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教師給高一新生的寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-07-18 14:24:44 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

教師給高一新生的寄語(yǔ)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧,借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。什么樣的寄語(yǔ)才是好的呢?以下是小編為大家收集的教師給高一新生的寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師給高一新生的寄語(yǔ)

  教師給高一新生的寄語(yǔ)1

  同學(xué)們懷著滿腔的激情和美好的理想從初中跨進(jìn)高中的大門(mén),高中的學(xué)習(xí)生活是人生道路的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的高中學(xué)習(xí)將使您的人生觀,價(jià)值觀乃至人生道路都會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。高中的學(xué)習(xí)和生活與初中相比,有很大的不同,為使每個(gè)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的同學(xué)都有豐碩的收獲,在這里我想給同學(xué)們一些建議,希望大家能從中得到一點(diǎn)啟示。

  第一,樹(shù)立自信。在初中時(shí),你也許是一位學(xué)習(xí)出眾的尖子生,而進(jìn)入高中后,你突然發(fā)現(xiàn)周?chē)呤秩缭疲约翰⒉怀霰,為此感到傷心和懊惱,其?shí)就是自我期望過(guò)高,而自我評(píng)價(jià)過(guò)低。也就是說(shuō),志向很高,心氣兒很大,可是一提起自己的條件,又覺(jué)得這也不行,那也太差。這種“過(guò)高”和“過(guò)低”的反差就造成了一些人產(chǎn)生消極的自我意向,從而失去了應(yīng)有的自信。我們提倡的比較,是自己和自己比,自己的現(xiàn)在和過(guò)去比,自己的今天和昨天比,只要是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,就是成功。積少成多,你慢慢就會(huì)有大的進(jìn)步。這樣去想,我們就會(huì)產(chǎn)生進(jìn)步后的欣喜,自信就會(huì)油然而生。如果和別人比,也應(yīng)在羨慕別人的同時(shí),看到自己身上特有的長(zhǎng)處,正視自己的潛力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),明白在現(xiàn)有情況下怎樣去努力進(jìn)取。

  第二,明確目標(biāo)。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,我們只有確立了明確的目標(biāo),我們的努力才有了方向。只有學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)有比較大的收獲。你希望考上的學(xué)校是什么?高一要做什么,高二要做什么,高三要做什么,要具體到每一個(gè)年級(jí)。高三又可以劃分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),這些都要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)不能太高,也不能太低。太高了會(huì)覺(jué)得太難而喪失信心;太低了會(huì)覺(jué)得太容易而喪失積極性。希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況制訂自己的目標(biāo),只有當(dāng)你總想跳起來(lái)去摘學(xué)習(xí)果子的時(shí)候,才是找到了方向。

  第三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。只有做到會(huì)學(xué)了,才能保證學(xué)會(huì)。其一要會(huì)質(zhì)疑,“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門(mén)學(xué)科,唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋,提出問(wèn)題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡(jiǎn)單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。其二要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會(huì)吐故納新,消化吸收。其三要會(huì)積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí),整理學(xué)習(xí)筆記,使知識(shí)條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。其四要會(huì)總結(jié)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  第四,超越自我。希望同學(xué)們要有“敢為天下先”的拼搏精神,努力奮斗,超越自我,走向成功!叭松苡袔谆夭保ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)阕鳛橛抡叩臍馄,體驗(yàn)?zāi)阃ㄟ^(guò)努力達(dá)到成功的喜悅心情,嘗試你為將來(lái)成功而積極鋪墊的歡樂(lè)過(guò)程。努力吧!同學(xué)們,時(shí)不我待“只要心中有山,就沒(méi)有達(dá)不到的高度”,只要你努力,你就是成功者。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰”只要同學(xué)們相信自己,真正從內(nèi)心激發(fā)出一種昂揚(yáng)向上的的精神,努力奮斗,最后一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!

  教師給高一新生的寄語(yǔ)2

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”

  同學(xué)們,當(dāng)你們帶著父母殷切的期望,載著青春絢麗的夢(mèng)想,走進(jìn)砂河中學(xué)時(shí),從此你們又開(kāi)啟了人生一段新的征途。我期待著你們能夠忘記昔日的遺憾;期待著你們能夠珍惜今日的不易;期待著你們能夠書(shū)寫(xiě)生命的傳奇,成為別人的榜樣。

