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寫(xiě)優(yōu)秀作文400字4篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇1
在我美好的童年，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多充滿稚趣的事，但許多事都隨著時(shí)間的流逝而被我淡忘了。最令我難忘的還是在我四歲時(shí)發(fā)生的`一件事，至今還記憶猶新……
記得那是在我四歲時(shí)。有一天，我和爸爸在家門(mén)前種了一棵桃樹(shù)。種下桃樹(shù)后，給桃樹(shù)澆水、施肥必然成了我生活中不可缺少的一件事。經(jīng)過(guò)了我和爸爸幾個(gè)月的精心養(yǎng)護(hù)，桃樹(shù)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越秀麗，路人看了都贊不絕口，我的心里當(dāng)然也很高興。有一天，我突然萌生了一個(gè)念頭：我和桃樹(shù)比高。于是，我便來(lái)到桃樹(shù)前，和桃樹(shù)比了比，然后從地上撿起一根鋒利的樹(shù)枝，在桃樹(shù)上畫(huà)了一個(gè)標(biāo)記，這就表明我的身高，我一看：比桃樹(shù)矮一大截。我心想：過(guò)幾個(gè)月，我一定比你更高。怎么才能長(zhǎng)高呢？我又陷入了沉思，對(duì)了，媽媽不是說(shuō)經(jīng)常吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品和經(jīng)常鍛煉身體就能促進(jìn)骨骼發(fā)展。于是，我便每天早晨和爸爸一起晨練，吃飯時(shí)一吃就是一大碗。過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)我再次與桃樹(shù)比高時(shí)，標(biāo)記卻比我高出了許多。我便哭著跑進(jìn)家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)‘矮’了，我長(zhǎng)‘矮’了”……媽媽說(shuō)：“你怎么會(huì)長(zhǎng)矮呢？”我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后笑得前俯后仰，我頓時(shí)滿腦疑問(wèn)：“媽媽笑什么？”“傻孩子，不是你長(zhǎng)矮，而是樹(shù)長(zhǎng)高了�！眿寢寽睾偷膶�(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)后恍然大悟，噢，原來(lái)是這么一回事。
童年的事是奇妙的，往往令你回味無(wú)窮……
寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的花花姑娘文具盒，它既美觀又實(shí)用，操作也非常簡(jiǎn)單，下面就讓我來(lái)介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛(ài)的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，她滿面笑容，開(kāi)開(kāi)信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫(xiě)著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的.寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán)，特別實(shí)用。
打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下，老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)時(shí)間。
文具盒的使用壽命特別長(zhǎng)，它不像鉛筆一樣，沒(méi)用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒(méi)用幾節(jié)課就沒(méi)油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛(ài)護(hù)它，它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。
這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒，我喜歡它!
寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇3
春姑娘在不知不覺(jué)中邁著輕盈的腳步，悄無(wú)聲息的來(lái)到我們溫馨的校園里。
你瞧，海棠盡情地盛開(kāi)在那高高的枝頭上，如一位正舞動(dòng)著身姿的姑娘。她那紅撲撲的臉蛋像被春酒灌醉了一樣，那鵝黃的蕊仿佛是給姑娘披上的一層薄薄的裙紗。
往里看，那紅的似火的山茶高高地矗立在枝頭，宛如一位高傲的公主抬著下巴，用渺視的眼光看著她的子民。那層層疊疊的紅花瓣仿佛是給這高傲的公主鋪的一張又一張的紅地毯。
那山櫻淡淡的感覺(jué)，多么引人注意！那淡粉淡粉的花瓣像是給山櫻特別準(zhǔn)備的公主裙。那白中帶綠，綠中帶黃的蕊如是給山櫻的公主裙架上的另一道絢爛的色彩。山櫻有的三個(gè)一處，五個(gè)一叢，像是幾個(gè)小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝頭，山櫻的香味也是淡淡的.清香。淡淡的山櫻，濃濃的美。
你看，那躲藏在草坪里的是什么？深紅的葉，襯托著它那粉紫的花，如此和諧的場(chǎng)面。摸一摸它的花瓣，像是紙做的一樣，細(xì)長(zhǎng)條細(xì)長(zhǎng)條的，給人一種美的遐想，中間揋著的紫芯花蕊，卻又給人一種紫漩渦的猜想。既然不知道名字，就叫它紫(紙)花吧！
咦？那在空中飛舞的是什么？為了不驚擾它，我躡手躡腳地靠近它。呀！結(jié)果是勤勞的小工人——蜜蜂呀！如此可愛(ài)的小生靈也被這迷人的春景吸引過(guò)來(lái)了，與花朵們其樂(lè)融融的相處著。
校園春景的美是變出來(lái)的，美麗的魔術(shù)師——春，變出了春，變出了萬(wàn)物，也變出了這迷人的校園春景。
寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇4
人們還在享受著陽(yáng)光充足的夏天時(shí)，秋姑娘趁你不注意，便悄悄地把秋天的大門(mén)推開(kāi)了。秋天在樹(shù)枝上。秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師，她把長(zhǎng)青樹(shù)變成深綠色，把梧桐葉變成黃色，把楓葉變成火紅色。樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，發(fā)出“沙、沙、沙”地聲音，好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你給我們的新‘衣服’！”
秋天在果園里。秋姑娘像個(gè)畫(huà)家，畫(huà)個(gè)梨子，梨子黃黃的。畫(huà)個(gè)蘋(píng)果，蘋(píng)果漲紅了臉。畫(huà)個(gè)橘子，橘子金黃金黃的，像個(gè)淘氣的孩子。它們擠在一起，吵著，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，先來(lái)摘我！快來(lái)摘我！”
秋天在田野里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像一條金色的'地毯。谷子壓彎了腰，向農(nóng)民伯伯敬禮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，高粱在風(fēng)中“唰、唰、唰”地拍著“手”，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，該收割啦！”
秋天在水里。河水清清的，不像夏天的水那么渾濁，甚至還能看見(jiàn)水里的石頭。魚(yú)兒在水里快活地游著，吐著氣泡，看起來(lái)很興奮、很可愛(ài)。
迷人的秋天，給我們發(fā)來(lái)了電報(bào)，它告訴我們：冬天快到了。我喜歡秋天！
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