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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-07 15:02:25 中考優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)中考優(yōu)秀作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中考優(yōu)秀作文10篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  雨淅淅瀝瀝的下著,不大一會(huì)兒就像斷了線的珠子,重重的砸在我們的頭上。

  “真掃興,這老天爺怎么這么缺德呀,剛出來(lái)就下雨!”大姐在旁邊嘟囔著,滿臉的不高興。

  大姐看今天天氣晴朗帶我來(lái)惠友超市購(gòu)物,一進(jìn)超市——逛逛這兒,逛逛那兒;大姐一會(huì)兒看看衣服,一會(huì)兒去吃東西——簡(jiǎn)直是要轉(zhuǎn)遍整個(gè)惠友超市。我在心里無(wú)奈的擦了一把汗:你又不給我買東西,我憑什么在這兒跟你耗著,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)起呢!

  我揪著她的衣角,企圖用我的“甜言蜜語(yǔ)”打動(dòng)她:“大姐,咱們回去不,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)起呢!”可她頭也不回的徑直向前走著。我的臉一下子紅得跟猴屁股一般,我大跨步向前:“你走不!再不走我先走啊,我可不想在這兒跟你耗著!”有句農(nóng)言說(shuō)得好“軟的怕硬的,硬的怕沖的。”她竟笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“好了好了,我去結(jié)賬,你等著我!”“你快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”我竟有幾許的得意忘形。

  走出超市門口,才發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的明媚陽(yáng)光早已被那“可恨可氣可打”的烏云給遮住了,風(fēng)怒吼著,刮起漫天風(fēng)塵。遠(yuǎn)處的樹(shù)猛烈地?fù)u動(dòng)著軀干,仿佛在跳勁爆的街舞。不一會(huì)兒,冷風(fēng)掀起衣角,雨點(diǎn)像斷線的珠子一般砸在我們的頭上,大姐嘟囔著。我憤憤的對(duì)她說(shuō):“都怨你,讓你早點(diǎn)出來(lái)你就不,非要轉(zhuǎn)遍整個(gè)超市昂,現(xiàn)在好了不!”我噘起小嘴兒,一臉不滿地說(shuō)。她沒(méi)說(shuō)話。我們用買了東西的塑料袋頂在頭上,向公交車開(kāi)來(lái)的地方望去。一直沒(méi)有車影。

  突然,雨停了,天空好像變紅了。我放下塑料袋,才發(fā)現(xiàn)天空被一朵紅云似的東西擋住了——那是一個(gè)30歲左右的女子撐著一把紅傘為我們遮著雨。我和大姐異口同聲的說(shuō):“你也等公交嗎?”她卻說(shuō):“我路過(guò)!”我的心像被一股暖流激了一下,一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)在心胸激蕩。公交車來(lái)了,她比我們還著急地說(shuō):“看看,公交來(lái)了!”

  我們向那個(gè)方向跑去,她還在我們后面關(guān)切的說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別摔著了!”我說(shuō)了聲謝謝,不知她聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。坐在公交車上,我回想起剛才的一幕幕,陷入了沉思。

  那雨傘不僅遮住了天上的雨,還遮住了我生活中的“雨”。讓我在溫暖與感動(dòng)中,也學(xué)會(huì)了為別人撐傘,把愛(ài)心傳遞下去......

中考優(yōu)秀作文 篇2

  “我要深埋心頭上秉持,卻又重小的勇氣,一直往大風(fēng)吹得地方走過(guò)去……”每當(dāng)耳畔響起《野子》這首歌,我總會(huì)想起家門前的那棵香樟樹(shù)……

  搬進(jìn)新家有六年了,我一直對(duì)門前的那顆香樟樹(shù)情有獨(dú)鐘。曾幾何時(shí),放學(xué)后的我總喜歡在香樟樹(shù)下站一會(huì)兒,舒婷的《致橡樹(shù)》便會(huì)情不自禁的躍進(jìn)腦海:我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相處在云里……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自己仿佛也化成了一棵偉岸的大樹(shù)。

