優(yōu)秀作文400字[必備]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　坐在公交車上，一條條陽光絲直透過窗子灑向車廂里。我下意識地拉了拉手邊的窗簾，陽光依舊。哦，原來我沒有判斷好陽光來自哪個方向……

　　這時的陽光剛強中包含溫和，以至于車上的大多數(shù)人即使在這十幾分鐘的旅途中也昏昏欲睡。我想伸手拉好前面的窗簾，卻又怕這幾乎無聲的動作打破此時彌漫在整個車廂中的靜謐。

　　馬路上滿是為自己的事業(yè)而奔波的人，戴太陽帽的、撐太陽傘的、戴太陽鏡的，凡所應(yīng)有，無所不有。他們惟獨沒有看到地上花花綠綠的雪糕包裝紙，有的草坪上還躺著易拉罐。

　　聽，清潔工掃地的聲音。

　　那么，這座城市的環(huán)境只有清潔工主宰嗎？車?yán)^續(xù)前行著。忽然，我的視線中出現(xiàn)了頭發(fā)花白的`老爺爺，一邊手搖蒲扇，一邊吃力地彎下腰去揀地上的一包裝紙。

　　此時，我的心不由得一顫，這城市最好的“教科書”莫過于此吧。

　　我提前下了車，走在人行道上，也彎下了腰。

　　陽光暖暖地捎來明媚的氣息，街上的車水馬龍繁華的讓我感到仿佛被遺棄了一般，還有地上的易拉罐。

　　陽光是上帝投下的長長的目光，在這長長的目光里，我仿佛聽到了大自然的呼喚，正無聲的流入我們的心底……

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　從前,一只小狗大叫,我就會嚇得尿了褲子;從前,一條小蛇吐出那鮮動的信子,我就會嚇得找爸爸;從前,一個巴掌過來,我就會哭上一天一夜;從前......現(xiàn)在，我長大了！不再是從前的小孩了，一只小狗大叫，我會上前去摸一摸；一條小蛇出現(xiàn)在面前，我會上前斗一斗；一個巴掌下來，我只會面壁思過，啊！我長大了！

　　從前，我喜歡在爸爸的'鞋中放一個雞蛋；從前，我喜歡在煮好的菜中加一些醋......現(xiàn)在，我長大了！不再做這些無趣的游戲了。我只會在父母干完活兒后遞上一杯熱茶。

　　從前，媽媽買回一斤蘋果，我回偷偷吃完它；從前，有個小朋友來家里玩，我不愿意讓他玩我的玩具。現(xiàn)在，我長大了！有什么東西，我就會分一些給我的朋友，給我的家人。

　　從前，看見猴子爬樹，我也會去試一試，結(jié)果摔得遍體鱗傷；從前，看見小鳥會飛，自己也從床上往下飛，結(jié)果骨頭都摔得脫了臼......現(xiàn)在我不會做這樣的笨事了，而是理智思考。

　　多少個從前，念舊的往事，讓我無數(shù)次開懷大笑，笑什么？笑當(dāng)年的膽怯、害羞、自私、無知......啊！我長大了！

　　從小苗到大樹，從小溪到大海；從小到大無數(shù)的磨難，無數(shù)的笑話，造就了今天的我。

　　我長大了。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因為，一到六一我們學(xué)校就要舉行聯(lián)歡會，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節(jié)體育課的時候，我們班長決定給老師一個驚喜。

　　在今天中午放學(xué)時，我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒，問老師喜歡什么，老師的.女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會暴露了我們的計劃，她答應(yīng)了，于是，等老師來了的時候，老師的女兒就去問了，可是老師說什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。

　　我在下午來到學(xué)校的時候，就覺得這次的兒童節(jié)會過的非常開心，因為，我們給老師準(zhǔn)備了一個驚喜，所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個的時候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個節(jié)目表演完后，老師的手機突然響了，于是，班長就說一會兒做一個手勢，我們就一起唱生日歌。等老師回來后，班長做了個手勢，我們就立刻會意了，開始唱生日歌。老師看到后非常感動，差點留下了眼淚，而且，我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。

　　這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次，我將永遠(yuǎn)忘不了!

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　八月的開端，暴雨突如其來，我終于提起了筆。

　　回憶漸漸凋謝在我面前，無數(shù)張喚不醒的年少的臉，風(fēng)化成青春的紀(jì)念。

　　小穎：你總是在我身邊，沒有人比你更了解我。我有點自負(fù)，你有點自卑，我粗心，你謹(jǐn)慎我們是最合拍的搭檔。我不會忘記我們的相交線，我們的星星項鏈。還有那些微笑與哭泣，貼心與距離。我們永遠(yuǎn)是死黨，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　竹子：想再陪你聽一首認(rèn)真的雪，一人一只耳機，你在左邊，我在右邊，把其他人甩在后面。曾經(jīng)以為，我們可以一直是長不大的孩子，可以一直這么一起上學(xué)放學(xué)，故意把課本遺漏在學(xué)校然后和你一起做作業(yè)。可是，我們還是長大了，大到很久很久通一次電話，更久的時間見一次面。突然發(fā)現(xiàn)時間過得太倉促，甚至沒有讓我們向過去好好告別。那么，請不要忘記，所有與我們擦肩而過的時光的花瓣，以及散落在心中的'美好。

　　W：我知道你回來過，到過我們相遇與離別的地方。你做到了你的承諾，哪怕我錯過了也是好的。你的微笑，恍如隔世，卻又歷歷在目。如果，一別是永生，我也知曉，你會記得我，而在我的心靈深處也永遠(yuǎn)有一個角落屬于你。

　　菡菡：是你讓我學(xué)會了什么叫原諒。我原諒了，所有的背叛，也解脫了，一切的怨恨。你本沒有錯，這個世界就是這樣，即使用最正確的方式還是有傷害。我們還會是朋友，下次相逢，我還會微笑。

　　還有CC，佳佳，倩姐所有的人。

　　我們曾經(jīng)年少，此刻開始蒼老。

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　莫老師是我們的班主任，她是一個非常有愛心和有耐心的老師。她對我們可好了，就像一位母親對孩子一樣的關(guān)心著我們。

　　她有一雙咖啡色的眼睛，是那么的炯炯有神；鼻子筆直筆直的，顯得很神氣；嘴巴紅潤潤的，看起來很健康；一頭卷發(fā)披在肩上，美極了!平時，莫老師最喜歡穿高跟鞋了。走起路來時，高跟鞋總發(fā)出“滴答滴答”的響聲。同學(xué)們只要一聽到這聲音，便知道是誰走過來了。

　　莫老師對每一位同學(xué)都很有耐心。有一次，一個同學(xué)把飯打潑了一地，同學(xué)們都以為莫老師會罵她，可是，莫老師卻輕言慢語的說：“沒關(guān)系，下次小心點哦！拿把拖把掃一掃就好了�！闭f完，她還用手拍拍同學(xué)的肩膀，叫她安心吃飯。在學(xué)習(xí)上，莫老師對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。她每次輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)，總是很有耐心的'給同學(xué)們解題，直到都弄清楚為止。

　　莫老師像媽媽一樣關(guān)心著我們。有一次放晚學(xué)，天空不作美下起了大雨。我等了好久都等不到媽媽來接，心里非常的著急。這時，莫老師走過來說：“不要著急，有老師陪你呢�！本瓦@樣，莫老師一直默默地陪著我等著媽媽的到來。

　　我喜歡我的班主任——莫老師！

　　點評：“她對我們可好了，像一位母親對孩子一樣的關(guān)心著我們”有這樣的老師真好，希望你別忘了老師的恩情哦！全文語言表達(dá)清楚，內(nèi)容真實，主題鮮明，文中選舉的例子雖簡單卻也能體現(xiàn)老師對學(xué)生的愛心。人物外貌描寫得好！

優(yōu)秀作文400字 篇6

　　從幼兒園到小學(xué)三年級，有許多老師教過我�；叵肫饋硪粡垙埵煜さ拿婵祝�一位位兢兢業(yè)業(yè)的老師，其中那個最關(guān)心學(xué)生，最細(xì)心負(fù)責(zé)的好老師，她就是我心目中的好老師，李靜李老師！

　　我們班有70多個孩子，大家可想而知，除了上課外，班級管理是多么的細(xì)碎，多么的勞累！可我們的李老師從來沒有抱怨喊累過，就算是感冒發(fā)燒，嗓子沙啞，她依然選擇陪伴著我們這些讓人不省心的孩子們。

　　因此我們這個大家庭在李老師勤勤懇懇的帶領(lǐng)下，形成了積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，并多次取得優(yōu)異成績，受到學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

　　在這一年李老師關(guān)愛的陪伴中，不幸的事情降臨我們班一位同學(xué)身上，那位同學(xué)被診斷出了很嚴(yán)重的病，李老師紅著雙眼告訴了我們這個噩耗，大家都很難過，都想向這位同學(xué)慰問關(guān)心。李老師為了讓大家好好學(xué)習(xí)不擔(dān)心，就帶領(lǐng)大家制作了精美的.賀卡，買來了禮物，并選出幾個代表帶著全班同學(xué)的愛心趕到醫(yī)院去探望患病的同學(xué)。這就是我的李老師，多好的老師啊。

　　親愛的李老師，您就是我心目中的好老師，也是我們最好的朋友，在您的教育下我學(xué)到了很多知識，謝謝您！

【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05