【精品】家長對幼兒園的意見15篇
在平時的學習中，很多人都經(jīng)常追著老師們要知識點吧，知識點就是一些常考的內(nèi)容，或者考試經(jīng)常出題的地方。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編為大家整理的【精品】家長對幼兒園的意見，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長對幼兒園的意見 1
1、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
2、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數(shù)。
3、要鼓勵孩子大膽發(fā)言。
4、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
5、對室外的大型玩具應及時檢修，保證孩子們在游戲中的安全。
6、夜班老師應增強責任心，注意孩子的冷暖。
7、在換季時應積極預防孩子感冒。
8、首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的`幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學校的情況，并能及時的溝通。
9、培養(yǎng)幼兒的安全意識，在日常生活中對孩子進行安全教育。
10、要解決室外大型玩具下雨后地面積水的問題。
家長對幼兒園的意見 2
1、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
2、在飲食結構上應加以調整，適當給孩子吃一些粗糧。
3、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
4、不能給孩子無常規(guī)的'自由、避免意外事故的發(fā)生。
5、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
6、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
7、孩子們的衣服最好深淺顏色分開洗。
8、室外幼兒娛樂場地要有專人清掃。
9、安排孩子吃飯的時間長一些，保證孩子細嚼慢咽。
10、寄宿制幼兒晚間睡眠時間應推遲。
家長對幼兒園的意見 3
1、尊師重教。讓孩子們尊敬老師，提高老師威信，使孩子更聽老師教導。具體每天開課前和放學前集體起立與老師互相用英文問候。什么叫肅然起敬？就是要恩威并施，有規(guī)則。（公立幼兒園可能會有背著手上課象小學，這么小就不必拘束了。）
2、多家訪。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園，面對陌生的環(huán)境和人士小孩定會有哭鬧焦慮和不適應，老師多在業(yè)余時間家訪親近孩子父母家人，讓孩子感覺老師與家長之間的友好，使孩子和家長老師彼此更了解熟悉，去到園就不那么認生了，老師也方便教學。
3、突出特長。兩任課老師各自發(fā)揮所長，教孩子們自己的特長，突出孩子的同時也突出了自己。將來在孩子心中鉻下自己永久的`影響力。
4、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的，讓實際的家長開心一下。（據(jù)老師說太小了是看熟認得自己名字的時候。）
5、帶孩子熟識幼兒園各種墻報板畫等宣傳資料上那些中外天文地理動植物知識，還有園區(qū)操場上的每樣東西包括花草等。讓孩子有歸屬感，對所處環(huán)境增加親切感就不認生了。早教嘛，無處不教材。
6、請不要給小孩貼標簽取花名，不能拿孩子缺點開玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴。
7、盡量避免不要說恐嚇孩子的話:“不乖就叫你爸媽不來接你”之類的。
8、重申星期一至五讓孩子輪流當領頭羊，分享玩具，繪本，零食或趣聞等。培養(yǎng)孩子自信心和領導決策能力，還有語言表達能力之演講與口才。（我們園星期六日休息的，不放寒暑假。）
9、樹正氣培養(yǎng)孩子互相尊重/關愛/分享/合作的素質。具體略。
10、重振園風，禮儀廊。在園內(nèi)走廊和園區(qū)內(nèi)，孩子們見到師長要停下來大聲英文加中文問好。尊敬師長老師工作也開心，孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長了口語。好的園風很重要。（老師會有顧慮，社會上沒有養(yǎng)成尊敬老師的風氣，很多家長有錢大曬自己都不叫人。我認為只要老師在學校做到了就不要理家長了，怕孩子學家長就看那孩子造化了。）
11、每天讓孩子自我介紹，或學著對天氣和餐食做介紹，學著讓孩子數(shù)自己班自己小組人數(shù)和男女同學數(shù)。讓孩子在放學前自己放臟杯子進清潔桶就不需老師一只一只的撿了，等力所能及的事情，參與感又培養(yǎng)了孩子的動手能力。
家長對幼兒園的意見 4
第一點建議：
要分清楚自己孩子的長處短處。就著孩子的這些特點去委婉的說明，這里要注意，不能把孩子的缺點寫的太明顯。現(xiàn)在孩子跟咱們那會不一樣，雖然小學家長意見都是寫給家長看的，但畢竟要讓孩子拿給老師。太直接的寫，會對孩子的自尊心有打擊。
第二點建議：
如果是寒暑假評語，盡量往好的'地方寫，然后在最后就是說希望在某方面不足的望改進，好的方面望繼續(xù)努力。比如：我的孩子在家?guī)椭改缸鲎约毫λ芗暗募覄帐�。�?她不僅按時完成老師布置的任作業(yè)，還能完成我們規(guī)定的任務（成績好的話）。尊敬長輩，能友好的同同伴玩耍。希望他能在學校依舊保持。
第三點建議：
來說說咱們給孩子寫意見或者評語的時候，常常會用到的格式，按照這種格式寫，絕對不會有差！格式：
1.孩子有什么缺點有待改進。
2.孩子有什么優(yōu)點。
3. 希望家長如何配合。
4.最后就是希望孩子加油啊什么之類鼓勵的話。
家長對幼兒園的意見 5
