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珍惜糧食優(yōu)秀作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的珍惜糧食優(yōu)秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇1
這幾天我在調(diào)查學(xué)校食堂糧食的浪費(fèi)情況，結(jié)果不盡人意��！坐在那里一會(huì)兒，就能見(jiàn)到許許多多的同學(xué)把剛剛打來(lái)的飯菜吃完了菜后便把米飯倒掉了，然后就直奔小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，不僅關(guān)系到節(jié)約糧食問(wèn)題，而且還關(guān)系到學(xué)生的將康問(wèn)題，下面是具體調(diào)查的結(jié)果：
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！
有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的.東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！
這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇2
我在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，長(zhǎng)大后懂了它的意思，進(jìn)一步明白了谷物糧食的珍貴。
那你知道什么是谷物嗎？谷物包括稻米、小麥、玉米及其他雜糧，比如小米、黑米、蕎麥、燕麥、薏仁米、高粱等。谷物的營(yíng)養(yǎng)可豐富了。谷物通過(guò)加工可以成為主食，它主要給人類(lèi)提供５０％－８０％的熱能、４０％－７０％的蛋白質(zhì)、６０％以上的維生素Ｂ１。谷物是中國(guó)人的傳統(tǒng)食物，幾千年來(lái)一直是老百姓餐桌上不可缺少的食物之一，在我國(guó)的膳食中占有重要的地位，被當(dāng)做傳統(tǒng)的主食。比如我們吃到的米飯，經(jīng)過(guò)了一道道的程序，但有時(shí)大家卻不懂得珍惜。要知道，在米的背后，藏著多少人的.汗水��！
我們?cè)賮?lái)回憶一下谷物的由來(lái)吧。春天，微風(fēng)吹拂著那片綠色的海洋。在這片海洋中，有許多人在忙碌地干著農(nóng)活，有的在耕田，有的在挑秧苗……你瞧，那邊的農(nóng)民伯伯頂著烈日在耕地。這邊的農(nóng)民伯伯俯下身子在插秧�；鹚频年�(yáng)光照射在每個(gè)農(nóng)民的后背上，汗珠濕透了他們每一個(gè)人的衣服，每個(gè)農(nóng)民從田里走出來(lái)，都是一身污泥一身臭汗，但他們是喜悅的，自己播下希望的種子，用自己的雙手來(lái)灌溉，在秋天分享收獲的果實(shí)。
回想一下，農(nóng)民們用汗水收獲的糧食，如果我們白白浪費(fèi)了是不是太不應(yīng)該了？從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜每一粒來(lái)之不易的糧食吧！
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少，要是在將來(lái)，人類(lèi)再不珍惜資源，那地球終究會(huì)滅亡，人類(lèi)將無(wú)處可去。
在我們的校園里，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過(guò)洗手間，里面空無(wú)一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的'滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現(xiàn)象的還有許多許多。
尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見(jiàn)：
一、宣傳環(huán)保知識(shí)。您可以通過(guò)廣播等途徑傳播環(huán)保知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)環(huán)保意識(shí)。
二、貼環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)�？梢栽谙词珠g內(nèi)貼些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節(jié)約、環(huán)保。
三、循環(huán)利用可回收物品�？梢宰屚瑢W(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們?nèi)スS(chǎng)回收，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的話(huà)，就加以教育，讓他們對(duì)衛(wèi)生有警惕性。
五、多開(kāi)展環(huán)保性活動(dòng)�？梢宰屗麄�?nèi)ブ矘?shù)，也可以舉行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。
六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識(shí)。
希望校長(zhǎng)能百忙之中抽空看看我的這份建議書(shū)，希望我們學(xué)校能煥然一新。
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇4
“唉，今天真是沒(méi)勁!”小天說(shuō)。“小天吃飯了�！币粋�(gè)清脆的聲音響起，原來(lái)是小天的媽媽叫他吃飯。
“啊，今天的菜怎么這么差，連我最喜歡的雞蛋都沒(méi)有。”小天嘟噥著。小天只能坐下來(lái)吃飯。吃到一半，小天再也忍不住了，他拿起飯碗，走到門(mén)外，想把剩下來(lái)的飯倒掉。這時(shí)，小天的`爸爸、媽媽連忙走過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你想干什么?”小天不以為然地回答：“這飯?zhí)y吃了，我把他倒掉。”“你怎么這么浪費(fèi)�！卑职终f(shuō)，“難道老師沒(méi)有教過(guò)你們不準(zhǔn)浪費(fèi)的嗎?”小天想：老師教過(guò)又怎么樣，還不是看不到我倒飯，又沒(méi)事。爸爸見(jiàn)他這么久都不回答，便趁勝追機(jī)：“小天，你想想，外面有這么多的孩子，不是全部都像你有吃有住，他們時(shí)常吃不到飯，有的還沒(méi)地方住。像你這么浪費(fèi)，你說(shuō)應(yīng)該不應(yīng)該。”小天輕聲地說(shuō)：“我不是不想吃，但今天的菜實(shí)在是太難吃了�！毙√熳プ∽詈笠唤z希望。一直沉默不語(yǔ)的媽媽開(kāi)口了：“小天，你再看看外面的農(nóng)民，他們這么窮，飯都吃不飽，但他們?yōu)槭裁催�要這么拼命的干活，就是為了養(yǎng)家糊口啊!你這么浪費(fèi)，對(duì)得起農(nóng)民們嗎?”小天沉默著。
最后，小天把剩下來(lái)的飯全吃了，而且吃得非常香。因?yàn)樗昧艘獝?ài)惜糧食，不然的話(huà)，就會(huì)對(duì)不起家長(zhǎng)、老師和頂著烈日辛苦干活的農(nóng)民們。
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