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實用的優(yōu)秀作文600字集合(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門,供人進進出出。屋外的一切,即使想見一眼,也得打開門,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風景”。窗引了一角天進來,馴服了它,從此我們在屋里就能與自然接觸。窗,是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口,海倫學會了講話,以優(yōu)異的成績畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤著它,讓它在狂風暴雨中學會堅強,讓它在朝暉夕陰中學會樂觀,讓它在漫漫長夜中學會期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱,生怕風雨會讓心受傷,總是緊緊地關著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放,總是大開著窗戶,任憑心遭受雨打風吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死,無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風,隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒有歸宿,沒有目標,沒有自己的自由空間——他永遠在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的.人卻相當明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風雨歷程后,回到自己的家,仔細思索,認真總結(jié),籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。
優(yōu)秀作文600字 篇2
“下節(jié),體育課!薄鞍 !薄坝忠懿搅!蔽液托№n把校服和校牌發(fā)在座位上。出去排隊去操場。到了操場,放眼望去,各個班都在完成自己的任務。老師來了,放下一句:“女生三圈,最后一圈加速,男生五圈,最后一圈加速。剛說完,我們就陸陸續(xù)續(xù)地向前跑去,剛跑了半圈就沒力氣了,氣喘吁吁地慢慢移動著腳步。離老師越來越近,還有一圈快跑,不要停,就在老師不注意,我和小韓走了一會,終于結(jié)束了,我們休息了幾分鐘,老師讓我們拿墊子做仰臥起坐,我輕輕松松的完成了,就在體育課代表向老師說時,回來帶了一個令人絕望的事情,待會要跑800米。老師讓男生先跑,我們女孩子就坐在墊子上聊著天,等待男生的.跑步。
在我們聊的開心時,我不經(jīng)意間往男生那看了看,就看見他們要開始跑了。我趕快提醒她們,她們也一個個向男生那里望去。我看見老師手一揮,男生奮勇向前!暗谝粋竟然是朱某某某,假的吧?”“一開始跑得快,不一定第一,你們看好了!薄啊泵恳粋人都都七嘴八舌的說著不相信朱某某,男生跑的很快,我們說完他們就跑最后一圈了,我的心越來越緊張,越來越慌亂,把手發(fā)在心上都能聽到“砰砰砰”地聲音。第一到了是陳某某,這一次我們沒有說朱某某,因為我們都很緊張。
老師讓我們準備,我們因緊張站錯了地方,老師提醒才知道,在走到起點的時候心跳的很快,到了起點,站在跑道上,心仿佛要跳出嗓子眼上了,老師卻在那里講一些跑步的東西,我感覺我雙腿都在顫抖,手心在冒汗,“預備,開始!蔽覀兣缤偭艘环蚯芭苋,渾身上下都充滿了力氣。跑了一圈后,跑的越來越慢,雙腿跟加了鉛一樣,很沉重,但我還沒有放棄,我仿佛聽見有人在給我喊加油,又好像沒有,我轉(zhuǎn)過頭看一下,有人在給我加油,我仿佛充滿了力氣,雙耳被充了氣,仿佛與外界隔離了。還有最后100米,我看見我離終點很近,我看見老師在為我加油,最后一步,我跨了過去,最后,不顧形象的往地上一躺。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“走嘍!”我穿著新衣,圍上圍巾,套上手套,踏著暮色,去前村拜年。
踏著久違了的鄉(xiāng)村泥路,踩著輕如羽的綿綿雪花,看著飛竄著的紅色爆竹,聞著最熟悉的家鄉(xiāng)氣息,我一路哼著小曲兒,蹦著,跳著,飛奔著,吶喊著,好不快活!
