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我能行優(yōu)秀作文400字(精選32篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我能行優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我能行優(yōu)秀作文400字 1
今日,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴?墒敲乐胁蛔愕氖牵哼@些“萬綠叢中”,還夾著一些灰塵和小黑點兒,需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進盆里,我對媽媽說:“媽媽,這幾天您辛苦了。今日,就讓我?guī)湍窗!”媽媽高興地答應了。
我開始洗菜了,當時,我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助于潔凈的`東西呢!于是我就往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進去,然后就買力地揉搓起來,心想:第一次冼菜,必須要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最終,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,并且因為加了洗衣粉,也不能食用了。
媽媽對我說:“洗菜不是這樣洗的。應當用清水泡一泡,然后輕輕地揉一揉,最終再用清水沖一沖,這能夠了。洗衣粉是用來洗衣服的,不能夠用來洗菜。加一點細鹽倒是能夠的,可是,鹽一般是在做菜時加!蔽颐靼琢耍,洗菜也有那么多學問呀。
過了幾天,媽媽又買回了一捆青菜,還讓我來洗。我想,大概是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我必須要好好洗,不讓媽媽小看我。于是,我拿起菜,按照媽媽說的,認認真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。當一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來時,我的心里充滿了一種收獲的歡樂。
這一次,媽媽表揚了我,并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自我洗的菜,心里真有說不出的高興啊。
我能行優(yōu)秀作文400字 2
洗碗,拖地,洗衣服……是我心中最喜歡的家務,可我每天都要做很多的家務,可又不能不做,我每天晚上都是勉為其難的.為爸爸媽媽干家務。
家務對于我來說,實在是太好玩了我簡直太想做了。
洗碗:我每天都要洗碗,在周一到周五的時候,吃完晚飯我就會被推進廚房洗碗,每次洗碗都要倒洗潔精,洗潔精太滑,手中老是抓不住盤子,碗,盤子老是要掉到地上,我怎么也拿不住它們,它們就像是在和我們玩貓捉老鼠一樣。每天晚上,我總要打碎幾個碗幾個盤,可爸爸媽媽還是讓我洗。每周的禮拜六和禮拜天,我要洗三次碗,打碎的也不少,我每天都要強迫洗碗洗不好還要遭到爸爸的罵,可我又不是故意打碎的,只有奶奶,媽媽不會罵我,而爸爸,他只要知道我打碎一個碗,就會罵我罵個不停?涩F(xiàn)在我不討厭洗碗了,我現(xiàn)在洗碗一個都不會打碎了,我現(xiàn)在一直被夸獎,開心得不得了。
家務的艱難一點也不可怕!
洗衣服:洗衣服雖然讓你腰酸背痛,但卻讓你感到幸福和快樂。洗衣服原本也是我最討厭的家務。因為我每次洗衣服都會在衣服上洗幾個洞,洗衣服原本是我心中的一塊大石頭,現(xiàn)在這塊大石頭終于掉了下來,因為現(xiàn)在我不會在衣服上洗幾個洞,在我八歲時,我就再也沒有被罵過。以前,我在衣服上洗出幾個洞,我就會被罵的遍體鱗傷,但現(xiàn)在不會了。
我很喜歡家務,我想說:“我能行!我一定會把家務做得很完美,我現(xiàn)在非常的開心。”
我能行優(yōu)秀作文400字 3
每當我看見別人畫的畫時,特別羨慕。從此,我對畫畫有了好感,媽媽就給我報了畫畫班。
有一天,老師讓我們畫瓶子,我對自己充滿了信心。畫前,我先準備好彩筆、油畫棒、勾線筆、橡皮、鉛筆。動手畫了,我拿出勾線筆,把瓶子的輪廓先認真地勾畫出來,可在我正畫的帶勁的時候,同桌碰了我一下,使我畫歪了。我火了,皺起眉頭狠狠地罵了他一句。她不好意思地說:“對不起,我不是故意的!甭犃怂\懇的道歉,我壓住心里的火說:“沒關(guān)系!”。于是,我只好向老師再要了一張紙重新畫。這次,我非常小心,避免同桌再次碰到我。這次畫的`很順利,不一會兒畫好了輪廓。
開始涂色了,我先把瓶蓋涂成棕色,再把里面涂成藍色。接下來要涂背景了,我在瓶子外面畫上太陽,再畫了一片海灘。你瞧!瓶子悠閑地躺在海灘上,我看著畫,得意洋洋地把畫交給了老師。老師看了看說:“王丁一,你畫的太有創(chuàng)意了。”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的。
從這次畫畫中我明白了:無論做什么事,如果遇到困難,不要半途而廢,努力克服困難后才能取得成功!
我能行優(yōu)秀作文400字 4
我是家里的小公主,做任何事都由家里人代勞,但是經(jīng)過這件事我明白了“我能行”的道理。
上星期三學校開家長會,媽媽開完會回來對我說:“婷婷,今天你們王老師讀了一篇文章,我覺得很有道理,就是孩子總要長大,很多事情你們能做的很好,家長應該放手讓你們?nèi)プ,這樣可以培養(yǎng)你們的'責任心和愛心。從今天開始,有些事可就要你自己做了,你能行嗎?”我說:“我應該行的。”
晚上吃完飯后,媽媽邊疊衣服邊對我說:“你衣服上的鈕扣快要掉了,你會不會縫?”“縫鈕扣我在學校學過,我自己縫!遍_始縫鈕扣了。雖然學過縫鈕扣,可那小針就不聽話,總不讓我對準扣眼,還扎到我的手指,不一會,鮮血就流了出來。媽媽看見了,忙說:“哎呀,你不行,還是我來縫吧!”“就你行,這樣我怎么長大?”我生氣的說。我拿著針,總結(jié)了經(jīng)驗,先把針慢慢地穿過扣眼,然后再縫在衣服上,上下反復幾次,動作越來越熟練,手也沒有被扎到了,鈕扣很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕扣,笑著說:“長大了,長大了!我女兒就是能干!
看著自己縫好的鈕扣,感到無比興奮,我大聲地宣布:“爸爸媽媽、奶奶,從明天開始,放學我自己回家,你們不用到學校來接我了,我長大了,我能行!”爸爸媽媽給了我鼓勵的掌聲,我更加自信了。
從此,我做任何事都堅信自己“我能行”。
我能行優(yōu)秀作文400字 5
“我能行”這句話常常掛在我的.嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上、還是日常生活中,遇到困難,我總是對自我說:“我能行!”
有一次,上課的時候,教師點名發(fā)言,突然,老實點到了我,我我讓愣了一下,立刻站了起來,教師問:“《游子吟》這首詩是誰寫的?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說,生怕說錯,一旦說錯,同學們會取笑我,教師會批評我?墒,我不發(fā)言,同學們也會取笑我,教師也會批評我呀。這時,我在心里說:“我能行!”又對教師說:“是孟郊!敝宦牻處熣f一聲:“對了!蔽耶敃r高興極了,從此以后,每次發(fā)言我都會說:“我能行!”
還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時后回來,叫我?guī)退系,要把整個房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀。可是我還是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒拖完也會挨罵,可是拖了總比沒拖好。我又在心里說:“我能行!”沒想到,我二十分鐘就拖完了。
同學們,如果你遇到了什么困難,說一說我能行一切困難都不是困難。
我能行優(yōu)秀作文400字 6
在成長的道路上,我們會遇到許多困難,但我們只要堅定的對自己說:“我能行”,那我們一定會戰(zhàn)勝困難,取得成績。
記得五年級前的那個暑假,媽媽給我請了健身教練,特意為我制定了一個健身計劃,目的是為了減我的體重,讓我變得更健康更漂亮。第一天,我早早的來到健身房,教練首先安排我十分鐘折返跑,我認真的完成了,停下來以后感覺有點心跳加速,氣喘吁吁。接下來教練又安排我高踢腿十分鐘,我堅持著,踢腿終于完成了,但是這時我已經(jīng)汗流浹背了,真的好累啊,真想躺下來動也不動,可是只歇了一小會兒,教練又安排我十分鐘跳繩,我賴著偷懶,教練鼓勵我說:“堅持一下,你能行!”無奈的我只好堅持著跳了十分鐘,終于完成了第一天的.訓練。
第二天,健身的時間要到了,我賴在家里不想出來,媽媽坐在我的床邊和我聊天,媽媽對我說:“孩子,媽媽了解訓練很累,但為了我們的目標要堅持,相信自己,你能做多的!”聽了媽媽的話,再想想昨天教練對我說的,大家都那么相信我,我也要相信自己,我在心里對自己說:“是的,堅持,我能行!”爬起來我去找教練進行訓練了……在接下來的十幾次訓練中,每當自己堅持不住的時候,我心里都暗暗的對自己說:“我能行!”,最終我完成了自己的健身計劃,結(jié)果是我減了5公斤體重,我真的很高興!
從此,“我能行”就成了我的座右銘,每當我遇到困難的時候,都堅定的對自己說“我能行”,是的,我能行!
我能行優(yōu)秀作文400字 7
“我能行!”經(jīng)常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,每次遇到困難的時候,都會在心里默默的說“我能行!”
有一次,爸爸媽媽要出去,臨走前對我說:“浴室里自己的幾件衣服洗一下!卑!我只洗過襪子和紅領(lǐng)巾,今天叫我洗衣服不是為難我嗎?爸爸媽媽問我:“你能行嗎?”“我能行”!脫口而出,都忘記自己從來就沒有洗過衣服,既然說了能行,我相信肯動手就能行。
爸爸媽媽走后,我從浴室拿出衣服到陽臺去洗,我先用肥皂把衣服弄到泡泡,然后再用力搓。慢慢的臟衣服變得干凈了。洗完之后,我把衣服掛起來,就走進客廳看電視。突然,我聽見“啪”的一聲,我趕緊往陽臺跑去,原來是衣服沒掛好,掉了下來?蓯,我沉著氣拾起衣服放進臉盆里,放入清水,準備再清洗一遍。一邊說:“我能行!我最棒!我已經(jīng)學會了洗衣服!币贿吥托牡那逑粗。終于清好了,為了衣服不再掉下來,我踩著小矮凳把衣服穩(wěn)穩(wěn)的.掛好。終于完成了媽媽交給我的任務!
每當我遇到困難的時候,我都會在心里默默地說:“我能行”!我能行這三個字就像是增強信心的口服液,不斷地在鼓勵我。
我能行優(yōu)秀作文400字 8
每個人都會經(jīng)歷一段自己永生忘不了的事。當你做不好的時候,一定要鼓勵自己:“我能行”。
陽光明媚的早上,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都去工作了,只有我一個人在家里。當我醒來的時候,他們都走了,桌上只剩昨天晚上的稀飯。我不想吃稀飯,一個聲音讓我確定我要自己做飯吃了,那就是我的肚子在叫了。
我走進廚房,眼前有一口鍋和一本菜譜。我打開菜譜,里面是各種各樣的食物。我一邊看一邊說:‘’今天吃什么好呢?”當我看到以早飯為主題的那一頁,就確定做“三明治!蔽覍⒈淅锏拿姘昧顺鰜。
我把油倒入鍋里,打開火,放入雞蛋。在打雞蛋的`時候,也把肉放到里面了。我跑出廚房,走進客廳里喝了一口水,在床上躺了一會兒。這時,我聞到了有什么東西燒焦的味道,跑進廚房一看,原來是我的"三明治”燒焦了。我看看燒焦的“三明治”和昨天晚上的稀飯,猶豫的時候我的頭上出現(xiàn)了兩個人,一個是天使,一個是惡魔。天使說:繼續(xù)做”三明治“你能行!睈耗дf:“不想做就不做吃稀飯吧!蔽衣犨^后,看看那燒焦的“三明治”,心想“我能行”。
我又重做了一遍,終于做好了,給自己吃了一口,味道不錯?梢裕@件事證明了失敗是成功之母,只要你堅持不懈,永不放棄,就算失敗也要記住這三個字:“我能行!
我能行優(yōu)秀作文400字 9
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵!拔夷苄小边@句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在我的學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說“我能行。”
記得去年的一個夏天,媽媽給我買雙輪滑鞋,我開心極了,急忙讓媽媽帶我到沿江公園練習。到了沿江公園,我讓媽媽扶著我一步一步滑,滑了一會,我認為可以自己滑了。沒想到,媽媽剛一松手,我就摔了一跤,腿上還擦破一大塊皮。媽媽急忙過來看我的傷勢,說:“腿都受傷,就別練了!蔽覅s對媽媽說:“我能行,我一定要學會自己滑。”我強忍傷痛,繼續(xù)自己練習著。滑了將近一小時,我感覺自己很熟練,就開始背著手滑。這時,旁邊的一個阿姨說:“這孩子學得可真快!”我聽了心里像吃蜜一樣甜。媽媽也為我的.進步點了個贊。
從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會超越自己,我能行!”現(xiàn)在,我已經(jīng)成為“輪滑小達人”。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵我勇敢地面對自己,戰(zhàn)勝一切困難!拔夷苄小保恢卑殡S著我前進。
我能行優(yōu)秀作文400字 10
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯,這句話一直是我的座右鼎,因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!
那次考試之前我復習了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時我“過五關(guān),斬六將,一直通到最后一道題的.時候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的時候我又浪費了10分鐘,這可怎么辦呀!這時一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。
于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!
通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。
我能行優(yōu)秀作文400字 11
當朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,是生命的跳動。面對這嶄新的.一切,我們欣喜,我們激動!
雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘記于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們的開創(chuàng)!同學們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對于未來,路程會更加曲折、泥濘!讓我們高聲大喊出:“新學期,我能行!
珍藏過去,放眼未來,新的學期,象征著新的開始;新的開始,象征著全新的里程!
我能行優(yōu)秀作文400字 12
上個星期天早晨,我起床,床頭有一張50塊錢,我想:今天我的床頭怎么會多出一張50元錢呢!
我穿完衣服,去問媽媽:“媽媽,我的床頭怎么有一張50元錢呀?”媽媽笑著對我說:“是我放在那的.,今天我要去新浦培訓,外公來帶你,好嗎?”我一聽,激動地跳了起來。
到了中午,外公來了,我連忙拿出拖鞋,給外公換上,又到了廚房,倒了一杯茶葉水給外公端去。接著,我打開電視,給外公看一會新聞,我先去寫作業(yè),等會再去吃飯。
中午到了,我們倆找了一個餃子館,下了兩盤餃子,因為我知道外公喜歡吃水餃。
終于,到了我的畫畫上課時間,我騎著小車子,跟在外公的電動車后面。他一直回頭看我,不停地在對我說:“舒涵,你注意點,你能行嗎?”我連忙說:“外公,沒事,我能行。”到了畫畫班他還不停地對我說:“記住要把車子鎖住,上課要認真聽,畫畫要認真畫,記住了嗎?”我對外公說:“記住了,你騎車也慢點,小心一點!
我能行!我能行!我就是一個不讓老人操心的小大人。
我能行優(yōu)秀作文400字 13
我是一個性格剛強的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。
有一次,是在校運動會我是400米長跑的。開始,我先做了一些起跑動作。起跑動作做好了。我來到跑道上,裁判走了過來,叫大家做好準備工作。
過了一會兒,裁判說:“準備,預備,跑!”大家都像一支離弦的.利箭,飛一般地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過我,我被他們遠遠地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的力氣,飛快地追。
忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來,體育老師走過來說:“來我扶你起來,不要再跑了!蔽覉詮姷卣f:“不!我能行!”
我咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!
終于,我超過了2號和3號。
還剩下5號和4號了。我?guī)е鴪詻Q的信心沖上去,又超過了4號,只剩下5號了,我發(fā)現(xiàn)離終點只剩下近100米了,我和5號選手只差20米,啦啦隊這時喊了起來:“加油,一號加油!”
我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來,我只是堅持。玻懊肓,我像閃電一樣跑,終于超過了5號選手,離終點剩下10米了,8米,5米,近了,我以堅強的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過來向我祝賀。
只要有信心,就等于完成了成功的一半。
我能行優(yōu)秀作文400字 14
生活中有很多事我們做起來感覺自信滿滿的,會有:嗯,這件事我一定會做,一定能行的。可不,我彈電子琴時就會有,因為我練得多、練得熟!
彈琴從二年級開始的,我做作業(yè)非常慢、又老想著玩,所以沒有時間彈琴,也就談不上有多大興趣了。每首曲子一天只練1-2遍,有時就干脆不練。
我也想罷工,放棄彈琴,不學了。但又有點可惜。因為練的好多都是曲子,彈出來還很好聽,每次睡覺前來一段,也挺不錯的。怎么辦……哈,知道了,問題出在做作業(yè)太拖拉這個節(jié)點上,在不減少玩耍時間的.前提下,只要做作業(yè)的速度能像從“綠皮火車”提速到“高鐵”一樣就OK了。今后,我做作業(yè)時要做到:1.大人說話與我無關(guān),一律不說話;2.腦子里不裝漫畫、游戲之類的東西,如果想就會分神,也就做不快、做不好了;3.不弄小動作,不玩橡皮、尺子等。
歐耶,功夫不負有心人,我的速度改革成功啦!現(xiàn)在我做作業(yè)那時很快的哦!我現(xiàn)在練琴的時間多了,陶醉在樂曲中了,也越來越喜歡彈琴啦!
看吧,我努力改掉了壞習慣,琴彈得越來越好了,我能行!
我能行優(yōu)秀作文400字 15
一天,爸爸媽媽都不在家,因為臨時有事離開一天,而爺爺奶奶都在鄉(xiāng)下。媽媽擔心我便打電話跟我說:要不要去親戚家。我能行我回答道
媽媽說:兒子終于長大了。
中午,我肚子餓了,就打開了冰箱。卻什么沒有發(fā)現(xiàn),就發(fā)現(xiàn)了兩個雞蛋。我就想這時有西紅柿該多好!于是我廢話沒多說就下樓去買西紅柿了。我一邊走一邊想媽媽是怎么教我炒飯的呢?到了家里我就急忙琢磨著,是怎么炒的。
我恍惚著記著好像先是蒸一碗米飯,然后拿著蒸的米飯放到炒好的西紅柿雞蛋里。我于是就照做了。放兩勺米加一勺水,然后放進蒸飯鍋里,我就一邊蒸米飯一邊洗西紅柿,切西紅柿。果然不一會兒米飯蒸熟了,菜也炒熟了。我就把這倆摻和在一起放到炒鍋里,吵了不一會香噴噴的炒米飯就炒好了。我嘗了一口,簡直香極了!
到了晚上,外面狂風大作,雷雨交加,我十分害怕。害怕的都不敢出聲了!我這時想起爸爸曾經(jīng)說世界上沒有鬼!頓時我就不害怕了!
第二天到了,爸爸媽媽回來了我像剛打完仗的小士兵一樣!我也大聲的`說起我能行的!
我能行優(yōu)秀作文400字 16
"我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:"我能行!"
記得有一次,爸爸媽媽不在家,我很渴,于是我拿了水瓶,剛想倒水?墒牵驗槲业牧α刻,水瓶重重地摔在了地上。我很害怕,連忙把支離破碎的玻璃片揀起來,怕爸爸媽媽回來責怪我。由于太著急,我的腳不小心被扎到了。我抬腳一看,一片片碎玻璃深深地扎在我的腳底。我的腳正在不挺地流著血。這下可怎么辦呀!
