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優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
友誼是什么?是互相吹捧,還是互相利用?不,都不是。真正的友誼是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的,是一種高尚而純潔的情感。她不容許有任何雜質(zhì),不容許任何人站污。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái),人們都熱情地歌頌真正的友誼。古代著名的“高山流水遇知音”的故李,就充分表明了人們對(duì)俞伯牙和鐘子期之間的純真友誼的`贊美。
在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠真正做到志同道合、心靈相通的“知音“很少。有的人一生一世,也不能找到“知音”。然而,我們大多數(shù)人都有朋友。那么,如何交友呢?
交朋友先要了解所要結(jié)交的人的品質(zhì)如何,然后再?zèng)Q定是否和他交朋友或要不要深交。有的人不管三七二十一,三教九流都結(jié)交,結(jié)果連一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有。
如果已經(jīng)找到了一個(gè)可以真誠(chéng)相處的朋友,交往中,就應(yīng)該也真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方:發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn),就如實(shí)指出,并提出建議,幫助他改正;發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn),就加以肯定而不吹捧。
真正的朋友之間是無(wú)話不說(shuō),無(wú)事不談的。但是,朋友間對(duì)同一事物也常常會(huì)有不同的看法,兩人可以爭(zhēng)論,求同存異,但不要把自己的想法強(qiáng)加給對(duì)方,也不要單純?yōu)榱恕坝颜x”而放棄自己認(rèn)為正確的想法。在這點(diǎn)上,我很贊賞國(guó)外一些政治家,雖然他們彼此政見(jiàn)不同,甚至是政敵,但私交卻很深。
現(xiàn)在有一種不太好的風(fēng)氣,明明是很純真的友誼,卻要矯揉造作地去表達(dá)。逢年過(guò)節(jié)泛濫成災(zāi)的賀卡,上面的祝詞往往“溫馨“得使人肉麻。有的同學(xué)把賀卡上的祝詞抄下來(lái),作為給別人的贈(zèng)言。一時(shí)間,半通不通的語(yǔ)句到處泛滋。其實(shí),真正的友誼是無(wú)需用多少別致新穎文給給的話來(lái)表達(dá)的!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)!迸笥验g只要真誠(chéng)相待,友誼就能長(zhǎng)存。
這就是我的交友之道。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
每當(dāng)在風(fēng)雨過(guò)后,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(zhǎng)大,煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jī)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過(guò)得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說(shuō)那七、八門(mén)功課和各科的作業(yè),也不必說(shuō)那沉重的書(shū)包等,單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。
“唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說(shuō)我們,只說(shuō)你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔刻焯炱鹪缲澓诘膶W(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒(méi)有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開(kāi)始教訓(xùn)我了,問(wèn)我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽(tīng)了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來(lái)。“我也想考好,我也想為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說(shuō)話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺(jué)有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起媽媽?zhuān)瑡寢尀槲腋冻隽硕嗌,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的.情緒使我向門(mén)外跑去……
天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺(jué),我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽?zhuān)瑡寢屨诮辜钡恼椅,我飛快的跑向媽媽?zhuān)瑩溥M(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái),媽媽說(shuō):“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,都是我不聽(tīng)話,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。
回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開(kāi)了。
讓我們一起唱那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹……!”在成長(zhǎng)中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
踏著薄薄的晨曦,哼著輕快的樂(lè)曲,帶著理想和無(wú)限的憧憬,我們慢慢地步入了“時(shí)代”的大門(mén)。在這道門(mén)的背后埋藏著時(shí)間,知識(shí)等許許多多異想不到的東西,然而它們正期待著我們?nèi)ネ诰颍?/p>
人的一生總是糾纏在時(shí)代的旋渦里,很可能你一不小心就會(huì)被這個(gè)旋渦所吞噬,但有時(shí)你不能自由地進(jìn)出它,對(duì)它了如指掌從而處于最有利的位置!皶r(shí)代”隨著時(shí)間的流逝而不斷地更新,也逐漸變得更加成熟,宛如一個(gè)正處在發(fā)育時(shí)期的`少年,讓人摸不著頭腦,難以揣摩其心理似的。尤其是處于現(xiàn)今的一個(gè)科技發(fā)達(dá)和經(jīng)濟(jì)一日千里的時(shí)代,我們只要一不留神就一定會(huì)被其所淘汰或者會(huì)落在其后,但只要我們順應(yīng)了它的步伐,那么我們就可以成為時(shí)代的主流。
爆炸的時(shí)代偷偷地漏出了風(fēng)聲,我們需要修飾時(shí)代的知識(shí)和充足的時(shí)間。對(duì)于作為新世紀(jì)新時(shí)代的學(xué)生,我們正是趕著“時(shí)代”的人,因此我們學(xué)會(huì)適應(yīng)它,掌握它、還要學(xué)會(huì)如何去運(yùn)用它……
適應(yīng)它,是因?yàn)樗倳?huì)不露聲色地走在我們的跟前或者與我們同行,若我們不做準(zhǔn)備,到其時(shí)我們將會(huì)不知所措,甚至?xí)䶮o(wú)所適從。
掌握它,是因?yàn)槲覀儞碛袩o(wú)限的愛(ài)國(guó)情懷,要在中華大地上寫(xiě)下永垂不朽的詩(shī)句,我們只有這樣做或者說(shuō)我們只能這樣做。
運(yùn)用它,是因?yàn)槲覀円珜?xiě)新時(shí)代的歷史錄,使得它成為聞名世紀(jì)之作。
時(shí)代總是永不止步,而我們又那敢停滯不前呢。此時(shí)此刻我們只有不停地灌溉自己,勇于探索和開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)新的領(lǐng)域,把握機(jī)遇,敢于與之并肩同行,不斷地迎合其之余也從而使之能滿足我們的所需。
“時(shí)代”的快車(chē)正向著我們直駛過(guò)來(lái),我們站在無(wú)邊的馬路旁,我們能否截停它,或者說(shuō)我們能否順利地搭上這一班車(chē)呢?或許我們還有益余時(shí)間去等待下一班車(chē)的到來(lái)嗎?因?yàn)槲覀兌际勤s“時(shí)代”的人。
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