1、少一些形式主義，多做一些實實在在的事情，最好是讓老師把所有的精力都用在教學上，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格，挖空心思去想怎么樣讓檢查過關。
2、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場。
3、加強家園之間的聯(lián)系，多與家長溝通，經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一個很好的平臺，要充分利用，不應該只是發(fā)發(fā)通知，應該對每一個孩子在校一天的表現(xiàn)做出點評，好讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)。
4、希望定期舉辦家長會和家長講座會，講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗和體會。
5、多舉行一些活動，如家長開放日、幼兒運動會、節(jié)日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長。
6、多家訪。這么小的.孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園，面對陌生的環(huán)境和人士小孩定會有哭鬧焦慮和不適應，老師多在業(yè)余時間家訪親近孩子父母家人，讓孩子感覺老師與家長之間的友好，使孩子和家長老師彼此更了解熟悉，去到園就不那么認生了，老師也方便教學。
7、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽老師的，讓實際的家長開心一下。
8、帶孩子熟識幼兒園各種墻報板畫等宣傳資料上那些中外天文地理動植物知識，還有園區(qū)操場上的每樣東西包括花草等。讓孩子有歸屬感，對所處環(huán)境增加親切感就不認生了。早教嘛，無處不教材。
家長對幼兒園的意見 6
1、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
2、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
3、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。
4、最好不要使用爽身粉，因為其含有一些致癌的物質，家長說是在報紙上看到的。(已經(jīng)向她說明我們盡量不使用爽身粉，并已經(jīng)實施。)
5、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
5、幼兒園要強化普通話訓練。
6、你們的繪畫特色班很好，既培養(yǎng)了孩子的興趣，又幫了我很大的忙。因為他一畫畫就是一、兩個小時，不用我去操心他。
7、多帶孩子們到大自然中去。
8、幼兒一日生活應豐富多彩。
9、要注意按季節(jié)來調整幼兒的伙食，秋天應煮一些潤肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已經(jīng)向她說明我們很注意這方面的問題，并已經(jīng)采取措施并實施，希望他們能監(jiān)督。)
10、這里的水不好喝(孩子回家時說的)，最好改喝純凈水。
11、我的孩子各方面表現(xiàn)都很好，自理能力很強，回家都會幫我做事。但很好勝，事事都想爭第一，希望老師幫忙引導。
12、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發(fā)展的需要。
12、教師要多學點“心理學”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
14、教師應了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
15、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的.能力。
16、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。
17、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
18、應為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。
19、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
家長對幼兒園的意見 7
1、孩子入園后應固定臥室、床位、被子和褥子。
2、日托幼兒園應該辦一個寄宿班。
3、伙食標準可以再提高一些。
4、要擴大活動場地，辦出幼兒園的特色。
5、戶外玩具可在節(jié)假日開放，適當收費。
6、建立家長接待日。
7、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
8、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的'教師，也可嘗試用男教師。
9、早晨應有一位教師在班級門口接待孩子來園。
10、幼兒園應每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
11、工作時間最好不要安排老師臨時性活動。
12、教師、保育員不要頻繁更換。
13、幼兒園應要求教師化淡妝，每天以良好的精神狀態(tài)接待孩子。
14、減少班內(nèi)幼兒數(shù)量，按有關政策辦事。
15、寄宿幼兒應和日托幼兒分開班。
家長對幼兒園的意見 8
尊敬的老師：