  香樟樹(shù)的枝干遒勁又不失柔韌,十分樸實(shí),好像一個(gè)既有錚錚鐵骨又不失儒雅的軍人。它的葉子四季常青,生機(jī)勃勃中給人帶來(lái)滿是正能量。每當(dāng)傍晚,綠油油的葉子在夕陽(yáng)的余暉中顯得更加富有光澤,多么羨慕這棵無(wú)憂無(wú)慮幸福成長(zhǎng)的樹(shù)啊。

  然而一場(chǎng)突如其來(lái)的磨難竟也悄悄來(lái)臨……

  那年冬天,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪鋪天蓋地地襲來(lái),香樟樹(shù)的枝葉上積滿了雪,一夜間原本俊秀的樹(shù)冠和部分伸出去的枝干終究承受不了雪的壓力而被折斷了。高大威武的香樟樹(shù)此時(shí)竟然像斗敗的公雞一樣翎羽散亂,幾根雖未折斷但被壓彎的枝條也仿佛在劫后余生中茍延殘喘著。樹(shù)一下子蒼老的有點(diǎn)慘不忍睹。

  接下來(lái)的日子里我時(shí)常會(huì)為香樟樹(shù)擔(dān)憂,怕它從此一撅不振再也挺不起來(lái),再經(jīng)過(guò)它的時(shí)候我總是內(nèi)心糾結(jié)著頭也不回地飛奔上樓不忍看它……

  然而事實(shí)并非我想像的那樣!

  一縷春光掠過(guò),香樟樹(shù)一改冬日的低迷,嫩綠的新枝葉不知從哪兒冒了出來(lái),精神抖擻一副王者歸來(lái)的模樣。那一刻,我真是驚喜萬(wàn)分,由衷地為香樟樹(shù)的重生而雀躍!如果你是第一次見(jiàn)到它,你根本想像不到它曾經(jīng)有過(guò)被大雪壓垮后又涅槃重生的經(jīng)歷!

  根,緊握在地下;葉,相處在云里……如今又站在樹(shù)下仰望,我似乎更加明白,正因?yàn)闃?shù)擁有堅(jiān)定、自信的品格,才被人們尊重和喜愛(ài)。

  曾讓我心為之雀躍的樹(shù)啊,你將激勵(lì)我在人生路上堅(jiān)定前行!

中考優(yōu)秀作文 篇3

  科技發(fā)展到23世紀(jì),空間的距離早已被一再縮短,人們甚至開(kāi)始致力于消除時(shí)間的距離。

  一日,某研究院邀請(qǐng)位列初唐四杰首席的王勃前來(lái)現(xiàn)代世界一游,意在請(qǐng)他領(lǐng)略何謂真正的天涯若比鄰。王勃欣然應(yīng)允,身著一襲飄逸的長(zhǎng)衫出現(xiàn)在上海地鐵站。即使周圍沒(méi)有參照物,依然能體會(huì)到列車在飛馳著,把距離拋向身后。王勃不由感慨,想當(dāng)年騎一破驢,這點(diǎn)距離還不知要晃悠多少日子。再四下一看,一群人正埋頭收發(fā)短信,才知道現(xiàn)代的信息技術(shù)早已把天涯海角縮短為一點(diǎn),比之飛雁傳書(shū)的艱辛,又不知幸福了多少倍。

  一路信步,不覺(jué)走入一處高檔住宅,不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬,眼里是十二分的警惕。王勃沒(méi)有身份證,只得隔著住宅區(qū)外的電網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,心里有幾分不悅:這年頭,怎么有的人看誰(shuí)都像賊呢?再看那住宅,也毫無(wú)溫馨可言。單元樓下的金屬門,窗口豎起的不銹鋼鐵欄,都在陽(yáng)光下泛著威嚴(yán)的金屬光澤。人們對(duì)周邊的一切都是充滿戒備的,甚至不肯開(kāi)窗。難道陽(yáng)光也是充滿罪惡的嗎?在這種環(huán)境里,即使是鄰居,見(jiàn)面也仿佛陌路人。王勃禁不住隨口吟道比鄰若天涯,他隱隱覺(jué)得有點(diǎn)心酸--古人的心都是不設(shè)防的,很容易感動(dòng)和受傷。

