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【精華】?jī)?yōu)秀作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
遠(yuǎn)航的輪船離不開(kāi)燈塔的指引，盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的眼光。
媽媽的眼光是濃濃的愛(ài)。每當(dāng)我在學(xué)校完成了一天的功課，拖著疲倦的身子跨出大門(mén)，媽媽都要迎上來(lái)，接過(guò)我的書(shū)包，關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。媽媽的眼光，那樣的溫暖，那樣的'慈祥，為我驅(qū)散了疲勞，使我的心里盛滿了濃濃的母愛(ài)。
媽媽的眼光是深切的渴望。從開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在，我都能從媽媽的眼光中看到她迫切的渴望，渴望我懂事，渴望我進(jìn)步，渴望我取得好成績(jī)……這一切終于從媽媽的日記中得到證實(shí)。在升五年級(jí)的考試中我得了全班第一名。知道成績(jī)那天，媽媽高興極了！媽媽的眼光也顯得十分明亮，就像春天的太陽(yáng)。那天晚上，我去媽媽的房間里找我的東西，看見(jiàn)媽媽趴在桌上睡著了，媽媽疲倦的臉上還露著微笑。桌上放著媽媽未寫(xiě)完的日記：“兒子終于得了第一名！我的愿望實(shí)現(xiàn)了！可以好好地睡一覺(jué)了。但是，這只是兒子成長(zhǎng)路上的一個(gè)小小的進(jìn)步，千萬(wàn)不能驕傲，就此停步。”看著我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了，我頭一次深深地感受到兩個(gè)字的分量，那就是期望。
��！媽媽的眼光啊！想燈塔，像陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)給我的溫暖，在我徘徊時(shí)給我方向，為我分憂，與我同快樂(lè)，指引著我的成長(zhǎng)。媽媽的眼光，將照耀著我茁壯成長(zhǎng)。
送給媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，端一杯熱水，說(shuō)一句問(wèn)候。這就說(shuō)明媽媽永遠(yuǎn)在我們的心中，母愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，是神圣的，是勇敢的，也是無(wú)私的。謝謝你為我所做的一切，你的恩情是兒子一生都報(bào)答不完的。（送給我最親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，當(dāng)然，我也不例外。我最喜歡的一本書(shū)是——《窗邊的小豆豆》。它是我媽媽在越洋書(shū)城買(mǎi)的，當(dāng)它被放在我手里時(shí)，我一分鐘也不想離開(kāi)它。每一天，做完作業(yè)，我都會(huì)將它碰在手里讀。幾天的功夫，就把它看完了，囫圇吞棗，有種“不求甚解”的味道。
這本書(shū)訴說(shuō)了黑柳徹子小時(shí)候的故事，黑柳徹子小時(shí)候又叫小豆豆。小豆豆上一年級(jí)的時(shí)候，上課很調(diào)皮，一會(huì)兒用鉛筆碰碰這個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒踢踢這個(gè)同學(xué)。 或是叭在窗邊，大叫“文藝人，文藝人。”同學(xué)們也就爭(zhēng)先恐后的跑到窗前，聽(tīng)文藝人演奏。后來(lái)，被學(xué)校開(kāi)除了。小豆豆又來(lái)到了“巴學(xué)園”發(fā)現(xiàn)，這兒的.課堂，自己想上哪個(gè)科目都行，每個(gè)孩子都靜靜在那做自己的事情，小豆豆看同學(xué)們那么認(rèn)真，也看起書(shū)來(lái)了……就這樣,一緩過(guò)了四年,小豆豆在“巴學(xué)園”過(guò)得非�？鞓�(lè)�？墒敲绹�(guó)的轟炸機(jī)卻盤(pán)旋在空中，向人們的家園發(fā)起了攻擊。小豆豆一家逃走了，“巴學(xué)園”也被炸毀了。
