小學生勤奮學習的演講稿15篇（熱）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生勤奮學習的演講稿，歡迎大家分享。
小學生勤奮學習的演講稿1
各位老師、同學們：
大家好！
我是四（4）中隊的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復習》。
秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真復習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復習的最佳狀態(tài)，從而提高學習效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。
期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第二、在復習中要把握好重點、難點、疑點。
學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網(wǎng)絡圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破！遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。
在復習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不扎實的'地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧！春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復習，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生勤奮學習的演講稿2
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家早上好，伴著激昂的國歌聲，五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。
俗話說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比，同學們有聰明的大腦，良好的學習環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點什么呢，就缺刻苦學習的精神。
人的一生其實就是學習的一生，不管你愿意不愿意，從小到老，都在學習著，實踐著�？蔀槭裁从械娜撕艹晒Γ械娜撕芷匠�，而有的人卻失敗了呢？關鍵在那里？關鍵在于是否具有刻苦學習的精神和善于學習的方法。
“善學”是我們學校的校訓之一，一個善于學習的人是最有前途的人，一個善于學習的`團體是富有的團體，一個善于學習的民族是令人敬畏的民族，一個善于學習的國家是興旺發(fā)達的國家。一個善于學習的人也最能夠獲得成功，因為學習就是希望，學習就是財富，學習就是未來，學習就是成功。
學習的態(tài)度決定了學習的成就，也決定了人的生存質(zhì)量。學習不是掛在嘴邊，是要付出行動的。過去學習沒努力，從今天開始吧。怎么努力？刻苦不辛苦，目標加方法。
少先隊員們，我們是中國特色社會主義事業(yè)的未來建設者和接班人，祖國的未來強大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材，就先刻苦學習吧！樹立遠大的理想和目標，講究學習的方法并拿出實際行動，相信你會取得進步。讓我們都來做善于學習的人，為祖國的xx華誕獻禮！
我的演講完畢，謝謝大家
小學生勤奮學習的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢？
首先，作為新時代的小學生，要做到遵規(guī)守紀，做現(xiàn)代文明的小學生。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的`紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守回小各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；
誠實守法，禮貌文明；
儀表整潔，熱愛勞動；
遵守公德，愛護公物；
勤勞儉樸，孝敬父母；
嚴于律己，關心他人；
團結友愛，熱愛回��！
其次，作為新時代的小學生，還要作到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發(fā)展，學有所長的學生。
談到惜時，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”；
晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁；
戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵志，以錐刺骨；
車胤家貧，“囊螢”夜讀；
孫康無燈，映雪而讀…“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么？
同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記�。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
謝謝大家！
小學生勤奮學習的演講稿4
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的.時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。
同學們，學習是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，才能意氣風發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
小學生勤奮學習的演講稿5
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
在小學每當考試來臨的前一天，我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。
這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習，也能夠考出一個十分夢想的成績�？墒俏义e了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習，但每次考試考得成績都不太夢想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每一天的積累。所以，從此刻開始，我就要重新制定我的學習方法了：
1、每一天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點，俗話說：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才能夠更好地復習所學的知識。
2、每一天復習筆記，思考所學的知識，正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點，才明白自我有哪些不會的，不理解的知識點，明天上學就能夠問同學和教師。
3、認真完成教師布置的`作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應認真檢查，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正，仔細地看答案的解析。
4、每一天認真預習第二天所要講的資料，了解重點資料，找出不懂得知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽教師講課。
5、每一天要多讀書，經(jīng)常讀書，持之以恒，經(jīng)過勤讀多讀，博覽群書，僅有知識得到積累，思想才會開闊，腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍惜時間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學習的要求，僅有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。
小學生勤奮學習的演講稿6
有人說：人的一生有三天：昨天，今日，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由很多的今日構成的，由于不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會向往明天。
樂觀的人，喜愛向往明天的美妙；悲觀的人，總擔憂明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今日。生命是珍貴的，它是有一分一秒的時間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，假如在昨天，你取得了一點成果而沾沾自喜，或是由于做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永久陷進了昨天的泥潭。同時，你今日的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個人都會乘坐
