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論作業(yè)作文450字

時間:2024-09-20 16:45:46 450字作文 我要投稿
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論作業(yè)作文450字(精選5篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的論作業(yè)作文450字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

論作業(yè)作文450字(精選5篇)

  論作業(yè)作文450字1

  說到作業(yè),很多同學(xué)都會長吁短嘆:“真希望世界上有一所學(xué)校,只用做自己想做的事,不用寫作業(yè)呀!”那么,我們?yōu)槭裁匆獙懽鳂I(yè)呢?用我鋼琴老師的話來說,學(xué)生上課學(xué)習(xí)知識,吸取知識,就會變得智慧?扇绻覀儾唤(jīng)常復(fù)習(xí),就會把學(xué)到的東西忘得一干二凈,所以老師們就發(fā)明了“作業(yè)”這種東西。

  有的學(xué)校作業(yè)多,有的學(xué)校作業(yè)少。家長們以為作業(yè)多的學(xué)校就是好學(xué)校,于是把孩子往那里送。其實并非如此,作業(yè)的多少跟學(xué)生知識點的掌握情況有關(guān),知識點容易理解的時候,老師就會少布置作業(yè),而對于學(xué)習(xí)上的重點和難點,老師就需要多布置作業(yè)。

  學(xué)生們還經(jīng)常會問另外一個問題:“為什么我們要考試呢,考不好還要被家長批評!”其實考試只是為了檢測一下平時我們的'學(xué)習(xí)情況。所以,一個人平時的學(xué)習(xí)態(tài)度就會完全暴露在試卷上。

  有的同學(xué)也許會說:“為什么我平時考試成績都在95分以上,這次卻落后許多呢!边@其實是他在個別考試中發(fā)揮失常的原因。沒有關(guān)系,再接再厲,下次一定會考好的。

  其實任何人只要努力學(xué)習(xí),勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè),都能成為學(xué)霸的!

  論作業(yè)作文450字2

  作業(yè)是小學(xué)生居家旅行的必備良藥,學(xué)生與作業(yè)可以說是息息相關(guān),但學(xué)生也分為兩類,一類是視作業(yè)為一筆財富,一類是視作業(yè)為魔鬼,一生與作業(yè)作斗爭。

  你先看好學(xué)生的作業(yè),一翻開便使人賞心悅目、心曠神怡,看著像是一幅美麗的山水畫,一幅曼妙的`字畫用一個字來形容就是:好!

  再看看那些不思上進的學(xué)生的作業(yè),那一個個字寥寥草草,乍一看,根本看不出寫得是什么。他們的作業(yè)有一個堅定的概念:能寫一個字決不寫兩個字!所以他們的作業(yè)是遠(yuǎn)看一條龍近看一條蟲。

  今天,我們班就因為作業(yè)引起了一場風(fēng)波。

  我們班每天中午都會有一張練字,下午第一節(jié)課課間交上,今天上午老師卻沒有布置,誰知到了第一節(jié)課課間,就有人嚷嚷著交練字、交練字。不是沒有嗎?!我和我的小伙伴們都驚呆了。抄起語文書,拿起練字本。以劉翔跑一百米的速度寫起練字來,環(huán)顧教室,只有那幾個沒心沒肺的家伙在玩。

  不一會兒老師來了,才知道今天原來沒有布置練字,同學(xué)們都哀聲怨氣的,覺得練字白寫了。

  其實我覺得沒必要哀聲怨氣的,反正寫作業(yè)是為自己好,好處又讓別人得不去,好好學(xué)習(xí)天天向上才是王道。

  論作業(yè)作文450字3

  這件事的發(fā)生使我受益無窮。

  這天我正在做作業(yè),媽媽在旁邊看書。一道題把我難到了,我靜靜地想著。媽媽看到了我在發(fā)呆,非常生氣,伸手就要打我……可他還是忍住了,說:“孩子,別呆在那,快點寫!蔽逸p聲地說:“媽媽,我在想這道題,可是我一直想不通,你能教我一下嗎?”

