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[優(yōu)]實(shí)用的風(fēng)箏的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的風(fēng)箏的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文300字 篇1
春天,是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。
今天天氣晴朗,有風(fēng)。我和爸爸、媽媽、弟弟去公園放風(fēng)箏,剛走到門口,就看見(jiàn)了公園里有很多人在放風(fēng)箏。爸爸剛停好車,我馬上拿著風(fēng)箏往廣場(chǎng)跑去,可是我不會(huì)放啊?
媽媽就教我放風(fēng)箏,先把線放出一些,然后媽媽叫我托著風(fēng)箏,媽媽牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”媽媽就一緊一松拉著線,風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了你,可是風(fēng)箏飛得不是很高。
這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō)線太短了,于是就把弟弟的風(fēng)箏上的線和我的.風(fēng)箏線系在一起,爸爸再次把風(fēng)箏放到天上,這次風(fēng)箏飛得可高了。我和弟弟在高興地拍手喊著“風(fēng)箏飛得好高呀”……
這次我能跟爸爸媽媽一起出來(lái)放風(fēng)箏真是太高興了。下次我會(huì)把線接的更長(zhǎng),讓風(fēng)箏飛在更高的天空中。
風(fēng)箏的作文300字 篇2
聽(tīng)說(shuō)最近我們班級(jí)組織放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們知道后都興奮不已,可是天公不作美,這幾天一直下著綿綿春雨。終于,星期五老天露出了笑臉,雖然不是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī),但我們還是按捺不住興奮,紛紛奔向操場(chǎng)。
我和戴沁言一組。只見(jiàn)戴沁言舉著風(fēng)箏,逆風(fēng)而戰(zhàn),我邊跑邊防,大約跑了五六米,我大喊一聲“放”,戴沁言把風(fēng)箏往天上一送,我就飛跑起來(lái),邊跑邊叫:“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,突然,不知從哪刮來(lái)一陣橫風(fēng),風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了一圈,就掉了下來(lái)。
雖然第一次出師不利,但我們并不灰心,這一次,我一個(gè)人來(lái)放。我迅速地往天上一扔,然后拽了一下線,就跑了起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏一搖一晃地飛上了天空,我眼睛盯著風(fēng)箏,穩(wěn)了就放線,要掉下來(lái)了就收線,就這樣風(fēng)箏越飛越高。這時(shí),我觀賞起了周圍的風(fēng)箏。張孜羽的風(fēng)箏是蝴蝶,她的風(fēng)箏在空中翩翩起舞;沈科舟的`是喜羊羊,活潑的喜羊羊在空中“旅行”著;徐琪惠的是小魚風(fēng)箏,它搖著大尾巴,好像在空中游泳。就在這時(shí),不知從哪兒冒出一個(gè)“蝙蝠”和我的撞在了一起,最終同歸于盡。
就這樣,我們盡情的奔跑著、笑著,雖然我的風(fēng)箏沒(méi)飛太高,但我還說(shuō)玩的很開(kāi)心。
風(fēng)箏的作文300字 篇3
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏,我們非常高興。
盼著,盼著,只聽(tīng)“呤——”的一聲清脆悅耳的上課鈴打響了,我們高心得又蹦又跳,像一只只剛出籠的小鳥(niǎo),牽著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,快活地奔向操場(chǎng)……
來(lái)到操場(chǎng)上,我就迫不及待地扯著風(fēng)箏線跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我得意地笑著,一邊和好朋友鬧著,一邊自豪地望著天上的風(fēng)箏,這時(shí),風(fēng)箏忽然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“小心!”她尖叫著,可是,已經(jīng)晚了,風(fēng)箏已經(jīng)“嘭”的一聲栽到了地上。
“哎呀!”我很惋惜,跑過(guò)去拾起風(fēng)箏,又快樂(lè)地向前跑去……
玩累了,我坐在石階上,仰望天空,哇!好多的風(fēng)箏呀!勇猛的“老鷹”;漂亮的“花蝴蝶”;威武的“戰(zhàn)斗機(jī)”;美麗動(dòng)人的“美人魚”;可愛(ài)的“小燕子”;機(jī)靈的“福娃”……
一架“戰(zhàn)斗機(jī)”氣勢(shì)洶洶地向“老鷹”沖去,好像要與它一試高低。“老鷹”也不甘示弱,揮舞著巨大的翅膀前來(lái)迎戰(zhàn)!懊廊唆~”連忙游過(guò)來(lái),為它們和解,漂亮的'“花蝴蝶”也扇動(dòng)著翅膀,飛過(guò)來(lái)慢慢勸解,終于,它們和好如初了……
老師還為我們拍了一張合影,我們舉著漂亮的“花蝴蝶”,對(duì)著鏡頭露出了甜甜的微笑,“咔嚓”一聲,這甜美的笑容就永遠(yuǎn)定格在了回憶的相冊(cè)里……
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