環(huán)境保護(hù)法的目的

環(huán)境保護(hù)就是運用環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認(rèn)識污染和破壞環(huán)境的根源及危害,有計劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人類生活質(zhì)量,保護(hù)人類健康,造福子孫后代.

人生活在自然環(huán)境中,所以自然環(huán)境是人類生存的基本條件,是發(fā)展生產(chǎn)、繁榮經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)源泉.如果沒有地球這個廣闊的自然環(huán)境,人類是不可能生存和繁衍的.隨著人口的迅速增長和生產(chǎn)力的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),工業(yè)及生活排放的廢棄物不斷地增多,從而使大氣、水質(zhì)、土壤污染日益嚴(yán)重,自然生態(tài)平衡受到了猛烈的沖擊和破壞,許多資源日益減少,并面臨著耗竭的危險;水土流失,土地沙化也日趨嚴(yán)重,糧食生產(chǎn)和人體健康受到嚴(yán)重威脅,所以,維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境是關(guān)系到人類生存、社會發(fā)展的根本性問題.

環(huán)保的意義

目前，我國在校中學(xué)生約有1400多萬，這些高素質(zhì)、高層次的祖國未來建設(shè)者和接班人，對環(huán)境保護(hù)問題的關(guān)心程度和環(huán)境保護(hù)意識的高低，將對今后我國各項環(huán)保政策的建立和實施起到重要的影響，也關(guān)系到能否肩負(fù)起國家現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。

中學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。一方面，中學(xué)生生態(tài)環(huán)保社團(tuán)通過開展各種形式的環(huán)境保護(hù)主題宣傳和社會實踐活動，不斷增強(qiáng)了中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，提高了中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)技能，培養(yǎng)了中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)素質(zhì)，為推動國家環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展提供了智力支持。另一方面，中學(xué)生生態(tài)環(huán)保社團(tuán)很好地帶動和影響了全社會關(guān)心生態(tài)建設(shè)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識，積極投身國家生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。因此，中學(xué)生生態(tài)環(huán)保社團(tuán)已經(jīng)成為開展生態(tài)環(huán)保活動的重要力量，開展生態(tài)環(huán)保教育的重要陣地，建立資源節(jié)約型社會的重要渠道。組織好中學(xué)生生態(tài)環(huán)保社團(tuán)開展形式多樣的生態(tài)環(huán)�；顒�，發(fā)揮好中學(xué)生生態(tài)環(huán)保社團(tuán)在生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)方面的積極作用至關(guān)重要。

進(jìn)一步與致力于環(huán)保志愿者交流，同時積極參與到全社會環(huán)境保護(hù)的大軍中，攜手共創(chuàng)美好家園。大力宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)社會公民積極參與到環(huán)境保護(hù)活動中來，并組織學(xué)生利用寒暑假等業(yè)余時間做一些環(huán)境保護(hù)方面的社會實踐項目。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，我們會一直做下去，直到天更藍(lán)、水更綠、大地更蒼翠。

[環(huán)境保護(hù)法的目的]