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技能成才強(qiáng)國有我演講稿(通用11篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的技能成才強(qiáng)國有我演講稿,希望對大家有所幫助。
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)工匠精神,成就你我職業(yè)人生》。
有一句話說得好:“人因夢想而不同”!有人曾問三個(gè)砌磚的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人說:“我在砌磚!钡诙䝼(gè)工人說:“我在賺錢!钡谌齻(gè)工人說:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后來,前兩個(gè)人一生都是普普通通的工人,而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起,所不同的,也許就是他們對工作的認(rèn)知和對待工作的態(tài)度。三百六十行,行行出狀元。在紀(jì)錄片《大國工匠》中就講述了很多在工作在一線的普通人,他們熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精,成就了自己的一番事業(yè),拓展了自我的人生價(jià)值。雖然平凡,但他們的精湛技能積極探求的精神,令人嘆為觀止。正是因?yàn)橛辛怂麄兊倪@些人,才有了如今高科技的發(fā)展,從而改變了一個(gè)國家的命運(yùn)。
那么何為工匠精神呢?在他們身上我們就能夠找到答案,它無外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。它是一種精神、一種信念或者說一種情懷,是把一件工作、一項(xiàng)事情、一門手藝當(dāng)作一種信仰,一絲不茍做到極致,做到無可替代。也就是對所從事的`事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。
你我可能還在感嘆中考高考那些屬于過去的失敗,是啊!人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們?nèi)〉贸晒Φ牡缆飞,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì)遇到更多的挫折和失敗。來到職校,只是我們選擇了另一種實(shí)現(xiàn)自我的途徑,這并不是我們的永遠(yuǎn)的失敗,只要我們專注,我們專業(yè),我們同樣可以走上更高更大的舞臺。
要實(shí)現(xiàn)我們要向這些工匠們學(xué)習(xí),不僅僅只是學(xué)習(xí)技能,還要學(xué)習(xí)他們的精神,腳踏實(shí)地的做好每一件事。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,國家越來越重視職業(yè)教育,為了讓我們這些職校生就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有能力,升學(xué)有希望,終身學(xué)習(xí)有基礎(chǔ),教育行業(yè)舉辦各種技能大賽,并大賽在賽項(xiàng)設(shè)置上均融入最新的生產(chǎn)技術(shù)要素,代表了行業(yè)生產(chǎn)發(fā)展水平。那些捧回獎(jiǎng)牌的選手們靠一步步奮斗,憑著專注和堅(jiān)守,用自己勤勞的雙手和善于鉆研的大腦,創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,初步實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
這些都告訴我們,在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石,是成就燦爛明天的基礎(chǔ)。技能是什么?技能今天是我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是大家展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基石。因此,通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過參加各類考證和競賽,來實(shí)現(xiàn)技能的提高,為自己走上社會(huì),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實(shí)力,從而成就精彩人生。
那么我們是否從現(xiàn)在開始呢?答案是肯定的,我們除了要明確自己在校的目標(biāo),我們還需要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來,刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真、多練習(xí),F(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微,只要我們知道天道酬勤。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,我們都是一顆顆有望成為大國工匠的種子們!
