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(熱)遇見優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
遇見優(yōu)秀作文1
走在鋪滿落葉的公園小道上，及目之處一片蕭瑟，透著些許頹然的味道，孤單的心中隱含著期待。
起到公園的深處，一片一片小山丘連接在一起上面依然是令人感到沉悶的土黃色。我感到無味準備往外走去，但再回頭的一瞬間，我好像看到了一抹跳動的綠——在兩座小假山之間的縫隙中，我慢慢走過去，生怕打擾了這剛剛降臨于世上的小生命，腳啃在枯黃的枯葉上，發(fā)出沙沙的聲音。我走到那唯一一抹綠色前蹲下，仔細觀察這一抹富有生命力仿佛還在跳動的綠色，它在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳，小小的身體被風(fēng)刮得左右擺動，但它仍舒展著四肢，舒展著嫩綠的綠葉給這美好的世界一個擁抱。我用手撫摸它的葉，一種夾雜著清新生命力的涼意從手尖傳遞到心頭，這種綠的新生力掃平了心上一切由于落葉的枯黃所帶來的沉悶。我觀察它的綠，這不是那種快要走到盡頭的頹然的綠，也不是在風(fēng)中經(jīng)歷長期考驗?zāi)欠N干燥的，沒有光澤的綠，這是一種什么樣的綠呢？當時的我還找不到什么詞語可以修飾這抹綠，這時，從我旁邊跑過去兩個小女孩，她們被大人裹得嚴嚴的，笨重地在我旁邊追著鬧著跑過去了，她們的笑聲由遠及近再到遠，她們身后的大人的'臉上也洋溢著笑容，我想，這是對美好生活享受的樂趣吧，猛地，我想到了這株小草的綠，那是一種靈動之美，富含生命之初對這個世界熱愛的一種無憂的綠，就像那兩個大人一樣，對生活充滿了向往。
假如我們每個人都是一株小草，假如我們也生長在兩卒小假山之間，那我們是否也應(yīng)該像那株小草一樣，迸發(fā)出向上的，積極的，能夠張開雙臂擁抱明天，擁抱希望和世界的勇氣呢？
我站起身向公園外走去，我相信，那抹靈動的綠一定會在秋風(fēng)中舞出最能夠體現(xiàn)生命之力的舞姿，在走出公園的一瞬間，我知道了，我心中的那份期待就是與那株小草的相遇。
遇見優(yōu)秀作文2
最美的相遇，莫過于在草長鶯飛的青澀年華遇見了你。
題記
走廊里一串串紫藤花悄悄地綻放。午后的陽光從縫隙中灑落下來。睡完午覺的我，總愛到以壩帶路的庭子里散步。那時你正披散著頭發(fā)坐在石椅上看書我從你身邊走過，
由于走得匆忙，不小心將你的書帶掉了，你終于抬起了頭。我們目光相遇，你的眼睛很好看，像一汪平靜的湖水，能夠映出我的身影，“對不起”我連忙撿起地上的書。無意間督見那本紙早已泛黃的書中竟有許多批注，盡管我看不懂。
那一瞬，我就開始好奇你到底是個怎樣的人，才會對那一本具有濃厚年代感的書愛不釋手，我一時愣了神不知停了許久，我才將書還給你。“你很喜歡這本書嗎？”我好奇地問�！笆堑摹蹦愫皖亹偵恼f道，簡單的閑聊后，我才知道你是一個心里咨詢師。自那以后，我就沒見過你，也許是緣盡了吧！
從未想過你我會再次相逢，那是七年紀了，那時的你穿著白色的短裙和綠色的長裙，梳著長長的.馬尾辨。站在一堆學(xué)生中毫無違和，你笑得如此明媚，都消散了，之后，你便成了我們的數(shù)學(xué)老師，你真得很年輕。
以致可以明白我們的想法，你帶著我們?nèi)ネ嫠�，讓我們從玩耍中找到學(xué)習(xí)的樂趣，盡管你也有脾氣，但是還是很喜歡你和你的課，你偶然還會講一些沒幾個人明白的大道理，就這樣，幾個月下來，磨合期過了，你也成為了我們心中的“艷花姐”
也許命運就是愛捉弄人吧！八年級下期，你親口告訴我們，你要走了，盡管那時我真的不相信你會拋棄我們�？墒俏疫�是珍惜和你才一起的時間。你我最后一次見面就是在期末是了吧！清晰的記得你和3班的同學(xué)戀戀不舍，還有你去辦公室時臉上的淚花，盡管你不是我們的班主任。時間還是將你帶到別處，可我依舊期盼和你再次相遇。
最美的相遇是在早長鶯飛的青澀年華遇到了你！
遇見優(yōu)秀作文3
遇見是一個十分神奇的詞語。古往今來，遇見總是帶來無限美好的故事。
宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿，于是重新喚起對生命的熱愛；海倫·凱勒因為遇見安妮。沙莉文老師，于是創(chuàng)造了一個奇跡；牛漢因為遇見人生第一本書，他都沒有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂和夢幻。我正是遇見了那堂法制課，才對學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認識。
剛進入初中，我真的不適應(yīng)。原來小學(xué)只有語數(shù)英科四門課。初中科學(xué)跑掉了，換回了生物、地理、歷史和道法四門課。因為是副課，所以我?guī)缀醪辉趺瓷闲�。課上，我僅僅是隨著老師的話，在書本上做做筆記；作業(yè)也是糊弄過去，對于老師千叮嚀萬囑咐的.“訂正”我也是不理不睬。
又是一節(jié)道法課，道法老師問了一個問題：網(wǎng)上交往的作用是什么？當時我并不在意，一副心不在焉的樣子，還想著：誰會來回答這問題��！這里的答案道法書上有一大段呢！老師環(huán)視一圈，眼神朝我射了過來，我一驚，老師真的就點了我來回答。我有點不知所措，稍微想了一下，就回答了一個自己認為還可以的答案，輕輕呼了一口氣。誰知老師流露出非常欣慰的表情，并大大夸了我一番，我當時有一點不好意思——我僅僅是回答了一個問題而已��！
坐下后，我認真地反思了一下自己。假如我是道法老師，學(xué)生上課總是心不在焉，我行我素，作業(yè)不認真，屢教不改，估計我也會很失望的。不單單是道法課，還有生物、地理和歷史也一樣，我都應(yīng)該認真對待。
下課后，我看著滿作業(yè)的紅叉，又想到道法老師的期望，暗暗發(fā)誓要努力，不論哪個學(xué)科，都認真對待。果然，我的成績就上去了，進步得非常明顯，老師也察覺到了我的態(tài)度的轉(zhuǎn)正。這時候，她的笑容才是從內(nèi)到外的燦爛。
遇見了這堂法制課，我受益匪淺，感謝這節(jié)課改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我學(xué)會認真對待每一件事。
遇見優(yōu)秀作文4
漫漫人生路，我不斷地在遇見。
我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發(fā)身強力壯，他們越發(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他們停下腳步，望著我漸漸遠去。也許這就是他們的終點，而我的路卻還漫長。
我的奔跑激勵著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無事時，大家并肩奮戰(zhàn)，直到某個十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開了距離。我曾多次抬起頭或回過頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時至今日才明白那多是最后一眼。
還有那些素不相識的.陌生人；那些攙扶過我、拒絕過我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動了惻隱之心的人……他們曾那樣清晰地出現(xiàn)在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠地消失了。
遇見，帶來了離別。
最終到達終點時，我定是孤身一人的。誰也無法與我共享那一時刻。不管我曾遇見了多少人，始終我是孤獨的，人始終是孤獨的。
那遇見的意義何在？憑何遇見？
但卻正是因為遇見，人生才顯得萬分美好。正是遇見，拯救了人生來渴望溫情的心啊！遇見即使帶來了離別，但正是因為這離開，才會有新的遇見！如果沒有遇見，人將會如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里？
敞開心扉吧！讓我們好好面對每一次的遇見。在有生之年，要讓每一次遇見都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時光，便已知足了——很多事，正是因為遺憾，才顯得美。
我正值青春，我并不在意我的人生會有多長，我只愿我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時刻，難忘記憶，皆是因為那遇見，甚至是遇見所帶來的離別。
我感謝遇見！
遇見優(yōu)秀作文5
在大千世界里，總有許多美好的遇見。對于我來說，與書籍的遇見讓我難以忘卻。
我已經(jīng)記不大清楚是從何時對閱讀產(chǎn)生了興趣，似乎是從讀到的第一本漫畫書開始，又似乎是看著睡前的媽媽總要翻翻書開始，但無論如何，我卻在不知不覺中由好奇變成了癡迷。小時候聽到最多的一句話便是“別看了，快休息！”小學(xué)時的我很是倔強，無論媽媽怎么催促我，我都以“再看一頁”搪塞過去。直至媽媽忍無可忍了，我才悻悻地關(guān)了燈。可是一閉眼，滿腦子都是對下一章故事情節(jié)的幻想，翻天覆去得怎么也睡不著。于是“一不做，二不休”干脆睜開眼來，環(huán)顧黑乎乎的四周，摸到手電筒，趴在被窩里“挑燈夜讀”。不久我付出了沉重的代價——成了“四眼”。
“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話”。閱讀海明威的.《老人與�！�，我仿佛看到桑提亞哥老人與鯊魚僵持、搏斗的那一幕幕驚心動魄的畫面，而那句“人可以被毀滅，但絕不會被打敗”也深深地鼓舞著我。海明威不就是想啟迪世人，只有頑強斗爭，你的一生才有意義嗎？讀了曹雪芹的《紅樓夢》，讓我感到仿佛曹雪芹本人正向我描述他的家庭是怎樣由興盛而敗落的，讓我在震撼之時，不禁反思：因為一時的富貴而無節(jié)制地揮霍真的是小事嗎？讀到劉慈欣的《三體》時，我的思緒飛向了神秘的太空，那一幕幕驚險的戰(zhàn)斗場面扣人心弦，引我無限遐想。
“書籍是人類進步的階梯”，不錯，在閱讀的同時，我會為主人公命運的喜而喜，悲而悲，憎恨惡人，同情弱者。讀書充實了我的業(yè)余生活，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，我在潛移默化中變得穩(wěn)重，心志逐漸成熟�！案褂性姇鴼庾匀A”，就算你長相丑陋，只要學(xué)識夠深，必有像列夫·托爾斯泰般豐富，深邃的內(nèi)心世界�！叭粲性姇赜谛�，歲月從不敗美人”，像美麗優(yōu)雅的央視一姐董卿，為百姓疾苦辛苦奔波的最具影響力人物之一的記者柴靜。
我感謝在最美好的時光遇見了書籍！或許在未來，我會有更多的深刻遇見，但我堅信，與書籍的遇見必然是我最難忘最激動的遇見。
遇見優(yōu)秀作文6
感謝上帝讓我遇見你。
天氣微涼，在門口遇見了你。你的動作、神態(tài)、衣著都顯得你與同齡人不同，我對你念念不忘。
一次機遇，我們相遇、相識，我們在一起聊得很投緣。
你并不算太高，很陽光的小麥色皮膚，完美的你似乎沒有缺點，但是事實告訴我，你有，你一個個美妙的謊言將我耍的團團轉(zhuǎn)，我卻只能無奈的搖頭笑笑，恐怕你能騙到的，只有愿意相信你的人了吧。
曾經(jīng)每個夜晚我都有看英語直播的習(xí)慣，我并不是十分喜歡英語，可是，那個男主播的口語讓我迷戀。但不知從什么時候起，我放下了我的男主播，來找等我的你。
“你先睡吧，我還要看會英語直播，十點結(jié)束�！泵總�夜晚我都這么告訴你，勸你先睡�？晌业鹊降幕卮鹂偸恰皼]事，我等你�！�
那天月考結(jié)束，我放學(xué)回到家后就拿起手機，本想打開直播間看我?guī)洑獾哪兄鞑r，卻看見了你發(fā)來的短信，“考得怎么樣？”我笑著回復(fù)你，“我是打不死的小強！”不知不覺，我們聊到了十一點。我開玩笑的告訴你“都十一點了，我都放棄了我的男主播來陪你，你看我多好�！蹦阋埠芘浜系墓ЬS我。
和你在一起的每天都很開心，我已經(jīng)養(yǎng)成了每個夜晚都來找你的習(xí)慣。我們一起笑過，瘋過�？墒呛镁安婚L，我們的友情，結(jié)束了。因為，美妙的謊言終究是謊言。
同樣的微涼，同樣的下午，和相遇時一樣，不同的是，我們的友情，已經(jīng)到了盡頭。
那個下午，我在門口拽著你的衣角，希望你能真如看起來那般的完美，你卻甩給我一個冷漠的.眼神，你變得陌生，不再是我認識的你。我感到害怕和不安，我的第六感告訴我，我們的友情結(jié)束了。
我能和你相遇已經(jīng)滿足，我不敢奢望我們能再次成為朋友，感謝這個機遇讓我與你相遇、相識。我們都有我們各自生活的原則，真誠坦率如我，終不肯遷就你的謊言，但我會牢記你的好，把屬于我們的回憶珍藏在我的記憶里。
感謝上帝讓我在最美的年紀遇見最美的你。
遇見優(yōu)秀作文7
得知你出生的消息，我感覺整個世界都已毀滅。我做了十二年的獨生女，卻因為你的到來，就得把家人的關(guān)注都拱手相讓。
我固執(zhí)地不肯到醫(yī)院去看你和媽媽，大休回家的時候也冷落著你。那個時候的你還不足三個月，我很生氣地呆在你的面前，做了一個很壞的決定——在你的臉上咬一口。你依舊天真地朝著我微笑。那一剎那，我的雙手差一點就將你抱住，忽然我又想到了什么，手僵在了那里。
你會笑了。在你一次次的笑聲中，我的冷漠冰雪消融。暑假，我和你相處的時間日益增多。我變得越來越愛你，但有時也會狠狠地嫉妒你。媽媽平時在外面為生意上的事情而東奔西跑，幾乎沒什么空余的時間，但她一閑下來總是抱著你，逗你玩兒，甚至吃飯都把你抱在腿上，和我出去買東西時還在惦記著你有沒有在家哭……如此種種，都讓我有些生氣�？晌疫�是會在媽媽不在家，月嫂又回家的情況下急急忙忙地給你沖奶。你吃飽喝足，便會沖我快樂地微笑，一副很滿足的樣子。你還太小，不知道我討厭你，只知道我會每天抱著你。
開學(xué)了，最舍不得的人是你。我會擔心，在我回學(xué)校之后，你會不會記得我？一個小休，爸媽竟然把你帶了過來。這時的你，已經(jīng)半歲多了，還長出了可愛的小牙齒！你看到了我在車窗外向你招手，便甜甜地笑了起來，我趕緊鉆到了車的后座。我知道，這個笑，對我有著不同尋常的意義。姑姑才三四天沒有看你，你就不肯讓她抱，可現(xiàn)在，你卻對我笑。
坐在車的后座，忽然間我便明白，你大概是我了解最多的一個人了。我本是一個什么都不做的大小姐，因為你的.到來，我改變了�，F(xiàn)如今，我知道了你愛喝的奶粉，愛吃的輔食，愛玩的玩具，還知道你聽到《小蘋果》就不會哭，洗澡的時候會很高興……親愛的妹妹，原來我早就原諒了你，原諒你的出生奪去了家人對我的寵愛。
慢慢地，終于知道，你是我最愛的人，我很愛你，我希望你高興。我們是一家人，你是我生命中的天使。大手牽著小手，我們會一直走下去。十二年的輪回，在不早不遲的時間中，我遇見到了你。
遇見優(yōu)秀作文8
深夜，月光灑滿屋子，我來到窗邊，望向窗外。夜是如此的靜謐無聲，那天空，深暗悠遠；那明月，皎潔明亮；那星星，忽明忽暗……讓人產(chǎn)生無限的遐想。
李白·月
秋夜，一輪圓月掛在天邊。月光照進一間小屋里，屋中一位詩人獨自坐在桌邊，手拿酒杯，將杯中酒一飲而盡。他望著那月亮，感嘆時光飛逝，一晃幾年過去，卻從未回家探望。以前在官場上向上的干勁已被世事的`滄桑消磨掉，隨歲月逝去，如今，這思鄉(xiāng)之情溢滿了心房。于是，他走出門去，站在月光下，抬起頭望著月亮，吟誦出那千古名篇“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他遇見了，一縷鄉(xiāng)愁。
柳永·月
在東京汴梁城的一個夜晚，一位醉酒的詩人從夢中驚醒，睡意了無。他從那小酒館走了出來，雖已入夜，大街上依然熱鬧繁華。做買賣的不斷地吆喝聲，看戲的喝彩聲，茶館里傳來的說書聲……聲聲不絕于耳，但這都無法吸引他。他仿佛又回到了幾年前，想到了當時的離別景象，那記憶里的傷愁瞬間占滿了他的心，他想要抽離，卻怎么也抽不出身，深深地陷入其中，無法自拔。他來到一條小溪邊，流水潺潺，奔走向遠。心中的苦悶無法解脫，索性找了個地方坐下，楊柳依依隨風(fēng)舞動，一彎新月掛在柳梢，滿腔愁緒又上心頭，離別仿佛就在昨日。他望著那新月如鉤，心中感慨萬千，吟出了那首千古名篇“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉月殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說�！彼鲆娏�，一抹憂傷。
蘇軾·月
一位醉酒的詩人躺在床上，望著屋頂，想著心事，默不作聲。隨后信步走到窗前，瞧見那一彎新月，是那樣的皎潔明亮。這月色可真美��！他望著那月亮入神，心中所想一幕一幕都展現(xiàn)在他眼前。他低下頭，沉思了一會兒，長嘆一聲，唉，如此美麗的月色，甚是難得，可惜，你我天各一方，相距甚遠，相見亦無期，竟是無法與她共賞。他默默搖頭，一股詩情涌上心頭，不禁大聲吟道：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”他遇見了，一絲遺憾。
與這唐詩宋詞里的明月邂逅，與那多愁善感的詩人遇見。
合上眼前的書本，我閉上雙眼，讓月光灑在我的心田。
遇見優(yōu)秀作文9
遇見真是個美好的詞，也許要不經(jīng)意間的幾百次回眸，才能換來一次的擦肩而過吧，這是奇妙而不經(jīng)意的遇見。冷遇見暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了歲月。
在那個冬天，我遇見了你，你在我的記憶中留下深刻的一筆。那時候還住在老家，那是個很小卻很熱鬧的地方，那里的人淳樸極了。在一條不知名的小巷，巷外是一幅白雪飄飄、寒風(fēng)刺骨的嚴冬圖，巷內(nèi)是一幅熱鬧非凡的.喧鬧圖。走進巷內(nèi)，小攤的吆喝聲一聲高過一聲，最顯眼的便是那眾星捧月般的C位大娘，那大娘長相偏彪悍，圍著一個軍綠的圍裙，頭頂還包著一個頭巾，亮眼極了。為什么說是C位呢？因為她呀，賣的是糖葫蘆，小孩子都喜歡吃的嘛，而且她賣的糖葫蘆實惠的很，又是那么甜。冬天的風(fēng)烈得很，一陣一陣將那香甜的風(fēng)飄向巷外，一大波小孩向C位涌來�！斑虾恰币宦暎灰娨粋�小孩手中捏著錢，一蹦一跳的，向大娘的C位攤走去。到底是個巷，窄的很，有個老大爺騎著三輪車，便橫沖直撞地向那小孩開去。小孩愣住了，老大爺也著急了，但一著急忘了踩剎車，這可把周圍的人都嚇壞了。這時，一個人以迅雷不及掩耳盜鈴之勢殺出重圍，救下了那孩子，孩子有些嚇傻了，還沒回過神來。大娘笑了笑，將最大最甜的一串糖葫蘆遞給了那小孩，大娘長相雖然不算溫柔風(fēng)，但那抹笑卻印在我的腦海中無法忘懷，那是最美的笑容。把小孩安慰走了以后，我走向她的攤位，看她按住一條腿不停地揉，嘴上的吆喝聲卻不間斷，我走過去問她怎么了，她憨厚一笑說：“沒什么的，就是剛才不小心劃了一下，還好那孩子沒事，這不算啥的。”說完，她勉強站了起來，還是這條巷中最耀眼的C位，我轉(zhuǎn)身走出巷子，聽見那身后嘹亮的吆喝聲“賣糖葫蘆嘞。”心中感受到一股暖流，這件不起眼的小事，卻讓我在這巷外嚴冬中感受到了陽光般的溫暖。
感謝遇見，讓你帶給我一段難忘的回憶，也給我上了真實生動的一課。你的善良像陽光般給所及之人帶來溫暖。遇見真是個美好的詞，僅有一面之緣，你的光環(huán)卻讓人難以忘懷；僅有一面之緣，我便記住了你的淳樸善良。感恩遇見。
遇見優(yōu)秀作文10
我走在路上，風(fēng)在搖曳，樹在成長，那邊是被烈陽燒紅了的天，遇見了火紅的天……
當我牙牙學(xué)語的時候，我就時常聽著唐詩宋詞�！包S河之水天上來”在溪邊的沙沙聲中流過，“當君懷歸日，是妾斷腸時”在蕭蕭風(fēng)聲中飄過，一切都是那么優(yōu)美，那么令人陶醉。在那個時候遇見唐詩宋詞，我第一次成長并且明白自己生活在一個美麗的國家，她的文化優(yōu)美，但更需我們?nèi)ヮI(lǐng)略，傳承這種文化！之后，我一直陶醉在中華的歷史與文化中，感受這種優(yōu)美。
遇見，使我成長。
當我上四年級的時候，隨著知識的豐富，我漸漸看見了中華文化之外的事——我以前所不知道的事。
當那泛著黃的書翻到戰(zhàn)國紛爭時，當風(fēng)吹著書到三國亂世，當南北朝瓜分中國，當朱溫滅唐，當北宋滅亡、南宋偏安……，這是中國的'戰(zhàn)爭史，中國的苦難時期，如果國家不能統(tǒng)一，如果人民沒有信仰，那么中國經(jīng)歷的必將是人民苦難不堪的紛爭史。
遇見紛爭史，使我成長。我明白了，作為學(xué)生，我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí)，為國家統(tǒng)一獻計獻策，這樣才能避免紛爭。
當又一次翻開歷史書，眼前的景觀便大相徑庭。
到了初中，再翻開歷史書，沉下去的是宮殿、園林，浮上來的卻是圓明園遺骸的慘劇，那是黃河再翻滾也染不黃的《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》，那是長江再沖刷、打磨也抹不掉的主權(quán)淪喪。這，是中國的屈辱史！
而作為少年隊我們，看到這又有何感想？當然應(yīng)是梁啟超的《少年中國說》打磨的精英！屈辱史使我再一次成長，這便是我前進的動力！
當孫中山謀劃《治國方針》，當毛澤東宣告“中華人民共和國成立”，當鄧小平改革開放時，那藍天早已被烈火所照耀，火紅火紅的。
唐詩宋詞，是與歷史的相遇，紛爭史、屈辱史也是與歷史相遇，風(fēng)和日麗與火紅的天相遇，那也是與歷史的相遇。
與歷史的相遇，是我的成長，讓我總能看見火紅的天……
遇見優(yōu)秀作文11
風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，陽光在身上暖暖地照著，你的笑容在我眼前輕輕地晃著。因為遇見了你，我的生活變得更多姿多彩！
是你，在我小學(xué)最孤獨的時候出現(xiàn)在我眼前，你成了我那時唯一的最好的朋友。每次你的笑容出現(xiàn)在眼前，我都會想，遇見你，真好。
那天，我考試又考差了。放學(xué)后，我獨自一人走向校門，失落、委屈、不甘一齊涌進我心中，我感到鼻頭酸酸的，仿佛下一秒眼淚就要下來了。這時，一陣輕快的腳步聲從身后傳來一個人走這么快，都不等等我？你響亮的聲音傳來。挽過我的手，你淡淡地笑著，說：別傷心，我這次考的也不算好，考差算什么，我們一起努力，一定會成功的！說完，你飛快地從口袋里掏出一塊糖，塞進我的`嘴里，笑嘻嘻地說：吃顆糖吧，吃了就不會不開心了！糖的甜味在嘴里蔓延開來，驅(qū)散了我心中的沮喪！
看見我重新露出了笑容，你也露出了燦爛的笑容，你又拉起我的手，說要帶我去一個地方，走著走著，一縷清香鉆進了我的鼻子里。忽然，那香味愈加濃烈起來，像泉水一般撲面而來，眼前出現(xiàn)了一棵桂花樹。樹枝上的桂花緊緊挨在一起，一片片花瓣小得像米粒一般，淡淡的黃，淡淡的白，如云朵一般漂浮在樹上，一朵朵花像小精靈一般，清風(fēng)吹來，它們就扇著翅膀紛紛揚揚地落到地上，地面上早鋪了一層厚厚的地毯。
突然，幾朵花落到我身上，只見你朝我調(diào)皮一笑，輕輕勾起的嘴角仿佛帶著鼓勵。我也不甘示弱，從地上抓起一把花瓣朝你身上扔去。剛才那幾朵小花滑過我的頭發(fā)，我的肩膀，我的手臂，我的衣袖，它們的香立刻像粘在了我身上，吹也吹不散，抖也抖不掉。
又一陣風(fēng)吹來，一波復(fù)一波的桂花香再次涌來，那么香，像活潑的少女身上散發(fā)的那種鮮活而甜蜜的朝氣。這裹著花香的風(fēng)吹去了我心頭的不快，也吹來了你燦爛的笑容。你走過來，拍拍我的肩，說：現(xiàn)在高興了吧！我抬頭看著一樹桂花，笑著點了點頭。
緣份是什么？我合上一本書，問你，你笑著說：是我遇見了你，你遇見了我！
遇見優(yōu)秀作文12
一生當中，我們會遇見許多人，許多事。有的擦肩而過，會給人帶來驚喜；有的相遇，也會讓人陷入深深的思考。
冬日的清晨，寒風(fēng)凜冽，天空飄著的小雪逐漸變成鵝毛大雪，世界變得白茫茫一片。大地蓋上了一層厚厚的棉被，樹木花草也換上了銀色的冬衣。
我緊緊地縮在被窩里不想起床，生怕寒氣溜進來。媽媽在外面喊道：“今天我要出去辦事情，早飯自己點外賣吧，記得去上補習(xí)班！”
