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《琥珀》教學(xué)設(shè)計(2)

學(xué)人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
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  (這塊琥珀與一般的琥珀不同,它里面包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛,因此,這塊琥珀的形成必須具備特殊的條件,那就是事情非常湊巧,蒼蠅和蜘蛛正巧在一起,而且挨得非常近,一大滴松脂正巧滴下來,而且正好把它們一齊包在里面。從“剛”、“剛好”、“一齊”等詞語看出事情真是巧極了。如果不是湊巧,就不可能形成這樣一塊琥珀。)

  (六)按照上面的學(xué)習(xí)方法,先列出琥珀是怎樣被發(fā)現(xiàn)的提綱,再說說科學(xué)家這樣想象的根據(jù)

  參考下列提綱:

  1.風(fēng)吹浪涌,卷到岸邊。

  2.孩子赤足踏著,挖出。

  3.漁民認出琥珀。

  (首先是“澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊”,也把埋在泥沙中的琥珀卷到了沙灘上,這才有了被發(fā)現(xiàn)的可能。發(fā)現(xiàn)琥珀的是漁民父子倆:孩子好奇心強,踏著一塊硬東西就把它挖出來;父親經(jīng)驗豐富,認出是塊少見的琥珀。)

  (七)感情朗讀,深化理解

  (八)質(zhì)疑問難

  (九)總結(jié)全文

  作者通過一塊裹有蒼蠅和蜘蛛的琥珀,運用有關(guān)這方面的科學(xué)知識,展開了合理地想象,想象出這樣一個生動有趣的故事。這個故事雖然是推測出來的,但有科學(xué)的根據(jù),因此是合乎情理,令人信服的。文章先寫這塊琥珀是怎樣形成的,是在什么條件下形成的,接著寫這塊琥珀是怎樣被發(fā)現(xiàn)的,最后寫這塊琥珀的特征以及它的價值。說明在遠古時代,世界上早已有蒼蠅和蜘蛛了,點明文章中心。

  五、布置作業(yè)

  1.在括號里填上帶點字的正確解釋條。(只填數(shù)碼)

  (1)海水漸漸漫上來。(   )

  (2)這兒,漫山遍野盛開著野花。(   )

  (3)無論做什么事我們都要認真,決不能漫不經(jīng)心。(   )

  漫:①到處都是,遍。

  ②不受拘束,隨便。

 、鬯^滿,向外流。

  (1)老松樹滲出許多松脂。(   )

  (2)這些教科書滲透著烈士的血。(   )

  滲:①液體從物體的細小空隙透過。

 、诒扔饕环N事物或努力逐漸地進入到其他方面。

  2.填空。

  (1)約摸算來,總有(   )年了。

  (2)夏天,晌午的太陽光(   )地照射著整個樹林。

  (3)(   )在很遠的地方翻騰怒吼。

  (4)蜘蛛(   )撲過去,(   )發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,(   )落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛(   )包在里頭。

  教學(xué)后記: