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溫暖優(yōu)秀作文600字(常用9篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇1
溫暖，是一份難得的真情；是一份真誠的關(guān)愛與呵護；可以是物質(zhì)上的；也可以是精神上的。當我們用敏銳的雙眼去細心地觀察生活時，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿溫暖和真情。
寒風呼嘯的一天，我冒著傾盆大雨去補課。快要放學時，教室門外已站滿了家長，他們都拿著花花綠綠的雨傘和雨衣來給孩子們的�，F(xiàn)在同學們都換上了厚厚的棉襖，唯有我還只是穿著幾件單薄的衣服，一陣冷風襲來，我連打了幾個噴嚏。爸爸說不定現(xiàn)在正在廠里工作得滿頭大汗，媽媽或許也正坐在長途汽車上享受著這僅有的一點兒寶貴的休息時間。怎么還有時間來為我送衣物呢？爸爸媽媽每天都早出晚歸，總是忙到深更半夜才回家，他們根本沒有時間來管我，更別談給我送衣服了。
“叮呤呤——”一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我的思路。噢，放學了。我匆忙整理好書包，背上就往教室外走�！暗鹊�，等等！”突然，背后有人叫住我。我轉(zhuǎn)過身，“哦，是你呀，有什么事嗎？”“你怎么只穿這么一點衣服�。“盐业耐馓状┥习�！爸爸給我送來這么多衣服，我穿上都要熱死了！”“不了，我不冷，還是你自己穿上吧！”“你就穿上吧，你只穿了這么點衣服，還說不冷。”說完他就把外套給我披上了。“哎，穿上我的棉背心，這個特暖和�！薄按┥衔业�'厚毛衣吧！”……
同學們紛紛把自己的衣服脫下來給我，剛才還冷得發(fā)抖的我，現(xiàn)在已經(jīng)熱淚盈眶，心頭涌起一股暖流。我被友情包圍著，激動得好半天都說不出一句話來。小芳見我沒有帶傘，便和小紅一起送我回家。路上，小芳和小紅總是把雨傘偏向我這邊，自己卻淋著雨。到了家，我全身都是干的，而小芳和小紅身上卻已經(jīng)濕漉漉了。我把衣服還給她們，便和她們告別。
我站在陽臺上，心中無比溫暖，目送她們離去的身影，我想：只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會明白，世界遍地有溫暖，人間處處有真情！
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇2
新學期開始了。
同學們又開始了緊張的學習，立馬進入了學習狀態(tài)，新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識的海洋�？傊浑p雙手都在忙著事情，還是學習，上課，一切都在一如既往地進行著。
每逢這時，我就會情不自禁地想起我的汪老師，想起她那留有余溫、溫暖的手掌。
汪老師中等個子，平常的臉上有一對炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼，烏黑的秀發(fā)剪得精神抖擻，櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動。她一個長相普通卻神色中帶有光彩的一名教師，可是她在我心目中卻是崇高的。
教師的職責本是教書育人，教我們知識，可是汪老師除了課講得生動，而且課余還不失對同學們的`關(guān)心，經(jīng)常無微不至地照顧同學們，因此同學們對她都非常愛戴。
記得有一次，教師節(jié)到了，同學們都在忙著為汪老師準備花束、賀卡，以表達對汪老師的愛。我和幾個好朋友想要送汪老師一個別出心裁的禮物，可思來想去又不知道送什么好，最終經(jīng)過一致決定，我們決定下課一起對汪老師說一段祝福的話。
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來，我們正準備去老師那兒，可老天總是喜歡刁難人，我正高興地手舞足蹈時，沒發(fā)現(xiàn)旁邊一門邊，手猛地撞到了門邊上，頓時，火辣辣地疼痛直沖心頭，剎時仿佛這只手就要斷了似地，可為了給汪老師送祝福，我便強忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎，此時我的手就像被火燒一樣，可我表面上還強顏歡笑，忍的滋味真不好受，可就在這時，一股暖流涌入了我受傷的手，“施亦維，手害了怎么不說呀，要是傷口感染了怎么辦？趕緊去醫(yī)務(wù)室呀！”汪老師親切地說，我抬頭一看，正好裝上了她那明亮的眼睛，手心上的傷口雖然疼痛不已，可和汪老師對我的關(guān)愛相比，真的是微不足道的。