對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意，本人覺得本班的任課老師、講課很仔細，內(nèi)容豐富，孩子們都很積極認真的。聽講，從而使孩子們愛上了學習，特別是數(shù)學、語文。我孩子天生好動，容易分心，經(jīng)過這兩位老師的教導，和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優(yōu)秀！在此，我謝謝您們！我和孩子會越來越好，另外，對于學校的'有條理的管理制度，讓孩子變得積極，更有動力。
xxx的家長
20xx年xx月xx日
家長對幼兒園的意見 9
1、幼兒園應隨時向家長開放，使家長了解孩子在幼兒園的情況。
2、希望定期舉辦家長講座，講授或交流教育幼兒的經(jīng)濟和體會。
3、應增設家長意見箱。
4、教師應多家訪，了解孩子在家的表現(xiàn)。
5、教師不要跟家長說：“您的孩子不成”。
6、延長接送孩子時間，使家長安心工作。
7、節(jié)假日前一天不要讓孩子提前離園，以免影響家長的正常工作。
8、希望提供接送孩子的服務。
9、幼兒園應有節(jié)假日服務。
10、應根據(jù)家長的.需要舉辦臨時托兒班。
11、應建立幼兒接送卡，避免接送孩子時出現(xiàn)事故。
12、創(chuàng)設更加優(yōu)美的環(huán)境，真正成為兒童的樂園。
13、幼兒園應改善基礎設施條件。
14、應增加現(xiàn)代化教學設備。
15、幼兒園應根據(jù)孩子的發(fā)展情況配備各班的玩具。
16、幼兒園玩具應定期更新。
17、夏季室溫過高，最好每班配備降溫設備，保證孩子身體健康。
18、利用現(xiàn)有條件擴大室內(nèi)活動區(qū)域。
19、應增設幼兒衣帽柜、尤其在冬季。
家長對幼兒園的意見 10
1、上課時間早，放學時間晚，注意學生的安全。
2、教師要多關心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。
3、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。
4、家庭作業(yè)要少而精。
5、教師要注意身心健康。
6、多組織軍訓活動，培養(yǎng)學生的吃苦能力。
7、讓學生多實踐學到的'知識。
8、現(xiàn)在學生的學習壓力太輕。
9、號召學生用英語交談提高口語能力。
10、是否可以把圖書室對學生開放。
11、盡早解決借讀費問題。
家長對幼兒園的意見 11
(1)特長課的開展：家長希望開展一些特長課來培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。
(2)組織豐富的校內(nèi)活動，豐富孩子的校園生活。例如：故事節(jié)、話劇演出、英語角、科技活動節(jié)等等，通過豐富的活動提高孩子們的團體協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、表達能力等。
(3)生活上也存在幾個小問題，比如學校的.飯菜質量，住宿生在學校的休息情況等。
(4)、學校的建設和規(guī)劃：希望學校的設施建設越來越完善，為孩子的學習和生活提供一個良好的環(huán)境。
家長對幼兒園的意見 12
尊敬的老師：
你好：
老師們上課的內(nèi)容豐富簡明、讓孩子們很容易接受，教育方式很好。有以下建議：
1、以后可以多與家長溝通，
2、培養(yǎng)孩子的良好習慣和心理品質，
3、注意相關安全教育，
4、另外希望老師們對上課提問的孩子們多一些回答的機會，特別是上課不積極發(fā)言的孩子，提高他們的.積極性，
5、最后像今天這樣有意義的活動，希望學校以后多開展，讓父母與老師、孩子有一個良好的溝通與了解。
xxx的家長
xx年xx月xx日
家長對幼兒園的意見 13
1、老師，希望你在課堂上多些耐心。
2、孩子，你要學會自律。
3、多讀書，讓自己變得更優(yōu)秀。
4、孩子不認真聽講，就要批評他。
5、以后，希望老師多幫助孩子。
6、遇到難題，不要總是放棄。
7、希望你經(jīng)常鞭策孩子。
8、在學習上，老師要多督促孩子。
9、孩子不聽話，不要打罵他。
10、希望你可以多幫助同學們。
11、考試成績不好，要多鼓勵他。
12、希望可以讓孩子多做一些活動。
13、要改掉懶惰的壞毛病。
14、希望老師不要總是嚴格要求他。
家長對幼兒園的意見 14
作業(yè)較多；控制作業(yè)量；作業(yè)最好能稍微減少一些；減輕作業(yè)負擔，降低考試難度；
減少每一天作業(yè)量；適當減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質量；孩子學習壓力較大，雙休日也做作業(yè)；
考試難度偏大，提高部分占比例過高；引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度；多點玩的時間，少點作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實點；
午后不能剝奪孩子的`休息時間；課間、午后讓學生放松；
用眼衛(wèi)生；注意學生的書寫姿勢；增加學生運動量；
穿校服；天熱了，飲水保證供應，不能斷水；
家長對幼兒園的意見 15
1、多開展一些有益于學生的文體活動，注意學生的全面發(fā)展。
2、老師多與家長溝通交流。
3、多開展各種安全紀律教育活動
4、不亂訂書刊，不亂收費，收費制度應透明。
5、教師要掌握學生的實際狀況，以便于因材施教，不要歧視差生。
6、對學生要嚴格要求，加強管理。
7、教師應多做耐心教育，多表揚學生。
8、建筑工地必須要采取措施保護學生的安全。
10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。
11、教師要多關心體貼學生，培養(yǎng)學生的學習興趣。
12、加強對學生的品德教育，有部分學生在路上違反群眾紀律。
13、教師要注意身心健康。
14、多組織軍訓活動，培養(yǎng)學生的吃苦潛力
15、讓學生多實踐學到的.知識。
16、此刻部分學生的學習壓力太輕。
17、號召學生用英語交談提高口語潛力。
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