  莊子說(shuō),始生之物,其形必丑。剛剛開(kāi)啟的全新校園生活,猶如一片剛剛開(kāi)發(fā)的崎嶇之地,縱因此前積累而肥沃,卻同樣會(huì)有許多你們無(wú)法預(yù)想的困難與挑戰(zhàn)。可能眼下你們就有目標(biāo)不明確、厭學(xué)情緒、方法不適應(yīng)等等這些橫亙于現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。但你們要知道良好的開(kāi)端是成功的一半,只有盡快轉(zhuǎn)換角色,學(xué)會(huì)嘗試著獨(dú)自去解決它們,才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。傳奇偏愛(ài)跌宕,這些困難或許正是你們成長(zhǎng)的機(jī)遇。

  如今與同學(xué)們一起,矗立在新的起點(diǎn),瞻望新的高度。愿意成為你們的老師;愿意在新課改的大潮下用生命點(diǎn)燃生命,用智慧撞出智慧;愿意在繁峙教育崛起、砂中大發(fā)展的形勢(shì)下,我們的每一天開(kāi)始時(shí)都充滿著期待與向往,結(jié)束時(shí)都縈繞著回味與留戀。

  著名教練米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”。你們一定要在開(kāi)端時(shí)就明確理想,糾正行為,埋頭苦干,才能不辱使命,才能養(yǎng)成習(xí)慣,才能鑄就性格,才能改變命運(yùn)。希望同學(xué)們,像人們喜歡的犟龜和蝸牛一樣,拼三個(gè)春夏秋冬,換一生青春無(wú)悔。起步前行吧!

  教師給高一新生的寄語(yǔ)3

  人們常用一桶水對(duì)一杯水,來(lái)形容老師必須有淵博的知識(shí)才能教好學(xué)生。其實(shí),對(duì)學(xué)生而言,又何嘗不是這樣呢?你學(xué)了100分的知識(shí),你肯定很難考100分,你只有學(xué)了150分,甚至200分、300分的知識(shí),你才有比較大的把握考100分。

  這就要求你在三年高中階段一定要把書(shū)讀“厚”。

  何謂把書(shū)讀厚?一是要對(duì)每一門(mén)功課都認(rèn)真地鉆進(jìn)去。教材上的內(nèi)容,老師講課的內(nèi)容,都要充分地理解掌握,并能融會(huì)貫通。二是要通過(guò)自己獨(dú)立地課外閱讀和學(xué)習(xí),擴(kuò)大教學(xué)內(nèi)容要求的知識(shí)面,加深對(duì)已學(xué)知識(shí)的深度把握和理解。

  有人說(shuō),學(xué)多了記不住,反而把該掌握的東西忘了;學(xué)深了會(huì)把淺的東西忽視了,高考時(shí)會(huì)失分。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。人走路只要兩只腳寬的路面就行,但如果路面真的只有兩只腳距的寬度,兩邊是萬(wàn)丈懸崖,那誰(shuí)也不敢上路。如果路面寬達(dá)1米,就會(huì)有人敢走了。如果達(dá)到3米,就可以放心地走了。如果達(dá)到10米,路兩邊即使是十萬(wàn)丈深淵,一般的人都可以甩開(kāi)膀子向前走。還有練跑步時(shí),你在腿上綁一個(gè)沙袋,比賽時(shí)你跑起來(lái)就很輕松。

  這就是寬度與深度對(duì)人的感覺(jué)的影響。學(xué)習(xí)不是一種感覺(jué),而是對(duì)知識(shí)的掌握和積累,感覺(jué)的東西是精神的虛幻都如此重要,知識(shí)的掌握和積累是物質(zhì)的存在就更不必說(shuō)了。

  如何才能把書(shū)讀厚呢?一要反復(fù)讀,反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí)。二要博覽群書(shū),擴(kuò)大閱讀面。我前面說(shuō)過(guò)一個(gè)學(xué)生,她初中就讀完了不少包括《資治通鑒》在內(nèi)的一些古代經(jīng)典名著,她的語(yǔ)文成績(jī)想下都下不來(lái)。理論物理學(xué)家、中科院院士黃祖洽先生小時(shí)候讀書(shū)的故事也許你也可以參考。初中畢業(yè)時(shí),黃祖洽家里一把大火把家里的藏書(shū)燒了個(gè)精光。他無(wú)書(shū)可讀,翻出了父親曾經(jīng)用過(guò)的一本《代數(shù)學(xué)》課本。這是老一輩數(shù)學(xué)家何魯著的教科書(shū),除了代數(shù)外,還有方程等,內(nèi)容簡(jiǎn)練,不容易讀懂?吹谝槐闀r(shí)許多地方讀不懂,他就用鉛筆打上問(wèn)號(hào);仡^看第二遍后,先前不懂的有些懂了。再看第三遍,邊看邊拿起筆來(lái)自己推導(dǎo)一番,興致越來(lái)越濃。連著看了六遍,全書(shū)的內(nèi)容基本都弄明白了。通過(guò)這樣反復(fù)閱讀,反復(fù)推導(dǎo),打下了扎實(shí)的自學(xué)基礎(chǔ),上高中就輕松了許多。黃祖洽先生曾經(jīng)感慨地說(shuō):“我那時(shí)才15歲,讀這本書(shū),在自己演算、推導(dǎo)、證明的過(guò)程中,培養(yǎng)了自學(xué)的興趣,又鍛煉了解決問(wèn)題的能力,終身受益啊!”黃先生讀高中時(shí)閱讀面也很廣。高一時(shí)讀《史記》、《莊子》,高二讀《通鑒紀(jì)事本末》,都是商務(wù)印書(shū)館“萬(wàn)有文庫(kù)”叢書(shū)里的。這種讀深讀寬的本領(lǐng),對(duì)他1944年考入西南聯(lián)大,直至1950年從清華大學(xué)研究院畢業(yè),都有很大的幫助。