我隨手拿起紙,一面捂住,一面哭。但是我想到"我能行"這句話。不再哭,冷靜地想我接下來應該怎么做。我忍著痛找了枚干凈的.針,小心地把碎玻璃挑出來。二十分鐘過去了,我懷著凝重的心情,把碎玻璃都挑了出來,終于松了一口氣。
我剛打掃完"戰(zhàn)場","突突突"的聲音就來了,爸爸媽媽回家啦。我趕緊上床睡覺去。
"我能行"這句話一直陪伴著我,走過了許多風風雨雨。
我能行優(yōu)秀作文400字 17
每當我遇到困難,我總是對自己說我能行,每當我對自己說這句話,我總會想起那三天軍訓,不,那不僅僅是軍訓,更是對自己的磨練。
當時,我們的教官是李教官,聽說他是所有教官中最好的教官,我興奮。當我看見他的臉時,我失望了,一看他的臉,就會覺得他是一個很嚴厲的人。我以為最好的教官應該是有著一張和藹可親的臉的人。第一天軍訓,他讓我們站軍姿半個小時,這聽起來只是一段短短的`時間,但對于站在陽光照耀下的大地的我們來說,這是一個考驗,一個殘酷的考驗。我們是多么地希望時間過的快一點,再快一點,但教官說:“解散”時,我們興奮不己,那時,我才知道,這兩個字是多么的完美,多么的動聽啊。就這樣過了一天。教官走時還提醒我們:“每天的訓練會更加嚴峻,更加艱辛,你們要做好心理準備!边@短短的一句話,卻讓我的眼前出現(xiàn)了一層厚厚的霧,讓我的心理充滿恐懼。
終于,痛苦的時候又到了,我提心吊膽地來到學校。教官來了,教官來了,我更加恐懼。生怕教官讓我們再站幾個小時,教官的步伐邁得越來越快,越來越近,每聽見一聲,我的心跳就越來越快。此時此刻,鴉雀無聲,因為我們班的人害怕得連話也不敢多說。出現(xiàn)了。
我能行優(yōu)秀作文400字 18
“有志者,事竟成”,每當聽到這句名言,我就會情不自禁地想起那件事。
那天,我心血來潮,突然想要學包餃子,說干就干,我讓媽媽準備好餃餡和餃皮,開始學起了包餃子。
剛開始時,我還不知道要放多少餡,于是就放了一大堆餡在里面,結(jié)果我剛捏完它,它的肚子就裂開了一道大口子,我急忙用手捂住洞,可惜“亡羊補牢,為時已晚”。
我又拿起一張餃皮,這次我特意只放了一點餡,當我再捏時,我才發(fā)現(xiàn)餃子的肚子像沒吃飯一樣扁扁的`。我只好撕開它的肚子,加了點餡進去,但我還覺得太少,就捏了撕,捏了撕。幾經(jīng)周折之后,這個餃子算是填滿了了。我滿意地看著這個四不像,開心極了。要知道,它可是我第一個成功的餃子呀。
第一次成功后,我有了點經(jīng)驗,又包了一個,呵,這次的餡不多不少,完美!我頓時來了信心,包了一個又一個餃子。都說“拳不離手曲不離口”,我掌握了技巧后,一切都變得輕松了起來。在餃子擺滿整個面板時,我也已經(jīng)非常熟練了。
從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說“我能行”。
我能行優(yōu)秀作文400字 19
在生活中,我們難免會遇到一些困難,但是,面對這些困難時,我總是對自己說:“我能行!”
一天晚上,我和媽媽正在散步,看見一些小朋友正在騎著電瓶車,他們看上去比我小不了多少,我便對媽媽說:“媽媽,我明天正好沒事,能不能學騎電瓶車呀?”“你還想開電瓶車,自行車還沒有熟呢!”媽媽笑著對我說。我搖搖頭說:“誰說的,我明明已經(jīng)學會騎自行車了嘛!我明天就是要學開電瓶車!
第二天早止,我把電瓶車拉了出來,還沒有扶好電瓶車。我就騎了上去,一加速,電瓶車飛速開了出去,我十分緊張,嘴張得特別大。我即刻把手松開。媽媽也趕了過來。我想:反正這樣下去我是要摔的,還不如把握住自己的命運吧!我又加速了一次,把握好平衡之后才停了下來。媽媽也趕來了,對我說:“兒子,還是別學了吧!電瓶車對你來說太難了!蔽艺f:“我一定能行的'!眿寢屢娢覉(zhí)意要學便對我說:“電瓶車和自行車的騎法差不多。但是,一個省力,不要用力蹬,一個要自己掌握平衡用力蹬。否則很容易摔下來。”我練了一遍又一遍,都是虎口逃生。最后一次,我終于后期了一小段路。
“我能行!”這句話我經(jīng)常說。它給了我自信。給了我向上的力量。讓我在灰心時找到了希望。
我能行優(yōu)秀作文400字 20
每個人上小學都有作業(yè)。我是一名小學四年級的學生。來聽聽我的故事。
開學的一段時間,我有一件很痛苦的事,就是做作業(yè)。我記得當時我媽下班回來問:“作業(yè)做完了嗎?”我顫抖著說:“還沒有。”然后我媽的吼聲就來了:“先別寫!"這種情況持續(xù)了整整一周。每當我想看電視的時候,媽媽都會問:作業(yè)做完了嗎?每當我想出去玩的時候,一句話又來了:作業(yè)做完了嗎?
