朋友的優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
自從小黑認(rèn)識(shí)了我以后，每當(dāng)我到外婆家，它總要撲上來(lái)抱住我。一次我和外婆到親戚家玩，到那里騎電瓶車(chē)都要半個(gè)小時(shí)，它居然跑著跟過(guò)去，又跑著跟回來(lái)。
可是有一天，這只狗被別人打死了，當(dāng)我知道了這個(gè)壞消息，我再也克制不住自己的'情緒，眼淚象雨水般流了下來(lái)。
說(shuō)真的，我非常喜歡這只狗，非常喜歡，非常喜歡……
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
我和書(shū)算得上是老朋友了.我從很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了,那是因?yàn)槲覑?ài)書(shū),渴望書(shū),讀書(shū)使我的世界變得生機(jī)勃勃.無(wú)法想象,人的一生中如果沒(méi)有書(shū)的陪伴,人生將會(huì)變得多么可怕!記得著名的科學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò):“無(wú)知識(shí)的熱心,猶如在黑暗中遠(yuǎn)征.”我認(rèn)為書(shū)是我一生中不可或缺的,書(shū)就像一把金鑰匙,只有它才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
記得我兩歲時(shí)第一次捧起一本書(shū)時(shí),我就被吸引住了.我小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè),突然有個(gè)玩具士兵跳了出來(lái).接著玩具士兵四個(gè)字也跳了出來(lái).它們整整齊齊地排好了隊(duì),都向我鞠躬,媽媽告訴我,那些字讀玩具士兵”,我照著這四個(gè)字的樣子畫(huà)了一遍,就成了那四個(gè)字,當(dāng)時(shí)我太高興了,我第一次學(xué)會(huì)了寫(xiě)字.我第一次感覺(jué)到書(shū)原來(lái)這么奇妙!打那一刻起,我便強(qiáng)烈地愛(ài)上了書(shū),因?yàn)闀?shū)帶給我的不僅僅是知識(shí),更是一種快樂(lè).
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸地可以看些注音讀物了像《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等。它們?yōu)槲抑v述了一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，展現(xiàn)了一幅幅色彩鮮艷的圖畫(huà)，這其中有美若天仙的公主，有聰明勇敢的王子，還有老實(shí)憨厚的農(nóng)夫，它們都使我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，愛(ài)不釋手!
上了小學(xué)三年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，閱讀量就更大了，我什么都看，像《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《東周列國(guó)志》、《水滸傳》都成為了我最好的朋友。我尤其喜歡《西游記》和《愛(ài)的教育》�！段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人跋山涉水，歷經(jīng)磨難，終于到了西天，取到了真經(jīng)!這個(gè)故事告訴我們：要勇于面對(duì)困難，努力克服困難，才能走向成功!《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，，記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，就是在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的.愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。
我讀書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是廢寢忘食了,一連能看五六個(gè)小時(shí)呢!有一次,我看性大發(fā),看得津津有味,正在緊要關(guān)頭,我的書(shū)突然被一只大手奪走了。我的心不禁一顫,“啊,是媽媽!”我不敢抬頭,不敢面對(duì)媽媽那雙嚴(yán)厲逼人的眼睛,我只是明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了。果然不出我所料，我又挨了一頓罵，我第一次感覺(jué)到原來(lái)專(zhuān)心看書(shū)也會(huì)帶來(lái)煩惱，不過(guò)也怪我自己只顧看書(shū)，連吃飯都忘了，媽媽不發(fā)火才怪呢!可是，無(wú)論怎樣，我還是愛(ài)看書(shū)。
好書(shū)，就像一位慈祥的長(zhǎng)者，引領(lǐng)我們探尋人生的真理;好書(shū)，就像一位真誠(chéng)的朋友，舒展我們的心靈，讓我們變得更純、更真、更美;好書(shū)，就像一個(gè)智慧的精靈，為我們開(kāi)啟科學(xué)宮殿的大門(mén)……
書(shū)是我的好朋友，它陪伴我度過(guò)了多少個(gè)不同尋常的日子，讓我盡情享受讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。在我心中，書(shū)是一件無(wú)價(jià)之寶，是人類(lèi)最大的財(cái)富!
有人愛(ài)奇花異草，有人愛(ài)小動(dòng)物，有人愛(ài)財(cái)如命，而我卻偏偏愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，書(shū)將是我一輩子的好朋友!
