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風(fēng)采優(yōu)秀作文

時間:2023-09-25 08:19:51 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)采優(yōu)秀作文經(jīng)典【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)采優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)采優(yōu)秀作文經(jīng)典【15篇】

風(fēng)采優(yōu)秀作文1

  仍帶稚氣的聲音在沒有太多花哨技巧的樂句中,一點點融化于四周空氣?山箲]如謎團纏繞我的心,害怕想要抑制它跳動的熱情。當(dāng)前奏響起,相視一笑,一切不安隨之消散,心隨鼓點律動,走出迷霧,仿佛看到了一束光照亮前路……

  放下話筒相擁的瞬間,我明白,或許人的一生不一定要鮮艷奪目,但一定要有自己的顏色。逆光前行的我們,綻放屬于自己的風(fēng)采,那便是最耀眼最獨特的光芒。

  大大小小獎狀,鋪滿了教室一面墻,勝利的背后是鼓勵、贊揚與歡呼,更是無數(shù)的汗水與付出。墨綠色黑板上圖文并茂,勾畫清晰,字跡清秀,一筆一畫是斟酌許久的嚴謹與認真,一景一物是全班同學(xué)驕傲與贊嘆的對象。所有彰顯,是屬于班集體的風(fēng)采。

  總被美好事物包圍,便覺得災(zāi)難離得很遠。那天清晨,耳邊突似有一陣劇烈的'強風(fēng),呼嘯,怒吼,狂奔,如一只兇猛的野獸正釋放積壓已久的憤怒。我倚著墻面,發(fā)覺顫動的強烈。身旁那塊本就殘缺一角的瓷磚似乎就要掙脫束縛蹦了出來。我愣在位置上,以為是錯覺,不知所措。

  “跑!”恍惚中,一個有力而堅定的聲音在背后推著我,我從未感受如此強大的力量,有些緊張卻毫無一絲膽怯,有些急難中卻感到溫暖。人群熙攘向前,我見一個身影,站在樓層的過道之間,指揮大家離開,動作麻利而干脆果斷。

  人浪翻騰,隨人群涌出教學(xué)樓,我回過神來——原來是地震了。腦海里還一遍遍閃現(xiàn)著樓道間的那個場景、那個身影。同時到達操場的同學(xué),拍拍我的肩,她拉著我沖向班級的隊伍,提醒我注意腳下的臺階,自己卻差點絆倒。我回望身后,才見那個熟悉的身影跑出教學(xué)樓,緊緊護住最后離開的同學(xué)。頓時,心底溢出的溫暖與感動,沖刷了驚心動魄的一切。

  一句有力的指揮,一只溫暖的手,匯聚成一股暖流,展示著友愛互助的班級風(fēng)采;迅速集合,有序列隊,臨危不懼不亂,是同學(xué),是老師,是學(xué)校的風(fēng)采。

  后來看到了新聞,才發(fā)覺身邊無處不在的閃光點,早已點亮了這座城市。鄰里相互幫助,親人相互牽掛,電話里互致問候,人與人之間的關(guān)懷,拉近了心靈的距離,繪出有溫度、有力量的廈門風(fēng)采。

  集體的榮譽,同學(xué)的互助團結(jié),社會的溫暖與愛,照亮世界。

風(fēng)采優(yōu)秀作文2

  青少年兒童的風(fēng)姿,無悔的青春,滿懷的熱情,拼搏的大伙兒。

  ——題記

  不知不覺,大家變成青少年。就如9點鐘的自然光,魅力十足,出類拔萃;就如新口發(fā)芽的綠草,充滿了朝氣蓬勃,不屈不撓地成長發(fā)育;就如自由的飛翔在天空的小鳥,勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知早已以往,等待大家的`是承擔(dān),是付出,是拼搏!

  青少年要會承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自身期待的責(zé)任,承擔(dān)起教師報以自身總體目標的責(zé)任,承擔(dān)起自身對自身實現(xiàn)理想的責(zé)任;蛟S你不懂責(zé)任是啥,但請銘記世界上任何東西都有了你務(wù)必做的事兒,那便是責(zé)任。躲避責(zé)任,懼怕承擔(dān)的人只會讓自身懦弱無能,干不了大事兒。大家應(yīng)將肩頭的重擔(dān)努力完成,綻開著歸屬于青少年的風(fēng)彩。人生注意事項負責(zé)任的苦處,才可以了解盡責(zé)任的快樂。

  青少年應(yīng)要付出。我的老師曾說過,有付出不一定有獲得,但沒付出就一定沒有獲得。全球是公平的,只接近付出與索要中間。一直一味索要的人只會讓自身更為貧庸。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成河流。青少年那透著逼人的霸氣側(cè)漏,就應(yīng)學(xué)好付出,懂的付出,才可以獲得到豐碩的果子,有著無悔的青春!