當(dāng)我站在今天的演講臺上,我為自己而驕傲,一個(gè)人來自哪里并不重要,重要的是他要去哪里。我相信我自己,相信自己可以用雙手、用智慧、用勤勞、用專注向“工匠精神”致敬!為祖國的強(qiáng)大繁榮助力。
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 2
敬愛老師、親愛同學(xué)們:
大家好!今天我演講題目是《技能成才強(qiáng)國有我》。
在當(dāng)今科技飛速發(fā)展時(shí)代,國家要想站穩(wěn)腳跟就必須擁有極強(qiáng)科學(xué)技術(shù),縱觀中華五千年歷史,我們國家經(jīng)歷了無數(shù)波折,但我們毫不退縮,勇往直前,才成就了今天泱泱大國。
回顧歷史,我們國家科學(xué)技術(shù)一度十分落后,普通勞苦大眾日常生活都得不到保障,想要做任何事情都不能像現(xiàn)在一樣得心應(yīng)手,生活十分艱苦。
到了宋代,國家開始其他國家進(jìn)行交流溝通,學(xué)習(xí)外面先進(jìn)技術(shù),緊接著便有了造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥這四大發(fā)明,這對當(dāng)時(shí)中國來說可謂是解決了燃眉之急,國家經(jīng)濟(jì)變得空前繁榮,一切都順勢發(fā)展起來,四大發(fā)明也是留垂青史。
鄧小平曾經(jīng)說過“發(fā)展才是硬道理!币粋(gè)國家一個(gè)民族,要想傲立于世界之林,就必須不斷創(chuàng)新科技,發(fā)展國家硬核條件。我們國家就秉持著這一原則,實(shí)行改革開放,積極學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國家科學(xué)技術(shù),不斷地提高我國綜合實(shí)力,這樣才成就了現(xiàn)在這個(gè)國泰民安繁榮富強(qiáng)大國。
如今,一系列科技成果悄然問世,這標(biāo)志著中華民族再也不是那個(gè)任人欺凌,唯唯諾諾國家了,現(xiàn)在中國可謂是突飛猛進(jìn)一日千里,是一個(gè)用實(shí)力說話科技強(qiáng)國。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù)努力學(xué)習(xí),將書本上知識實(shí)踐結(jié)合起來,真正將學(xué)到知識進(jìn)行學(xué)以致用,未來,國家進(jìn)一步發(fā)展需要我們青年一代奮發(fā)圖強(qiáng),我們青年一代也必須在祖國需要之時(shí)毫不猶豫地為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
首先,有一技之長,才能在社會(huì)上立足,F(xiàn)在,沒有一項(xiàng)突出的技能,要想在激烈的社會(huì)競爭中立足,簡直是不可想像,這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了。
放眼將來,兩百年內(nèi)這種情況可能都不會(huì)改變。其次,有一技之長才能對國家有益,有一技之長的人都很快樂。不信你看看你周圍的同事,凡是對某種技能特別精通的人,一定從那種技能中獲得了不少的樂趣。如果你覺得生活乏味,干什么都無聊,覺得人生沒有意義,那我這里就有一個(gè)藥方:學(xué)習(xí)某種技能吧,不管是學(xué)手機(jī)維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù),只要你稍微有點(diǎn)興趣,就發(fā)奮鉆研,等到了熟能生巧的階段,就能體會(huì)出樂趣。
孔子說做人要“依于仁,游于藝”。藝不是藝術(shù),而是技藝,技術(shù)和藝術(shù)是相通的',技術(shù)的最高階段就是藝術(shù),比如下棋人們就學(xué),說是棋藝,就是這個(gè)意思。
反過來說,一個(gè)人沒有技術(shù),干啥啥不行,不會(huì)是一個(gè)好丈夫,也不會(huì)是一個(gè)好員工,更不是一個(gè)好的公民,這樣的人也不會(huì)尋找不到幸福的生活。所以,不管是為了自己,為了家庭,為了社會(huì),這了國家,最好能鉆研一門技術(shù),有自己的一技之長。
什么是專長,專長就是你在競爭中取勝的本錢,就是工作中拿的出手的本事,如果沒有專長,老板憑什么給你高薪,憑什么把重要的工作交給你,所以,如果你覺得在公司中不如意,那么就要檢討一下自己,然后在提升專業(yè)技能方面多做努力,把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。
職場中,人都需要掌握一門專長,人的一生,存在著一種危險(xiǎn),那就是“平庸”二字。知識是有一些的,但沒有專長。有的人很好學(xué),似乎什么都想學(xué)一點(diǎn),什么都會(huì)一點(diǎn),又稱不上“專家”,所以仍然派不上用場,而留有專長,則是一條迅速成長之路。
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我班國旗下演講的題目為:匠心筑夢,文化強(qiáng)國。
在悠久的歷史長河中,中華傳統(tǒng)文化猶如一顆璀璨的明珠。上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踩的是深厚的文化底蘊(yùn)。從仁義禮智信到琴棋書畫,中華文化以強(qiáng)大的生命力哺育、滋養(yǎng)著一代又一代的`英才,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,凝聚民族之魂,是我們每個(gè)中華兒女肩頭的責(zé)任。
