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尊師守紀(jì)黑板報(bào)

時(shí)間:2024-10-04 19:02:16 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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尊師守紀(jì)黑板報(bào)

  古往今來(lái),許多的知識(shí)分子有名人士無(wú)一不敬重自己的老師的。下面小編為你整理了尊師守紀(jì)黑板報(bào),希望對(duì)大家有所幫助!

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  ★名言警句:★

  尊重人才,培養(yǎng)人才,是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇

  施與人,但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人,但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù),也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>

  要尊重每一個(gè)人,不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈!灞救A

  要喜歡我們所不尊重的人是很難的;但要喜歡我們對(duì)之尊重得超過(guò)我們自己的人也是同樣難的!

  我們平等的相愛(ài),因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬!蟹颉ね袪査固?/p>

  尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都不應(yīng)該忘記。

  尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造!妒髨(bào)告》

  禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!s翰·洛克

  要尊重自己,首先要尊重別人!鹧

  仁者必敬人。——《荀子》

  忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。——高乃依

  君子貴人而賤己,先人而后己!抖Y記》

  對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō):“你錯(cuò)了!薄突

  尊老愛(ài)幼是人之美德!鹧

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  ★名人格言:★

  卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的!焯亓

  卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的!焯亓

  尊重別人的人不應(yīng)該談自己。——高爾基

  誰(shuí)自尊,誰(shuí)就會(huì)得到尊重!蜖栐

  為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)!嚑柲嵫┓蛩够

  君子之于人也,當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò),不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)!填U

  尊重別人,才能讓人尊敬!芽 名人名言

  施于人,但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人,但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù),也是仁愛(ài)的情操。———?jiǎng)④?/p>

  對(duì)人不尊敬的人,首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

  知道他自己尊嚴(yán)的人,他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)!

  對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼

  對(duì)于應(yīng)尊重的事物,我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ),或是大加稱頌!岵

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  ★尊師守紀(jì)的故事:★

  一、【尊師重道立雪程門(mén)】

  宋朝時(shí),有游酢、揚(yáng)時(shí)兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí),他們對(duì)老師非常的恭敬.在冬季的某一天,這兩位學(xué)生陪著老師,并聽(tīng)老師教誨.說(shuō)了一會(huì)兒,夫子便閉目養(yǎng)神,不知不覺(jué)地睡著了.他們兩個(gè)不敢離開(kāi),又怕吵醒夫子,就靜靜地站在兩旁等夫子醒來(lái).夫子醒來(lái)見(jiàn)他們兩位還站在旁邊,便說(shuō)了:“你們還沒(méi)走啊!”他們兩個(gè)回答:“我們是因?yàn)橄壬?沒(méi)有請(qǐng)命,不敢離去!”于是再把書(shū)中有疑問(wèn)的地方請(qǐng)教夫子,最后才向夫子拜辭.出門(mén)的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了.這兩位學(xué)生,后來(lái)也都成為很有名的人.

  舉凡弟子要能夠成材,首先要懂得向老師虛心求教,而在跟隨老師的同時(shí),就應(yīng)該要明白恭敬侍奉師長(zhǎng)的道理.須知父母養(yǎng)育我們,師長(zhǎng)教導(dǎo)我們,是一樣的恩澤,怎么可以不尊敬呢!而且,一個(gè)能尊敬老師的人,也就能重視學(xué)業(yè);相對(duì)的,也就是尊重自己.游酢、揚(yáng)時(shí)尊師重道的精神,值得大家去體會(huì)、學(xué)習(xí).

  二、【尊師重道終成大器】

  東漢時(shí)代,有一位名叫魏昭的人,當(dāng)他還在童年求學(xué)的時(shí)候,看到郭林宗,心想這是一位難得的好老師,便對(duì)人說(shuō):“教念經(jīng)書(shū)的老師是很容易請(qǐng)到的,但是要請(qǐng)到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了.”所以他就拜郭林宗為老師,而且派奴婢侍奉老師.但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃.當(dāng)魏昭端著煮好的粥進(jìn)來(lái)的時(shí)候,郭林宗便呵責(zé)他煮得不好,而魏昭就再煮一次.這樣一連三次,到了第四次,當(dāng)魏昭再端粥來(lái)而又沒(méi)有不好的臉色時(shí),郭林宗才笑著說(shuō):“我以前只看到你的外表,今天終于看到你的真心啦!”于是大喜,將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器.

  當(dāng)我們真心地對(duì)待他人的時(shí)候,他人也必定會(huì)以真心回報(bào)我們的.

  三、【恭敬師傅天子善報(bào)】

  明朝時(shí)在四川灌縣有一位銀匠,名叫何云發(fā),他平日侍奉師傅非常恭敬誠(chéng)懇.每次若在道路上遇到師傅,他一定雙手拱立,誠(chéng)心敬意地向師傅問(wèn)好.不久他的家漸漸地富有起來(lái),但是結(jié)婚多年卻一直沒(méi)有子女,有一天他妻子夢(mèng)到神來(lái)托夢(mèng)說(shuō):“你命中本來(lái)注定沒(méi)有子女,但因你的丈夫懂得恭敬師傅,所以上天許你生個(gè)貴子.”后來(lái)他們夫婦果真生了貴子,并得到這貴子的孝順供養(yǎng),一生衣食豐厚.

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