  青少年定要拼搏。人生能有幾次搏,這時不搏待什么時候拼搏是檢測一個人品性的最終磨練。人生也是公平,只取決于拼搏與膽怯中間。膽怯只會令人喪失堅持信念的心。而拼搏才可以實現(xiàn)理想,三分天注定,七分靠闖蕩,愛拼才會贏。拼搏吧,青少年,給自己亦為父母,揮灑自身滿腔的激情!

  在人生的挑戰(zhàn)里,有取得成功也是有不成功。但正由于一次次地不成功使我們一步步邁向取得成功。英勇面對困境,不畏不成功,恬淡看待取得成功。青年人之文明行為,奮斗之文明行為,也與境況奮斗,與時期奮斗,與工作經(jīng)驗奮斗。故年輕人者,人生道路之玉,人生道路之春,人生道路之華也李大釗。使我們因此奮斗,讓自己美好歲月沒有一絲缺陷,讓自身耗盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生旅程!

風(fēng)采優(yōu)秀作文3

  窗外繁星點點,家人都已沉沉睡去,隱約能聽到樓下酒樓中劃拳喝酒的吆喝聲以及酒杯碰撞聲。

  媽媽,您所在的國家現(xiàn)在是幾時幾分?身處異國他鄉(xiāng),難免在夜深人靜時產(chǎn)生思鄉(xiāng)之苦吧?就像李商隱的《無題》中所說“夜吟應(yīng)覺月光寒”一般,難免會覺得孤苦清冷么?

  媽媽,我想象得到您在泰國工廠打拼的身影,即使勞累也不會消減的風(fēng)采。我時?吹侥诳臻g上發(fā)出的和外國友人的合照,您永遠這么樂觀!異國他鄉(xiāng),不了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和語言,如同啞巴一般的痛苦;在那里,沒有家人的叮嚀,沒有師長的庇護,也沒有朋友互訴衷腸,可您都硬生生地承受下來,總是堅強樂觀明靚的樣子!挥忻鎸ξ液兔妹脮r,才偶爾會發(fā)出一聲嘆息。

  您是一位女強人,有著所有女人的美麗風(fēng)采。誠然您很堅強,可您是我的母親,您也是女人,也需要親人的關(guān)懷與照顧。當(dāng)您在手機上與我傾訴病苦時,我總不忍聽下去;一年三百六十五日,我時常想起您。

  “相思相見知何日,此時此夜難為情。”

  今年過年時,您回來看我了。您依舊那么優(yōu)雅,那么美麗,風(fēng)采依舊。我在您的臉上也看到了些許傷痕與痛楚,甚至還有幾分滄桑。年夜與您同榻而眠,母子間噓寒問暖,雖然長久的分隔難免讓我們有時也會出現(xiàn)無話可說的尷尬。

  媽媽,我不怪您之前拋棄了我。您不止一次說對不起我們,要用余生彌補。媽媽,我早就不怪您了,畢竟我的生命是您賜予的,生民多艱,成功不易,與其心懷恨怨,倒不如互相體諒。我想起以前的所有,想到您為了我和妹妹在泰國的打拼的'種種艱難遭際,那天晚上,我破天荒地向您撒起嬌;您也摟著我,笑言您在泰國工作生活的趣聞花絮。

  想來又是一年未見,前幾日聽聞您要回國的消息,我自是滿心歡喜?吹侥氐絿鴥(nèi),一家人坐在同一個屋檐下,與叔叔阿姨舉杯暢飲,我由衷為您高興。有了親人好友的溫情庇護,你可一時平撫異鄉(xiāng)靜夜錐心的傷痛,我大約也可了斷這又一年的苦苦思憶。

  母子情深,山高水遠,唯盼母親珍重萬千,風(fēng)采總依然!

風(fēng)采優(yōu)秀作文4

  去年9月,我來到了夢寐以求的XX中學(xué),新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我興奮不已。我在這里學(xué)會了許多知識,學(xué)會了如何做人,在這里快樂地成長。

  XX中學(xué)是一個文明的大集體,然而遺憾的是,在我們身邊,還有一些不文明的行為。有的同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定,亂扔垃圾,隨地吐痰,影響校園衛(wèi)生;有的同學(xué)在校內(nèi)騎車帶人;有的同學(xué)在上課時,還在看著小說、玩著手機、說著閑話;還有同學(xué)因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣,還破壞了XX中學(xué)的形象。

  同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會是一個充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

  作為一名佛山中學(xué)的學(xué)生,要為自己的學(xué)校添光采,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),更要爭做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生,就必須從自己做起,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,注意自己的一言一行,上課專心聽講,尊重老師;與同學(xué)交往真誠禮貌,文明待人;遇到師長主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃。此外,還要時常注意提醒和督促身邊的.同學(xué)講文明懂禮貌,注意自己的形象,這樣才能在校園內(nèi)形成“爭做文明中學(xué)生”的氛圍。

  同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風(fēng)需要我們每個人去用心打造,文明的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。只要我們共同努力,文明校園的樂章終將奏響。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,讓我們一起創(chuàng)建一個文明和諧的校園,展我風(fēng)采!

