優(yōu)秀作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　你和爸媽吵架過嗎?你相信冷戰(zhàn)中也藏著爸媽的愛嗎?我就有這樣一次經(jīng)歷。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門媽媽就熱情地接過我的書包，關(guān)切地問我：“今天在學(xué)校怎么樣?老師有沒有表揚(yáng)你啊?”如果是往常，我會非常開心，但是今天我的心情莫名的煩躁，好不容易回到家可以清凈一下，媽媽還問我這么多問題，我的腦袋都快爆炸了!我強(qiáng)忍著煩躁，淡淡地回了一句：“挺好的。”連正眼都沒瞧媽媽一眼。媽媽可能是感受到了我的'“低氣壓”，彎下腰望向我的臉，想從我的臉上發(fā)現(xiàn)些什么�？墒沁@個(gè)舉動點(diǎn)燃了我的“怒火”，我把頭狠狠地別開，忿忿地說：“你別管我了!”我一個(gè)人躲到房間里，心里充滿了埋怨和煩悶。

　　外面沒有一點(diǎn)兒聲音，沒有鍋碗瓢盆的碰撞聲，沒有媽媽的嘮叨聲……過了一會兒，我自己冷靜了下來，煩惱的情緒也漸漸消散了，取而代之的是對媽媽的愧疚感：我自己心情不好卻把氣撒在媽媽身上，剛才那樣的態(tài)度對媽媽，媽媽不會生氣了吧?

　　此時(shí)肚子“咕嚕咕嚕”地叫開了，房門外的飯香已經(jīng)飄了進(jìn)來，我該不該出去吃飯呢?待會兒見到媽媽該怎么開口呢?我悄悄地把房門打開了一條縫，望向餐桌，沒想到媽媽也正望向我的房間，還向我招手讓我過去吃飯，四目相對間，我的鼻子有點(diǎn)酸，媽媽原諒我了。是呀，不管你如何對父母，他們都不會怪你……

　　今天的晚飯吃得特別百感交集，我在心底暗暗發(fā)誓：以后再也不和爸爸媽媽冷戰(zhàn)了，再也不讓他們傷心了!

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　又來到星期六，我好奇心的走入了美術(shù)班的大門口，很想要知道教師今日教大家畫什么呢？

　　過了一會兒，教師讓我們每個(gè)人發(fā)過一張畫紙，說：“大家今日畫一百米長卷，等大家畫好啦，就把每一個(gè)人畫好的畫拼湊起來，組成一副一百米長卷。”今日美術(shù)繪畫的主題風(fēng)格是《人類搬去海底居住》。我一筆一畫立體畫了許多的玻璃罩和管路，仍在管路和玻璃罩里邊畫了物品，玻璃罩里有女巫的房屋，有菌類、松柏樹樣的小屋子，有冰淇淋屋，也有大農(nóng)場、兒童游樂園、深海金融機(jī)構(gòu)……管路里畫了汽車、大巴、大貨車和的士這些。

　　不知道何時(shí)，班里剛開始焦躁不安。我依舊清靜用心的畫著畫，和大吵大鬧的.同學(xué)們產(chǎn)生了明顯的比照，同學(xué)們在打打鬧鬧，有的美術(shù)繪畫失去細(xì)心，想盡早下課了回家了，畫得亂七八糟；有的不斷講話，不斷的往返行走，也沒畫什么內(nèi)容。

　　過了一會兒，教師查驗(yàn)同學(xué)們的美術(shù)作品，拿出我的畫對同學(xué)們說：“大家也沒有皇甫一諾有耐心，皇甫一諾是這一班畫得最好是、最用心，又最有耐心的！”

　　想聽了教師的贊美，內(nèi)心美滋滋的，更為用心的畫了起來。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　書是人類進(jìn)步的階梯。書，像是打開智慧之門的鑰匙，是最珍貴的寶藏，是知識的寶典。它能使窮人變成百萬富翁，能使平凡的小孩轉(zhuǎn)眼間變成一位難得的天才。

　　書是我最最好的好朋友，它是我一生的伴侶。在學(xué)校，老師總講給我們聽故事，這使我愛上了看書。后來，我上了小學(xué)，我經(jīng)常把書上的好詞好句摘錄下來，久而久之，好詞句越來越多，我把它們背下來。日積月累，我的作文水平越來越高，媽媽夸我是個(gè)名副其實(shí)的小作家。

　　我最喜歡看的還是課外書：《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》……這些書我都看了又看，還是不厭其煩。

　　有一次，我去我姐姐家，看見有一本《楊紅櫻童話》，我二話不說，拿起書便看了起來。兩個(gè)小時(shí)過去了，姐姐來叫我吃冰淇淋，我應(yīng)了一聲，說：“姐姐，你先吃吧，我把這本書看完！”姐姐生氣地說：“真是條小書蟲！”我調(diào)皮地眨眨眼說：“我就是要做一條小書蟲！”

　　書給我無窮地樂趣，也讓我懂得了好多道理，是書，陪伴了我幼小的`心靈，它使我回味無窮。

　　俗話說得好：讀書破萬卷，下卷如有神。書，豐富了我的知識，開拓了我的視眼，書，您像我的母親，培育我到四年級。書，我愛你！

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