讀了這本書(shū)，我感受到了：小豆豆童年的樂(lè)趣，感受了美國(guó)人轟炸日本時(shí)日本的人們的憤怒和悲傷。當(dāng)然，我也憤怒過(guò)美國(guó)人難道不愛(ài)好和平嗎？他們僅僅只需要戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？他們的家園要是也被侵略了，他們高興嗎？他們的親人要是被炸死了，他們不會(huì)憤怒嗎？
從中，我還得到了啟示呢！我知道了日本人的生活是什么樣，知道了家長(zhǎng)們都需要的教育方法，知道了戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)多大的災(zāi)害，知道了失去伙伴、親人的痛苦。
我得到的收獲是，殘疾人也不一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，讓我知道我們應(yīng)該多幫助殘疾人和不方便的人，我們也不應(yīng)該嘲笑他們的懦弱。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“醫(yī)生！醫(yī)生！快過(guò)來(lái)看看，這個(gè)同學(xué)扭傷了腳，腫起來(lái)一大塊，不知道有沒(méi)有傷到骨頭。”阿姨正跑向醫(yī)務(wù)室，幾個(gè)同學(xué)在后面扶著我，走得十分緩慢，像極了老爺爺。
“等等，你別著急，慢慢來(lái)，有的是時(shí)間，走太快對(duì)腳傷害很大，又沒(méi)人趕著你�！毙⌒旆鲋�，拉我慢慢走。我一心想走快，就單腳跳著往前趕，如果不是小徐拉著我，有幾次差點(diǎn)親上地板。哎！可真煩，馬上要期末考試了，還發(fā)生這種事情。
這次腳扭傷，純屬一場(chǎng)意外，那天下午，我和幾個(gè)球友們?cè)诨@球場(chǎng)上發(fā)生了激烈的角逐，每個(gè)球員都使出畢生所學(xué)，竭盡全力，只為獲得勝利。兩分、四分，反超兩分……這時(shí)雨妹妹過(guò)來(lái)湊熱鬧，天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨，像為天空蒙上了一層面紗。地上漸漸潮濕起來(lái)，可我們還在戀戰(zhàn)，小王在最后一個(gè)突破的時(shí)候，意外發(fā)生了。我一腳踩在小園的腳上，他用身子擋我，我們兩人都倒在地上，他一點(diǎn)事也沒(méi)有，而我卻……
“小心一點(diǎn)，加油！抗住啊，相信我，你腳沒(méi)事的。”醫(yī)生為我冰敷，小徐一直在陪伴著我。他握著我的手，一直在試圖給我力量，同時(shí)又用真摯的`眼神看著我。
“那你說(shuō)，為什么這會(huì)腫起那么一大塊呢？”我上氣不接下氣地說(shuō)。看著他那水靈靈的大眼睛，古桐色的皮膚，我似乎有了力量。
“哈哈！還不是因?yàn)槟愕娜馓嗔�，像我一樣�！彼f(shuō)完，我們一起哈哈大笑起來(lái)。�。√袆�(dòng)了，謝謝你，小徐，陪我度過(guò)這段令人難忘的時(shí)光。
接下來(lái)的日子里，小徐每天不辭辛苦地扶我坐電梯， 我為了不浪費(fèi)時(shí)間，忍住痛，走得飛快。但他每次都提醒我：“沒(méi)事的，我們還有時(shí)間，加油！慢慢來(lái)，不著急，你的腳才是最重要的�！�
小徐鼓勵(lì)我的話，句句都記在我的心中。謝謝你小徐，你就是最美的天使！
優(yōu)秀作文600字 篇4
老師的教誨是人生路上的鋪路石，人生不能缺少教育，教育不能沒(méi)有老師。老師是我們理想路上的指路標(biāo)，是我們知識(shí)的源泉，是陪伴我們成長(zhǎng)的人。在我的學(xué)習(xí)生活中，有這樣一位老師，也給我留下了深刻的記憶。
小學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)一直都挺好。進(jìn)入中學(xué)后，從平時(shí)的小測(cè)就可以隱約感覺(jué)出來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)好像下滑了不少，不過(guò)我也沒(méi)有太在意。直到第一次期中考試，我才意識(shí)到自己偏科很?chē)?yán)重，英語(yǔ)的成績(jī)跟語(yǔ)數(shù)是差了二三十分的。