風(fēng)采優(yōu)秀作文5

  生命的光珠在記憶里儲蓄,你的風(fēng)采,成為我的光芒,照耀我的成長之路,是我獨特的寶藏。

  小時候總覺得你很兇,第一次聽到你呼我全名,我都渾身直顫。

  我剛上初一那年,不知為何,你像打過雞血似的執(zhí)意要參加馬拉松比賽。我聽到這個消息,整個人都懵了:你之前很少運動,也很少鍛煉,怎么突然間要參加比賽了?我和媽媽抱著看戲的'心態(tài)端坐一旁,你不屑地對我和媽媽說:“不信?那我就跑給你們看看!”

  于是,你每晚都去公園跑步,一跑就是兩三個小時;每次跑完回家,你脖子上搭的那塊毛巾都能捏出許多水來。一天晚上,外面下著毛毛小雨,雨勢有逐漸增大的跡象,你不顧我和媽媽的阻攔,執(zhí)意堅持去夜跑。出門時,你對我們說:“堅持就能勝利!”媽媽無奈的轉(zhuǎn)過頭來,而我不由得敬佩起來!苍S小孩的敬佩竟是這般無理吧!

  就這樣,精彩的馬拉松開始了。你看似一點都不緊張,我和媽媽卻十分擔(dān)心:“如果你堅持不了,就放棄吧!身體要緊,別硬撐!蹦阄⑿χf:“怎么可能,我要讓你們看看我的成果!”開跑了,看見你在跑道上的矯健身姿,我很驕傲;看到你臉上一滴又一滴的汗水,我心里頭不禁酸澀起來?斓浇K點時,你體力已經(jīng)不支,拖著像被灌鉛似地大腿,仍然艱難前進。最終,你完成了馬拉松全程!

  雖然,你沒有拿到名次,但我覺得你特有風(fēng)采!這讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,一直記得你給我的一句話:超越自己,堅持就是勝利!這便是屬于你的風(fēng)采,也是你給予我的光芒。

  在我上初二那年,你又參加了一系列的體育比賽,通過了不斷的努力與堅持,你獲得了不少好成績!而我,拜你傳承的正能量所賜,在學(xué)習(xí)上不斷堅持和努力,也取得了很大進步!

  我想,這便是你——我的父親的風(fēng)采!他將伴我走過漫漫成長路,也將形塑著我的風(fēng)采。

風(fēng)采優(yōu)秀作文6

  風(fēng)采,其實在你的一言一行之中,在你的舉手投足之間。

  學(xué)校生活總是多姿多彩的,運動員們在操場上盡情揮灑汗水,學(xué)霸們在黑板上歡快書寫,……這是美好多趣的校園!

  一年一度的校園十佳歌手賽,那可是愛唱歌的同學(xué)的天堂:新生黑馬可以一試身手,嶄露頭角;學(xué)長學(xué)姐們可以一秀實力,給新手一個“下馬威”,當(dāng)然比賽中肯定也摻雜了幾個使大家愉悅但五音不全的小歌手。

  記得去年的十佳歌手賽,我作為觀眾偷偷地溜進賽場,觀摩了一次。那可真像明星演唱會一樣,爭奇斗艷。有選手為了吸引評委的注意,也為了展現(xiàn)自己非凡的'實力,居然唱起了韓文日文歌。有些選手奇裝異服,戴帽子的,穿裙子的,活脫脫一個走秀現(xiàn)場。大多數(shù)選手都會隨著歡快的曲調(diào)用帶點流行唱法的聲音唱上一曲當(dāng)紅的流行音樂,雖然也悅耳不難聽,可總給人千篇一律的感覺,這讓我大失所望,忍不住打了個大哈欠。

  正當(dāng)我挑起眉毛,覺著無趣準備離開的時候,我的“心動嘉賓”出現(xiàn)了。

  她竟是穿著校服,扎著高而整齊的馬尾,一步一步自信地走到臺中央。我離開的腳步頓時停住了,駐足門口饒有興趣地望著她。她做了個自我介紹(在此我暫且稱呼她為小佳吧),聲音輕輕柔柔的,入耳真是出乎意料的舒服,令我大吃一驚。她開始她的表演,更教人驚訝的是,她居然不要伴奏要清唱。預(yù)感告訴我,她決不會令人失望。

