幼兒家長開放日發(fā)言稿范文
在充滿活力，日益開放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的幼兒家長開放日發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒家長開放日發(fā)言稿范文1
歡迎大家來參加學(xué)校舉辦的開放日活動。本次開放日的最重要的一個任務(wù)就是和大家一起來認識全國各地搞得轟轟烈烈的新教育實驗。我校從去年12月被批準(zhǔn)加入新教育實驗學(xué)校。新教育里的“新”不是指新的方法新的內(nèi)容，而是讓學(xué)生過一種幸福完整的教育生活。新教育實驗的發(fā)起人叫朱永新。在家能上網(wǎng)的家長可以到網(wǎng)上搜一下這個人，以便更好地了解什么是新教育。從去年五月份開始，我校就不斷派出老師到各地學(xué)習(xí)，也學(xué)到了一些先進經(jīng)驗。新教育實驗從十大行動入手。
下面我們來簡單了解一下這十大行動，這十大行動分別是營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建�！盃I造書香校園”，老師和學(xué)生閱讀各種課外書籍，從書中學(xué)會做人�！皫熒矊戨S筆”，在反思中共同成長，“聆聽窗外聲音”，讓老師和學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)注外面的世界，喚醒對美好生活的渴望�！白吭娇诓庞�(xùn)練”，讓學(xué)生學(xué)會交流，自如地表達思想，從而增強自信�！皹�(gòu)建理想課堂”，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的課堂氛圍，師生共同參與。“建設(shè)數(shù)碼社區(qū)”，把網(wǎng)絡(luò)建成學(xué)習(xí)化社區(qū)，讓學(xué)生學(xué)會快速獲取信息，訓(xùn)練現(xiàn)代人的思維方式。
我校眼下需要家長、學(xué)生、教師共同配合來開展的是排在第一的行動，那就是“營造書香校園”。有很多家長認為只把課本學(xué)好了就可以了，我認為在今天這個時代再只局限于那一本課本已經(jīng)遠遠跟不上學(xué)生發(fā)展的需要了。朱永新在作報告時曾經(jīng)說過：“一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育�！彼栽谌ツ甑暮贂r我們按照市教育局的要求制定了《寒假書香家庭活動方案》和開展了《寒假書香家庭征文評選》活動，有很多家長和孩子很積極地參加了這項活動。（表揚班中參加活動的學(xué)生和家長，出示寒假征文文件夾。）
下面我針對讀書這件事情和大家聊一聊。首先我問一個簡單的問題：開學(xué)三個星期了，你知道孩子讀了幾本書嗎？這個真的應(yīng)該關(guān)心一下，不能光盯著他那些寫寫背背的作業(yè)。（表揚共讀的家長。）
如果希望孩子好，我們可做的事情很多，我覺得成為讀書型的父母為首要。有人可能說，現(xiàn)在孩子都大了，我現(xiàn)在讀有點晚了，讀書，從什么時候開始都不算晚，只要你開始！如果你不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五、六個小時的艱苦學(xué)習(xí)呢？
讀書的好處、讀書的方法或許大家都能說出一大堆。但是怎么才能讓孩子喜歡讀書是咱們得花心思的。見效最快的方法就是共讀。師生共讀，親子共讀。我推薦給學(xué)生讀的書，我一定先讀過。要讓學(xué)生喜歡這本書，我就給孩子們講故事，講上那么幾章節(jié)，從孩子們的眼神中就能看出他們巴不得盡快看上這本書。（昨天我又跟孩子們聊《水滸傳》）。
閱讀能力是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)，閱讀能力強的學(xué)生不一定考第一，但各門功課都不會差。
提高學(xué)習(xí)能力，唯有閱讀。通過閱讀而激發(fā)起來的思維，好比是整理的很好的土地，只要把知識的種子撒上去，就會發(fā)芽成長，取得收成。孩子對書籍的思考越多，他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的喜愛感越強烈，他學(xué)習(xí)起來就越容易。
童年播下美好的種子，往往決定了孩子一生的追求。作為父母應(yīng)該在孩子幼小的心靈里播下什么種子呢？播下閱讀的種子，播下熱愛閱讀的種子！想想，我們在讀書的時候，有各種各樣的書，有特別豐富的各個方面的營養(yǎng)。我們在播下熱愛閱讀種子的同時，就在孩子的心靈里播下了許許多多的美麗的種子，播下這些美麗的種子后，孩子的人生就一定會更加美麗。播了種不一定這個種子會發(fā)芽，但是如果你不播種，它是一定不會發(fā)芽的，所以我們一定要播種，播種了就有希望，就是你對孩子明天的希望，你希望孩子的明天是美好的，是幸福的，那么你在今天就一定要播下美好和幸福的種子。美國的《朗讀手冊》講：“你讀得越多，你知道得就越多，你就越聰明，你在校學(xué)習(xí)的時間就越長，獲得的`文憑就越多，你受雇工作的時間就越長，一輩子賺的錢就越多�！边@在美國是個定律，閱讀仍然是今天美國教育的核心。我們得想方設(shè)法鼓勵孩子讀書。
我給大家講個故事：