汪老師�。∧菧嘏氖终茖⒂肋h銘記在我的腦海中，永不磨滅。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇3
“呼……呼……”只聽得窗外刮起嗖嗖的冷風，老天玩起了大變臉。這已是最后一節(jié)語文課，剛才還安靜讀書的我們不禁議論起來：“我沒帶傘，眼看就要下雨，而且天又這么冷，怎么回家呀！”“是呀，中午還好好的，誰知道現(xiàn)在會變得這么冷！”望著這陰冷的天，我心里七上八下的，不知是憂慮，還是……看看自己：只穿了一身夏季校服，也沒帶雨傘，一會兒還要值勤，這還不得凍壞？聽著風刮起樹枝敲打窗戶的聲響，我心里真不是個滋味。
正在這個時候，門被推開了，進來一位老人——深深的皺紋，高顴骨，凹陷的眼窩，瘦瘦的身軀，慈祥的面容——“啊，爺爺！”望著爺爺，我不禁大吃一驚，“哦！那是她爺爺呀！”“怎么這個時候來了？”同學們感到奇怪，只見老師笑了笑，示意大家安靜。“爺爺，您怎么來啦？”“天這么冷，你也不多穿點衣服，又沒帶傘�？�！妮兒，我都給你帶來啦！”“不用了……”我的臉微微泛紅，當著班主任和全班同學的面，我有些不好意思�！霸趺床挥�，聽話！天多冷呀！”爺爺怕耽擱我們學習，說完放下包袱，轉(zhuǎn)身就走了。望著爺爺遠去的背影，想到他大冷天的`來給我送衣服，我頓時感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑，同學們也向我投來羨慕的目光。
爺爺已經(jīng)快八十歲了，不僅反應(yīng)遲鈍了，手腳也有些不聽使喚一他老了。但爺爺每天都到校門口接我，無論是風和日麗，還是狂風暴雨。因為爺爺總是怕我忘了去他那里吃飯，我多次請求爺爺別去接我了，畢竟我已不是小孩子了，可爺爺不聽，還說：“不行，我不放心，再說跑跑也鍛煉嘛！”我明白了：這種愛已成為習慣。
��！我忘不了那個溫暖的下午，更忘不了溫暖的每一天。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇4
海霞，和你相處這么多年，我們從未吵架。也舍不得和你吵架，也沒有吵架的理由。偶爾會和你耍點小脾氣，你說我小心眼。而我卻說，我不是對誰都小心眼的。因為在乎你，所以就特別的在意你；
因為在乎你，所以就特別的關(guān)注你；
因為在乎你，所以才會對你有一點點的小脾氣；
也是因為在意你，所以才反感別人接近你；
也是因為在意你，所以才說話無所顧忌，失去了原意。
也許是因為太熟悉，說話口無遮攔隨心所欲，但絕不是不把你放在心里，這一切都因為太在意，怕失去。
本來心里惦記你，不想讓你受一點點的委屈，說出去的話語，有時卻是背道而馳，讓你感覺到有些絲絲涼意，其實這不是我的本意，是我太在意�。�
你對我的.好，其實我心里很明白也清楚。其實，越熟悉，就應(yīng)該越保持距離，留住這美好的一切，不應(yīng)該肆意破壞。在我的心里，你是我的唯一，也是我最美好的回憶，我不敢奢求永遠的唯一，但我知道這段甜美的愛戀，會是我今生唯一的眷戀和記憶！
有你陪伴的這些年，我感覺我是全世界最幸福的人。經(jīng)常給你唱歌，雖然我知道自己唱的不好，但那是我用真心用真情在給你唱我心底對你的溫情。
在我最難過的時候，想起你的話語，想起你對我的期許，在空虛的心靈里住著你，是你一直陪著我走過。心里有你陪著我，我從未感覺到孤單，當淚水爬滿腮的時候，還是你溫情脈脈的柔情蜜意，在我的心里綻放陽光般的美麗！
海霞，這一路有你，是我最溫暖的生命加油劑！不管我怎樣，你從未放棄，給我的都是鼓勵和動力！你說我們相約二十年，我想說我們相約一輩子！
你給我的不只是回憶，更多的是感激、溫暖和珍惜！
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇5
那是一個周日，我上完鋼琴課回家，寒風呼嘯而來，我穿著厚厚得羽絨服，手就算是插在口袋里，也被這凜冽的寒風刮得凍僵了。道路旁的樹葉似乎在給風伴奏，和著風，很有節(jié)奏地一大團一大團向下掉。
走過十字路口，只見一個青年女子坐在非機動車道上嚶嚶哭泣，地上倒著一輛電瓶車，一把小花傘飛在不遠處的路面上，地上散落這不少東西。她的.頭發(fā)被雨淋得濕透了，腿上有一塊塊的血跡，看起來是摔倒了，而且時間挺久了。要不要幫她一把？我猶豫了，萬一她詐上我怎么辦？這年頭碰瓷的可多了。旁邊幾輛電瓶車飛馳而過，沒幾個看她一眼，就是看了她，也選擇繞道而行。
要不，還是去幫她一把吧？讓她一個人坐在那兒，也不是個辦法。