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
在大片的向日葵花海中，在朵朵簇?fù)淼幕ǘ溟g，我們奔跑著，跳躍著，吶喊著，歡笑著，磕磕絆絆地朝著地平線的方向跑去……
陽(yáng)光如流水般淌過(guò)茂密的林葉，在樹(shù)葉的縫隙間砸下一個(gè)個(gè)淡淡的光斑。在這晴好的日子里，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女子組800米長(zhǎng)跑在觀眾的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。我朝站臺(tái)上的觀眾揮了揮手，自信地一笑。
“各就各位，預(yù)備，砰！”裁判員一聲令下，6名決賽運(yùn)動(dòng)員好似離弦的箭一般以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”地一下沖了出去，一個(gè)個(gè)你追我趕，好不激烈！
我勢(shì)在必得地沖到了第一，風(fēng)在耳旁呼呼地吹過(guò)，像是在對(duì)我訴說(shuō)著什么，我突然感到一陣眩暈，眼前的賽道漸漸模糊起來(lái)，隨即場(chǎng)內(nèi)響起同學(xué)們驚恐的尖叫聲……
不知過(guò)了多久，我吃力地揉揉惺忪的雙眼，映入眼簾的`只是恐怖的白色——白色的天花板，白色的墻壁，白色的床單……還有一陣陣刺鼻的藥水味兒，沒(méi)錯(cuò)，我躺在醫(yī)院。
“這是哪兒��？”我明知故問(wèn)地問(wèn)著身旁這個(gè)陌生但又清秀的女孩兒�！班�，你醒了��！這里是醫(yī)院噢�！薄澳闶�？”我疑惑地盯著眼前這個(gè)女孩兒——烏黑的齊肩發(fā)，水汪汪的大眼睛，額前有些細(xì)碎的劉海，簡(jiǎn)直就像一個(gè)可愛(ài)的SD娃娃一樣烙在我的心田。
“嗯，我叫李瑩穎，是你的熱血粉絲！今天你跑步時(shí)突然暈倒了，不過(guò)……我真的很想和你做朋友呢！”我沉了沉眸子，雙眼漫無(wú)方向感地飄向窗外，稍有些黯然失色道：“唉，你真的想和一個(gè)與成功失之交臂的人做朋友么？”
她緊緊地抓住我的手，霸道但卻很瀟灑地說(shuō)：“一次失敗算什么！失敗了，爬起來(lái)不就行了嗎？”我心頭猛然一振，這句話，竟如此似曾相識(shí)……我瞳孔不禁一緊，當(dāng)年，母親就是這么鼓勵(lì)我的。
在以后的日子里，每當(dāng)我意興闌珊時(shí)，她總能給我鼓勵(lì)和支持；每當(dāng)她跌倒時(shí)，我也總能伸手將她扶起。感謝你在我身邊的每一天，感謝你的明朗，謝謝你！
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
大自然的懷抱中，有很多我們的朋友。只要你用心去尊重它，喜歡它，它就會(huì)給予你最樸實(shí)的回報(bào)。自然也有有毒的植物和長(zhǎng)刺的動(dòng)物，但它們只是毫無(wú)惡意的防衛(wèi)，不要誤解喲。
我的朋友中有一些植物，我每天給它澆水，松土，有蟲(chóng)了便除掉，它們帶來(lái)我視力的好轉(zhuǎn)。我的動(dòng)物朋友是小兔，我養(yǎng)過(guò)好幾只，都走了，每次我都好難過(guò)，爸爸把它們埋在銀杏樹(shù)下，他說(shuō)，小兔會(huì)睡得開(kāi)心的。
還有大家的好朋友，面包樹(shù)呀，果樹(shù)等，只要是大自然的孩子，就是我們的朋友，對(duì)嗎？
可是，就算朋友為我們付出這么多，還是有人不珍惜，還去傷害朋友，不是嗎？
阿拉伯分子本·拉登，小時(shí)候喜歡用小刀挑斷小鳥(niǎo)的筋，然后把它們串起來(lái)，聽(tīng)它們絕望地慘叫······
還有中國(guó)很多高學(xué)歷分子，喜歡往動(dòng)物欄內(nèi)亂扔?xùn)|西，比如說(shuō)：塑料袋、果皮啊，動(dòng)物不能分辨，吃了堵塞致死······
就連我們破壞環(huán)境，都是側(cè)面?zhèn)ε笥�。面�?duì)日益見(jiàn)多的工廠、污水，無(wú)數(shù)無(wú)家可歸的`動(dòng)物，大自然在呼喚在申訴：保護(hù)我們！還我們的家園！
我也希望，我們能從小事做起，還動(dòng)物一個(gè)美麗的家，給它們來(lái)自心靈的溫暖，建筑起一個(gè)共同的美好家園。
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