xx自古以來就是中國的歷史文化名城,也是中國北方文化藝術(shù)的發(fā)祥地之一。多少古老的文化藝術(shù)、民間技藝,在這里滋長、傳揚(yáng)。產(chǎn)生于宋元時(shí)期的楊柳青年畫仍古樸曲雅,受到千家萬戶的喜愛。民國年間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的“風(fēng)箏魏”已憑借精巧的設(shè)計(jì)馳名國際。清末興起的“泥人張”彩塑如今更加形神畢肖,蜚聲四!衳x時(shí)調(diào)、xx快板、京韻大鼓等豐富多彩的藝術(shù)形式,仍在舞臺上熠熠生輝。是那些傳統(tǒng)文藝和民間技藝的傳承人們,他們?nèi)闊釔,全神貫注,用心雕琢,用生命傳唱。一生耕耘,一代代口手相傳,將其發(fā)揚(yáng)光大。
耐心專注、咫尺匠心,詮釋極致追求。鍥而不舍、身體力行,傳承匠人精神。他們不一定是聲名顯赫的偉人,但必須是我們心中的榜樣。
“文化興則國運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。”同學(xué)們,我們正值青春年少,前路等待著我們上下求索,五千年文明的華章等待著我們續(xù)寫輝煌。在這個(gè)屬于播種的年紀(jì)里,我們應(yīng)飽讀詩書,用傳統(tǒng)文化中璀璨的精華充實(shí)自己的思想。同時(shí),我們更應(yīng)該認(rèn)識到,傳統(tǒng)文化不止在于書本,更在生活的每一個(gè)角落。了解傳統(tǒng)民俗,繼承中華美德,珍惜、呵護(hù)那些正在消亡的傳統(tǒng)工藝……人人成為傳統(tǒng)文化的守護(hù)者,將傳統(tǒng)文化的種子播撒,使其在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。
同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們把大國工匠作為自己的榜樣,接過文化傳承的火把,為祖國文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!因?yàn)椋ㄎ幕,得?qiáng)民、強(qiáng)國、強(qiáng)世界。文化強(qiáng)國,薪火相傳!
我的演講完畢,謝謝大家!
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)!拔覀儽葰v史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),我們比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國。
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。xx芯片遭遇的極限施壓被稱為“科技史上最悲壯的長征”,沒有xx的芯片,不僅xx自身的手機(jī)、安防業(yè)務(wù)會(huì)受到影響,就連一眾安防巨頭的產(chǎn)品都將失去大腦。近幾年來,xx研發(fā)出的.xx系列處理器已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于xx手機(jī)產(chǎn)品身上,性能能也在大幅追趕xx系列,并在高端旗艦領(lǐng)域得到了市場消費(fèi)者的廣泛認(rèn)可。
人民日報(bào)評論說:xx遭遇的“極限施壓”再一次證明,中國不可能買來一個(gè)現(xiàn)代化,只有堅(jiān)持科技自立,把關(guān)鍵技術(shù)、核心裝備牢牢掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全。
科技強(qiáng)國任重道遠(yuǎn),更需我輩青年負(fù)重前行!敖酱腥瞬懦,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!泵恳粋(gè)時(shí)代的出彩都離不開青年的奮進(jìn),青年總是以一種舍我其誰的慷慨付身家國,科技強(qiáng)國的路上我輩青年更要積極錘煉自我,努力承擔(dān)強(qiáng)國的責(zé)任和使命。青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年要勇于承擔(dān),自立自強(qiáng),不斷完善自我。要把握好機(jī)遇,全面應(yīng)對挑戰(zhàn),增強(qiáng)自身綜合實(shí)力,勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)化自我,要在歷練中不斷完善自我。
青年從來都是實(shí)干者,一代青年以創(chuàng)新之姿開創(chuàng)中國互聯(lián)網(wǎng)新紀(jì)元。五四以來的一百年正是青年奮發(fā)圖強(qiáng)大展身姿的一百年。無數(shù)青年披荊斬棘,用青春的勇氣和踏實(shí)的付出創(chuàng)造出前無古人的矚目奇跡。
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”是一代青年開拓前進(jìn)的無悔信念。作為當(dāng)代青年,我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的重任,一定要承先輩之志,以科學(xué)知識武裝自己,努力學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取,來實(shí)現(xiàn)真正的科技強(qiáng)國夢。
青春的集結(jié)號經(jīng)久不息,時(shí)代日新月異,青年生逢其時(shí),我輩應(yīng)博學(xué)篤志,延續(xù)先輩的熾熱心緒,以不朽的擔(dān)當(dāng),交出一份滿意的時(shí)代答卷。
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
