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小班上學期各月目標及分析
一、健康領域
1、適應集體生活，在活動中保持穩(wěn)定的情緒
2、學會自己洗手，使用自己的毛巾、手絹。學習整理自己使用過的學具、玩具。生活用品，懂得將用過的東西放回原處。
3、學習正確地進餐。逐步養(yǎng)成喝水的習慣。學習姿勢正確地獨立入睡，在老師的幫助下，逐漸學會獨立入廁，學會穿簡單的衣服、鞋襪。
4、學習安全使用玩具、用具、器械。知道避開日常生活中能出現(xiàn)的危險情況
5、認識五官。學習保護五官的簡單方法，及正確的座姿、站姿。在老師的提醒下知道身體不舒服要告訴老師，懂得要配合醫(yī)生進行預防接種
6、喜歡參加體育活動，在游戲中學習走、跑、跳等基本動作
7、學習選擇自己喜歡的器械、材料進行游戲，感受體育活動的樂趣
8、學習模仿操。能按音樂節(jié)拍做操。
二、社會領域
1、能參加自己喜歡的集體游戲和活動
2、知道自己是幼兒園的小朋友，認識同伴、老師
3、學習禮貌用語。學習如何關心、幫助他人
4、學習選擇玩具、材料
5、學習自己的事自己做，不依賴成人
6、在游戲中懂得愛護玩具
7、在成人的幫助下，了解日常生活活動的常規(guī)
8、學習辨別性別
9、認識參與節(jié)目活動
三、科學領域
1、喜歡小動物，愿意關心動植物
2、對于雨雪等自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，感知自然想象的典型特征
3、在生活中常見的各類不同的大小、顏色、形狀，感興趣
4、在操作和游戲活動中，學習按物體的名稱、顏色或某一特征進行分類、排序
5、在老師的引導下，學習用語言簡單的表達感知
四、語言領域
1、學會傾聽老師和同伴講話
2、學說普通話，在老師的鼓勵下愿意在集體面前講話
3、在老師引導下能魚老師，同伴交流，學習用簡短語言表達自己的意思
4、能回答別人提出的問題
5、喜歡聽故事、兒歌等文學作品，初步理解其表達的意思，愿意表演兒歌等作品
6、在老師的引導下學習看書的方法，理解其主要內(nèi)容
7、了解與自己生活有關的簡單標記
五、藝術領域
1、對藝術活動感興趣，在老師的引導下學習欣賞美術作品、兒童歌曲及樂曲
2、學習在音樂的伴奏下做動作感受音樂的節(jié)奏的顯著變化，學唱歌曲，認識1-2種打擊樂器，嘗試打出不同的節(jié)奏，能模仿成人動作進行表達
3、學習運用線條圓形加以簡單組合，表現(xiàn)事物的大致特征，在老師的指導下學習運用自己喜歡的顏色大膽的涂色
4、在老師的知道下場是各種新材料喜歡用畫、折、搭、剪、捏等方法表現(xiàn)熟悉的物體的粗略特征，感受其中的樂趣
5 學習自然聲音唱歌，不喊唱
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