  晚間,他與該研究院的負(fù)責(zé)人一同赴一個(gè)酒席,席間推杯換盞,觥籌交錯(cuò)。幾杯酒下肚,王勃已有些微醉,欲推心置腹地與眾人交談今日之感受,不料卻感覺(jué)其他人的心像是被層層包裹住,他幾欲靠近,想觸及他人的內(nèi)心深處,卻被一次次擋了出來(lái)。他們熱衷的是不久以后的一樁大生意,絲毫不理會(huì)王勃的一腔盛情。言語(yǔ)間或鋒芒畢露,或暗藏殺機(jī),聽(tīng)得王勃不住地戰(zhàn)栗。而那晦澀難懂的雙關(guān)之詞,玄妙高深的拐彎抹角之語(yǔ),更讓王勃不知所措。無(wú)奈之下,他拂袖離去。

  此時(shí),他才幡然省悟,當(dāng)交通工具不斷提速,如箭般飛馳在大街小巷時(shí),人們也就沒(méi)有了歸心似箭的感受;當(dāng)天空被穿梭在城市上空的短信所籠罩,人們就不再逐字斟酌,將心傾注在文學(xué)中。當(dāng)人們沾沾自喜,以為這個(gè)世界任何角落之間都沒(méi)有距離的時(shí)候,彼此的心靈卻被金錢、名利的利刃撕扯開(kāi)去,越來(lái)越疏離。如果某天,所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中,彼此因?yàn)槠吹锰h(yuǎn),再也無(wú)法尋覓各自的身影,萬(wàn)般孤寂中,我們還能笑著說(shuō)現(xiàn)代文明縮短了人與人之間的距離嗎?

  作者選擇名句天涯若比鄰的作者王勃作為故事的主角,是有深意的。在王勃所處的時(shí)代,其境遇與文章中描寫(xiě)的現(xiàn)實(shí)恰恰相反--科技的落后使人們近在咫尺,如隔天涯,但是真情拉近了人們心靈的距離。這種對(duì)比更深刻地凸現(xiàn)了主題:心靈的距離與相隔多遠(yuǎn)并無(wú)關(guān)聯(lián),關(guān)鍵是不要用戒備的眼光看待身邊的人和事,只有推心置腹地坦誠(chéng)交流才能縮短心靈的距離。

中考優(yōu)秀作文 篇4

  春天,它并無(wú)夏天的火熱驕陽(yáng),也無(wú)冬天的寒風(fēng)刺骨,更無(wú)秋天的悲寥離別。生機(jī)勃勃,歡快與驚喜正是春天的含義。

  脫掉笨重棉衣的我們顯得精神十足。漫步在回家的路上,路邊的樹(shù)上已染上了星點(diǎn)綠色,草叢中更是一團(tuán)一團(tuán)的嫩綠。不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一個(gè)小孩蹲在樓下小花園旁一動(dòng)不動(dòng)。走近一瞧,啊,是他——住在我們樓那間小車庫(kù)里的男孩。我們認(rèn)識(shí),他見(jiàn)是我,高興地向我揮揮手,說(shuō):"姐姐,你好啊",隨之他歪頭向我身后瞅了瞅,"。寢尰貋(lái)了。"只見(jiàn)他一溜煙向我身后跑去。"媽,媽——",他甜甜地叫著。他的媽媽溫柔地?fù)崦滤念^,臉上卻硬是擠出了一個(gè)苦澀的微笑。"阿姨好!剛回來(lái)嗎?"我看著她手中的銀行卡問(wèn)道。她假裝從容的回答"嗯,你也剛放學(xué)吧!""是呀,你這是上哪兒了呀?"我好奇地問(wèn)。阿姨瞬間怔住,將手中的卡往身后縮了縮,一陣?yán)溧侧驳娘L(fēng)從她身后刮來(lái),她的手將卡握地更緊了。春天已然到來(lái),但孤楚的寒風(fēng)卻仍未逝退。她僵硬地抬起另一只胳膊,看了看手表"嗯——",她緩緩抬起頭,"喲,不早了,該去弄飯了。"說(shuō)著牽起他兒子的手往家走,"改天再聊吧,兒子還趕著上學(xué)呢!"