比起學(xué)歷和頭銜,我們也不能丟下技藝。
學(xué)歷固然重要,名牌大學(xué)畢業(yè)固然令人艷羨,但最重要的是擁有一技之長,我認(rèn)為這是現(xiàn)代人最基本的素質(zhì),或者說,這是合格的現(xiàn)代人的底線。任何擁有一技之長的人都值得贊頌,只要這一技之長是在為這個(gè)社會(huì)添磚加瓦。像開車、買水果、炒菜、制作PPT、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、跳舞、普通話好等,都可以打磨成我們安身立命的技藝。
擁有名牌大學(xué)的博士頭銜是令人艷羨的,但一個(gè)懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起;一個(gè)人學(xué)富五車值得稱道,但一個(gè)勤勞的農(nóng)民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者,更加推崇小人物的成功。工作了才知道,學(xué)歷固然重要,有一技之長更重要。
三十年前有個(gè)大學(xué)文憑,就相當(dāng)于有了鐵飯碗;現(xiàn)在,如果你的'學(xué)歷不是特別特別的出彩,連平庸的幸福也沒法保障。而你的一技之長卻不會(huì)讓你餓肚子。
從功利的角度考慮,我們讀書學(xué)習(xí)還不是為了自己。為自己而讀書,對我們大多數(shù)人來說,就是找份好工作過上好生活。所以讀書學(xué)習(xí)再精彩,終歸只是一種關(guān)于成人生活的預(yù)演排練,出了社會(huì)不能勝任工作,不能處理好自身與這個(gè)世界的關(guān)系,才是真正的失敗。
有人認(rèn)為一技之長只是生存工具,但它至少還關(guān)及幸福、正義和明智。有一技之長的人,因?yàn)榭梢暂p松地靠特長生活,所以他一般不會(huì)為了一點(diǎn)蠅頭小利而鋌而走險(xiǎn)。有一技之長的人,會(huì)把更多時(shí)間交付給他的事業(yè),還能從他的事業(yè)中找有樂趣和優(yōu)越感,因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動(dòng),所以往往既不會(huì)像小偷一樣為自己獲得的一點(diǎn)財(cái)物提心吊膽,也不像高高在上的資本家對自己壓榨普通工人以獲得巨額財(cái)產(chǎn)的事實(shí)無動(dòng)于衷。
收入有高低,職業(yè)無貴賤。學(xué)歷會(huì)隨著時(shí)間推移生銹變形,我們的技藝,卻會(huì)成為我們?nèi)松臉?biāo)配,也許,它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。
只是,在專業(yè)不斷細(xì)分的現(xiàn)代社會(huì)背景下,擁有一技之長并不容易?傄(jīng)過一段非人性的磨練,才能使技藝熠熠生輝。人生短暫,一生做好一件事足矣。
技藝無止境,學(xué)海無盡頭。所有在本職領(lǐng)域追求極限的人都值得我們致敬,因?yàn)樗麄兺貙捔宋覀兊囊曇,深化了人類的理性,并且推?dòng)了社會(huì)進(jìn)步。
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
紅日升在東方,其大道滿霞光,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌”每每聽到這首歌,心中滌蕩起無限的敬意,一股愛國之情油然而生! 是呀,我的國,歷經(jīng)千年的歷史,積淀了璀璨奪目的文化底蘊(yùn);戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,造就了我的國今日之安定;不斷上演無數(shù)英雄兒女的故事,才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順?biāo),那些為祖國拋頭顱、灑熱血,無私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山,鄧稼先,李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)我們! 高二了,作為青少年的我們是國家的希望,是國家明天偉業(yè)的建造者,關(guān)系著國家的前途,民族的未來。而零零后的我們卻早已被人貼上了標(biāo)簽,早熟、叛逆、難管,為了去掉這些標(biāo)簽,為了讓自己更有擔(dān)當(dāng),為了我的國的明天,我們必須要以實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們零零后是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)國少年。以國家為榮,以歷史為鑒,弘揚(yáng)艱苦奮斗的.精神,傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)學(xué)習(xí),用知識強(qiáng)化裝備,在國家建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,盡一切所能為國家的建設(shè)出力,少年強(qiáng)則國強(qiáng),梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理、博大精深的論斷,距今歲月雖已久遠(yuǎn),卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒,要以曾經(jīng)為祖國的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱樱瞎M瘁,死而后已,為我的國的繁榮昌盛而不懈奮斗,前行,不斷前進(jìn)!
