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尊師名言警句

時(shí)間:2022-05-25 13:14:43 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

有關(guān)尊師名言警句

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧,名言是人們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?以下是小編為大家整理的有關(guān)尊師名言警句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)尊師名言警句

  尊師名言警句 篇1

  1、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!

  2、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟

  3、一日之師,終身為父!.關(guān)漢卿

  4、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  5、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來祝賀您的勝利!

  6、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

  7、教師的春風(fēng),日日沐我心

  8、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。

  9、用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

  10、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!(清)王卓《今世說》

  11、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

  12、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈

  13、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  14、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)

  15、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  16、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  17、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  18、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  19、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲

  20、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  21、師道既,學(xué)風(fēng)自善!涤袨

  22、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  23、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!.韓愈

  24、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  25、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

  26、一日為師,終身為父。

  27、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  28、把一切知識(shí)教給一切人——夸美紐斯

  29、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

  30、德高為師,身正為范。

  31、舉世不師,故道益離!谠

  32、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過程。

  33、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

  34、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚

  35、尚自然,展個(gè)性——蔡元培

  36、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  37、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生,給他們美麗的童年。

  38、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

  39、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  40、圣人無常師!n愈

  41、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  42、師者,人之模范也。——楊雄

  43、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  44、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  45、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

  46、師也者,教之以事而喻諸德也!抖Y記》

  47、捧著一顆心,不帶半根草去——陶行知

  48、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。

  49、國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯.大略》

  50、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  51、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  52、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子

  53、身為世范,為人師表。

  54、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  55、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學(xué)》

  56、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  57、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。

  58、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路——馬卡連柯

  59、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!獣x.葛洪

  60、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)!招兄

  61、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

  62、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。

  63、一位好老師,勝過萬(wàn)卷書。

  64、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯

  65、我愛我?guī),我更愛真理——亞里士多?/p>

  66、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。——李惺《西漚外集?冰言補(bǔ)》

  67、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  68、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修

  尊師名言警句 篇2

  1、學(xué)校,王政之本也。(宋朝:歐陽(yáng)修)

  2、成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。(英國(guó):華茲華斯)

  3、學(xué)校之設(shè),固治國(guó)化民之本也。(田況)

  4、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)。(鮑克)

  5、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚。(王夫之)

  6、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳。

  7、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。(英國(guó):羅素)

  8、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的,在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒有也不可能有的崇高地位,這是用不著證明的真理。(前:列寧)

  9、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說的。(德國(guó):貝多芬)

  10、學(xué)校是造就人才的工廠。(捷克:夸美紐斯)

  11、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。(德國(guó):康德)

  12、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個(gè)人。(捷克:夸美紐斯)

  13、教化之本,出于學(xué)校。(宋朝:蘇洵)

  14、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。(胡瑗)

  15、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸。(宋朝:朱熹)

  16、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。(伯克)關(guān)于尊師重教的名人名言

  17、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段。(法國(guó):巴爾扎克)

  18、明、更加寬容仁慈。(印度:泰戈?duì)枺?/p>

  19、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。(柏楊)

  20、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。(唐代:韓愈)

  21、傳播知識(shí)就是播種幸福。(瑞典:諾貝爾)

  22、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)。(前蘇聯(lián):加里寧)

  23、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。(前蘇聯(lián):克魯普斯卡婭)

  24、每教育好一個(gè)孩子,就減少一個(gè)敗類。(法國(guó):雨果)

  25、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善。(宋朝:歐陽(yáng)修)

  26、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。(德國(guó):貝多芬)

  27、國(guó)家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。(古希臘:亞里士多德)

  28、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。(唐朝:韓愈)

  29、我們對(duì)于國(guó)家的貢獻(xiàn),哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好、更偉大的呢?(捷克:夸美紐斯)

  30、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。(夸美紐斯)

  31、教育是偉大的事業(yè),人類的命運(yùn)決定于教育。(前蘇聯(lián):別林斯基)

  32、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)。(英國(guó):司各特)

  33、教育是廉價(jià)的國(guó)防。(古希臘:亞里士多德)

  34、教育的目的在于品德的形成。(英國(guó):斯賓塞)

  35、名副其實(shí)的.教育,本質(zhì)上就是品格教育。(布貝爾)

  36、教育對(duì)于人的靈魂,如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物,往往以一個(gè)庶民身份埋沒著,經(jīng)過適宜的教育而被捕發(fā)掘出來。(美國(guó):愛迪生)

  尊師名言警句 篇3

  1、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊?/p>

  2、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹

  3、書本也是好老師,活用才能成功!惏仓

  4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

  5、沒有比人生更難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問,到處都可以找到老師。——塞涅卡

  6、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。──孔子

  7、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

  8、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

  9、行是知之始,知是行之成!招兄

  10、要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判!R梭

  11、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!鸷

  12、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶

  13、一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

  14、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始!R梭

  15、師以質(zhì)疑,友以析疑!钚

  16、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞!谒苟嗷

  17、愚蠢的行動(dòng),能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動(dòng),卻能令人致富!死

  18、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  19、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的香餌!笾亳R

  20、言必信,行必果!鬃

  21、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素

  22、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃

  23、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  24、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

  25、我所遇見的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西!獝勰

  26、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融!吞貭

  27、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  28、斯文有傳,學(xué)者有師!K軾

  29、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。──孔?/p>

  30、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  31、教師總是真正上帝的代言者,真正天國(guó)的引路人。——杜威

  32、師者,人之模范也!獥钚

  33、無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。——韓愈

  34、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  35、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  36、君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!

  37、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  38、興學(xué)之本,惟有師范!獜堝

  39、善之本在教,教之本在師。——李覯

  40、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

  41、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨

  42、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{

  43、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子

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