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溫暖優(yōu)秀作文大全（4篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
在流著熱淚看完電影《暖春》后，我的心情久久不能平靜，小花和她爺爺?shù)哪槙r(shí)常浮在我……
電影的開頭就是一個(gè)讓人掉眼淚的鏡頭：在一年的初春時(shí)節(jié)，天還沒有大亮，一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在蜿蜒鄉(xiāng)間小路上飛快的奔跑著……可是她太勞累了，突然暈倒在地上。天漸漸地亮了，一位農(nóng)民在村口看見了她，便用板車把她運(yùn)回了村里。在那個(gè)饑寒的年代里，村民們誰都不愿照顧她。最后，一位老爺爺把她領(lǐng)回了家，在他的細(xì)心照料下，女孩終于醒了過來。老爺爺問了半天，她才說出自己叫小花兒，七歲時(shí)，父母雙亡，自己又忍受不了養(yǎng)父母的虐待，所以從以前的村子里跑出來……看著這個(gè)苦命的孩子，老爺爺也不顧家人的反對(duì)收養(yǎng)了她。
老爺爺?shù)膬合笨吹郊抑刑砹艘粋�(gè)“累贅”，幾次把小花兒遺棄，可老爺爺總會(huì)把小花兒找回來。為了不給兒子兒媳添加負(fù)擔(dān)，老爺爺帶著小花兒與他們分開住。為了讓小花兒上學(xué)，老爺爺冒著生命危險(xiǎn)，頂著大雨，爬山越嶺，到陡峭的山坡上砍柳條兒，編成竹籃，拿到集市上去賣，賺錢供小花兒上學(xué)。但老爺爺終于積勞成疾，病倒了。小花兒寸步不離開地守候在老爺爺身邊，又是煎湯、又是熬藥，還給老爺爺唱歌，陪他聊天。在小花兒的精心照料下，老爺爺終于康復(fù)了。雖然兒媳那樣對(duì)待小花，但小花仍然不記仇，處處為嬸娘著想。她的善良感動(dòng)了嬸娘，嬸娘最后把她當(dāng)親身女兒一樣看待……
老爺爺與小花兒，沒有血緣關(guān)系，但譜寫出一曲人間的大愛之歌，那種愛是那樣高尚。他們跨越了世俗，體現(xiàn)了淳樸人性之歌，這種愛是如此的偉大。這種愛，這首曲是那樣的令人感動(dòng)，令人熱淚盈眶……
愛是什么？愛是春天。春天是什么？春天是溫暖。溫暖是什么？溫暖是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著你的心田；溫暖是人類心靈深處最適合的'溫度，是最能培養(yǎng)愛的萌芽的地方……
沒有溫暖的春天，萬物就不會(huì)在生長(zhǎng)；沒有愛，人就不能茁壯成長(zhǎng)。過去，我對(duì)自己身邊的愛沒有好好感受，只知享受，不知回報(bào)。再看看小花兒，我明白今后應(yīng)當(dāng)做什么來回報(bào)這些對(duì)我付出愛的人…
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
生活中，人人都有一件溫暖的事，然而，有時(shí)是母愛，有時(shí)是父愛，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎？那我就來說說我的生活吧。
學(xué)校里，也有許多溫暖的畫面，比如說，一個(gè)人摔破了腿或手，老師就會(huì)親切地問：“疼的厲害嗎？”“要不要去醫(yī)院看看��？”只有短暫的時(shí)刻，卻深深的印在了我的腦海里。
在一到三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可到了四年級(jí)，我的成績(jī)已經(jīng)落到班級(jí)了二十幾名，每次媽媽周末回來的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲恚?dāng)時(shí)我有些氣憤、埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛？可是，過了一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了。我才明白，這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。
我還記得上周的.星期四，我肚子一直不舒服，跟生活老師說了之后，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說要給我驗(yàn)血的時(shí)候，我有些害怕。我看了看爸爸的眼神，我仿佛聽到了爸爸那堅(jiān)定的語氣：男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎進(jìn)我的中指時(shí)，我忍著疼痛，血從我的中指中流出來，爸爸撫摸著我的頭，安慰著我，我心里覺得暖暖的。
溫暖，就像太陽，照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，窗外正刮著大風(fēng)，雨斜斜地打下來，濺起一朵朵水花，天氣異常寒冷，雖然我坐在教室里，可心卻已經(jīng)降到了冰點(diǎn)，因?yàn)椋业恼Z文書沒帶。
想起昨天晚上，我正在看電視，媽媽從屋子里探出頭來對(duì)我說：“快點(diǎn)來，把書包收拾了�！蔽倚牟辉谘傻卣f了一聲：“馬上。”可是仍舊沒有去收拾。今天早上，媽媽又提醒了我一聲，可我卻不耐煩地回了聲：“別嚷嚷了。”此時(shí)，我是多么后悔呀，為什么我不好好聽媽媽的話，把東西收拾了再去看電視也不遲呀。