白色的煙霧輕悠悠地飄到了房頂，慢慢地在消散，時鐘一步步地挪動著來到了8點鐘。我的肚子發(fā)出了咕嚕嚕的叫聲。于是，我拿出手機點了最愛吃的肯德基早餐，接下來一邊整理上課的書包，一邊等待外賣小哥�？墒切「缦袷歉疫^不去，左等不來右等也不來，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)8點半，“9點鐘的課，外賣再不來我就遲到了”，我開始坐立不安，殷切地望著小區(qū)門口，期待外賣小哥的出現(xiàn)�？墒切「缫琅f沒有出現(xiàn)，我盯著手機上的“催單”兩個字，手指想點下去
“算了，說不定馬上就來了，我安慰自己”
于是，決定再等一下。轉(zhuǎn)眼間，時間轉(zhuǎn)到了8點四十五分。我實在等不下去了，手機上清清楚楚地寫著8點半之前送到，都過了一刻鐘了，我按下了催單。
就在這時，門鈴響了。我看到外賣小哥身上沾滿了雪而且氣喘吁吁，呼出的氣也是白色的�！皩嵲诓缓靡馑迹页瑫r了。在路上我看到一位騎車滑倒的老大爺，我把他扶好并修好了他的自行車，所以耽誤了你的時間，實在抱歉”
我所有的埋怨和怒氣在看到小哥的那一瞬間消失了，紅著臉接過熱氣騰騰的外賣，還沒等說謝謝，他就消失在風(fēng)雪中……。我后悔極了，心里有種說不出的`滋味。真希望我沒有按下“催單”，希望他不要因此而受到公司的責(zé)罰。
在這個寒冷的冬天，有人端著熱茶坐在辦公室；有人開著高檔汽車穿梭在城市中，有人圍在熊熊的火爐旁愜意地看電視。但也有那么一群人不畏嚴寒酷暑，為了生活走街串巷匆匆地忙碌著，平時對他們都是嫌棄的目光。所有的偏見在這一刻被改觀，我的心也被打動。是��！我應(yīng)該感謝，感謝快遞小哥和所有默默無聞的為社會服務(wù)的勞動者，是他們的辛勤勞動方便了大家的生活，造就了一個便捷美好的社會。
這美好的遇見，讓我看到了流動在城市中的一道美麗的風(fēng)景線……
遇見優(yōu)秀作文13
在校園的一處角落，有著那么一棵大榕樹，在那里，我遇見了我的記憶。
在那個風(fēng)雨交加的下午，那棵郁郁蒼蒼的榕樹下，你可曾告訴了我那樣一個道理？
憶起，那是一個周二，灰蒙蒙的天上籠罩著乳白色的薄霧，還交雜著細細的雨絲。我憂心忡忡地來到學(xué)�！裉煲l(fā)科學(xué)試卷了。
“池悅96分，陳涵（女）86分……”我的心噔了一下，手緊緊抓住衣角，聽著老師繼續(xù)向下報“心瑜……”老師拿起試卷，皺了皺眉頭“82！”聽到這分數(shù)，我簡直不敢相信我的耳朵，要知道，我考試可是從來沒有低于90分的。等我緩過神來，才一步一步地走上講臺，眼睛不敢迎接老師的目光，也接受不了一些同學(xué)眼里那帶有嘲笑的目光。
一直到放學(xué)，我還隱約感受到同學(xué)們還在議論那場科學(xué)考試�！肮苄蔫ぃ覀冏甙�！”就在這時，平時和我一起回家的你走了過來，見我悶悶不樂，就立馬明白，我還到想著科學(xué)考試，“哎呀，一場小考有什么大不了的，反正你期中期末考都發(fā)揮的很好呀！”說著，指了指窗外，“你看，這天就要下雨了，我們快走吧！”
話音剛落，雨就大了起來，這場面，不只是能用“傾盆大雨”來形容了，大得就像一塊簾布，給走廊拉上了一塊“雨簾”。“哎，老天真不賞臉，不能等我們走到家了再下嗎？”你抱怨著。
不知過了多久，雨勢漸漸小了，至少可以看到外面的景象了�！澳憧�！”我順著你的手指的方向看去，就是那棵大榕樹，“看來它遇到麻煩了！”只見大榕樹的'枝條在風(fēng)中狂舞著，已經(jīng)不能受它自己的控制了，無數(shù)的葉片被打落在地，花壇上的泥土也被吹得七零八落。但它沒有選擇直接倒在地上，而是在風(fēng)中頑強地立著。
看著這一幕，我似乎明白了，無論是多強大的人都會遇到自己應(yīng)付不來的事情，但取決于自己的態(tài)度是放棄，還是更努力去加強自己。
目光，又停留在了，那棵大榕樹上，你現(xiàn)在，可好？
遇見，不僅是遇見更美的自己，更是遇見你生活中的一部分殘缺，你待它有著什么樣的態(tài)度。
遇見優(yōu)秀作文14
