導語：名言警句，寓意深刻，富有哲理，能給人以啟迪和教育，
王夫之名言警句_哲理名言閱讀
。那么接下來就是大學網(wǎng)為大家提供的關于王夫之的名言，希望大家能喜歡。王夫之名言警句_哲理名言閱讀
名言警句精選
夫讀書將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也——王夫之
嚴下吏之貪，而不問上官，法益峻，貪益峻，政益亂，民益死，國乃以亡——王夫之
晉之失敗，賄賂己耳，交游己耳——王夫之
學校者，國之教也，士之所步趨而進退也——王夫之
若以其形而下者言之，則彼此各有其事，各有其用，各有其時，各有其地，各有其功，各有其效，分致而不相為成，安得謂大且精者為小者之本乎哉?
物之有本末，本者必末之本，末者必本之末。
灑掃應對，形也。有形，則必有形而上者。精義入神，形而上者也。然形而上，則固有其形矣。
乃自初學言之，則事亦有其小大，理亦有其小大;而自上達言之，則事自分小大而理一貫也。
君子之不自欺，誠憚之也。
以此為功而不舍，則于仁之即吾身而具、即事理而顯者，無不見焉。
博學而切問，則事之有其理者可得而見矣。
蓋心原以應事，而事必有其理。其事其理，則皆散見于文而可學也。
存者，存其理也，存學、問、思、志所得之理也。
乃居德于弘，則正心誠意之不講，而天下之大本以遺;自謂無疑于道，則格物致知之不用，而天地之化育，其日遷于吾前者，具忘之矣。
夫君子之于道，雖無或疑之也，雖未嘗不率循之也，而窮變通久以曲成夫道者。
求夫所謂愾乎有聞，惝然有見，洋洋如在而綏我思成，皇皇如有求而不得，充充如有所窮，往如慕而反如疑者，我有以知其必不能也。
方祭乃思敬，則必不能敬;方喪乃思哀，則必不能哀。
相關閱讀
名人簡介
王夫之(1619年10月7日-1692年2月18日)，字而農(nóng)，號姜齋、又號夕堂，湖廣衡州府衡陽縣(今湖南衡陽)人。他與顧炎武、黃宗羲并稱明清之際三大思想家。其著有《周易外傳》、《黃書》、《尚書引義》、《永歷實錄》、《春秋世論》、《噩夢》、《讀通鑒論》、《宋論》等書。
王夫之自幼跟隨自己的父兄讀書，青年時期王夫之積極參加反清起義，晚年王夫之隱居于石船山，著書立傳，自署船山病叟、南岳遺民，學者遂稱之為船山先生。
曾國藩在《王船山遺書》中作序評：獨先生深閟固藏，追焉無與。平生痛詆黨人標謗之習，不欲身隱而文著，來反唇之訕笑。用是，其身長邀，其名寂寂，其學亦竟不顯于世�；纳奖珠�，終歲孜孜，以求所謂育物之仁，經(jīng)邦之禮。窮探極論，千變而不離其宗;曠百世不見知，而無所于悔。先生沒后，巨儒迭興，或攻良知捷獲之說，或辨易圖之鑿，或詳考名物、訓詁、音韻，正《詩集傳》之疏，或修補三禮時享之儀，號為卓絕。先生皆已發(fā)之于前，與后賢若合符契。雖其著述大繁，醇駁互見，然固可謂博文約禮，命世獨立之君子已，
資料
《王夫之名言警句_哲理名言閱讀》(http://m.dameics.com)。主要功績
哲學成就
王夫之的哲學思想概括起來有七點：
首先、反禁欲主義，提倡不能離開人欲空談天理，天理即在人欲之中。王夫之在其《周易外傳》、《尚書引義》等書中對程朱理學的“存天理，滅人欲”提出了批評。
其次、均天下、反專制、愛國理想。王夫之在《讀通鑒論》與《宋論》中指出“平天下者，均天下而已”的觀點。
