(熱門)競選班長演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的競選班長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班長演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我能站在那里參加這次班干部競選,既快樂又自豪。
我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。異常在課上,教師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的時機,之后,我不斷反思自我,決定來改變自我。此刻的我已經(jīng)不想像以前那樣,想經(jīng)過這次競選班長的鍛煉,將自我搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的時機。這次競選班長,在那里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假設我真的中選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的.團體榮譽感。同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠夢想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假設我中選了班長,我會成為教師和同學們溝通的橋梁。當好教師的小助手!
假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取提高,決不氣餒,下屆再選。
最終,我再次真誠地期望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
多謝大家!
競選班長演講稿2
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是一個活潑可愛的女孩。我很榮幸能站在講臺上競選班干部。我想競選的職位是班長,F(xiàn)在我非常興奮和緊張。我很興奮,因為我有機會站在這個舞臺上為每個人服務。我很緊張,因為我鼓起勇氣站在這個舞臺上。我下定決心要當班長,做好班長的職責。
在學習方面,我一直要求自己從德、智、體、美、勞五個方面全面發(fā)展,所以無論哪方面我都很強。我努力學習,一直相信沒有最好的,只有更好,我也在努力做得更好。我相信我有能力領導這個班。
我競選班長是因為我有能力和信心帶領班級發(fā)展得更好。不僅如此,我還有豐富的管理經(jīng)驗。我以前是班干部,在管理和溝通方面有很強的能力。我還獲得了xx”和“xx這也是我的優(yōu)勢之一。當然,我也多次受到老師的表揚,代表學校參加重要比賽,獲得排名。
我樂于助人,同學們稱我“熱心腸。我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做得更好。如果我是班長,我會平等對待所有的'學生,不會因為某種關系而掩蓋任何學生,做公共事務,私人事務,做一個好班長,讓學生愛。我會對班級負責,履行班長的職責。還要聽取同學們的意見,不斷提高自己,做一個盡職盡責的班長。
當然!如果我不是班長,我會幫助班長,成為同學們的好助手。我會更加努力,下次一定要競選成功。
非常感謝您的傾聽。請給我一張寶貴的票!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!
競選班長演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的`我性格內(nèi)向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,/我會多了解同學們的想法,并及時報告給老師。總之,當上班長之后的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭——xx班更加美好,一直進步!
如果我當上班長之后,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!
競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的`各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
競選班長演講稿5
尊敬的老師、親愛的'同學們:
大家好!
我是xx。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵
不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的
職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力! 我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、
班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓
緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四
(1)班變成一個團結向上的大集體。 假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步! 假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的! 老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選班長演講稿6
敬愛的老師、同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫xx,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的`責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫xx,今天我競選的是生活委員。在這個新的,快樂的學期里。我想做點事,幫老師干點什么。如果我競選上了,我將努力把我們班的勞動,紀律搞上去。謝謝,請你們給我投上寶貴的`一票。
競選班長演講稿三
敬愛的老師、親愛的同學:大家好!我叫,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上的集體;如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家。
競選班長演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
老師,同學們,大家下午好。
我是肖劍橋,是某年某班的暫任班長,因此,我今天要來正式競選班長這個職務。
有的同學在競選班委時,總是喜歡說自身干過什么,但我不,好漢不提當年勇,因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)目前一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數(shù)同學的真情感動了,我原本情緒消極,但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選某年某班新一任班長。
那,如果我當選了班長,我會在學習方面嚴格要求自身,主動參加學校的各項活動,帶動同學們的`積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就明確提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。
不管是誰當選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導,畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。
競選班長演講稿9
各位同學們:
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。 今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的.建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不
是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
競選班長演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任xx班的班長,雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的'同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
競選班長演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫。
我并沒有詩人李白那長河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁;也沒有絕世偉人那數(shù)風流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。
我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。
正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。
我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的.聽取他們的建議和意見。
我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當選,我將實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名同學們的勤務員,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我,請記住我的名字。
競選班長演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統(tǒng),一生只競選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學習他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的標準,我才學會了接受失敗,更學會了面對失敗。從現(xiàn)在開始,我要學習追求成功。第三,我和同學關系不錯,同學都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學監(jiān)督我、提醒我。
如果當上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學打成一片,不會像以前的班長,使用權力來命令同學。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當班長前和同學就像朋友一般,當班長后就濫用權力,指手劃腳,結果被一部分同學孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的人,可當他有了權力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設一個“班干部意見箱”任何同學都有權利向里面投意見,每周我都會在大家的`注目下打開箱子,仔細閱讀同學的意見,我會改正我的缺點,讓同學們放心。三、我會讓一些同學監(jiān)督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學一起成長。
班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的,是親切的。如果我當上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創(chuàng)造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言敗!
同學們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權在你們的手上,你的選擇沒有錯!
競選班長演講稿13
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家好!今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我?guī)淼氖俏耶敯嚅L的通知。
如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來之班干部的領導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當班長這方面還是有經(jīng)驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的'積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。
如果我當上班長后,我會針對我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學習氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學的境界,自習課不自覺的等情況進行改進,在此基礎上制定出版為工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實事:
1應該團結同學,與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內(nèi)的情況。
4及時提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級后門后開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的競職演說完畢!
競選班長演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的.有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們?nèi)绻那椴缓茫視参克麄。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是xx,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。
競選班長演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是班長,我是班上個子最高的男生,競選班長是我最大的心愿。
我是一個男生,我擁有強壯的體魄,雖然我沒有女生那樣細膩,但是在當選之后會慢慢的變細心。我的自理能力比較強,做事也比較迅速,我很熱心,喜歡樂于助人,去幫助有困難的同學去幫他們化解問題,大事化小,小事化了,去勸阻同學不要做危險的事,不要打架,罵人等。
如果我當選了,以后我會盡心盡力的服務同學,帶頭管好班上的紀律衛(wèi)生等,比如:如果哪天早讀沒有人管紀律,我會第一個沖上去去組織紀律,讓同學們好好讀書,不會讓班上亂成一片,讓同學們用新的精神面貌,來迎接新的一天;下午讀書時間,有個別學生屢教不改,我會送給他半頁靜心作業(yè),讓他把心靜下來,再上課,才能更高效率的'聽課,上課時無老師上課,我會提醒任課老師來上課,如果老師不在,我會組織同學們上自習課,干自己的事,就是不能說話。
在課間,如果發(fā)現(xiàn)同學們打架罵人的現(xiàn)象,我會及時上去阻止,不能讓矛盾升級,體育課上如果發(fā)現(xiàn)哪位同學受傷,會及時的把他送到醫(yī)務室,如果情況很危急,會立即通知老師,并送往醫(yī)院救治。我會協(xié)助老師管理班級,做一名合格的小助手。就算我沒有競選上,我也不會灰心,下次再爭取,協(xié)助下一任班長管理班級。
請大家投我一票,謝謝大家!
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