哎,我就像個犯人,被作業(yè)困在家里,可我能怎么辦?我就是控制不住自己。我心想:“這樣不行,我不會當犯人的`!下周我必須早點完成作業(yè),我再也不會看到我媽媽生氣了。
又一周又開始了。為了不成為“囚徒”,我讓我的好朋友鐘美娜在學校里競爭作業(yè),盡可能多的在家里做作業(yè),這樣我就可以拿到語文分,回家也不會成為“囚徒”。這是兩全其美。
這次我媽下班回家問:“作業(yè)做完了嗎?”我理直氣壯地說:“我當然做完了,不然怎么會這么開心!”我媽冰冷的臉立刻變成了春風,我媽高興地說:“繼續(xù)!”
從那以后,我覺得做作業(yè)一點都不痛苦。我也給自己定了一個時間表,現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的是集中注意力。
我能行優(yōu)秀作文400字 21
來了,來了,冬姑娘終于邁著輕盈的步伐向我們招手了。雖然花草樹木漸漸枯萎了,凋零了。但金黃色一直是豐收的顏色,喜悅的顏色。她即將從金色蛻變成白白的輕紗。越過大山,穿過叢林,最后來到我最美的校園。
瞧,她開始漫走在我們校園中,來看我們比賽了。三跳比賽離我們越來越近。三跳比賽就是八字穿龍?zhí)、集體跳和雙人跳,我參加了穿龍?zhí)图w跳。我十分緊張,擔心我跳得不好,可能會被淘汰,為了班級的榮譽,我每天加強練習,掌握要領(lǐng)。體育馬老師來看我們穿龍?zhí)⒅笇覀冊谔臅r候要在中間單腳跳,跳完后靠著甩繩子的人走。剛開始跳得都挺好,可能太過緊張,我被繩子絆倒了。
“思想不能開小差”,馬老師大聲對我說。
我更加緊張了,深深吸了一口氣,我對自己說:一定不能被淘汰,因為我上次參加集體跳,因為表現(xiàn)不佳淘汰了。這次一定不能拖后腿,加油相信自己,我能行!我鼓勵自己。接下來我繃緊了神,認真傾聽老師說的'重點注意事項,逐漸進入狀態(tài)。
在這次體育課中,我明白了,相信自己永遠是最棒的!讓我們在人生的旅途中留下堅實的足跡,持之以恒,一定能成功。
我能行優(yōu)秀作文400字 22
每個成功者都相信“我能行”!拔夷苄小比齻字是一種信念,一種力量,也是一種相信自己能成功的態(tài)度。在你遇到困難時,一句“我能行”,就能擺脫困境;在你感到無法堅持的時候,一句“我能行”,就能讓你的信心倍增,堅持到底……
我曾聽過一個故事,一個孩子做演講比賽,很是緊張?衫蠋熞痪洌骸澳隳苄!”給了她力量,讓她信心百倍,順利完成了比賽。是啊!有時,只需要一句“你能行”,就足以讓一個人相信自己。
相信大家一定知道海倫·凱勒吧!她原本是一個健全的.孩子,可因為她在一歲半時發(fā)了一場高燒,奪走了她的視力和聽力,她再也看不到世界上那么多美好的東西,也聽不到小鳥那歡快的叫聲。她原本是要退縮的,但莎莉文老師的出現(xiàn)帶給她很大的變化。莎莉文老師一定對海倫·凱勒說過:“你一定能行!”因此,海倫·凱勒才沒有退縮,堅強而自信地活了下去。還為社會做出了很大的貢獻。
每個成功者都相信“我能行”。因為這簡單的三個字中,蘊含的,是不僅三個字的道理!
我能行優(yōu)秀作文400字 23
在遇到困難時,大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學習中的困難也變的越來越少了。
一天下午,我正在聚精會神地解數(shù)學題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會做出來。我能行,我能行!為了證實我可以做到,我又仔細看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅信:沒有困難可以壓倒我——我能行!那時,我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!
還有一次,我制作書簽,說明書上說:每隔16齒繞一圈,可我就是沒繞好。我著急了,想打退堂鼓?捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的'我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問同學,又問老師。終于繞成了一個精美的書簽。我體會到:只要相信自己,準能成功的。
成功需要自信,所以我們要記住:堅信我能行,遇到困難我能行!