其三、氣一元論，王夫之認為氣是唯一實體，不是“心外無物”。王夫之還指出，天地間存在著的一切都是具體的實物，一般原理存在于具體事物之中，決不可說具體事物依存于一般原理。王夫之認為“形而上”與“形而下”雖有上下之名，但不意味著上下之間有界限可以分割開來。從知識的來源上看，原理、規(guī)律是從對事物的抽象而得來的，因此，應該是先有具體形器，后有抽象觀念。道家佛家都把“虛無”視為無限和絕對，而將“有”視為有限和相對。王夫之認為這把相對、絕對的關系弄反了，在他看來，“有”是無限的，絕對的，而“無”是有限的，相對的。王夫之是這樣論證的：人們通常講無，是相對于有而言。就象相對于犬有毛而說龜無毛，相對于鹿有角才說兔無角。所以，講“無”只是講“無其有”。王夫之認為，廢然無動、絕對的靜即熄滅，這是天地間所沒有的。王夫之說，“動而成象則靜”，“靜者靜動，非不動也”，“動而趨行者動，動而赴止者靜”。王夫之的這些話表明，靜止里包含著運動，靜止是運動在局部上的趨于穩(wěn)定而成形象的暫時狀態(tài)，所以靜止的東西不是凝固的，而是生動靈活的。
其四、心物(知行)之辯——反對“生而知之”的先驗論。王夫之說，“耳有聰，目有明，心思有睿知。入天下之聲音研其理者，人之道也。聰必歷于聲而始辨，明必擇于色而始晰，心出思而得之，不思則不得也。豈驀然有聞，瞥然有見，心不待思，洞洞輝輝，如螢乍曜之得為生知哉?果爾，則天下之生知，無若禽獸�！�(《讀四書大全說·論語·季氏篇》)意思是說，憑借感官心知，進入世界萬物聲色之中，去探尋知曉事物的規(guī)律，這才是認識世界的途徑。也就是說，知識是后天獲得的，非生而知之也。
文學成就
王夫之對于作文作詩，認為要帶有感情，不能無病呻吟。
情感是王夫之于詩歌的基本要求。詩歌創(chuàng)作經(jīng)由唐詩的巔峰狀態(tài)發(fā)展至宋明以來，多有偏頗之處。在王夫之看來，詩歌作為一種藝術形式，以情感為其主要特征，不能以學理來代替情感.更不能以其他文體或?qū)W問來代替詩歌。“文章之道，自各有宜“(評高適《自酮北歸》)�！疤找毙郧椋瑒e有風旨，不可以典冊、簡牘、訓詁之學與焉也”�！霸娨缘佬郧�，道性之情也。性中盡有天德、王道、事功、節(jié)義、禮樂、文章，卻分派與《易》、《書》、《禮》、《春秋》去，彼不能代《詩》而言性情，《詩》亦不能代彼也。決破此疆界，自杜甫始。梏侄人情，以掩性之光輝;風雅罪魁，非杜其誰耶?”王夫之對于模糊詩歌與史書的“詩史”類作品不甚推崇，在《唐詩評選》中尤為可見。
王夫之繼承和發(fā)展了古典詩學理論中言志緣情的優(yōu)良傳統(tǒng)，提出要由“心之原聲”發(fā)言而為詩“。詩以道情，道之為言路也。悄之所至，詩無不至。詩之所至，情以之至。情感與詩歌密不可分：“文生于情，情深者文自不淺’(評張巡《聞笛》);“情深文明”(評柳宗元《別舍弟宗一》)，然非一切情感皆可人詩�？鬃釉唬骸霸娍梢耘d�？梢杂^，可以群，可以怨�！弊鳛橐晃唤艹龅膼蹏枷爰�，王夫之非常重視文學的社會作用，詩人感情注入作品后，應該具有“動人興觀群怨”的作用，時這四者應該是緊密相聯(lián)、互相補充的整體，“攝興觀群怨于一滬”(評杜甫《野望》)。