  她唱的是支民謠,調(diào)子輕柔緩慢,聲音輕柔空靈,閉上眼仿佛有精靈在耳邊淺吟低唱,清清的泉水仿佛在發(fā)出邀請,將人帶進心神向往的鄉(xiāng)間生活。她左腳輕輕打著拍子,整個人表情放松又自在,眉眼間洋溢著笑容!杪晭淼臏嘏谛闹袚]之不去,這可真是難得有自信和特色的演唱。表演結(jié)束,臺下先是靜默半刻,然后掌聲不斷。而她,只是安靜地微笑著離開舞臺。

  相對于嘈雜的歡快的流行樂,我更喜歡這種令人心神安寧的表演。小佳禮貌和輕松自在的態(tài)度,才是真正有風(fēng)采的表演,也是一次能俘獲我心的精彩演唱。雖然我沒關(guān)注后來結(jié)果怎么樣,但我知道,我看到了一場最具風(fēng)采的表演,至今忘不掉。

風(fēng)采優(yōu)秀作文7

  這天,小記者班的老師通知我們:“中央電視臺少兒頻道的節(jié)目《動感地帶》到我們這兒選拔,愿意參加的同學(xué)可以報名參加海選。”我之前看過這個節(jié)目,要坐過山車、瘋狂米老鼠等很多很刺激的項目,需要極大的`勇氣。我心里矛盾極了,既想報名參加,又不敢去坐飛輪、跳蹦極……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我想,如果我能有勇氣報名參加,就是超越自我的一次機會。于是我咬了咬牙,決定報名參加海選。

  在海選室外面,其它來參加海選的小記者都是一副自信的表情,我卻緊張極了,身上直冒冷汗,進了考室,我的腳直發(fā)軟,心里像揣了好幾只小兔子一樣——七上八下的,還好,老師先讓我做了一個自我介紹,我參加過很多活動,作過很多次自我介紹,這對我來說簡直就是小菜一碟:“我叫何忻玥,……”簡短的介紹結(jié)束,主考老師說我介紹的不錯,于是,我漸漸放松下來,發(fā)現(xiàn)海選好像并不是很可怕嘛!

  我接下來開始了才藝表演,唱了一首《哦,十分鐘》,還加上了一點自己編的動作,唱完以后兩個老師竟然拍手說我唱得好,真沒想到,這讓我有點兒受寵若驚。第三個環(huán)節(jié)有點兒難了,要我即興主持一個晚會或是班隊課等等,為了讓我找到那種感覺,還給我發(fā)了一個話筒,我可從來沒有即興主持過這種晚會啊,心里的小兔子又“咚咚”地跳了起來,我盡量使自己冷靜下來:恩,就主持了一個關(guān)于中秋月圓的班隊活動課。我整理了一下自己的思緒,開始了主持,可是我因為有點緊張說錯了一些詞語,比如:把節(jié)日說成了季節(jié)。不過總的感覺還算好,老師也肯定了我的主持效果。

  這還沒完呢,主考老師又開始給我出難題了,先是想象在十米以外叫媽媽,這都還算好,然后是在十七層樓下叫媽媽,老師總是說我聲音不夠大,放不開,重復(fù)了好幾次,在我放開喉嚨大聲叫出“媽媽……”以后,終于讓我過關(guān)了。

  走出考室,我想:這次海選讓我超越了自己,亮出了我的風(fēng)采,在和其他小朋友的對比中尋找到了進步的空間,我一定會繼續(xù)努力,不斷地超越自我!

風(fēng)采優(yōu)秀作文8

  天一直冷,地面一直凍。春姑娘終于再也忍耐不住,邁著輕盈的步伐緩緩走來,拉開了春的序幕。

  最先登上春天舞臺的是多情的春雨。春雨來了,融化了堅硬的冰,滋潤了凍僵的土。她細細的、柔柔的,像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著,飄到臉上,如同棉花般給人一種輕柔的感覺?窗,春雨像把大地裝進了一張無邊的`網(wǎng)中,真讓人有一種想撕破網(wǎng)一睹大地芳容的沖動。雷哥哥也來助陣,轟隆隆、轟隆隆,那陣勢之兇猛好像在大聲地、激動地宣告“春來了,春來了”!

  在春雨和雷聲的感召下,果樹也迫不及待地上場了。等待多時的花骨朵羞答答地張開了小嘴,兩瓣、三瓣、五瓣……十朵、百朵、千萬朵……霎時間,大地呈現(xiàn)出一派五彩繽紛的景象,紅的像火、粉的像霞、白的像雪。風(fēng)婆婆忍不住打了個噴嚏,弄得花香滿天飛,引得群群蝶兒、蜂兒流連忘返,如癡如醉。樹葉兒好奇地探出了小腦袋,眼前的景象讓她大開眼界,于是也奮不顧身地伸直了腰……看吧,來來去去的蜂蝶,五顏六色的鮮花,綠得耀眼的樹葉,再加上地上小草兒的襯托,組成了一幅多么奇妙的畫面喲!