我能行優(yōu)秀作文400字 24
在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的`讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學騎自行車。
這天,爸爸說:“學會騎車,就買新車!闭f完就開始教我。我想:一不做,二不休,既然學,一定要學會。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,爸爸說:“我松手,你自己把握好平衡!甭犃诉@話,我頓時非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會蹬了,爸爸剛一松手,車把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來,但爸爸沒有,而是大聲對我說:“男子漢,這點疼算什么,想學會騎車,就不要怕摔跤。”我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習。
這時,爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽矣志氂值,再練再跌。吃一塹,長一智,功夫不負有心人,練了幾天后,我終于基本學會了騎車。
我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時間的練習,我徹底地掌握了騎車的技巧。學會了騎車,我有一種強烈的自信:我能行!
我能行優(yōu)秀作文400字 25
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的美好生活結(jié)束了。帶著對小學的眷戀,懷著對中學校園的期待,我們進入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓,大家都說軍訓苦軍訓累,但我卻不以為然,但真的到了軍訓的'時候,我才知道原來軍訓是這樣苦,真不知道教我們的教官們是怎么過來的,他們每天要從八點站到十二點,真是辛苦呀!
我能行,我一定能很好完成軍訓任務,我相信我能行!剛一開始,老師就讓我們站軍姿,要做到一動不動、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒,覺得沒有什么,但越往后就覺得越渴,真的好想喝水呀,可就是不允許,有一個同學向教官報告說:要喝水。教官就是不同意,還有幾個女孩子都有點難受、頭暈就下去在一旁坐著,教官說:男子漢還不如女同學?女孩子都沒有說要喝水,你們倒先叫起來苦來,什么樣子?
此時,大家都沒有做聲,只是好好站著,我想一定要比女生強,我要堅持到底!又過了一會兒,再也沒有人說自身口渴或是什么,教官說:還有十分鐘,繼續(xù)堅持下
我能行優(yōu)秀作文400字 26
剛剛,我們看了一個小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發(fā)生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對困難不能前進時,我們都要堅信自己并不斷告訴自己,是的,我能!
看完這個視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒有很明確的目標,也沒有座右銘來督促自己我所看中的大學我都考不上甚至可能根本考不上大學,每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個小視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己真是沒出息,一個八歲的小男孩都可以在兩年之內(nèi)熟練地掌握英語,那么我為什么不能在兩年之內(nèi)把成績提高呢?
我在初中的.時候,總是很討厭老師點我的名并批評我,但我明明犯了錯誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問題,但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯誤,以后我會積極改正自己,理智前行。
在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的,因為我的爸爸經(jīng)常接個電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過后,我要告訴自己“是的,我能行”。
生活在,每一刻每一物都請讓我們對自己說:“是的,我能行!
我能行優(yōu)秀作文400字 27
今天是星期天,我又要去少年宮學英語了。媽媽對我說:“你看你都這么大了,今天你就自己走著去車站等車吧!蔽蚁耄何叶歼@么大了應該能自己走著了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說:“行!沒問題!闭f完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大襖,哈哈!我已經(jīng)全副武裝好了!準備出發(fā)。
我向車站走去,沒走多遠,一陣風吹來,凍得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我猶豫了一會兒,還是堅持一下吧!我頂著風走了起來。沒走多遠,又來一陣大風,這陣風可不像剛才那陣風一樣溫柔,它刮起來像老太婆一樣嘮叨起來沒完沒了。那時我多么想回去了,可是又一想不行,說到一定要做到!我又堅強地走了起來。寒風吹著我的臉,像刀割一樣疼,我想:這時媽媽要是在就好了,她會把外套脫給我,還會安慰我,還會幫我暖手……好想念媽媽呀!當我想到她省吃儉用,用省出來的錢給我報的.補習班,我想:不能辜負媽媽對我的希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走!走啊!終于走到車站了。車來了,我順利地上了車。心里高興極了!
通過這件事情,我懂得了一個道理:萬事難開頭,只要努力闖過第一關(guān),就沒有過不去的火焰山!
我能行優(yōu)秀作文400字 28
文明城市,綠色家園,保護環(huán)境從我做起!我曾幻想在地球上到處都是婀娜多姿,五彩繽紛,生機勃勃的花草,五彩的泡泡滿天飛舞,翩翩起舞的蝴蝶和勤奮工作的蜜蜂,還有各種各樣的小動物唱著歡快的歌兒,小朋友們追逐打鬧,躲貓貓,跳繩,踢足球……大家無憂無慮的在藍天白云,綠草地上盡情的嬉戲!
而現(xiàn)實卻是人類亂砍濫伐樹木,讓地球的綠色越來越少,大批工廠不注意保護水源,向河流海洋中排放大量未經(jīng)過處理的超標廢水,海洋生物生命岌岌可危!地球的保護傘被人類的肆意的'破壞,地球被蒙上了差不多三千米的"灰紗",隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣開始出現(xiàn),影響生態(tài)環(huán)境同時,也給人體健康帶來極大的危害。地球只有一個,呼吁大家一起來挽救我們的家園!