合上書，又是一陣感觸良多。我們像方鴻漸一樣平庸的活著，心上有許多事情積壓。有時我們真想走出去圍城之外輕松地活著，楊絳先生說：“城里的人想沖出去�！笨蛇�有多少東西羈絆著我們。你我有這般念想，但也會想起一切與我們有著羈絆的人們。所以我們依舊不敢，依舊周而復(fù)始的生活。
他的名字簡練得很——《圍城》。我們的一生，都在尋求歸屬感和認同感。這是《圍城》字里行間里逸散出來的。作者錢鐘書，一位深諳俗世的大師，他寫出了你我。他在嘲笑我們這生活的同時，又將我們不能一言蔽之的事情寫盡。
我慶幸，我能在千萬本書遇識此書。書被握在手中，清爽的秋風(fēng)輕掠過書。書桌上，匆匆又一波風(fēng)浪來襲，翻動書頁，這一幕深深留進心底。
錢先生并不直接，他委婉道來。我喜歡這本書，我生活中所被囚禁的，不知如何用言語說盡的感情在書中得到共鳴。
方鴻漸，則是我們的影射。看方鴻漸的生活就像在看我們自己。看他在公眾場合毫無臉皮地賣弄，看他的愛恨情仇，看他的家庭生活，人情絲毫不練達，考慮毫無周到，就像在看你我。
這本書，確實給了我內(nèi)心充實安心的感覺。驚喜的是，閱覽幾頁文字，卻能使人心如止水，仿佛身臨其境，切實讀懂人物。
于是，我便絲毫都不敢怠慢，翻開一頁，就是一股書卷氣撲面而來。我一時被這沁人心脾的風(fēng)侵占了大腦。不由認真起來，平淡的文字，初見卻不得喜，似品茗，一口抿下，先入為主的則是苦澀。而那抹香醇，則是要再靜心品著。平實的.文字，開卷引不起讀者的興趣；但恬燥的文章，喧賓奪主，卻更是反感。
初見你第一眼，視線就似乎被你勾去，遇見你，便是緣。我看著那墨綠四溢的封面，情不自禁地細細摩挲著凸起的條紋，沙沙的觸感癢思思的拂過我心。
遇見優(yōu)秀作文15
茫茫人海，我們只是滄海一粟，過眼云煙，匆匆過客。有人說：“能在茫茫人海、匆匆歲月中相遇，是一種緣分！”沒錯，這是一種緣分，同時也是一種幸運。
20xx年的開學(xué)季，我正式步入中學(xué)，非常幸運，我遇見了你——1601班。你就像是一個召喚師，把性格不同，生活不同的我們聚集在一起，組成了一個溫暖的“大家庭”。讓身處茫茫人海中的我們相遇，成為了同學(xué)，成為了朋友。你是我們之間友誼的橋梁，是在知識的海洋里載我們前行的帆船，是收集我們喜怒哀樂的魔法箱，是我們中學(xué)故事的開端和結(jié)束，是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。
沒遇見你之前，我根本不明白什么是集體，不明白什么是團隊精神，不明白什么是濃濃的同學(xué)情誼。是你，帶我走進了這個團體，在時間地打磨下，我漸漸領(lǐng)悟到了其中的真諦。
記得，去年的冬季運動會。那一天，天氣晴朗，空氣有些干燥，臨近下午時刻，這冬季的太陽已經(jīng)有些讓人招架不住。于是很多同學(xué)離開了本班的啦啦隊方陣，躲進了樹蔭的懷抱，我也不例外，班上很多同學(xué)也是如此。可是當迎面接力賽即將開始的時候，我真正感受到了集體的力量。
只見班上的十位運動員在積極的熱身，眼睛里所展現(xiàn)出來的是對勝利的渴望，是對第一名志在必得的堅定。本在樹蔭下的同學(xué)，全都舍棄了陰涼，來到了場邊，用自己最為有力的聲音，為班上的`運動員加油打氣。當發(fā)令槍響的瞬間，只見班上跑第一棒的同學(xué)，如滿弓射出去的箭一般沖了出去。每一棒都跑得很好，場邊加油吶喊的聲音亦是充滿力量。只是非�？上�，在倒數(shù)第三棒交接時，掉棒了，本來穩(wěn)穩(wěn)的勝利，變成了遺憾。
賽后，失誤的同學(xué)很自責(zé)，運動員們也很懊惱。我本以為會有責(zé)備，會有互相中傷�？墒俏蚁脲e了，這些都沒有。有的是班主任的安慰，有的是運動員的互相體諒，有的是每一個同學(xué)的鼓勵。大家都在說：“沒關(guān)系，我覺得我們班跑得很好！”這就是1601班這一個集體。
非常感恩，滄海中粟一般渺小的我，在最美好的青春歲月，遇見了你，1601班。
歲月匆匆，人海茫茫，未來，我們還要遇見！
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