過去的歷史譜寫得如此輝煌,祖國今后的發(fā)展,由我們新一代去締造,我們是祖國形象的代言人,代表著祖國的脊梁,民族的精神,我們定以一個(gè)昂揚(yáng)的姿態(tài)、嶄新的面貌向全世界證明,我們是最堅(jiān)強(qiáng)的,我們這些風(fēng)華正茂的少年們,定會(huì)驕傲的站在點(diǎn)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!
青春接棒,強(qiáng)國有我,讓我們從現(xiàn)在開始,用目前看似稚嫩的肩膀承擔(dān)起重大的責(zé)任,縱使前行的征途中,深深淺淺的青春的腳步都浸滿了血與淚,我們絕對滿不在意這些,因?yàn)槊恳粋(gè)成長的足跡,都洋溢著我能為我的國奮斗、我有能力為我的國拼搏的滿足與無上光榮!皬(qiáng)國有我”的號角已然吹遍祖國的各個(gè)角落,成為我們這個(gè)時(shí)代的音,堅(jiān)定不移的樹立為中華之永遠(yuǎn)繁榮昌盛而讀書的崇高理想,用我們青春的汗水澆筑祖國輝煌的每一天!
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
高舉“初心之旗”,以青春之“我”展現(xiàn)“革命信仰高于天”的激昂斗志。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。廣大青年干部要認(rèn)真學(xué)好_這門“必修課”,向革命先輩看齊,學(xué)習(xí)他們“砍頭不要緊,只要主義真”的堅(jiān)定執(zhí)著,從石庫門到天安門,從井岡山的星星之火到二萬五千里長征的漫漫征程,荊束載途,困境重重。
我們要立足新時(shí)代,賡續(xù)革命先輩的精神血脈,從感人肺腑的紅色基因中汲取成長力量。
掌舵“實(shí)干之船”,以青春之“我”展現(xiàn)“一枝一葉總關(guān)情”的責(zé)任使命。青年干部要踐行好為人民服務(wù)的宗旨,就要以實(shí)干為先,在實(shí)干中堅(jiān)守“為中國人民幸福為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,創(chuàng)新多樣化服務(wù),確保精準(zhǔn)為群眾排憂解難,這樣才能厚植與人民群眾的深切情感,在面對面、心貼心中引起情感共鳴。
邁開“創(chuàng)新之步”,以青春之“我”展現(xiàn)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的奮斗進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。中國的歷史,就是一部不斷探索、不斷創(chuàng)新、砥礪前行的歷史,從社會(huì)主義革命到改革開放,再到建設(shè)中國特色社會(huì)主義,都是在“摸著石頭過河”中的創(chuàng)新探索。青年干部作為時(shí)代發(fā)展的中堅(jiān)力量,要繼承發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,以“咬定青山不放松”的'毅力,堅(jiān)持用理論知識武裝頭腦,向時(shí)代學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以豐富的知識、扎實(shí)的技能激發(fā)自我創(chuàng)新力。當(dāng)前,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),青年人也更需緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,開拓進(jìn)取。
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,“xx后”、“xx后”是先鋒隊(duì)、生力軍,百年恰是風(fēng)華正茂,新時(shí)代中國青年要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命和責(zé)任,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任。書生意氣,揮斥方遒,毫不畏懼面對一切艱難險(xiǎn)阻,在劈波斬浪中開拓前進(jìn),在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅(jiān)克難中開創(chuàng)業(yè)績,用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
作為新時(shí)代的青少年,朝氣蓬勃是我們的代名詞。我們慶幸,生在紅旗下,長在春風(fēng)里,新時(shí)代的我們必定會(huì)以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,以學(xué)習(xí)造就強(qiáng)國,鵬程萬里,以扶搖直上的少年意氣接過歷史的接力棒。
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 9
今年五一中央電視臺《技能報(bào)國》講述了八個(gè)工匠8雙勞動(dòng)的手所締造的神話。他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,締造了一個(gè)又一個(gè)的中國制造。
作為一個(gè)制造業(yè)大國,我們難道就沒有工匠精神,還是說社會(huì)的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在!都寄軋(bào)國》的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。
這是一群這樣的勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),中國的經(jīng)濟(jì)制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)du發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)革命突飛猛進(jìn),新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異,人才供求市場的矛盾越來越突出,我深感到,沒有知識不行,沒有技能更不行。
不是嗎?學(xué)哲學(xué)的研究生進(jìn)銀行點(diǎn)鈔票;學(xué)生物化學(xué)專業(yè)的辦起了個(gè)體修鞋服務(wù)部;學(xué)空調(diào)制冷的在銷售麻片軟糖;還有的大學(xué)生進(jìn)入了殯葬行業(yè)像這種的就業(yè)現(xiàn)象,怎能不引發(fā)我的深思?又怎能不引起我重新作出人生的選擇?
