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永生的眼睛讀后感400字
永生的眼睛讀后感400字一：
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《永生的眼睛》。
讀完這篇課文，我覺得最值得我敬佩的是課文中的“父親”�！案赣H”的妻子去世了，他決定將妻子的眼睛角膜捐給盲人，他還希望自己死后，也將自己所有完好的身體器官捐贈(zèng)給需要的人�！案赣H”曾經(jīng)說過：“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過于身體的一部分。如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的�！苯疱X、權(quán)利都比不上身體的一部分，如果身體的一部分給了別人，自己就沒有了。但是這樣，卻可以讓別人獲得新生，讓自己身體的一部分在別人那里延續(xù)下去，這是多么有意義的一件事啊!文中的“父親”捐贈(zèng)了眼睛角膜，讓失明的人重見光明，多么值得我們敬佩啊!
課文中還值得敬佩的是“父親”的孫女——14歲的溫迪。她不但支持外公捐贈(zèng)角膜的做法，而且從小就有像她外公一樣死后把自己眼睛角膜捐贈(zèng)出去的想法，這是多么了不起啊!
在我們生活中，也有許多像“父親”這樣捐贈(zèng)器官的做法，比如說：獻(xiàn)血、骨髓移植、人死后捐贈(zèng)內(nèi)臟…… 讓我們一起行動(dòng)，以溫迪、“父親”為榜樣，讓更多的人重獲新生，讓我們的生命在別人那里延續(xù)下去。
永生的眼睛讀后感400字二：
讀了《永生的眼睛》這篇文章，我認(rèn)識(shí)了琳達(dá)一家三代人，并被他們?nèi)四菫樗酥�，無私奉獻(xiàn)的高尚精神品質(zhì)深深地震撼了。
這讓我想到了自己：以前，我只顧自己，不管他人，總以為自己好，別人就好。記得有一次，劉嘉輝不小心把我的鉛筆盒弄掉在地上，雖然他道歉了，但我心里還是很生氣，毫不客氣地把他的鉛筆盒弄掉在地上，害他的筆頭都斷了。現(xiàn)在，每想起這件事，我的心里久久不能平靜：為什么我這么自私，有時(shí)還把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，而琳達(dá)一家卻能為他人著想，無私奉獻(xiàn)呢?
文中最讓我感動(dòng)的是“一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，那我們的死就是有意義的�！边@讓我明白了你所能給予他人最珍貴的東西就是自己身體的一部分，如果死亡之軀能有 助他人恢復(fù)健康這樣的死才是有意義的。在我們這個(gè)社會(huì)，人們由于傳統(tǒng)觀念的影響，只想保留自己完整的身體，不愿將自己的器官捐獻(xiàn)出來，我真希望所有的人都能像琳達(dá)一家那樣，讓更多人重獲新生。
琳達(dá)一家，他們看似平凡，而卻擁有不平凡的心，他們那樂于助人，關(guān)愛他人的無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我的心間!
永生的眼睛讀后感400字三：
今天上語文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《永生的眼睛》這一課。課文是講了一個(gè)小女孩長(zhǎng)大后，她父母要捐贈(zèng)角膜的事。一次突如其來的疾病奪走了小女孩母親的生命，當(dāng)一個(gè)警官向他父親要娶她母親角膜時(shí)，父親不假思索地答應(yīng)了。一開始小女孩琳達(dá)很不明白父親為什么要這么做。等他長(zhǎng)大也有自己的家庭才明白，原來父母早就商量好去世后要捐贈(zèng)所有完好的器官。琳達(dá)把這件事告訴了女兒—溫迪，溫迪說：‘’媽媽，我真為你，委外公所做的一切感到驕傲，我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重見天日!‘'
讀完這篇課文我真正領(lǐng)悟到了：琳達(dá)父母為他人著想、無私奉獻(xiàn)的高尚思想境界。通過父親的話加深了“我”對(duì)父母的了解，并明白了他們的心愿。父親的話體現(xiàn)出了對(duì)失去光明兒童的理解。點(diǎn)明了文題“永生'’的含義。父親以自己能為別人帶來光明，讓別人延續(xù)自己的光明，企盼著盲童擁有像溫迪一樣的生活。女兒的讓”我“頓悟，父親留下來的不僅僅是一副角膜，更重要的是他那一心為他人的幸福著想，為幫助他人而感到快樂和驕傲的高尚品質(zhì)以植根于后人心中，并將世代相傳。讀完課文讓我領(lǐng)悟到了這里永生不僅僅是生命，更是無私的愛的延續(xù)。
永生的眼睛讀后感400字四：
本組課文我們教的是關(guān)于生命的。生命是寶貴的，也是美好的。鉆縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……一幅幅畫面無不展示他們對(duì)生命的熱愛。其中讓我最感動(dòng)的課文就是《永生的眼睛》。
這篇課文的作者是美國(guó)琳達(dá)?里弗斯一家三個(gè)人捐獻(xiàn)角膜的感人故事。文中偉大的父親說：“你能給于他人的最珍貴的東西莫過于你自己的一部分�！币�?yàn)樽陨淼钠鞴俅_確實(shí)實(shí)是屬于自己的，而不是身外之物。這位父親把自己和自己的家人的角膜捐獻(xiàn)給了別人，讓盲人看見了世界的模樣。這說明了他們具有的是一種無私奉獻(xiàn)的精神，這種“珍貴”之處不僅是“物”更是人品，琳達(dá)這一家人的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)和感懂著后人。
讀了《永生的眼睛》后，我明白了，多幫助別人并不是壞事。真的，雖然在幫助別人時(shí)會(huì)有什么或者損失甚至犧牲，但當(dāng)你被幫助的人向你說聲謝謝的時(shí)候，你收獲了多少幸福!我深深地意識(shí)到了幫助別人的快樂，懂得了奉獻(xiàn)精神，我會(huì)以后盡我的所能去幫助一切需要我?guī)椭娜恕?/p>
永生的眼睛讀后感400字五：
在第五單元的課文里，老師給我們上了一堂關(guān)于捐贈(zèng)眼睛角膜的課，令我感觸深刻。
琳達(dá)在她14歲那年，帶她來到世上的母親離開了她，那天下午，警官與爸爸對(duì)話，爸爸要將母親的眼角膜損贈(zèng)予他人，令琳達(dá)非常的痛苦。琳達(dá)長(zhǎng)大后，她的父親與世長(zhǎng)辭，琳達(dá)也把父親的眼角膜損送給他人，琳達(dá)女兒溫迪為外公而感到驕傲，并且打算自己死后也要捐贈(zèng)器官。課文只講到這，可是老師告訴我們其實(shí)不止這些，就在琳達(dá)父親死后的第二個(gè)星期，琳達(dá)的女兒溫迪出去玩耍，結(jié)果一場(chǎng)車禍讓溫迪離開了人世，琳達(dá)又將女兒的器官捐贈(zèng)給他人。從一開始的怨恨父親到理解父親再到捐贈(zèng)父親與女兒的器官。這樣的精神一代一代的傳承下去。有一次在去買書的路上，我問媽媽死后會(huì)不會(huì)捐贈(zèng)器官，她說：“當(dāng)然會(huì)了，幫助失明的人，哪怕是給國(guó)家做實(shí)驗(yàn)也可以，至少死后比化為灰好。”我接著說：“我也會(huì)，我早有這個(gè)打算，能讓失明的人重見天日，能看見父母多好啊�！�
是啊，失去了你才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)渴望，那是他人都體會(huì)不到的。
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