(精選)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
朋友,是什么?我認(rèn)為,它的真諦就是除了伴侶陪你到老的人,一個(gè)嚴(yán)格要求你的人,一個(gè)對(duì)你無私奉獻(xiàn)的人。我的朋友,叫做《紅樓夢》。
七歲時(shí),媽媽給我買了一本帶有拼音和插圖的紅樓。六年之別,它在我的書柜上塵封了六年。照片記錄下了我當(dāng)年讀《紅樓夢》時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)媽媽令我睡覺時(shí),心中不免一陣傷心。正是這樣,我卻對(duì)它愈來愈好奇。
十歲,我自己去書店買書。一進(jìn)店門,就注定我會(huì)買下這本書。紅樓的青少版,這正是我夢寐以求的啊!那時(shí)的我,早已控制了睡覺的時(shí)間。猶如泡面一般的時(shí)間死死地釘在了我的日程表上。每天睡覺前,我總是奢望著多看一點(diǎn),再多看一點(diǎn)。殊不知,那一點(diǎn)點(diǎn)的字?jǐn)?shù)成為了我輾轉(zhuǎn)難眠的導(dǎo)火索。不過,那時(shí)的我非常幸福!非常值得!
那時(shí),我看到的僅僅是人物的悲歡離合,喜怒哀樂。正如我一直感嘆林黛玉可憐的一生。
六年后,再啟紅樓。輕翻書頁,我仿佛置身于此。我讀到了……不!我看到了其中每個(gè)人的悲歡情仇,每個(gè)人的'愛與恨。我就像是書中的一個(gè)人!
我知曉了曹雪芹一聲聲對(duì)官場的黑暗,封建等級(jí)制度和對(duì)社會(huì)道德觀念的控訴!他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和罪惡!
三段紅樓史,三隊(duì)我對(duì)紅樓不一樣的感情。三本書矗立在我的書架上,書角微微泛黃。但曹雪芹的正能量永不枯竭!
啊!我親愛的紅樓,你是我的摯友啊!
優(yōu)秀作文 篇2
絲絲縷縷鵝黃的淡綠色,夾在原本枯黑的枝間,嫩得令人憐惜,哦,春天來了!
——題記
早春是一首朦朧悠遠(yuǎn)的詩。初春的喜雨撒向大地,喚醒了柔柔的小草。正如韓愈筆下的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!睅滋旌,春草擺脫了冬日的沉寂,便成群結(jié)隊(duì)蓬蓬勃勃地綠了起來,迎春花、楊柳、香樟似乎也不甘落后,到處都有片片綠意,綠得讓人歡喜連連,綠得讓人詩興盎然。
和風(fēng)麗日里,躺在自家院子的長椅上,塞一只耳機(jī),捧著一杯香茗,悠悠地捕捉著春的影子。
暖日,和風(fēng),春草,使我漸漸有些沉醉迷離,此時(shí),不遠(yuǎn)處的橘子洲上一群嬉戲得正歡的孩子吸引了我的目光,他們?cè)谏持薏莸厣贤孀矫圆、躲貓貓、老鷹捉小雞等游戲,歡快得又蹦又跳的,望著這些活波可愛的孩子們,我對(duì)春天的'理解在不知不覺中深了一層,這些孩子不正在歡度他們?nèi)松脑绱簡幔?/p>
他們充滿朝氣,充滿活力,盡情的生長,就好似顆顆春草吐出新綠,展示著春天欣欣向榮的景象。
再想想,馬上就要上高中的我們,不也處于春意盎然的春天嗎?我們朝朝夕夕都在努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,為的就是妝扮祖國花園的春天。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)青年都努力綻放出我們的青春花朵,相信華夏的春天定是那繽紛似錦!
熏風(fēng)拂來,輕輕地帶走了樹枝上飄零的黃葉,醉倒在寧靜的湖面,漾起層層漣漪。那絲絲縷縷,可真是暖而柔,輕而愜。哦,原來春不僅僅是季節(jié)的一種輪回,還代表著一種開始,一種延續(xù),一種傳承。爸爸的爺爺遠(yuǎn)去了,爸爸的爸爸衰老了,爸爸的兒子長大了。在這無數(shù)個(gè)春天里,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。一代代的人“芳林新葉催陳葉流水前波讓后波!闭侨绱,才讓生命的接力棒綿延無窮。
放聲誦讀著佩弦先生的經(jīng)典散文“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!蔽倚闹械拇禾煲怖蕽櫰饋,明媚起來,生動(dòng)起來。
優(yōu)秀作文 篇3
在冬日的暖陽下,久別重逢的媽媽,像往日一樣,張開了她那溫暖的雙手,我飛快地朝他飛奔去。這樣的場景對(duì)于大家來說可能再普通不過了,可是對(duì)于我而言,卻是一個(gè)無比珍貴的禮物!這件事,還得從小時(shí)候說起。
在我正式步入小學(xué)學(xué)習(xí)生涯開始,我便離開了爸爸媽媽的懷抱從廣東回到了浙江,從此我便成了留守兒童。其實(shí),在他們出發(fā)的前一刻我便開始了我的思念。這天一大早,爸爸媽媽準(zhǔn)備好了行李便準(zhǔn)備出發(fā)了,我萬分的不舍,希望他們能留下來陪我,望著他們的背影,我想說些什么,可是話到喉嚨又被咽了回去,愣是一個(gè)字也沒有說出口。離別的時(shí)候,我也情不自禁地流下了眼淚。
在接下來的三百多天里,我開始瘋狂地想念爸爸媽媽,尤其是在看見其他同學(xué)挽著爸爸媽媽的手甜甜的微笑時(shí)。爸爸媽媽每年都在外面工作著,努力賺錢,我知道,他們是為了想給我和弟弟提供更好的生活,他們?cè)谕饷媾ζ床,面?duì)他們的選擇,我無力反駁,只能默默地等待著他們回來。但好在現(xiàn)在的通訊設(shè)備很發(fā)達(dá),我每天晚上都會(huì)跟爸爸媽媽視頻聊天,每每接通連線后,我總會(huì)迫不及待地問:“你們什么時(shí)候回來啊?”可是每一次換來的都是那句“還早呢!等你放寒假了我們就回來了!”于是,我又開始瘋狂地期待寒假的'到來。
經(jīng)過了一次又一次的思念和等待,終于迎來了寒假。我激動(dòng)地來到門口,看著爸爸的車緩緩地停了下來,我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,迎接著一年中最珍貴的禮物!
優(yōu)秀作文 篇4
今天,我們?cè)谏芯吧鐓^(qū)服務(wù)中心開展周末親子活動(dòng)!這次活動(dòng)的主題是制作紐扣畫! 活動(dòng)開始先和媽媽們做一個(gè)熱身游戲,聽音樂跳舞,我們剛開始都不好意思跳,后來大家的激情就被老師帶動(dòng)起來了,我們開心地跳啊笑。
熱身游戲完了,我們?cè)诹x工姐姐的指導(dǎo)下開始有趣的紐扣畫!首先發(fā)給我們一張底畫,然后在義工姐姐的'指導(dǎo)下開始在畫上用白膠粘上紐扣,等白膠干了,就把紐扣畫裝在畫框里!一副好看的紐扣畫就完成了! 紐扣畫完成后,我們和義工姐姐,媽媽來張大合影!活動(dòng)圓滿結(jié)束!
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