  那可愛的小燕子也興奮地上臺了,只見她們一會兒在空中翩翩起舞,擺出各種美麗的造型;一會兒停留在電線上一動不動,好像若有所思地在想著什么;一會兒卻突然飛向水面,迅速而敏捷地用翅膀沾一下水面就又飛走了,好像是在故意炫耀自己高超的本領(lǐng);一會兒又悠閑地在地上走起了小碎步。這景象真有點讓人眼花繚亂,目不暇接。一時興起,她們還會呼朋引伴地賣弄起清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子呢!這溫暖的陽光,飄著花香的空氣,早已讓她們懷戀、期盼了,她們怎能不為之歡呼和歌唱呢?

  歡快的魚兒在水里你追我趕,不時弄皺了菜花和柳樹在水中的倒影。你看,菜花小姐不知啥時候已經(jīng)戴上了小黃帽,在微風(fēng)中婀娜地舞動著苗條的身姿。柳樹哥哥呢,則換上了綠色的牛仔衣,正紳士般地向地上的菜花小姐招手問好呢!這樣的景致,怎不讓人感到溫馨和幸福呢?

  啊,春天就是一個大舞臺,讓選手們有了盡情發(fā)揮自己的特長、盡顯其迷人風(fēng)采的機會和場所,而我有幸作為觀眾,怎能不為它們精彩的表演喝彩、傾倒呢?!

風(fēng)采優(yōu)秀作文9

  觸摸城市名片感受文明風(fēng)采——揚州雙博館游記星期天,爸爸帶我參觀了揚州雙博館,收獲很大,既飽了眼福,又學(xué)到了不少知識。上午9點半,我們就到了揚州雙博館。只見博物館緊靠揚城“西區(qū)綠肺”——明月湖的西側(cè),外觀采用荷葉造型,使之融入緊鄰的湖濱地理環(huán)境,實現(xiàn)建筑與自然的和諧交融。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,交通方便,游人如織。

  博物館的東部是揚州中國雕版印刷博物館,是中國唯一的一座雕版印刷博物館,展覽以雕版工藝流程和歷代雕版印刷為重點,陳列有20余萬片古代雕版。

  說實話,我看不懂,也不喜歡。爸爸說等我年齡再大些,知識再多些,一定會視這些為無價之寶的。西部是揚州博物館,陳列了各種精美文物近三萬件,其中國家一、二、三級品1000余件,漢、唐、清三朝的'文物頗具地方特色,在國內(nèi)享有一定聲譽。這里有各種各樣的博物精品,金器、銅器、漆器、玉器、瓷器、俑器、樂器、印章、文房四寶……真是應(yīng)有盡有,尤其是漢代與唐代出土的文物其數(shù)量之多、質(zhì)量之高、工藝之精為他處無法比擬。在銅器展柜前,我們看到了西周時期的四鳳大銅盤,東漢時期的錯銀飾青銅牛燈,還有唐代的海馬葡萄鏡,只見這個銅鏡古樸典雅,造型別致,裝飾精美,可惜放的時間太長了,那銅鏡已經(jīng)照不出人的面貌來。

  爸爸說,古代人一旦發(fā)現(xiàn)銅鏡不亮、模糊的時候,就會請來磨鏡的工人進行打磨,光可鑒人后再使用。爸爸還說,這銅鏡在古代還造就了一種職業(yè),就是磨鏡工人,可惜自從出現(xiàn)玻璃鏡子以后,這種職業(yè)就沒落了。哎,看來做個古代人也不容易呀。館藏最多、我最喜歡的是陶瓷制品:唐三彩雙魚壺,唐代阿拉伯文背水扁瓷壺;明代時大彬手制紫砂茶壺……一件件瓷器光彩奪目,精妙絕綸。

  其中,元代霽藍釉白龍紋梅瓶,是國寶級文物珍品,也是揚州博物館的鎮(zhèn)館之寶,全世界僅有3件;丶业穆飞希职謱ξ艺f,揚州雙博館館藏的一件件精品,就是代表揚州歷史的一張張文墨飄香的名片,展現(xiàn)出的是揚州昔日不朽的文明。做為今天揚州的市民,做為新新少年的我,要好好學(xué)習(xí),力爭上游,為把揚州建設(shè)成為古代文明與現(xiàn)代文明交相輝映的名城,奉獻自己的青春和才智,為迎接揚州建城2300周年獻禮!