1.低碳環(huán)保出行,減少廢氣排放
2.少砍伐,多植樹造林
3.工廠污水必須經(jīng)過人工強化處理
4.加大對再生能源的利用,用新能源代替燃煤供暖
"勿以善小而不為勿以惡小而為之".從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園做起,讓我們爭做環(huán)保衛(wèi)士,共建綠色家園,保護我們共有的家園,讓和諧優(yōu)美的環(huán)境因我們更美好!
我能行優(yōu)秀作文400字 29
還記得三年前,我學習騎自行車時困難重重。
一開始,我興致滿滿地騎上車,想學爸爸的樣子騎行?赡_剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進步。我能蹬兩下再摔倒了?墒蔷瓦@樣,一個星期過去了,我的`技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學習騎自行車的念頭。
之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人。”就這樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。
從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”
我能行優(yōu)秀作文400字 30
我在班里做副班長,可干的是正班長的活。正班長是個品學兼優(yōu)、多才多藝的人。既參加學校的'美術(shù)班,又參加學校的舞蹈班,樣樣都行。整天忙個不可開交,對于班里的工作就沒時間理了。
可我,又沒有經(jīng)驗,有很多事都不會做,做的時候,心里總是想起老師對我的鼓勵“我能行”到最后,還是做好了。在班里面,我處處以身作則,還要管好同學們,有的同學看我又小又瘦從不聽我的話。非要我去喊他們不可,他們還是不聽,氣得我火冒三丈,但我又想起“我能行”這三個字來。使我下決心,把同學們管好了。
有一次,下午放學后,我值日。老師開會。我?guī)ь^把教室掃干凈。可我班的兩個“調(diào)皮蛋”出去玩了。我就去把他們叫回來,我們竟然這樣對我說:“你是干部,自己掃吧!”我一聽了火了,可又想起“我能行”這三個字。我連忙壓住火氣喊了一聲“去拖地,我跟你們一起干!”他們聽了,立刻回教室拖地了。
一學期來,我經(jīng)過了很多事情,懂得一個道理:無論做任何事,遇到什么困難,只要有信心,記住“我能行”三個字,就一定能做好。
我能行優(yōu)秀作文400字 31
如果叫你背誦一兩首節(jié)約糧食的古詩,我相信你一定會背誦李紳的《憫農(nóng)》,這首詩是對農(nóng)民伯伯的最高贊美。它寫出了農(nóng)民伯伯的辛苦和米飯的來之不易,勸我們要珍惜糧食。那么,背誦古詩能做,光盤你真的能做到嗎?
現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食,比如肯德基、麥當勞等等,都不喜歡吃飯,就算吃也不會光盤,這樣既不利于他們的身體健康,也造成很多不必要的.浪費,我們要進行“光盤行動”。
“光盤行動”提出的背景是中國日益嚴重的“舌尖上的浪費”現(xiàn)象。活動的主題是:從我做起,今天不剩飯。光盤行動,即指在飯店就餐時,倡議人們將吃不完的飯菜打包,“光盤”離開飯店。這一行動是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動。
那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤吧!所謂光盤,就是吃光盤子里的東西。首先,吃飯不能講話。其次,你能吃多少添多少,不夠又添,不能挑食。然后,地上不能掉米粒,掉了要撿起來放在桌子上。最后,飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤了。
為了能讓每個人都進行光盤行動,我還想讓你知道光盤行動的口號:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。
讓我們每個人都進行“光盤行動”,珍惜每顆糧食。
我能行優(yōu)秀作文400字 32
同學們,當你生病時,你會自己看病嗎?
有一個男孩,一次,男孩生病了,媽媽決定讓男孩自己去看病。在男孩看病時,媽媽心里忐忑不安,甚至譴責自己讓兒子自己去看病。但是男孩做得很出色,他學會了獨自一個人去看病。每一個爸爸媽媽都心疼孩子,但孩子們總想對爸爸媽媽說:我能行!
男孩子,當他帶著滑板想去公園里”暢游“幾圈,爸爸媽媽怕他摔一跤,不讓他去,他會想說:我能行!
女孩子,當她拿著針線想給布娃娃縫件衣服,爸爸媽媽擔心她被針弄傷手指,不讓她用針線,她會想說:我能行!
爸爸媽媽,孩子們知道,你們不讓我們做一些事是因為不放心我們,但有些事我們能做,我們能行!讓我們?nèi)ツ捵约海瑢ξ覀儊碚f,該承受的,該經(jīng)歷的,失望、失誤、失敗,傷感、傷痛、傷痕,自有它的價值。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?生活是實在的',有些事我們一定會經(jīng)歷過,從中我們吸取經(jīng)驗、教訓,但不去做那些事又怎么會懂得這些經(jīng)驗,吸取到這些教訓呢?
爸爸媽媽,我們長大了,懂事了,讓我們?nèi)テ床桑∥覀儠孕诺卣f:我能行!我們會自豪地說:我能行!
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