  把書(shū)讀厚是你學(xué)好高中課程的一種必然要求,你必須在學(xué)習(xí)中自覺(jué)養(yǎng)成這種習(xí)慣,逐步具備這個(gè)本領(lǐng)。只有這樣,你才會(huì)在高中三年的時(shí)間里如魚(yú)得水。

  教師給高一新生的寄語(yǔ)4

  雖然還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué),但大家現(xiàn)在一定渴望一個(gè)新環(huán)境、新集體,迎接新同學(xué)吧?

  有人說(shuō)得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定你們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn),因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,希望同學(xué)們都不留或少留遺憾地去度過(guò)高中的求學(xué)生活。

  作為你們的老師,我想在新的學(xué)期里,以文字的方式寄語(yǔ)你們,希望著你們。我們只有一個(gè)心愿:不辜負(fù)你們當(dāng)初選擇了這所學(xué)校的信任,讓家長(zhǎng)為你們?cè)谛F陂g所花的學(xué)費(fèi)物有所值,當(dāng)你們畢業(yè)走出校門(mén)的時(shí)候,能成材成人。

  今生讓你們有質(zhì)有量地生活著,而不是湊湊合合地活著。我們老師也希望同學(xué)們能關(guān)注以下幾個(gè)方面,它包括:求知欲、創(chuàng)造力、責(zé)任感、自信心、為人的熱忱、待事的熱情、關(guān)心與尊重他人、活力、主動(dòng)性以及對(duì)挫折的反應(yīng),因?yàn)槌艘岣邔W(xué)業(yè)成績(jī)外,我們還要不斷提高自己的修養(yǎng)和多方面的素質(zhì),這樣我們才能更快地成為社會(huì)需要的人才。

  面臨新學(xué)期的到來(lái),高一新生除了“收心”和增強(qiáng)自理能力外,還要調(diào)整自己的心態(tài)。面對(duì)新環(huán)境、新變化,一定要有思想準(zhǔn)備,并做好相應(yīng)的心理調(diào)適;還要盡快了解新環(huán)境,主動(dòng)接受新環(huán)境,使自己盡快融入集體,多交一些朋友。

  應(yīng)提前為“初高銜接”做好準(zhǔn)備,給自己制定良好的高中生活目標(biāo),高中生活是邁向成人的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期學(xué)生更應(yīng)學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)計(jì)劃,通過(guò)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn),找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  除此之外呢,希望K—9的童鞋們,也給老師一份見(jiàn)面禮,很簡(jiǎn)單,拿出一張紙,請(qǐng)每人給老師寫(xiě)一封短信,寫(xiě)三方面的內(nèi)容:

  1、你以前遇到過(guò)的最好的老師是誰(shuí)?TA最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?你希望王老師向他學(xué)習(xí)什么?

  2、你希望以后我們的班級(jí)是什么樣的集體?為達(dá)到這個(gè)目標(biāo),你有什么好的建議嗎?

  3、你愿意擔(dān)任班干部嗎?你有何特長(zhǎng)或愛(ài)好?你可以在哪些方面為集體出力?(這張紙呢,可明天下午給老師。也可延后)

  親愛(ài)的同學(xué),現(xiàn)在我們彼此不認(rèn)識(shí)。讀到這封寄語(yǔ)之后,讓我們期待明天下午的見(jiàn)面吧。

  另外,友情提示:作業(yè)最好23號(hào)下午報(bào)到就交。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  教師給高一新生的寄語(yǔ)5

  同學(xué)們,當(dāng)你們帶著父母殷切的期望,載著青春絢麗的夢(mèng)想,背著求學(xué)的行囊走進(jìn)淄博中學(xué)時(shí),你們也走進(jìn)了人生最美好的一段時(shí)光。一分耕耘,一分收獲。在這人生的金色年華,快快播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,等待來(lái)日收獲累累碩果。