風(fēng)采優(yōu)秀作文10

  懷著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,要做那搏擊蒼穹的雄鷹;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎來那被風(fēng)雨打濕卻依舊蓬勃的黎明……這就是我們這一代,真誠而坦率,在時代大舞臺上展示著少年風(fēng)采。

  運動會上彩旗招展,塑膠跑道上運動員正蓄勢待發(fā),隨著一聲槍響,運動員如離弦的箭、脫韁的馬飛奔起來,隨著時間的流逝,腳步漸漸沉重,呼吸漸漸急促,耐力支持著腳步奔跑不息。雙腿如灌鉛般沉重,眼前漸漸模糊,哪怕雙腿只是機械地邁動,終點不到,就絕對不放棄!終點咫尺天涯,疲憊和倦怠不停地侵蝕著意志和毅力,身旁的加油聲與呼呼風(fēng)聲早已融為一體,眼前只有那一道閃亮的白線,邁過它,就是成功!終于,腳步邁過終點線,勝利的喜悅洶涌而來!

  我們這一代,用頑強與拼搏書寫輝煌,展示少年的風(fēng)采!

  自習(xí)課上,每個人都伏案疾書,沙沙的寫字聲譜寫成了一曲輕快悠揚的的小曲,有時筆尖停滯,雙眉擰成一團,在幾何圖紙上勾勾畫畫,等待一剎那間思維撞出的火花!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,筆尖獲得靈感,急急尋找突破口,終于勾勒出完整而清晰的解題思路!長舒一口氣,這時同桌傳來求救信號,毫不猶豫地側(cè)過身,為他解答疑惑。當(dāng)對方眼中的困惑與迷茫漸漸散開,彼此都露出了默契的微笑。

  我們這一代,用認真與互助攜手進步,展示少年的風(fēng)采!

  電視機前,我們把握時代跳動的脈搏,關(guān)注時代的變化。冬奧會上,我們?yōu)椤帮w翔的`番茄”肖恩·懷特U型池失利而扼腕嘆息;我們因龐清佟健攜手二十一年不離不棄執(zhí)著追夢而熱淚盈眶;我們因中國小將李堅柔在前三位選手相繼跌倒依然沉著發(fā)揮摘得桂冠而歡呼雀躍……國際形式上,泰國的動蕩、烏克蘭的紛爭、安倍的外交政策都是我們關(guān)注的焦點,令我們牽掛。

  我們這一代,用積極與執(zhí)著拓寬視野,展示少年的風(fēng)采!

  我們這一代,又執(zhí)著與坦率展示少尿的風(fēng)采,迎接時代的挑戰(zhàn)!

風(fēng)采優(yōu)秀作文11

  拼搏奮進,是運動員們的風(fēng)采;工匠精神,是大國智造的風(fēng)采。在那遙遠的地方,我真切地感受到了一種別樣的風(fēng)采,——那是我說領(lǐng)悟過的最美風(fēng)采。

  西藏的天藍藍的,是一望無際的藍。藍天之下,傲視群雄的山峰矗立;皚皚白雪臥在沉沉的灰?guī)r上,似一條潔白的哈達,一直縈繞至遠方。目力所及,四野灑滿圣潔溫和的陽光;山坡上飄揚著經(jīng)幡,轉(zhuǎn)經(jīng)筒如同輪回的聲音,所到之處都彌漫著藏傳佛教的濃郁氣息,令人肅然起敬。我一下子似乎明白了藏族同胞的純樸和虔誠:在這樣的浩渺乾坤之間,能不對自然心懷敬畏嗎?能不教人心靈純凈嗎?這就是西藏,人類心中的'理想勝地。

  我們驅(qū)車來到了羊卓越雍湖——爸爸曾經(jīng)工作的地方。這里環(huán)境較為惡劣,入住后第一天晚上高反和嚴寒就把我震懾住了;我蜷縮成一團,輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入眠,半夢半醒中才見東方終于逐漸發(fā)白。忽然一陣哨聲把我驚醒,就著暗淡的微光,我看見一排排士兵整齊地跑出營房,開始晨練。——他們穿的并不厚實。和著寒風(fēng)呼嘯,透過不停顫動的窗戶,我順勢坐起,目不轉(zhuǎn)睛地看著這一群士兵。天慢慢明亮起來,我看清了他們高原紅的臉龐,也能想象出皮膚的干燥。晨練結(jié)束后,他們又排成一列列整齊的隊,唱著歌去用餐。