“咚嗆咚嗆咚咚嗆……”老遠就聽見一陣鑼鼓喧天的響聲,不遠處的前方閃爍著一片紅色的朦朧火光,一閃一滅,吸引著我--是什么?我十分好奇,不禁加快了步伐。
響聲越來越大,震動著我的耳膜,也震動了我的心靈。我尋著響聲,來到村頭空地上。只見一切都是大紅的,喜慶的。場地的中央燃起了一堆篝火,紅色的火苗不停的`往上竄,映照著大家。大爺爺用包著紅色粗布的鼓錘不停地敲打著一面放在高地上的大鼓;小爺爺拿著用紅繩吊著的鑼,不時配合的碰撞;大奶奶、二奶奶、小奶奶……她們斜背大紅鼓身的短長腰鼓,身上還系著紅綢緞帶。此刻,她們好像有了無窮的力量似的,輕松的跳躍著、翻轉(zhuǎn)著、敲打著、揮舞著,那個靈活,那個漂亮!一大群人都默契的配合著,紅色一片,快樂一片,歡笑一片。
一旁觀賞的人們手中拿著瓜子或是花生,邊吃邊高興的談論著,每個人臉上都洋溢著紅色的笑。紅色代表著喜慶,歡樂,也承載著我們的夢想與希冀,我仿佛看見這里的每一個人都夢想成真了!紅色的篝火映襯著似雨如霧、若有若無的水汽,小孩子拿著大紅的壓歲錢包,揣著滿口袋糖,在其中蹦啊,跳啊,笑啊,喊。
大家都動了起來,舞了起來,樂了起來。紅色的篝火,紅色的人群,紅色的笑容,紅色的一切,一派繁榮熱鬧的景象。任何的詞語都無法形容這種喜慶的感覺與烈火一樣燃燒的激情!看著他們?nèi)绱藲g樂,我內(nèi)心深處的那一份“野”趣也被觸動了,來到場中,與他們一起舞動,樂的一發(fā)不可收拾。
夜已深,可人依舊,火光依舊,煙花依舊,紅色依舊。人們鬧著,笑著,瘋著,叫著,將這個年的氣氛推向了高潮。
鬧年,成為我記憶中最為深刻的一筆,讓我們一起來“鬧年”!
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優(yōu)秀作文600字 篇4
俗話說得好:“百善孝為先!保瑹o論你在事業(yè)上取得了多么大的成就;無論你的生活有多么的富有;無論你有多么大的權(quán)力……但是如果你不能做到孝敬你的.父母,那么你這一生都是失敗的。
古往今來,孝道一直被視為中華的傳統(tǒng)美德,不知有多少人和書中出現(xiàn)了它的身影:在《禮記》這樣寫道“孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志。”還有論語中的“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!北晃覀冏鸱Q為“亞圣”的孟子也說過“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌!标P于孝的故事也有很多,有二十四孝中的臥冰求鯉、恣蚊飽血、聞雷泣墓、親嘗湯藥……還有矮人孝子、棄官尋母等
雖說是“孝順”但兩者兼?zhèn)湔擢q如鳳毛麟角。有錢的兒子們一般都很難做到“順”,因為他們工作繁忙,沒有時間。只能給父母寄上一些錢和自己給父母買的的衣服。如果父母生病,那么在醫(yī)院走廊上穿拖鞋取藥的一定是女兒。
“孝”做起來也并非難事:在父母累時,給她捶捶背。在父母下班回來,給他端上一杯香濃的茶。在父母老時,;丶铱纯。在飯后幫助媽媽洗洗碗、刷刷筷子。……無論這些事情有多么微不足道,但在父母看來這就是對他最好的禮物。
如果有一天你發(fā)現(xiàn)爸爸的背駝了,臉上的皺紋又多幾道;如果有一天你會發(fā)現(xiàn)父母不愿意再吃那些硬的食物,只喝一些稀飯;如果有一天你發(fā)現(xiàn)他們再也記不住家的地址時;如果……那么就證明父母已經(jīng)老了!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”孝不分遠近,那些在外打工的游子們,抽點時間,找點空閑,帶著孩子;丶铱纯。
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