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尊重孩子
我們班有個(gè)叫輝輝的小男孩,非常調(diào)皮。平時(shí),總有小朋友告他的狀!袄蠋,輝輝打我了!薄袄蠋,輝輝搶我的玩具!薄瓰榇,我們不知教育了他多少次。有一天,他和小朋友一起看圖書。開始時(shí),他邊看自己的書,還邊給旁邊的小朋友講解,和小朋友的關(guān)系很融洽。過了一會(huì)兒,他忽然把旁邊孩子的圖書搶了過去。不知道他要干什么。我剛想大聲斥責(zé)他,可轉(zhuǎn)念一想,不,看看他要干什么。于是,我沒有大聲指責(zé)他,而是走到他身旁,很隨意地問:“你在干什么呢?”輝輝說:“她的圖書壞了,我想幫她修修!甭犃诉@話,我才恍然大悟。我鼓勵(lì)了他的做法,并幫助他找到了一個(gè)正確解決問題的方法。事后,我暗自慶幸,當(dāng)時(shí)如果按以前主觀的判斷去批評(píng)他,沒有尊重幼兒的觀念,那必然會(huì)傷害孩子的自尊。因此,作為幼兒教師,要學(xué)會(huì)尊重幼兒。也就是要努力做到不武斷地批評(píng)或否定幼兒的想法和做法,不簡單粗暴的指責(zé)幼兒,而是了解實(shí)情的來龍去脈,再給予必要的幫助和指導(dǎo)。這樣,才能真正促進(jìn)幼兒的進(jìn)步,成為孩子們喜歡的好老師。【尊重孩子】相關(guān)文章:
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