  媽媽一聽到我要她教,立刻憤怒地站了起來說:“我們小時候大人都沒有教過,難道你自己不能思考?哪有你這樣的小孩,一遇到難題,就要家長教的`!”說著就一把把我拎起來。

  我滿臉都是眼淚。媽媽生氣地說:“哭什么哭,是男子漢就別哭,想辦法解決才對!蔽乙宦爧寢屨f我,眼淚更加多了,哭得更加悲慘了。哥哥急忙攔住了媽媽說:“媽,您就別罵弟弟了!眿寢屵@才消氣,我也安定了下來。

  我開始重新思考這一道題了。突然,我察覺媽媽在暗暗地看著這道題,又偷偷地看我。我想了又想,終于想出來了!

  媽媽看到我自己獨自做完了,輕輕地笑了笑,我這才知道媽媽是愛我的。母親就像太陽,無論時間多久,無論走到哪里,都會感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>

  論作業(yè)作文450字4

  今天沒有作業(yè),今天是開學(xué)的第一天,老師只是講上課的要求,沒有講新的課文內(nèi)容。

  放學(xué)了,小明,回到家里就把書包往沙發(fā)一扔就打開電視機在開開心心地看電視。他想:今天反正沒有作業(yè)做,看電視也沒所謂了,小明看著接連不斷的電視畫面,不知不覺地兩三個小時過去了。

  小明的爸爸回來了,他看見小明坐在沙發(fā)上開開心心地看電視,他問:“小明,你不用寫作業(yè)嗎?”

  小明回答說:“今天的`第一天,老師沒有講課,所以沒有作業(yè)做。”

  小明的爸爸說:“那你可以做預(yù)習(xí),可以寫一份新學(xué)期的計劃。老師沒有布置作業(yè),那你自己可以自學(xué)啊!”小明的爸爸接著說:“你要知道知識就像海洋,無邊無際,你是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的!

  小明說:“似的,爸爸我知道怎么去做的你放心吧。”

  小明的爸爸說:“你現(xiàn)在上畢業(yè)班了,你的學(xué)習(xí)會非常緊張的,你要努力考上你自己理想的學(xué)校去,這個學(xué)期你一定要加緊學(xué)習(xí),讓你能實現(xiàn)你自己的目標(biāo)!

  小明說:“對,我要努力學(xué)習(xí),一定要把我的目標(biāo)實現(xiàn)!毙∶鹘又f:“我現(xiàn)在就去預(yù)習(xí)我的功課!”

  小明馬上關(guān)上電視,到自己的座位前開認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)功課。

  論作業(yè)作文450字5

  上課了,胡老師給我們布置了一項特殊的作業(yè),讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫在一張白紙上。

  “這個作業(yè)簡單嗎?我們班上一共就五個人,去掉自己的名字就只有四個人!焙蠋熜溥涞貑!昂唵!”同學(xué)們胸有成竹地回答!昂昧耍_始吧,時間是兩分鐘!焙蠋熣f。我拿起筆,開始寫名字,寫好了“徐文燕”的名字,接著寫“郭卓研”了,我左思右想,卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個,結(jié)果我寫成了“妍”。接著寫劉欣渝了,這個簡單,我飛快地寫好了。最后寫李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”寫成了大蔥的“蔥”。結(jié)果,我只寫對了兩個,我們班劉欣渝寫的最多,寫對了三個。

  “你們看,我們班就幾個同學(xué)的名字你們也寫不出,二十年后,當(dāng)你們都長大成人了,記不住這些曾一起上過課,相處過這么長時間的.同學(xué)的名字,是一件多么遺憾的事呀!”胡老師說。我越想越慚愧,覺得自己寫錯了他們的名字就是對他們不尊重呀!“所以,你們要更積極主動地跟同學(xué)多交流、多交往,長大以后才不會忘了這份友情!焙蠋熣Z重心長地說。

  我想,我會一直記住胡老師說的話。

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