我們不應當在昨天尋找什么，也不應當向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今日！在這有限的時間里努力學習，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的抱負。
在這一天快要結束的時候，大家應當仔細反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否由于學問枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時，你是否由于自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦嬉戲的'誘惑而虛度時間在周末，你是否由于貪玩兒而無暇顧及書本。
同學們，學習是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，仔細利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，才能意氣風發(fā)。
聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢幻明天。
一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，布滿盼望的明天！伴侶們！讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
小學生勤奮學習的演講稿7
友愛的同學們：
你們想過沒有，我們?yōu)槭裁匆煤脤W習？我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢？我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磹酆冒啵?/p>
下面我將我的想法告知大家。
作為一個同學，學習是我們的義務；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的將來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物！人生下來，不就是為了人類的進展與進步嗎？但是一個人假如不學習他怎樣讓人類進展、進步呢？還有，現(xiàn)在社會競爭的特別激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。
學習有許很多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太勞碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好！
我們班有一部分同學不按時交作業(yè)，上課開小差，還有的`每天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。
所以我認為：
1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和進展的必要條件。
2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。
3、學習可以提高人的修養(yǎng)和素養(yǎng)，讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學習！去擁有更美妙的將來。
小學生勤奮學習的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
閱讀歷史可以使人變得聰明，閱讀詩歌可以使人變得靈巧，學習數(shù)學可以使人變得周全，研究自然哲學可以使人變得深思熟慮，探討倫理學可以使人變得莊重，學習邏輯修辭學可以使人變得善于辯論。知識有能力塑造一個人的性格，而學習正是獲取更多知識的關鍵，所以學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
首先，我承認學習的辛苦和困難，但只有甘守其中才能真正享受學習的樂趣。在校園里，我們快樂地成長，為了理想而努力！在廣闊的知識海洋中遨游，攀登高山重疊的書堆，獲得知識的滿足給予我們快樂；在曲徑通幽的`思考中解開難題，柳暗花明的瞬間給予我們快樂；在思想境界的不斷拓展和心靈的不斷凈化中獲得快樂。記得愛因斯坦曾經(jīng)說過：“千萬不要把學習當作一項任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。”是的，只要我們勇敢面對學習中的困難，不怕吃苦，你就會發(fā)現(xiàn)學習中自有其趣味，更有快樂。
其實，每個人都無法絕對地說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的。每個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的。即使具備天賦的智慧，如果不付諸學習，也只是浪費而已。然而，只要你努力了，成績的好壞并不重要。方仲永在幼年時是一個天資聰穎的神童，但他最終成為了一個平凡的人，原因是他沒有接受到良好的后天教育。像他這樣天生聰明、才智出眾的人，如果沒有受到后天的教育，那么我們呢？如果不學習，難道連一個普通人都算不上嗎？
在古代，有一位名為蘇秦的學者，他勤奮地學習，白天黑夜都不停止。即便感到困倦，他也會用錐子刺痛自己的大腿，以保持清醒，然后繼續(xù)學習。同樣，在晉朝，有一位名士叫孫敬，他也是晝夜苦讀，唯恐睡著，所以將自己的頭發(fā)系在房梁上，一旦感到瞌睡，就會被拽醒，繼續(xù)學習。這兩位最終都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是每個人成功的必經(jīng)之路。
一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明。小時候，有一位著名作家瓊瑤，除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，他參加了數(shù)學考試，只得了20分，但他沒有因此而放棄自己。相反，他努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。這個故事告訴我們，不要因為一時的失敗而灰心，只要你堅持努力，就能取得成功。
期中考試剛剛結束，也許有些同學因為成績不理想而感到失望和放棄。但是，我們不必擔心成績單的漂亮與否，只要我們愿意付出努力，我們就能成為優(yōu)秀的學生。即使我們的學習基礎不夠好，只要我們每天都有進步，那就是一種成功�？赡苡行┩瑢W在考試結束后會松懈一下，但是你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)在后面。期末考試即將來臨，只有持續(xù)努力和奮斗，最終才能取得勝利。
俗話常說一年之計在于春，然而我認為冬天才是最佳的學習時機。這個季節(jié)沒有太多干擾，周圍一切都變得寧靜。在這樣的環(huán)境下，我們更容易專注學習，因此不要再抱怨學習緊張而沒有快樂了。不要因為一次失敗而放棄努力，讓我們共同挺起胸膛，整理心情，努力學習吧。
小學生勤奮學習的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx，非常榮幸能夠在這個場合與大家交流。隨著我們逐漸成長，學校的學習時間也變得越來越有限�；蛟S我們還沒有意識到時間的飛逝，每天都在學習中度過，每天都在履行作為學生的職責。我真的很珍惜每一天，我知道自己應該更加努力地學習。未來的學習中，我愿意更加專注投入，也希望大家對自己有更高的要求。因為現(xiàn)階段我們所面臨的就是學習，努力學習是一種美德，作為學生，我們應該擁有這樣的心態(tài)。
對于學習我們一直都保持著一個好的狀態(tài)，在學習上面沒有絲毫的緊張，我也原因讓自己在這個過程當中更加努力，學習是我們每一個人的事情，只有把眼前的困難全部克服了才是真正意義上的努力了，在學習當中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做，這一點是非常重要的，在學習當中本來就存在著非常多的未知，我們要嚴格要求自己，努力的提高學習成績，這一點是從來都不會錯的，現(xiàn)在我也是感到非常的緊張，隨著時間的推移我也感受到了時間的流逝，日子一天天的過去了，在這個過程當中肯定會有很多的事情等著我們?nèi)プ龊茫Φ奶岣咦约�，努力的學習就是對自己最好的證明，現(xiàn)在我們處在一個好的環(huán)境下面不管是做什么事情都應該主動自覺起來。
當前最重要的任務仍然是學習，這一點不會改變。我堅信每個人都能以穩(wěn)定的心態(tài)對待學習。同學們，我們應該對自己有更高的要求，學習是我們自己的事情。其實我們身邊有很多優(yōu)秀的`同學，他們成為了我們學習的榜樣。無論何時，保持穩(wěn)定的心態(tài)都非常寶貴，對我們的學習有很大幫助。我們應該向周圍優(yōu)秀的同學看齊，主動學習而不是被動。保持良好的精神狀態(tài)迎接每一天的學習對我們很重要。我們應時刻清楚自己的情況，做一名優(yōu)秀的小學生，在學校中扮演積極向上的角色，努力學習，提升自己是正確的選擇。同學們，讓我們再進一步，將更多精力投入到學習中去，我們是可以的。付出足夠的努力，時間不會欺騙我們，只有努力付出才能在學習中有所收獲。
