了解一些國(guó)家大事,我還要辦一個(gè)“新聞知識(shí)書庫”,讓同學(xué)們把一些有關(guān)國(guó)家大事的報(bào)刊雜志放到書庫里,讓同學(xué)們都來閱讀。不是有“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”嗎,我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!我堅(jiān)信,有了我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)很出色,而且同學(xué)們能更輕松地學(xué)習(xí)。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
記得有一位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!彪m然我并沒有詩人李白那“長(zhǎng)河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng),尺有所短,天生我材必有用,我會(huì)全身心投入到這份工作當(dāng)中。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)于律己,為同學(xué)們樹立好的榜樣。使同學(xué)們形成積極向上的態(tài)度。
二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學(xué)們友好相處,不能認(rèn)為自己的職位是高人一等的。時(shí)刻想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
三、做好老師的助手,管理好班級(jí)的紀(jì)律。
四、做任何事情都要為班級(jí)體著想,要顧著班級(jí)的利益。
流星的光輝來自天體的.摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。來到中學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會(huì)的多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力!請(qǐng)大家相信我、支持我!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
有一個(gè)女孩,她————熱愛集體,勤學(xué)好問;
有一個(gè)女孩,她————擁有愛心,團(tuán)結(jié)互助;
有一個(gè)女孩,她————樂于助人,活潑開朗。
盡管,她,不是十全十美;她,不是大家心目中最好的;但她,是努力的;她虛心,誠(chéng)懇,好學(xué),自信。
她信奉:自信是成功的關(guān)鍵。她自信她會(huì)得到大家的信任。她是誰呢?就是我————張藝萱萱(化名)。
很榮幸走上講臺(tái),參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
班長(zhǎng),是一個(gè)很多人向往的職位。需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個(gè)能力。
假如,我競(jìng)選成功了,我將以旺盛的.精力,清醒的頭腦,組織好這項(xiàng)工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競(jìng)賽等活動(dòng),來為我們的二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活留下一抹亮色。
假如,我落選了,說明我還需要努力完善自己,我將繼續(xù)努力。
記得裴多菲有句名言:我是你的,我的祖國(guó)!都是你的————我的這心,這靈魂;假如我不愛你,我的祖國(guó),我能愛誰?
在這里,我要說:我的心,是這個(gè)集體的,不論成功與否,我依然愛著你————我的班級(jí)體。
泰戈?duì)栆苍f過:刀保護(hù)在刀鞘里,它自己則只滿足她的遲鈍!
在這里,我要說:那就亮出我的刀鋒,讓大家看到我的芳華!
人之所以能,是相信——能!Yes,I can! Yes,we can!我相信,我完全能勝任班長(zhǎng)這一職責(zé)!
請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我!請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!(行禮!)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9
同學(xué)們,
我任宗強(qiáng)競(jìng)選本班班長(zhǎng),我的競(jìng)選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),讓同學(xué)更加自由!
首先,作為上一學(xué)期14班的班長(zhǎng),我先回顧下上一學(xué)期主要的事情:上一學(xué)期,在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下,我們主要以班級(jí)為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng),在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是迎新晚會(huì)的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力,是我經(jīng)管14班一舉成名,使我經(jīng)管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學(xué)期,我一直在思考,為什么上了大學(xué)之后,我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于歡樂感?看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對(duì)高中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念?我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學(xué)使我們來到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開展?班級(jí)文化如何形成?每周只上幾節(jié)課,成百人用一間教室,師生之情如何培養(yǎng)?這一切,使我們極不適應(yīng),當(dāng)然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的范圍之內(nèi),去改變一點(diǎn)什么?來增加這個(gè)班級(jí)的凝聚力和大家對(duì)這個(gè)班級(jí)的歸屬感。
我一直告訴自己,作為班委、作為班長(zhǎng),我們有責(zé)任組織更多的活動(dòng)來促進(jìn)同學(xué)之間的交流,我們有義務(wù)來搭建更多的平臺(tái)來讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展露自己的才華,正如上一學(xué)期所言,針對(duì)我們的人力資源管理專業(yè),我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)實(shí)踐管理學(xué)的.理論和經(jīng)驗(yàn),我一直在致力于建立一種可以幫助大家實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)制,因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想,所以你應(yīng)該更有渴望去實(shí)現(xiàn),因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想,所以你應(yīng)該會(huì)更加清楚其細(xì)節(jié),也就是說我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權(quán)來調(diào)動(dòng)班里的人力物力資源,來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而其他的人,在幫助一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的同時(shí),鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神,現(xiàn)代社會(huì)所需要的集體主義、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的趙珮佩,很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選。這次競(jìng)選人員不是女中豪杰,就是男中大俠——人才濟(jì)濟(jì)啊!雖然成績(jī)沒其他同學(xué)的好,但是我會(huì)努力的。
我想為大家服務(wù),所以我來參加競(jìng)選。我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是:同學(xué)不會(huì)的題目如果的會(huì),我一定會(huì)教的,如果發(fā)現(xiàn)打架,一定會(huì)去阻止他們。誰做錯(cuò)了事,不會(huì)應(yīng)為關(guān)系好就不告訴老師。要保持公平,保持和平。
班長(zhǎng)是老師的得力助手,同學(xué)們的頂梁柱,如果當(dāng)了班長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)做到這幾點(diǎn),還要做到講文明,不打人、罵人,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。
做了班長(zhǎng),我會(huì)積極幫老師同學(xué)們干活,最苦最累的.活都往我身上推吧!每次值完日后,我還會(huì)最后走,把教室四處都看一下,讓打分員找不到“落網(wǎng)之魚”?傊,我力所能及的事都盡量去完成。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了,請(qǐng)大家投我一票吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我很高興能夠參加這次競(jìng)選答辯。首先讓我對(duì)參加答辯會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心的感謝!感謝公司給予我展示自我和施展才華的舞臺(tái)!我不但擁護(hù)支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的考驗(yàn)。
我叫xxx,畢業(yè)于xx大學(xué),于20xx年7月份進(jìn)入上海xx公司,一直在化驗(yàn)室擔(dān)任化驗(yàn)員工作。