  好幾天過(guò)去了,窗外樹(shù)上的嫩葉已是深綠色,一大片一大片的郁郁蔥蔥映入眼簾。樓下車庫(kù)中的那對(duì)母子卻很少遇到,偶然一次,那位阿姨也是滿臉的疲憊與哀愁。據(jù)說(shuō),她的丈夫幾年前外出打工,每年會(huì)在相近的時(shí)間從外地往阿姨的卡里打一次錢。

  聽(tīng)說(shuō)錢也不少,但照一年這樣花下去,再怎么節(jié)省也剩不了多少。我突然想起那天阿姨手中握著的那張卡,往年阿姨大概都是那個(gè)時(shí)候去取錢的。

  一天再次路過(guò),樹(shù)葉的清香彌漫著,路邊小花園里的花也開(kāi)了不少,芬芳撲鼻。我眼前一亮,不遠(yuǎn)處,那個(gè)小男孩正在小花園旁嬉鬧著,跑來(lái)跑去。只是,男孩的旁邊多了一位男士。我走近,男孩向我跑來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):"瞧!姐姐,這是我爸爸,他剛回來(lái),帶了許多好吃的……".男孩高興地合不攏嘴,似乎想要把他知道的所有關(guān)于爸爸的一口氣都告訴我。他的爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):"你好啊,小姑娘!""叔叔好!"我眼神順勢(shì)在他爸爸的臉上停留了一會(huì)兒。黝黑的臉上兩顆深邃的大眼睛,還有幾道歲月留下的滄桑。車庫(kù)內(nèi),阿姨正忙著做飯,聽(tīng)得見(jiàn)鍋鏟與鍋底的摩擦聲及油的滋滋聲。"強(qiáng)子,他爸,快來(lái),準(zhǔn)備吃飯了!"阿姨開(kāi)心地向外喊道。透過(guò)窗戶,繞過(guò)層層綠葉,那一家三口正坐在窗邊的飯桌上笑談著,不時(shí)發(fā)出暢然的歡笑。