經(jīng)過一番糾結(jié)，我走了上去，拾起傘給她撐上。她沖我一笑，擦了擦眼淚，對我訴說起了當時的情況：“剛才一輛三輪車開過來，把我撞了，看都不看我一眼，就走了……”說著又抽泣起來。我一邊安慰她，一邊將車扶起來推到一邊撿起地上撒落的包，她用手機聯(lián)系了她的親人，因為撞人逃逸屬于比較嚴重的事情，她報了警。
她坐到石凳上，對我笑：“小姑娘，真謝謝你，如果沒有你，我連站起來的勇氣都沒有了，我真不知道怎么面對這事�！蔽矣行┎缓靡馑迹骸皼]關(guān)系�！庇捎谖覜]有聯(lián)系過家長，遲這么多回去，他們會擔心的，我就先離去了。
走在路上，寒風依舊凜冽，可我并不覺得寒冷，而是覺得很溫暖，因為我的心很溫暖，暖到我的全身。我相信，那個年輕女子的心里一定也很暖。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇6
溫暖像小棉襖，暖和了人們寒冷的身軀；溫暖像路燈，照亮了人們黑暗中的路；溫暖像火爐，溫暖著冰冷的心靈。在我的身上也發(fā)生過許許多多溫暖的事。每一件事都是那樣的清晰，仿佛像昨天才發(fā)生的事。
有一次暑假，爸爸媽媽要出差，把我寄放在姨媽家半個月，我十分開心，心想終于不需要在爸爸媽媽嘮叨下生活了，一想到這我心里就開心極了。把我送到姨媽家后，爸媽就走了，我對姨媽說：“我可以玩玩電腦嗎？”姨媽說：“當然可以”。我當時十分高興，這里簡直就是天堂。在姨媽家我十分自由，想玩什么就玩什么，我都有點樂不思蜀了。但是那一天，我卻改變了這個想法。
那天天氣很冷，下起了大暴雨，而我來時又沒有帶比較厚的衣服，姨媽讓我先穿她的衣服暖和一下，等天氣好一點兒再脫下，但是我嫌大人的衣服不好看，死活不肯穿。到了晚上，我告訴姨媽我好冷，姨媽一摸我的額頭滾燙滾燙的，姨媽趕緊把燈打開，看到我臉頰通紅，急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生測量體溫，我高燒已經(jīng)燒到將近40度，醫(yī)生對我們說必須立馬打針，否則的話就會有危險。發(fā)生這么大的.事，姨媽趕緊給我媽打電話，媽媽聽到消息后。在大雨中連夜匆匆趕回來了。
我心想，媽媽還是很在乎我的，雖然有這么重要的工作可她還是回來照顧我，而我有時卻嫌棄父母嘮叨，想擺脫他們的管教。我在醫(yī)院打針的時候，媽媽一會給我蓋好被子，一會把我的輸液管調(diào)慢一點，怕我頭暈，這時我感受到了溫暖。在大家細心的照顧下，我的病很快就好了。
從這件事中，我感受到了溫暖。我在溫暖的家庭中幸福地生活著。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇7
溫熱的空氣中似乎彌漫著初夏獨有的芳香，拉著行李箱，我離開站臺，走進了我的故鄉(xiāng)。
這土地，總是這樣親切，我緩緩地走，看到藍色天幕上潔白飽滿的云朵，它們展現(xiàn)在我眼前，是不一般的純凈與透明，不知為什么，我總不厭其煩地望它，好像要把它放入心底。
向南走，一切都似曾相識，當走到一所學校前時，我駐足凝望這座久別的校園——我的小學。還能不假思索地指出曾經(jīng)學習的那間教室，只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽一如既往地將余光投入明亮的玻璃，我微笑的眼里還存在著舊時的畫面，熟悉，熟悉……黃昏籠罩著校園，改變了許多，又好像沒有改變，它悄然地喚起我的回憶，如此幸福。
臨近的一條河，沒有流動，在這個安詳?shù)臅r刻享受著它的時光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著，它一言不發(fā)，我卻感受到它溫暖的氣息。
平凡不過的傍晚，只是我回到了故鄉(xiāng)，一切都不再平凡，天更藍，云更白，水更清，橋更美，是真實，還是我的'錯覺？天色漸晚，我卻并沒有加快腳步。漫步在城市中的小路上，目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房，覺得它們也是如此特別。走著走著，越來越覺得心里更充實更開心了，是故鄉(xiāng)帶來的嗎？細細想來，不在故鄉(xiāng)時，總盼望回家，不論身處多么繁華的地方，依舊有種空虛的難受，
或許就是故鄉(xiāng)在遠方的呼喚吧。一直還想用一些語言形容我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實故鄉(xiāng)就是心中一個無法替代的重要位置，一個總在等候我們的溫暖的港灣。