一個(gè)老師跟我說(shuō)：“你知道‘木桶效應(yīng)’嗎”，我搖了搖頭答道：“不知道�！崩蠋煴愀嬖V我：“木桶效應(yīng)就是指一只木桶想要盛滿水的話，必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損，如果這只桶的木板中有一塊不齊，或者某塊木板下面有破洞，這只桶就無(wú)法盛滿水。也就是說(shuō)一只木桶能盛多少水，并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。也就是說(shuō)，你的英語(yǔ)就是你的那塊最短的木板，所以即使你其他科目都好，也不能偏科，偏科可是很不好的……”我有些恍然大悟，老師的這番話讓我很有感觸，的確，我不應(yīng)該因?yàn)橄矚g哪些科目就專(zhuān)注于自己喜歡的`，然后落下了其它的科目。
聽(tīng)了老師的那番話后，我似乎開(kāi)始明白了什么才是正確的學(xué)習(xí)觀念。漸漸的，課堂上也都集中注意力去聽(tīng)，回家也不再像小學(xué)那樣看漫畫(huà)玩游戲，每天優(yōu)哉游哉的，每天都會(huì)把該背的英語(yǔ)都背好了。這樣做了之后，平時(shí)英語(yǔ)的小測(cè)成績(jī)也有了進(jìn)步。
每當(dāng)想起老師的教誨，我就會(huì)找到方向，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也是老師讓我學(xué)會(huì)找到自己的目標(biāo)并且努力。所以，我也很感謝這位老師，感謝老師的那些引導(dǎo)，給了我莫大的幫助。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q一生都沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，它那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
優(yōu)秀作文600字 篇5
‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇’可是現(xiàn)在卻說(shuō)不允許燃放煙花爆竹，污染環(huán)境。年味似乎淡了點(diǎn)。我卻不這么想，誰(shuí)說(shuō)過(guò)年就只有放煙花爆竹才是過(guò)年？
早上剛起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的催促聲，怕等下路上會(huì)堵車(chē)。我們一家人拎著大包小包就開(kāi)始往家里趕。路上的過(guò)程有些無(wú)聊，我打開(kāi)手機(jī)，進(jìn)入微信的家人群，大家已經(jīng)聊的很嗨了，看著家人親戚們講的笑話，說(shuō)的故事，自己今年的收獲變化，情不自禁的笑了，心中有一種幸福的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延開(kāi)來(lái)，充滿了我的四肢和頭腦。
終于到家了，早已抑制不住的我一下車(chē)就給每一個(gè)很久不見(jiàn)的朋友一個(gè)大大的擁抱，然后馬上就露出了原來(lái)的嘴臉‘祝大家新年快樂(lè)！恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！’大家都笑了，瞬間整個(gè)屋子里就充滿了笑聲，這是開(kāi)心的`味道，是幸福的味道，是年的味道！
過(guò)年怎么可以不吃團(tuán)圓飯呢？正在玩手機(jī)的我，突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲‘Everybody！吃飯了！’我立馬放下手機(jī)，從床上蹦了起來(lái)�？吹揭蛔赖拿牢都央�，我馬上就紅了眼，拿起筷子，加入了搶美食的行列中，每一個(gè)人都吃了一嘴的油，顧不上擦一下就繼續(xù)盯著自己喜歡的菜，生怕自己沒(méi)看著就沒(méi)了。
這時(shí)家人群中的第一個(gè)紅包發(fā)出來(lái)了，馬上就被大家搶光了，那些還沒(méi)有搶到的人馬上就眼紅了，吵著要繼續(xù)發(fā)，慢慢的一波又一波的紅包都發(fā)出來(lái)了。大家都心滿意足的收起手機(jī)，開(kāi)始聊起天來(lái)�？目墓献樱哆对�，看看春晚，打打牌，就等春節(jié)的到來(lái)。
‘10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！’外面馬上就燃起了煙花，將黑夜映得如白天一般，那爆竹聲震耳欲聾，可是每一個(gè)人都在笑著，跳著。年味充滿了每一個(gè)人的身體，房間。
新的一年就在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
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