小導(dǎo)游作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小導(dǎo)游作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小導(dǎo)游作文300字 篇1

　　秋高氣爽，秋意濃濃，我們迎來了最最期盼的秋游。今年秋游是去溧陽的南山竹海，在秋游前兩個星期，石老師說讓同學(xué)們報名做小導(dǎo)游，我十分踴躍地報名了。拿到我的導(dǎo)游詞，天哪，怎么讀起來這么別扭呢？這可怎么背��！我心里打起了退堂鼓，可是看到同學(xué)們都充滿信心的樣子，我就暗暗下定決心，我一定要背出來。

　　每天早上我早早起床就先讀兩遍，晚上睡覺前嘗試著背一下，一天、兩天……一個星期過去了，我終于會背我的`導(dǎo)游詞了。石老師說要先考核一下我們，輪到我了，我不慌不忙走到前面，在同學(xué)們面前繪聲繪色地說起了我的導(dǎo)游詞，獲得了老師和同學(xué)們的贊揚。我真開心啊，真是功夫不負(fù)有心人！

　　秋游這一天終于到了，我們坐車來到了向往的南山竹海，在游覽過程中，小導(dǎo)游們一個個在大家面前落落大方地講述著自己的導(dǎo)游詞。到我了，站在同學(xué)們面前，周圍還有很多來來往往的游人，我有一些緊張，一開始講的時候就有些忘詞，這下我更緊張了。我深深吸了一口氣，告訴自己：別緊張，我一定行。果然，接下來我的導(dǎo)游詞聲情并茂地完成了，我大大地松了一口氣。

　　這次小小導(dǎo)游讓我們對游覽的景點有了更深刻的印象，也讓我得到了鍛煉。希望以后還能有機(jī)會成為大家的小導(dǎo)游。

小導(dǎo)游作文300字 篇2

　　今天上午，駱老師說，下午讓我們這批新的小導(dǎo)游帶著從嘉興來的老師去參觀王村口的各個景點。聽了之后，我真是既緊張又興奮，這可是我第一次當(dāng)小導(dǎo)游呀!

　　等呀等，盼呀盼，嘉興的客人終于來了!我們這幾個小導(dǎo)游手拿導(dǎo)游旗，頭戴紅帽子，精神抖擻，熱情地向客人們介紹王村口的景點�？腿藗兟犃宋迥昙壭�導(dǎo)游的介紹，都夸獎她們講得好，我也暗下決心一定也要得到老師的.夸獎。終于來到月光山公園了，這是我介紹的景點。我舉起小紅旗，拿起話筒大大方方地向老師介紹，“各位老師，大家好!我是王村口紅色之旅小導(dǎo)游團(tuán)的小導(dǎo)游。接下來我將帶著您參觀月光山公園……”剛介紹時，我心里非常緊張，講著講著，我完全投入了，仿佛自己就是一名出色的導(dǎo)游!介紹完之后，我深深地吸了一口氣。我的介紹得到了老師的夸獎，他們都說：“四年級的小朋友呀，真了不起!”聽了這句話，我心里暖洋洋的!

小導(dǎo)游作文300字 篇3

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”嗨，大家好，歡迎你們來到我的家鄉(xiāng)——杭州旅游。

　　如果你在春天來到杭州西湖，我會請你去看“蘇堤春曉”，十里長堤，一片嫩綠。小鳥在隨風(fēng)搖曳的柳條中嬉戲玩耍，小松鼠在枝頭活蹦亂跳。桃紅柳綠，杭州城顯得春意盎然。

　　假如你在夏天來到西湖，我請你去看“曲院風(fēng)荷”，滿湖荷花盛開，在暖風(fēng)中展現(xiàn)著它們婀娜的身姿，好一幅唯美的風(fēng)景畫。當(dāng)你嗅著一池荷花發(fā)出的清香，是多么地心曠神怡！

　　或者你在秋天來到這里，我請你去看“滿隴桂雨”，金黃的`桂花飄著悠悠的暗香，整個城市都陷入了甜蜜之中。我與你漫步在十里瑯珰，小憩于南高峰麓，你聞著桂花香，喝著桂花茶，吃著桂花糕，欣賞湖天一色，是多么愜意的事�。�

　　當(dāng)你選擇在冬天來到這座城市，我陪你去看“斷橋殘雪”，雪后初霽，寶石山銀裝素裹，白堤和斷橋橋面殘雪似銀，西子湖冰凍如墨，黑白分明，此情此景，不免動人心魄。

　　西湖四季的風(fēng)景各不相同，無論你哪個季節(jié)來到西湖，都會觀賞到她與眾不同的一面，讓你流連忘返。

【小導(dǎo)游作文300字】相關(guān)文章：

小導(dǎo)游作文11-29

我是小導(dǎo)游作文03-28

我當(dāng)小導(dǎo)游作文06-03

我是小導(dǎo)游作文12-21

我當(dāng)小導(dǎo)游作文03-14

我當(dāng)小導(dǎo)游作文06-09

我是小導(dǎo)游作文03-22

我是小導(dǎo)游作文【精華】01-12

我是小導(dǎo)游作文(15篇)03-31