故鄉(xiāng)就是這樣，不論世事滄桑，依然包含著一種不變的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇8
媽媽又用那雙手撫摸著我&& 記得小時候，媽媽總愛用她那雙細嫩的手把我托起笑著說寶貝，我的寶貝！ 后來，我漸漸長大，那雙手被托起的溫暖我埋藏在心底最深處，更多的是媽媽那親切的關(guān)心，叫我努力學習，她總是無怨無悔的工作著。 接下來的幾年，爸爸在外奔波，我和媽媽回到家鄉(xiāng)，記得第一次回到家鄉(xiāng)剛好碰到了太陽落日，呵呵，家鄉(xiāng)的黃昏落日帶著一種說不出的美，媽媽告訴我我們小時候沒玩具，最愛到田野里看落日啦！想想那時候真開心！媽媽眼里貌似閃出了光芒，為了我們生活好點，媽媽會到鎮(zhèn)里的.市場上擺攤買些用品，讓我過的好一些，每次我和媽媽一起出攤，媽媽要先用木板搭個攤位，搬完木板的媽媽，每次大汗琉璃，手臟兮兮的，盡管如此，媽媽也不讓我搬一塊木板，有一次，我?guī)蛬寢尠咽植粮蓛�，偶然間發(fā)現(xiàn)，那細嫩的手明顯的變粗糙了，我問媽媽你怎么那么不愛惜自己的手呢？媽媽笑著說有誰干活手不變粗的？傻孩子我望著那一塊塊厚厚的木板，心酸了酸，搬它們的辛苦可想而知，怪不得媽媽不讓我?guī)兔�，我試著搬了一些，手馬上起了一個小繭，雖然很小，我卻覺得無比的痛，但我還是忍住了眼淚。 媽媽過著艱辛的生活也不會叫爸爸補貼生活費，她總說這些錢夠用了。我看著媽媽，有無數(shù)的情感表達不出，冬天到了，媽媽由于手經(jīng)常受凍，所以手腫腫的，涂了藥膏也不見好，所以我每次執(zhí)意要幫忙搬木板，雖然很累很累，但每次心暖暖的。 由于長期凍手媽媽的手變形了，干皺皺了，沒有以前好看了，但是每當我看到了這張手，就會想去媽媽的坎坎坷坷。 黃昏依舊美麗，媽媽也那樣的美麗！
溫暖優(yōu)秀作文600字 篇9
前世農(nóng)眛月暗，終有陰云流轉(zhuǎn)，霧散月明；舊夢泉水干涸，終有一泓清泉，澄澈空明。與愛心相伴，終會迎來人生最璀璨的季節(jié)，面朝大海，春暖花開。
一個偶然的機會，一條陌生的留言，人們?yōu)閺埲鹁甏钇鹕臉蛄�。山西省委的一次號召，終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會的力量，用愛心書寫生命奇跡。 承載微笑和語言的力量，他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。
五十年光陰匆匆流逝，他堅守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊，挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當看到有人在懸崖邊，他都會用耐心和勸導(dǎo)使他們離開死亡的邊緣，用愛心的.力量讓生命綻放光彩。
作為一名普通居民，唐·里奇沒有離開，而是站了出來，在別人多數(shù)都會默然離開時，這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心，書寫善良奇跡。
風燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛，書寫高潔傳奇。
他從七十三歲堅持到九十一歲，只為幫助無數(shù)失學的孩子重尋求學夢想。從曾經(jīng)的幾座城市到如今的全國各地。十七年來，劉盛蘭從未嘗過肉味從未添過一件新衣，連一個饅頭都吝嗇地舍不得買。而他卻資助了一百過個學生，捐款總計達七萬多元。
病弱的身軀，高貴的心靈，他用愛心俯視生命，。迎面，看到他拎著深藍色布袋，書寫奉獻奇跡。
紅塵歸隱，人間真情，他用愛心書寫傳奇。
他用中國人最熟悉的兩個字，掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰，他化艱辛為力量，揚起生命的風帆，醫(yī)院昏倒時灑落的匯款單終于使他被中國人知曉。二十七年“炎黃”，張紀清的愛心足以書寫奇跡。
迎面，還有許多人像他們一樣，托起人性光輝的吳菊萍，見義勇為的柳艷兵，還有幫助別人的郭明義。
冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，將路途點綴得香氣彌漫。使穿行的人們，踏著荊棘卻不覺痛苦，有淚可落而不是悲哀�！�
滄海霽日，落崖驚風。愛心如暗中微光，一經(jīng)點亮，映襯萬丈星河。以苦難為研，堅守為墨，愛心為筆，終會書寫奇跡！
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