  我們起床后用完早餐,一位兵哥哥驅(qū)車帶我們?nèi)ヒ惶轿鞑氐拿利悺@@過一道道彎,爬過一個個坡,路很險,窗外就是無底的深淵,我有時都不敢往外看。兵哥哥很健談,聊天中得知他們的工作是建設(shè)和保衛(wèi)祖國邊疆,還經(jīng)常竭盡所能幫助當(dāng)?shù)氐牟孛癜l(fā)展生產(chǎn)。他們毫無怨言,因為他們的使命就是這樣就在這兒,他們享受著恪盡責(zé)任的快樂,仿佛這是一個天大的好差事。透過后視鏡,我看見他臉上長年因風(fēng)吹日曬而產(chǎn)生的高原紅,透著稚嫩和青澀,一說起話來神采飛揚,洋溢著十足的自信和驕傲。

  離開軍營時,士兵們笑著和我們揮手告別,干裂的臉龐在陽光下熠熠生輝,他們的風(fēng)采盈盈于天地之間。

  六年前,我在西藏所看見的景和人,特別是邊疆戰(zhàn)士的風(fēng)采,至今想起,還是讓我熱淚盈眶。

風(fēng)采優(yōu)秀作文12

  世博會、亞運會即將召開,到時候,世界各國各地的人都會到我國來領(lǐng)略中國人的風(fēng)采,欣賞中國的名山勝水。我希望,他們到時候見到的是文明的中國人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識還不強,但我堅信在我們的努力改進后,會展現(xiàn)全新的中國人。真誠,美好,善良。

  與人心貼心的交流也是我心中理想的文明,這是個發(fā)達的時代,有最先進的技術(shù),最完美的一切。在這樣的社會里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語,關(guān)愛的眼神,保護環(huán)境的意識。生活在21世紀里,我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設(shè)起美好、和諧社會。每每在公交車上,看見老人孩子上車,有人主動讓座時,我的心有一種莫名的感動。當(dāng)在報紙上閱讀到有人拾金不昧的時候;當(dāng)看到有的學(xué)生撿香蕉皮扔進路旁垃圾箱的時候;我都會輕輕告訴自己:其實文明就在我們身邊。相信我們,相信自己,從自我做起,從小事做起,我們就會更強。

  就讓我們一起放飛努力奮斗的心,去追逐成功,讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。我們要讓別人領(lǐng)略中國人的'文明舉動;讓別人欣賞中國的民族文化;更讓別人感受中國的發(fā)展進步。只要人人邁出一小步,社會就會跨越一大步,我始終相信這一點。我們要參與到講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動中。在精神文明建設(shè)的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起,從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰;不亂扔果皮紙屑;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙等等。要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動,來學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,作真正的中國人!

風(fēng)采優(yōu)秀作文13

  是火,不能沒有燃燒;是水,不能沒有流淌;是希望,不能沒有拼搏······我們是一群風(fēng)華正茂的少年,拼搏永遠是我們的風(fēng)采。

  月色朦朧,教室里靜靜地;月光微醉,教室里悄悄地。無論月夜如何靜謐,教室里依然有筆與書的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。

  拼搏于題海之中,題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起,我們“刷——”條件反射般抬起頭,卻看不到講臺,定睛一看才發(fā)覺,書已高過了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口開始工作,毫不疲憊地。

  難得一節(jié)體育課,伴著微風(fēng),借著陽光,我們瘋似的跑著、跳著,歡呼聲此起彼伏,漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下,揮一把,又瘋狂起來!即使炎熱浮躁的夏,我們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  推開辦公室的門,大吃一驚:各位老師前的同學(xué)竟在排隊!來晚了,又掉頭走向教室,想讓其他同學(xué)給我輔導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭辯中我默默參與其中。爭論完畢,有人竟問:"啥時來的!焙牵媸峭伊。

  “起床了!”聲音雖很小,但宿舍里的床幾乎同時“吱吱吱”的響了起來。不一會兒功夫,宿舍沒人了!“莫等閑,白了少年頭,空悲切······”讀書聲朗朗。我們呀,真行。梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!笔堑模倌暾菄业腵希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高爾基說:“苦難是一所沒人愿上的大學(xué),但從那兒畢業(yè)的都是生活的強者!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”為了燦爛彩虹,少年又怎能不在苦難中磨練自己呢?語文老師告訴我們“天再高又怎樣?踮起腳尖就更接近陽光。"為了更多一點感受陽光的溫度,少年又怎能輕言放棄,不去拼搏呢?是的,我們的信念是:沒有放棄的理由,只有努力的義務(wù)。是火,我們終究會燃燒:是水,我們終究會流淌:是希望,我們終究會實現(xiàn)。拼搏,我們的風(fēng)采!