雨越下越大，我的心也隨之凍結(jié)起來。“趁大課間的時(shí)候跑回去拿？”我在心里嘀咕道，“不行，窗外正下著傾盆大雨呢。去老師辦公室打電話給媽媽，叫她把書送來？不行，媽媽正在上課，不能打擾她。轟！從窗外不遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)醉�，雨好像下得比剛才更大了，那絲溫暖從我的心中閃過了一下，就一下，便消失了。
時(shí)間一分一秒地過去，我多么希望今天不上語文課了呀，可是我知道，這是不可能的。我深深地嘆了一口氣，吸了一口冷冽透骨的空氣。此時(shí)的我不時(shí)地抱怨自己，為什么出門的時(shí)候不多看一眼，多看一眼就會(huì)看到桌上擺著的語文書。此時(shí)，心情就像那黑壓壓的天空烏云密布，沒有半點(diǎn)陽光。絕望吞噬了我。
就在這千鈞一發(fā)之際。我的視線里突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽！我的心中感到了一絲溫暖，馬上凍結(jié)的心慢慢融化。風(fēng)使勁地刮，好像快把身材嬌小的媽媽刮跑了似的。自行車在風(fēng)雨中左搖右擺，好像快倒了。風(fēng)把媽媽藍(lán)色雨披上的`帽子給刮了下去。媽媽好不容易騰出一只手把帽子戴了上去，無情的風(fēng)又把帽子給刮了下去。雨無情地淋濕了媽媽的頭，但是媽媽已經(jīng)顧不上了。她艱難地向教學(xué)樓騎來。就在我還沉浸在自責(zé)中時(shí)，媽媽已經(jīng)飛奔到我身邊。
“給，你的語文書�！睖喩頋裢傅膵寢寶獯跤醯貙�(duì)我說。只見她的頭發(fā)已打成結(jié)，不住地往下滴水，一道道水柱掛在她的臉上，身上無一處干爽的地方。褲角緊貼著大腿，不住地往鞋上滴水。她從一個(gè)袋子里拿出我的語文書，之后拍了拍，說：“還好，沒有被雨打濕。給你！”她把書塞到我的手里，又說：“馬上就要上課了，你快進(jìn)教室吧，我也要去備課了�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。我拿著帶有媽媽體溫的語文書，頓時(shí)覺得一股熱流貫穿了我的身體。望著媽媽離去的背影，雨水和淚水同時(shí)順著臉頰盡情地流淌……
窗外的雨漸漸地停了，金色的陽光穿過云層，灑在大地上，溫暖著我的心……
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
哪有什么歲月靜好？只不過是有人在替你負(fù)重前行。
———題記
20xx年初，當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂中，一場(chǎng)時(shí)隔17年的疫情，再次卷土重來！剛開始人們并沒有意識(shí)到這種病毒的危險(xiǎn)性之大。但是每日患病人數(shù)的逐漸增加，人們慢慢開始恐懼起來。于是城市封鎖、道路空曠、小區(qū)進(jìn)步、學(xué)校停課、居民宅家。新年歡樂的氣氛全然匿跡，留下的只有滿城沉重的氣息。
而總有一些人，他們沖在了我們的前方，為我們遮風(fēng)擋雨！
聽到了疫情突然爆發(fā)的消息，他們毫不猶豫，有一支支黑色筆在志愿援助武漢的名單上簽下了自己的名字，按下了自己的紅手印。當(dāng)他們決定做出這一切時(shí)，他們或許已經(jīng)明白：這是一場(chǎng)沒有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)，必須殊死一搏，才能創(chuàng)造奇跡！他們每天起早貪黑，救治病人，穿著厚重、悶熱的隔離服，戴著不舒適的護(hù)目鏡、口罩，晚上脫下隔離服，臉上又多了幾道鮮紅的印痕，他們有的人，在回到家鄉(xiāng)之后與家人重新團(tuán)聚，而有的人，他們的一生中說的最后一句話恐怕是在馳援武漢時(shí)的告別，這就是他們———白衣天使！
聽到了醫(yī)療物資短缺，醫(yī)療床位不足時(shí)，他們連夜趕工，不辭辛苦。不久，兩座“大山”拔地而起，他們完美地詮釋了何為“中國(guó)速度”！這就是他們———建筑工人。在各地，許許多多工廠工作者均改變生產(chǎn)物品，開始生產(chǎn)口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡等急需的醫(yī)療物資。他們放棄了他們的休息日，毅然加班加點(diǎn)工作。
聽到了湖北食物緊缺的消息時(shí)，各地的專運(yùn)司機(jī)，連夜趕往湖北，不怕前方的困難，為湖北人民送去新鮮的“希望”。
接到了上級(jí)的命令，他們迅速行動(dòng)起來，在各小區(qū)排查，尋找“外地返鄭人員”，為每個(gè)小區(qū)貼上了關(guān)于抗疫的條幅，為每個(gè)小區(qū)封鎖并監(jiān)管大門，為每個(gè)小區(qū)配備消毒液、測(cè)溫儀、登記表，還有一個(gè)日夜“喊”著不停的喇叭。他們一人要監(jiān)管許多住戶，十分辛苦，晚上也無法回家，需要24小時(shí)管理小區(qū)出入人員。這就是他們———社區(qū)工作人員。
這個(gè)冬天，因?yàn)橛辛艘咔椋兊酶雍�，又因�(yàn)橛辛怂麄儭鱾�(gè)崗位的平凡工作者，讓這個(gè)冬天變得溫暖。這些“最美逆行者”也溫暖了我的心！
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