小學生勤奮學習的演講稿10
老師們、同學們：大家早上好 ！
我是五（3）班的xxx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天，勤奮學習“。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好，她即是學�；@球隊的隊員，又是學校書法小組的成員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重
要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的'努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時，大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃；而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天.。
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講完畢，謝謝大家！
小學生勤奮學習的演講稿11
親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是“成功來自勤奮”。
俗話說：“一分耕耘一分收獲”，有了努力，我們就會有成果，不勞而獲的東西是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的基石，是補充智慧的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是教師在自學課堂上的燈塔，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜時間的人，屬于腳踏實地又一絲不茍的人，屬于執(zhí)著又勇敢的人，屬于勇于探索和創(chuàng)新的人。
由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王。因為勤奮羅曼·羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰·克利斯朵夫》；由于勤奮，巴爾扎克為人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)。
由于勤奮，愛迪生有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論；古代中國人留給我們懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切事物的誕生者�！备郀柣羞@樣一句話：“天才來自勤奮”；卡萊爾還啟發(fā)我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！�
正處于學習階段的.我們，應該有像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追求夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將點點滴滴的知識掌握起來，才能最終取得成功。如果連學都不想學，吝嗇地付出自己的勞動，又怎么能學會理解知識，掌握知識，又怎么能出類拔萃呢？
一分鐘耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們應該付出辛勤的勞動，收獲才會有滿意的果實，才會碩果累累。人生能有幾個奮斗的機會？生命可以有多少個季節(jié)？過去的事是不可以改變！白發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。
謝謝大家。
小學生勤奮學習的演講稿12
今天我演講的題目是：《業(yè)精于勤荒于嬉�！�
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的，要想讓學習，做到完美，除了勤奮還能依靠什么呢？
一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康，有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母，有的人后悔自己愛上了酗酒，冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮，碌碌無為地度過了自己這一生。
一天，一個老太太請這位牧師去她家去，并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說：“自己從小與父親學習音樂，并且有了很好的天賦，就這樣自己讀上了音樂班，與卡拉揚一起學習小提琴。但是，自己二十歲時迷上了賽馬，從此不再像原來那樣勤奮。就這樣，自己庸惰地度過了十年，直到卡拉揚成為了偉大的音樂家，而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了，老人已經(jīng)是老淚縱橫，懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的'一生。
故事講到這里，想必大家都有些感觸吧！這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟，必定是晚了。那我們呢？我們現(xiàn)在還在學習，只要你戒驕戒躁，做到勤奮地學習，這樣你就一定能成功。
如果你認為自己愚笨，那么不用怕，因為勤能補拙。如果你認為自己大意，那么不用怕，因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了，那么勤奮便是你通向成功的階梯，讓你更上一層樓。
如果有人問你成功的秘訣是什么，那么你只需要告訴他：“勤奮便是贏在起點的奧秘�！�
謝謝大家，我的演講結束了。
小學生勤奮學習的演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
勤奮是一種珍惜時間、愛惜光陰的品質(zhì)。勤奮的人踏實扎實，工作一絲不茍，堅持不懈，持之以恒。也是勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。正是因為這種品質(zhì)，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話王，羅曼羅蘭創(chuàng)作了二十年的巨著《約翰·克里斯朵夫》，巴爾扎克留給世人寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》。并讓愛迪生擁有了一千多項偉大的`科學發(fā)明，讓愛因斯坦創(chuàng)造出震驚世界的相對論。中國古人也留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談，彰顯了勤奮的力量。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備;中年級是小學學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，房子才會蓋得更高。無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮“卡來而更激勵我們”天才就是無止境的刻苦勤奮的能力;正處于學習階段的我們：就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神“在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功，若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動。怎么會學懂知識，掌握知識。一分耕耘一分收獲。
小學生勤奮學習的演講稿14
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》
在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的'頂點。”因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。
有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目？時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時�？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優(yōu)異成績。
朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功�！ �
小學生勤奮學習的演講稿15
尊敬的各位老師、同學們：
大家下午好！我今天演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。曾經(jīng)讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的`天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
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