風(fēng)采優(yōu)秀作文14

  在我的印象里,母親似是與“風(fēng)采”二字完全不搭,甚至毫不相干。

  打我記事開始,父親常年外出工作,母親便留在家中照顧我,不再出門上班了:她辭去了高薪工作,自愿留在家中為我“服務(wù)”。

  母親做菜同她人一樣,我認為也是完全沒有“風(fēng)采”的。她好像不太注意色菜搭配,做出來的菜雖然味美,但品相總是差強人意。問母親,她總是笑著回答:“你別看相貌不好,這食材可讓我費了不少心思。”母親為了買到不打農(nóng)藥的蔬菜、不注水的牛肉,可沒少下功夫。這些當(dāng)然不假,但對于有時只注重“顏值”的我來說,母親強大的.心“細”,我是沒太在意的。

  上初中以來,功課加緊,學(xué)業(yè)愈加繁忙,母親便決定送我去上學(xué)。家離學(xué)校其實不算遠,乘公交車十分鐘也能到達,但母親仍是堅持要送我上學(xué):“不會上路開車,行,那咱就開電動車!

  每每母親送我上學(xué),還未到小區(qū)門口便見保安急忙趕出來打開大門,我們道完謝就走了。她熟練騎車風(fēng)風(fēng)火火地樣子倒是有些神氣。但母親那因匆忙而隨意扎起的馬尾,還有那被寬大口罩未遮擋住的浮腫的雙眼,又讓你尋不出什么風(fēng)采。

  在我看來,母親的一切似乎都與“風(fēng)采”沾不上邊。

  不久前的偶然,我走進母親的房間,見母親拿著一個鐵盒子正觀望著什么。見我來了,她便招手讓我過去。我探過頭,見鐵盒子里裝著的,是一張老照片:一個女子,頭頂漁夫帽,身穿夾克衫,下搭一條闊腿褲,很是大方優(yōu)雅;她的神情,含笑害羞中透露出堅定的眼神,儀表端莊,神采奕奕。這不就是二十年前,我的母親嗎?我震驚了,也有些詫異,便坐在母親的床頭,聽她講了一宿她年輕時的經(jīng)歷……

  那一刻我明白了:母親是為了我,才犧牲了自己儀表的風(fēng)采。她的風(fēng)采,以另一種方式,在她的女兒——我身上延續(xù)著……

  或許,天下母親都是如此吧。

風(fēng)采優(yōu)秀作文15

  初三,有中考的壓力,是承重緊張的一年,但,我們有著屬于我們自己的獨到風(fēng)采。

  已是冬天,晚風(fēng)習(xí)習(xí),操場上依然可見許多人揮灑汗水。是誰?是我們初三的同學(xué)在努力拼搏,竭盡所能提高運動成績?粗鹱迳先缤L(fēng)一般的仰臥速度,同學(xué)漲得通紅的臉色與頭上豆粒般的汗珠。我知道,他們是在為提升自己體力的極限而努力。

  “呼哧……呼哧……”什么聲音?一道道白色校服從我眼前竄過,年輕的主人似乎有著用不完的力量,一圈又一圈地跑著?粗磉吪苓^一個個矯健活力的身影,讓人躍躍欲試。

  “好!過了!”這是足球場的歡呼。扭頭看去,是幾位可愛的同學(xué)在練習(xí)足球。盡管天色已晚,可沒有什么能阻擋他們的勤奮和熱忱。

  在操場上同學(xué)們的`拼搏,是我們的風(fēng)采,屬于我們的運動風(fēng)采!

  回到教學(xué)樓,每間教室都有同學(xué)。他們有的在鉆研題目,有的在為不會做的題目而愁眉不展,有的聚在一起為一道題爭得面紅耳赤。錄播教室里,年段導(dǎo)優(yōu)的同學(xué)齊聚一堂,聽著校內(nèi)外優(yōu)秀老師的講座;他們有時為了能更好的聽清老師的思路,經(jīng)常一下課就跑去找一個好位子。辦公室里,有同學(xué)里外包圍著老師,問問題,聽解答,那求知若渴目光如炬的神情令人欽佩。

  教學(xué)樓里緊張好學(xué)積極向上的氣氛,是我們的風(fēng)采,是我們初三學(xué)子的學(xué)習(xí)風(fēng)采!

  實驗課上,老師講著實驗操作,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕漏掉一個細節(jié)?粗蠋熓稚系膶嶒炍锲樊a(chǎn)生了神奇的反應(yīng)與現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)滩蛔◇@嘆出聲。老師們熱情四溢的課堂就像知識的海洋,同學(xué)們就像一塊塊干燥的海綿,貪婪地飽吸著營養(yǎng),沉浸于求學(xué)鉆研的無限快樂中。年輕的你我如試翼的鷹隼,張開翅膀在科學(xué)和藝術(shù)的天空翱翔。

  初三,我們有屬于自己的風(fēng)采,體育的,學(xué)習(xí)的,青春的。這是一個飛揚青春、積極進取、爭分奪秒的初三!這是一個為了圓夢不怕困難、努力奮斗、不斷拼搏的初三!這是屬于我們自己的初三風(fēng)采!

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