  春天,畢竟是春天。不僅是萬(wàn)物的生長(zhǎng)點(diǎn),也是一切美好的初始點(diǎn)。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  今天去了早市,在人頭攢動(dòng)集市里,我看見(jiàn)一個(gè)人在地上行乞。這樣的人我見(jiàn)得多了,所以沒(méi)太注意他,當(dāng)我轉(zhuǎn)身欲走時(shí)忽然我看見(jiàn)他的手是兩只光禿禿的胳膊。我停下來(lái),久久地站在那兒,我忽然想起一連串關(guān)于手的成語(yǔ),于是手以許多方式呈現(xiàn)在我的面前。手不釋卷,是一只什么樣的手?那是書(shū)生的手。閑暇之時(shí),一杯清茶,一卷在手,盡情閱讀古今中外;足跡踏遍東南西北。是這只手讓你人生愜意,風(fēng)光無(wú)限。手到病除,是一只什么樣的一只手?那是一只醫(yī)生的手,一個(gè)高明醫(yī)生的手,它能給病人解除痛苦。那是一只多么好的手,它能讓病人擺脫病魔的折磨,重獲幸福。那是救人于苦難之中的手。№樖譅垦,是一只什么樣的手?是骯臟的手?卑鄙的手?貪婪的手?在人不注意的時(shí)候,將人家的財(cái)物據(jù)為己有。陳毅說(shuō):摸伸手,伸手必被捉!那是對(duì)這種人的警告?傊@是一只不光彩的手。一手遮天,是一只什么樣的手?玩弄權(quán)術(shù)的手,霸道的手。人民賦予他權(quán)利,他就憑借手中的權(quán)力,不講民主,獨(dú)斷專行,為所欲為。這樣的人對(duì)上瞞天過(guò)海;對(duì)下魚(yú)肉百姓,真可謂心狠手辣。信手拈來(lái),是一只什么樣的手?那大概是作家的手,從容不迫地書(shū)寫(xiě)著精美的文字,展示著內(nèi)心的精彩。那是一只美麗的而又富有想象的手;是一只能夠創(chuàng)造精神財(cái)富的手。有手好閑,是一只什么樣的手?是不知道自己的手有什么用途,于是就不知道做些什么了吧!是一只似有似無(wú)的手。心靈手巧,是一只什么樣的手?它也許是一位母親的手,小小的針,密密地縫。繡出一朵希望;織出一片幸福。這時(shí)候我再看一眼那個(gè)行乞人的“手”,心想人有手是多么幸福啊,憑借自己的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造財(cái)富。這該是多么幸運(yùn)而美妙的事情啊!但讓自己的手,成為什么樣的手呢?這的確還得看人的修養(yǎng)品行。此時(shí),我下意識(shí)地低頭看了看自己的手。

中考優(yōu)秀作文 篇6

  讀下列文字,寫(xiě)篇不少于800字的文章。

  小猴子、山羊、驢和笨手笨腳的熊,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)四重奏。它們咿咿呀呀地拉著弓弦,亂糟糟地一陣吵鬧,天哪,不曉得是什么名堂!

  “停奏吧,弟兄們!”小猴子說(shuō)道,“像這樣是奏不出好音樂(lè)的,你們連位置都沒(méi)有坐對(duì)!”于是大家按猴子的想法調(diào)整了位置,可是根本不管用。它們又坐成一排,結(jié)果更糟了。它們的吵嚷聲吸引來(lái)了一只夜鶯。它們向夜鶯請(qǐng)教怎樣才能合奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  “要把四重奏搞得得心應(yīng)手,你們必須懂得演奏的技術(shù)!币国L答道,“換個(gè)坐法也好,換個(gè)樂(lè)器也罷,對(duì)合奏出優(yōu)美音樂(lè)是沒(méi)有任何幫助的!

  要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  范文:

  團(tuán)結(jié)與技術(shù)

  “要把四重奏搞得得心應(yīng)手,你們必須懂得演奏的技術(shù)!币国L答道,“換個(gè)坐法也好,換個(gè)樂(lè)器也罷,對(duì)合奏出優(yōu)美音樂(lè)是沒(méi)有任何幫助的!

  猴子、山羊、驢和熊為合奏出優(yōu)美音樂(lè),在猴子的指揮下,團(tuán)結(jié)一致,精神可嘉。但它們根本不懂演奏的技術(shù),所以失敗了。要想成功,它們必須首先掌握演奏的技術(shù)。當(dāng)然,掌握了技術(shù)后,團(tuán)結(jié)一致的精神也不能丟。

  齊宣王愛(ài)聽(tīng)合奏。他的宮廷樂(lè)師大都有高超的演奏技術(shù),再加上團(tuán)結(jié)一致,效果肯定是氣勢(shì)恢宏?v然有一個(gè)南郭先生,因?yàn)闆](méi)有破壞演奏陣勢(shì)的一致,也混了不少日子。

  齊緡王愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。南郭先生因?yàn)闆](méi)有真正的演奏技術(shù),只好溜之大吉。由此看來(lái)。掌握技術(shù)是立身之本、合作之基。