阿姆斯特朗（美國航天員，第一個踏上月球的人）的媽媽。一次下大雨，頑皮的兒子跑到后院蹦蹦跳跳瘋玩起來。媽媽問：“你在干嘛？”“我要跳到月亮上去。”“那你別忘了回家吃晚飯啊�！卑⒛匪固乩蕪奶张摮鰜�，就對記者說，我想回家吃晚飯了。這就是智慧的媽媽，沒有扼殺兒子的夢想。
沒有一種快樂可以和一本好書所帶來的快樂相提并論，所有快樂中持續(xù)最久的就是從閱讀中獲得的。《會閱讀的孩子更成功》是個韓國人寫的，這個韓國人叫南美英。她也是小時候有夢想的。她小時候可愛讀書了，讀各種故事書。她媽媽著急，說，你光讀故事書長大了能干什么呀，工作都找不到。有一次南美英讀到一本書，那本書里有個小精靈，小精靈說，我可以幫你實現(xiàn)一個愿望。她就許了一個愿，就是我長大了能找到這么一份工作，光讀書就行了。后來她長大了，她的愿望實現(xiàn)了，她成了一個作家，同時也是一個兒童閱讀的教育家。她想，一定是這個小精靈幫她實現(xiàn)了這么一個夢想。孩子的閱讀量越大，想象力就會越豐富，引領(lǐng)孩子進入書的世界。
在很多人的印象中，圖畫書、兒童書都是給小孩子看的，現(xiàn)在大人們幾乎不再讀書了，一是覺得小兒科，再是主要沒時間。其實說到底，很是沒有把讀書當(dāng)成最重要的事情，想想看，如果你單位領(lǐng)導(dǎo)請你吃飯，你無論如何也得放下手中的事情赴約吧？因為你覺得很重要。太多的例子告訴我們：孩子要盡早閱讀，父母就必須是愛書之人。如果家長一有空就看電視、斗地主，你想你對孩子會造成什么影響呢？
寒假里，我也讀了10幾本孩子們應(yīng)該閱讀的書，我還把《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》、沈石溪的動物小說等拷到手機里隨時隨地閱讀，有時候下了課有些孩子就和我談?wù)摗冻悄吓f事》、《草房子》等書里的故事情節(jié)，每當(dāng)這時和我聊天的孩子就會眉飛色舞，非常神氣。此時的我們就成了讀書的伙伴。師生成為伙伴，是最美妙的事情。
各位家長，有一句話，我必須實事求是地告訴你們：同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負責(zé)任的突出表現(xiàn)。
永遠不要苛責(zé)孩子。我們關(guān)注的不僅是他的學(xué)習(xí)，還有他的身心、品行、對生活的熱愛。如果你以為孩子不夠聰明，請反問一下自己；如果你以為孩子行為習(xí)慣不好，也請反問一下自己。
我對每一個孩子的期盼是：第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績優(yōu)秀。如此排列，是因為我們知道，具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會取得天賦贈與他的最大成就；即便成績一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨當(dāng)一面，擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項，學(xué)習(xí)很難達到應(yīng)有的高度，即便成績幸而優(yōu)秀，作為身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以擁有廣闊的前途和快樂的人生，也很值得懷疑。
如果努力，至少我們能做到前三條──至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充分的人。和大家說這些，就是希望咱們在以后的生活中能多為孩子做些有益的教育。畢竟他們求學(xué)的路還很長。
不要指望別人對你的孩子多么好，只有你們兩口子才是對孩子最好的人。咱們不是配合老師“管”孩子，而是循著自己的目標(biāo)培養(yǎng)孩子。不要盲目地去和別人家的孩子亂比，什么是最適合自己孩子的？得自己尋找。
無論用什么樣的方法，培養(yǎng)一個讀書的好習(xí)慣是最好。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣必須從舍得給孩子買書開始。書的數(shù)量可根據(jù)家庭收入而定，多少都不算多。
我還要告訴大家一句話：分數(shù)贏得的是一時，讀書贏得的是一世。
幼兒家長開放日發(fā)言稿范文2
尊敬的各位家長：
你們好！此時正值夏收大忙時節(jié)，感謝各位家長能在百忙之中抽空來我園參加此次“家長開放日”活動。對各位家長的到來我們表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在幼兒園的活動、生活情況。因為在此次活動前有很多的家長因為工作忙，沒時間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況，借此機會，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。今天我們“家長開放日”的活動主要有以下幾個方面：
一、介紹我園以及本班老師情況
錢集中心小學(xué)幼兒園是我鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園，在省市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下我園取得了長足的發(fā)展，軟硬件條件得到進一步改善，尤其是新建的幼兒園教學(xué)樓按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求施工，配套設(shè)施齊全，建成后可極大改善我園的辦學(xué)條件，這幢新的教學(xué)樓即將交付使用。孩子們將在我園得到更好的教育。有的家長可能對我比較陌生，自我介紹一下，我姓王，本學(xué)期擔(dān)任中（1）班班主任，另一位是林老師，我們一起負責(zé)中（1）的教學(xué)及保育工作，開學(xué)以來因為有你們的支持、配合，孩子們在各方面都有很大的進步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓！