初中畢業(yè)的我,毫不猶豫地選擇了技工學(xué)校。在這短短的幾個(gè)月中,我領(lǐng)悟到人生的真諦:要想立足于社會(huì),空有學(xué)歷是不夠的,還必須擁有高技能。在技校中,我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動(dòng)手能力強(qiáng),科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。
古今中外,古往今來,有多少能工巧匠,能仁志士,不是憑借著他的創(chuàng)新精神,厚實(shí)的知識底蘊(yùn),扎實(shí)的'動(dòng)手能力,一次次地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
我的技校三年,是我學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)生共處的三年;更是我把知識與技能充分相結(jié)合的三年。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范和技工學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)做出成績。熱愛專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研新技術(shù),掌握新技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識,新的技術(shù)思考和解決問題,把自己鍛煉成技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高的高技能人才。計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要達(dá)到勞動(dòng)部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一個(gè)技術(shù)工人,沒有強(qiáng)壯的體體魄不行。我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
小時(shí)候,對于青春這個(gè)詞語,我是不太理解的,認(rèn)為”青春”就是單指長大。等升入中學(xué)后,我才漸漸明白青春的真正含義。
青春像一架鋼琴,你從中得到什么,取決于你怎樣彈奏它。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,這樣才不辜負(fù)這大好時(shí)光,不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng),不辜負(fù)老師的諄諄教誨,不辜負(fù)父母含辛茹苦地把我們帶大成人,更不辜負(fù)自己十幾年來讀過的書,嘗過的苦。用心用情,奏響的是生命的華章;敷衍塞責(zé),彈出的是難聽的曲調(diào)。逐夢青春,在飛揚(yáng)的青春里奏響生命的最強(qiáng)音,才能奏出生命的華章,綻放最美的芳華。
青春像芽兒,只有堅(jiān)韌才能沖破土壤,綻放。古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。在學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們不能因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折就被打敗,我們要試著去解決這個(gè)問題。如果你不及時(shí)去解決這個(gè)問題,日積月累后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你做什么都受到限制。當(dāng)你下定決心去解決這個(gè)問題的時(shí)候,它就像一團(tuán)麻線一樣雜亂無章,根本無從下手。趁現(xiàn)在還早,還只是一個(gè)小問題,趕緊去把學(xué)習(xí)欠下的“賬”還掉,趕緊去花點(diǎn)時(shí)間,把那些不牢固的知識,鞏固幾遍。困難并不可怕,可怕的是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。
青春像一朵鮮花,沒有書的青春是不結(jié)果的花兒。除了學(xué)習(xí)以外,我會(huì)利用空閑時(shí)間閱讀。青春期的生理變化帶給我們充沛的精力、敏捷的思維,但是情緒也變得難以控制。情緒影響著我們的觀念和行動(dòng),它可能激勵(lì)我們克服困難,努力向上,也可能讓我們因?yàn)槟硞(gè)小小的挫折就止步不前。讀書可以讓我的情緒平穩(wěn)起來。有一次寫英語作文,我看著題目一個(gè)多小時(shí),也沒有寫出一個(gè)單詞來。直到xx點(diǎn)多,我還是沒有寫出來,所以我的心情很煩躁,氣得我把作文本往外扔。于是我嘗試著去看會(huì)兒書,說來也奇怪,看了會(huì)兒書后,我發(fā)現(xiàn)我的情緒逐漸穩(wěn)定。然后我撿起作文本,開始寫作文,居然很容易就寫完了。當(dāng)我們生活失意或需要幫助的時(shí)候,讀書可以使我們的'心情豁然開朗,讓我們感到心情愉快。多讀書可以豐富知識、提高能力解決更多的難題,可以明事理、更好地與人溝通、結(jié)交更多的朋友,可以解除思想上的壓力、感情上的困惑、讓人豁然開朗。閱讀讓青春之花碩果累累。
青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用堅(jiān)韌寫下成長的喜悅;青春,用閱讀見證生命的重量。青春像一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;青春像一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華;青春是一團(tuán)五彩的線,交織成燦爛的星河……
青春風(fēng)華,少年如此說!