  建筑需要技術(shù)?茨前⒎繉m,“覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角!笨茨请蹰w,“臨帝子之長(zhǎng)洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)!边@些建筑,都是勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)協(xié)作的技術(shù)結(jié)晶。

  紡織需要技術(shù)!斑筮髲(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織!薄叭諗辔迤ィ笕斯滔舆t。”花木蘭和劉蘭芝若沒(méi)有紡織技術(shù),形象估計(jì)會(huì)受損不少!疤鎏鰻颗P牵ê訚h女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間。脈脈不得語(yǔ)。”傳說(shuō)織女負(fù)責(zé)織朝霞和晚霞,其技術(shù)自然是沒(méi)的說(shuō)。但王母娘娘把人家搞得兩地分居,這朝霞和晚霞也就出得有一搭沒(méi)一搭了。

  演奏需要技術(shù)。有的“歌臺(tái)暖響,春光融融”;有的“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇!庇械摹稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦竊竊如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!奔夹g(shù)成就了美好生活。

  從鉆木取火到登陸火星,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。構(gòu)建和諧社會(huì),需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,更需要每個(gè)人都掌握過(guò)硬的技術(shù)。

中考優(yōu)秀作文 篇7

  我睜開(kāi)朦朧的雙眼,“六月十七日,五點(diǎn)二十五分……!”我嘟囔著,又猛然一驚,大呼:“今天中考!”我是一絲信心都沒(méi)有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像沒(méi)有心的一樣。今日,我更是毫無(wú)信心。父親踱步而來(lái),溫柔地笑著:“今天中考。加油!”“行,行。”我有氣無(wú)力地答到!斑要買瓶激活什么的嗎?”“不了,咱家的水就行。”說(shuō)罷,拿出剩了半瓶水的瓶子,開(kāi)始灌水!暗沟簦÷(tīng)到?jīng)]有?給我倒了。 备赣H怒目圓睜,一向顫巍巍的手竟精確地?fù)屵^(guò)瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親慍色不減:“這喝壞肚子怎么能行?!”我一沉臉,徑自離開(kāi);仡^望著他灌水的樣子,聰明地暗笑:“這個(gè)樣子哪像灌水?好一個(gè)龍蝦呢!痹绮秃,時(shí)間到,父親像個(gè)孩童天真地笑著:“走嘍,兒子!”我低聲說(shuō)道:“在我前面走吧!备赣H便大踏步地前行著。

  七點(diǎn)的陽(yáng)光不是很慵懶,活潑地射著父親的頭;稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物,已不成片了;頭皮也露出來(lái)了,映著陽(yáng)光;昔日父親挺直的腰背也彎了,像一片彎曲過(guò)了頭的塑料板。朦朧中,我回憶著小學(xué)時(shí),坐在自行車上,直瞅著父親的背發(fā)愣;與父親一起坐在草坪上,背對(duì)著背看天;父親用寬大的背,氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說(shuō)不累……鼻子里有一種酸酸的氣息游走,我吸吸鼻子,父親趕忙回過(guò)頭,一臉關(guān)切:“鼻子塞了嗎?”我上前一步,趕忙拉住父親的手,是那么粗糙,像一張砂紙。父親憨憨地笑著,一滴濁汗在額頭晶瑩著。十幾年風(fēng)霜,將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人,他在這十幾年里將愛(ài)鑄在我身上。父親!您在十幾年中如山般愛(ài)得深切!在我不知情中關(guān)懷著我!不光為那瓶父親親手灌的水,也為這深切的愛(ài),我定要充滿信心地走向自己的舞臺(tái)!帶著信心,收拾山河!到了考場(chǎng),我笑著對(duì)父親說(shuō):“謝謝你早上灌的水。渴了,您也別忘買瓶!备赣H輕輕點(diǎn)頭。父愛(ài)中所誕生,就是現(xiàn)在我滿懷的信心,充滿生機(jī)地在舞臺(tái)上展示自己……