在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,不弄虛作假,確保檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠。為了鍛煉自己,提高自己,為了公司發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,我特參加此次化驗(yàn)班長(zhǎng)的競(jìng)選。
我競(jìng)選的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長(zhǎng)職責(zé),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我競(jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì)有如下幾點(diǎn):
1、 首先是有豐富的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事化驗(yàn)員工作以來,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),我不但掌握了化驗(yàn)員本職工作的各項(xiàng)操作技能以及理論知識(shí),而且對(duì)車間各崗位的知識(shí)也有了很深的了解。經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。
2、 其次是年齡優(yōu)勢(shì):我今年28歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,讓我能夠?yàn)樾聧徫还ぷ鞯拈_展盡全心、出全力。
3、 再就是有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。從進(jìn)廠起我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長(zhǎng)應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì),并樹立了良好的競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量、信息、法制觀念。
金無足赤,人無完人。在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,不過我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同事們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足,把工作做得更好。
化驗(yàn)是生產(chǎn)部的一個(gè)非常重要的崗位,它的主要職能是控制生產(chǎn)流程中的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo),化驗(yàn)室的控制關(guān)系到最終產(chǎn)品的質(zhì)量。因此化驗(yàn)室對(duì)于生產(chǎn)指標(biāo)必須嚴(yán)格把關(guān),這就需要化驗(yàn)員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。
假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞化驗(yàn)室的中心任務(wù)工作,為公司的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來開展工作:
一、 加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面:
在今后的工作過程中要不斷的學(xué)習(xí),首先作為自己,要用實(shí)踐技術(shù)與理論知識(shí)不斷地來武裝自己,帶動(dòng)和要求班組所有成員要了解車間各項(xiàng)工藝流程的工作原理及基本的操作方法,繼續(xù)保持以前季度考試的傳統(tǒng)。這樣有助于更好的銜接好車間各項(xiàng)工序,協(xié)調(diào)好各崗位,調(diào)配好人、才、物,確保高效的組織生產(chǎn),完成生產(chǎn)任務(wù)。
二、班組建設(shè)管理方面:
1、增強(qiáng)班組凝聚力。作為班長(zhǎng),要做到恪盡職守,大膽管理,帶領(lǐng)全班,展示新的精神風(fēng)貌。 要能帶領(lǐng)出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊(duì)伍。班長(zhǎng)要想盡一切辦法、調(diào)動(dòng)一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。作為班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)好所有員工,吃苦在前,享受在后,少計(jì)較一點(diǎn)個(gè)人得失起到表率和帶動(dòng)作用。帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)技術(shù),做好本職工作。
2、做好規(guī)范的日常工作。認(rèn)真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊! 不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力。
三、加強(qiáng)班組員工思想培訓(xùn):
首先我要向老員工們學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識(shí),在員工思想培訓(xùn)的同時(shí),要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動(dòng)技能,特別要挖掘激發(fā)員工的潛能,幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值;要培養(yǎng)員工誠(chéng)信愛崗敬業(yè)的精神;通過宣傳鼓勵(lì),激發(fā)員工的工作激情和勞動(dòng)熱情,振奮精神,以高昂的斗志和士氣,為企業(yè)的.發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏。
四、團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展
天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽取同事意見,嚴(yán)于律己,誠(chéng)懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,設(shè)身處地為同事著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同事,同事和同事之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,誠(chéng)懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果公司委以我化驗(yàn)班長(zhǎng)的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作,使化驗(yàn)室的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持,謝謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的'同學(xué)。
作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13
老師們同學(xué)們大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的`。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過這三個(gè)周的相處,我想大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,或許還不夠了解我,但沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還很長(zhǎng),大家可以慢慢來。那我就直接進(jìn)入主題,我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來我就談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的大集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備以下能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,下面我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。
第一,我希望為大家服務(wù),如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活,愉快地度過我們美好的大學(xué)時(shí)光。
第二,我想鍛煉自己,如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)當(dāng)一面的班長(zhǎng)。
第三,我自信,沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去。
最后我想說,雖然我的.能力還有所欠缺,但我有熱情作為動(dòng)力,還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習(xí)好,又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,一定會(huì)將我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,希望大家能給我投出信任的一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15
大家好,我是我們?nèi)?)班的班長(zhǎng)競(jìng)選人之一,我叫XX。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。那么,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生,所以我要競(jìng)選班長(zhǎng),為我們?nèi)?)做出一份貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),并盡我所能來幫助學(xué)習(xí)等方面有困難的`同學(xué)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的班風(fēng),才能使我們?nèi)?2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我一票吧,謝謝大家!
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