技能成才強(qiáng)國有我演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
首先,有一技之長,才能在社會(huì)上立足,F(xiàn)在,沒有一項(xiàng)突出的技能,要想在激烈的社會(huì)競爭中立足,簡直是不可想像,這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了。
放眼將來,兩百年內(nèi)這種情況可能都不會(huì)改變。其次,有一技之長才能對國家有益,有一技之長的人都很快樂。不信你看看你周圍的同事,凡是對某種技能特別精通的人,一定從那種技能中獲得了不少的樂趣。如果你覺得生活乏味,干什么都無聊,覺得人生沒有意義,那我這里就有一個(gè)藥方:學(xué)習(xí)某種技能吧,不管是學(xué)手機(jī)維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù),只要你稍微有點(diǎn)興趣,就發(fā)奮鉆研,等到了熟能生巧的階段,就能體會(huì)出樂趣。
孔子說做人要“依于仁,游于藝”。藝不是藝術(shù),而是技藝,技術(shù)和藝術(shù)是相通的,技術(shù)的最高階段就是藝術(shù),比如下棋人們就學(xué),說是棋藝,就是這個(gè)意思.
反過來說,一個(gè)人沒有技術(shù),干啥啥不行,不會(huì)是一個(gè)好丈夫,也不會(huì)是一個(gè)好員工,更不是一個(gè)好的公民,這樣的人也不會(huì)尋找不到幸福的生活。所以,不管是為了自己,為了家庭,為了社會(huì),這了國家,最好能鉆研一門技術(shù),有自己的一技之長。
什么是專長,專長就是你在競爭中取勝的本錢,就是工作中拿的出手的本事,如果沒有專長,老板憑什么給你高薪,憑什么把重要的工作交給你,所以,如果你覺得在公司中不如意,那么就要檢討一下自己,然后在提升專業(yè)技能方面多做努力,把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。
職場中,人都需要掌握一門專長,人的一生,存在著一種危險(xiǎn),那就是“平庸”二字。知識是有一些的,但沒有專長。有的人很好學(xué),似乎什么都想學(xué)一點(diǎn),什么都會(huì)一點(diǎn),又稱不上“專家”,所以仍然派不上用場,而留有專長,則是一條迅速成長之路。
人各有所長。如果能認(rèn)自己某一方面的專長為基礎(chǔ),做堅(jiān)持不懈的努力,去求發(fā)展,那當(dāng)然是很有前途。一般來說,一個(gè)人或許可以所知甚多,所學(xué)甚富,而人才又是需要專門的.技能,一般來說,有哪家公司不愿意聘到一流的專門人才,你想在就業(yè)中獲得一個(gè)好的職位嗎?那就請快快努力,盡快使自己成為某一方面的人才吧。
所以說,你要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧,注意提高職業(yè)操作技能,掌握職業(yè)生活技巧,讓自己處于不敗之地。職場如戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上狹路相逢勇者勝;在市場上,競爭激烈能者勝,不能有“婦人之仁”。
一個(gè)人一無所長,是一件可怕的事,這樣就像職場上最脆弱的一群,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪,很快的就會(huì)淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境,就應(yīng)該努力提升自己的職場技能。
不管在哪個(gè)行業(yè),如果你有技能,有一技之長,最起碼不會(huì)餓肚子,不會(huì)找不到工作。
如果你有一技之長或者你的專長別人取代不了,那恭喜你,你肯定是香餑餑。
社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化,高學(xué)歷不再是絕對保證,有一技之長也可闖出一片天。
據(jù)最新調(diào)查,顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專業(yè)技術(shù)人才來說,其中有超過x成受訪企業(yè)表示,技術(shù)人才因?yàn)榫哂袑I(yè)技能,敘薪確實(shí)會(huì)比較高,且有四五成的企業(yè)認(rèn)為,有技能者的升遷速度也會(huì)比較快。
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