中考優(yōu)秀作文 篇8

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說(shuō)話時(shí),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是對(duì)別人的尊重。

  而在別人說(shuō)的這段話中,有可能會(huì)得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語(yǔ)言,這些都可以幫助你寫(xiě)作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才會(huì)懂得尊重他人;

  只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

  在生活中,我是一個(gè)喜歡笑的女生,因?yàn)槲視?huì)傾聽(tīng),因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽(tīng)是多么的好,多么的讓人快樂(lè)。每當(dāng)下課時(shí),聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)這節(jié)課的重點(diǎn),自然而然的覺(jué)得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí),我不像別的同學(xué)那樣,上課說(shuō)話說(shuō)不完,我則會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。

  在家里,我總會(huì)聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里發(fā)生的事。聽(tīng)奶奶說(shuō)這段時(shí)間里遇到的煩心事,而這時(shí),我就會(huì)安慰奶奶,哄奶奶開(kāi)心,給奶奶說(shuō)笑話。在社會(huì)中,我總會(huì)去傾聽(tīng)那些流浪兒童的'心聲,去孤兒院看看他們這段時(shí)間內(nèi)生活的如何。自己也時(shí)不時(shí)地去陪他們,卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),讓我感覺(jué)他們是多么地會(huì)尊重人。

  就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽(tīng)孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無(wú)所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒(méi)有,他們從沒(méi)認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛(ài)。

  當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,沒(méi)事的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲,多聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶們的心聲。到那時(shí),你就會(huì)明白,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你會(huì)得到許多人生哲理,許多的快樂(lè)。

  朋友們,無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛(ài)他們,這樣,你也就會(huì)得到他們的尊重,他們的愛(ài)。

  傾聽(tīng)可以凈化我們心靈,傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì),傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理,傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也就得到了尊重。

  希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛(ài),讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

中考優(yōu)秀作文 篇9

  夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,明天就要去闖。在人生道路上,在這個(gè)花花世界里,我們參與著人生的過(guò)往,我們只是宇宙生命中一個(gè)小小的組成部分。但,我們也有自己的生活,有屬于我們自己的世界,留一點(diǎn)財(cái)富給自己。

  有人來(lái)訪,不小心碰到了一份茶香,涌起一股鄉(xiāng)愁,四溢彌漫芬芳。朋友,伴我們一生前行的人,當(dāng)你在遠(yuǎn)方受到災(zāi)難,也會(huì)祈求災(zāi)難降臨在他的身上的人。沒(méi)有友情的人,他的一生都是空虛的,沒(méi)有人可以傾訴衷腸,沒(méi)有人可以談吐心聲。有些事情就是這樣,當(dāng)我們擁有的時(shí)候,我們不懂珍惜,當(dāng)我們失去的時(shí)候卻又后悔莫及。所謂君子者,不可愛(ài)財(cái),但友情這個(gè)財(cái)富真的值得我們擁有。

  山有山的尊嚴(yán),他的雄偉令我們折服,站在山腳下感覺(jué)自己的渺小,想要征服這座山峰,攀上頂端,于是踏上了征途,拼了命的向上爬,一階一階又一階,不敢停歇,不敢放棄,害怕自己會(huì)失敗,害怕自己會(huì)一腳踩空墜落懸崖,眼睛盯著臺(tái)階,用自己的腳一步一步踏下的路,終于爬上了山頂已然成功,但內(nèi)心是否會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了沿途的美麗風(fēng)景,太過(guò)于期盼成功孰不知那沿途風(fēng)景,也是一筆不菲的財(cái)富,留一點(diǎn)財(cái)富給自己。

  幸福就像天上的星星,它不能布滿整個(gè)天空,因?yàn)樗鼈冎g有空隙。可是,在生活中,來(lái)自父母。老師,朋友甚至是陌生人的關(guān)懷,都能讓我們感到幸福的存在。我們生活在這個(gè)年代里,我們真的很幸福,我們收獲著別人無(wú)盡的關(guān)懷,也不能吝嗇愛(ài),對(duì)別人以誠(chéng)相待,也會(huì)換的別人的真心相擁,這難道不是一筆財(cái)富嗎?