二、介紹幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況
孩子的安全工作是我校的重中之重，長期以來，我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心，玩得高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：做好每星期的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離孩子。
玩游戲時有組織，有紀律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正�，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對不起！沒關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢？我想也是你們家長所希望的。此外我們還注意培養(yǎng)孩子良好行為：
（1）幼兒園的`學(xué)習(xí)活動最主要以游戲為主，所以一定要培養(yǎng)幼兒在游戲時的好習(xí)慣，只有一個好的好慣，幼兒才能夠在游戲中快樂的學(xué)習(xí)和成長。
�。�2）培養(yǎng)孩子自我保護能力，就是孩子受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使孩子身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼。
�。�3）培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
�。�4）培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣，使孩子的品德和性格形成良好的開端，向孩子進行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系），和一些簡單的道德行為規(guī)則（如教育孩子愛護文具、圖書、愛護花草樹木等）。要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。
幼兒的快樂健康成長，這不僅是老師的責(zé)任也是家長的責(zé)任，希望家長給予支持，今后請家長務(wù)必做到：
1孩子來學(xué)校時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名，服藥時間，用量等）。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入學(xué)校時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。
請家長欣賞幼兒文藝節(jié)目展示，并提出要求此次文藝演出在中小報告廳舉行，敬請各位家長務(wù)必做到以下幾點，以保證我們的活動能夠圓滿成功。
1、請各位家長讓幼兒先進入報告廳，家長等幼兒全部進入報告廳后再進入。并就坐于幼兒的后面。
2、請各位家長遵守會場秩序，不吸煙，不大聲喧嘩，不隨意走動。
3、活動結(jié)束時，請各位家長等幼兒離場后再離開報告廳。
4、等幼兒進入教室后家長方可帶領(lǐng)幼兒回家。對于您的配合，表示感謝。五、結(jié)束語：10個孩子10種個性，更何況我們班有這么多活潑可愛的孩子，所以這就更需要你和我們在以后的日子里，多加強家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂充實，每個孩子的健康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們大家！
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐�！最后再次感謝各位家長的光臨與參與！
幼兒家長開放日發(fā)言稿范文3
尊敬的家長同志：
您們好！
首先，我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的'理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
關(guān)于“安全”的話題我也想說一下，“安全”包括很多方面，不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全，在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中，開開心心、健健康康的，可是周末在家總會出現(xiàn)一些小狀況，希望家長同志們多注意一下。
接下來我們就進行今天的活動，請大家積極參與，謝謝大家。
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