  我們正作為一粒沙子在沙漏里演繹著時(shí)光的流逝。生存的過(guò)往中有太多太多的財(cái)富,只需要留一點(diǎn)財(cái)富給自己,我們的生活就會(huì)絢麗多彩,我們的未來(lái)就會(huì)精彩無(wú)比。

中考優(yōu)秀作文 篇10

  新時(shí)代新理念,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,要活出個(gè)樣來(lái)給自己看,主動(dòng)的參與競(jìng)爭(zhēng)敢于出人頭地。

  競(jìng)爭(zhēng)的涵義我理解為引人注目,獲得引人注目的能力從學(xué)齡期開(kāi)始吧。

  引人注目我覺(jué)得包括2方面。第一,外貌和表現(xiàn)自己的方式。第二,性格學(xué)識(shí)修養(yǎng)等內(nèi)在方面。

  首先說(shuō)第一方面,外表。外表可以給人留下最直接的第一印象,所以,對(duì)外表的注意很重要。,想要在學(xué)校中通過(guò)外表引人注目,那么,諸如染發(fā)化妝我是不贊同的,因?yàn)檫@樣的注目其實(shí)更多的是鄙視和嫌棄。無(wú)論你先天外表如何,那我建議在整體著裝上注意。比如,校服或者自己的衣服保持干凈,大小和身,領(lǐng)口袖口褲腳比較平整。發(fā)型,不要夸張,劉海遮住眼睛之類的不可取?梢赃x擇適合自己的發(fā)型,加上一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手表,胸卡之類的細(xì)節(jié)注意整齊,整體顏色不要太花哨。這樣安排下來(lái),大方得體,優(yōu)雅自然,從遠(yuǎn)處第一感覺(jué)就很不錯(cuò),起碼很舒服的感覺(jué)。(2)如果你是在參加演講活動(dòng),首先要有一個(gè)成熟的扮裝,比如,我的視力很好,唯獨(dú)參加演講活動(dòng)戴一款流線型的眼睛,遮掩一下面容微笑的幼稚,講話方式幽默而不煩瑣,我稱其為本山效應(yīng)。用最樸實(shí)而新鮮的話題,奇妙而親善言辭,若顯若無(wú)的哲理,激活現(xiàn)場(chǎng)贏的聽(tīng)眾的互動(dòng),把他們的思緒全部的吸引過(guò)來(lái)。

  第二方面,就是內(nèi)在品質(zhì)。這個(gè)比較難,但是一旦給人留下印象,就很難改變。想要這方面引人注意,除具備真才實(shí)學(xué)多才多藝之外我覺(jué)得有一些小竅門。如上課經(jīng);卮饐(wèn)題,或者時(shí)常提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解的問(wèn)題,引發(fā)同學(xué)的思考和留意,就會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候要善于大膽推薦自己,多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),比如,節(jié)日的文娛聯(lián)歡,智力競(jìng)賽、考試競(jìng)賽、體育競(jìng)賽,首先考慮給學(xué)校給班級(jí)給集體爭(zhēng)得榮譽(yù),拓寬自身知明度,畢竟自信的人還是少數(shù),你做到了,就會(huì)給人留下深刻印象,大家也會(huì)更加注意你。并心里佩服和賞識(shí)認(rèn)可,這樣就會(huì)很出眾。

  總之,引人注目不難,難的是如何高水平的引人注目。一定記住,要在尊重大家,尊重自己的前提引人注目,這樣,大家對(duì)你的注目才是發(fā)自內(nèi)心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體,引人注目你的行,才屬于自己的一道風(fēng)景!沧ⅲ侯}目引用趙本山的歌曲名子。文中本山效應(yīng)由讀者自悟。

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