  走進(jìn)高中,意味著你們已經(jīng)告別了少年時(shí)代,進(jìn)入了青年時(shí)期。這就要求你們必須逐漸培養(yǎng)起自理、自立、獨(dú)立的生活能力,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)懂事、學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)嘗試著獨(dú)自去解決生活中遇見(jiàn)的矛盾和困難。良好的開(kāi)端是成功的一半。只有盡快轉(zhuǎn)換角色,才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。不要過(guò)多沉湎于對(duì)初中生活的美好回憶,要盡快重新自我定位。明確自己讀高中的目的是什么,未來(lái)的理想是什么,并時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)目的,并把它具體化為每一學(xué)期每一學(xué)年的計(jì)劃,持之以恒的執(zhí)行下去。

  走進(jìn)高中,意味著你們駛進(jìn)一個(gè)更深更廣的知識(shí)海洋。高中各科知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)而言,具有知識(shí)量大,系統(tǒng)性綜合性強(qiáng),以及能力要求高的特點(diǎn)。在學(xué)期伊始,或許你會(huì)有些不適應(yīng)。希望你們既不可輕敵,也不要急躁,盡快探索出高中學(xué)習(xí)的新規(guī)律,養(yǎng)成適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。比如課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑,課中細(xì)聽(tīng)精思,課后復(fù)習(xí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn)善思,合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間等,都比較值得借鑒學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)高中,意味著你們將迎來(lái)新的同窗和新的老師。這就要求你們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)自我調(diào)適。在新的環(huán)境新的競(jìng)爭(zhēng)中,要懂得百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)發(fā)之時(shí),難免有先有后。要理性的看待成績(jī),成績(jī)一時(shí)不理想時(shí),不可自暴自棄或嫉賢妒能,要見(jiàn)賢思齊勇于競(jìng)爭(zhēng);成績(jī)理想時(shí),要戒驕戒躁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。或許你起初還不適應(yīng)高中的教學(xué)方式,希望你們能夠體會(huì)到老師對(duì)你們的熱愛(ài),并在不斷地磨合中形成良好的師生關(guān)系。對(duì)于我們淄博中學(xué)的每一位教師,希望學(xué)生人人超過(guò)自己成為棟梁的心,是至誠(chéng)不變的。

  桃紅柳綠正是春,莫負(fù)青春好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué),高中三年,是希冀與痛苦交織的三年,是汗水與淚水浸透的三年。三年,只有可數(shù)的一千多個(gè)日日夜夜,但是卻是你們改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)。新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,都給我們提出了新的考驗(yàn)。但是,我們堅(jiān)信,我們定能為你插上矯健有力的翅膀,助你飛往高等學(xué)府的殿堂。今日里,你為淄博中學(xué)而自豪,待明日,淄博中學(xué)因你增榮光!

  教師給高一新生的寄語(yǔ)6

  同學(xué)們你們好!高一的開(kāi)學(xué),在別人眼里不是一件什么驚天動(dòng)地的大事情。但是,你們的開(kāi)學(xué),卻你我生命中一次嶄新的而唯一的征程。

  因?yàn)椋移诖銈兡軌驎?shū)寫(xiě)生命的傳奇,成為別人的榜樣;我期待著我們能夠締造完美的教室,能夠完整乃至完美演繹新教育的文化。

  莊子說(shuō),始生之物,其形必丑。剛剛開(kāi)啟的全新校園,有如一片剛剛開(kāi)發(fā)的崎嶇之地,縱因此前積累而肥沃,卻同樣可能會(huì)有許多你們無(wú)法預(yù)想的困難與挑戰(zhàn)。僅僅眼下就有生活上的艱難、學(xué)習(xí)上不適應(yīng)、交通的不便等等,都是橫亙于現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。

  但是生命敘事的理論告訴我們,這些遭遇或許正是我們成長(zhǎng)的機(jī)遇,傳奇偏愛(ài)跌宕,這些難題,也就是我們書(shū)寫(xiě)傳奇的魔法棒。

  我愿意成為你們的老師、我就是你們中的一員;

  我愿意就像農(nóng)夫擁有一片窄窄的土地,我在其中日出而勞作、日落而學(xué)習(xí);

  我愿意能將自己與你們們徹底交融到一起,用生命點(diǎn)燃生命,用智慧撞出智慧;

  我愿意讓自己和你們的每一天,開(kāi)始時(shí)都充滿著期待與向往,結(jié)束時(shí)都縈繞著回味與留戀。

  我如此渴望也絕對(duì)堅(jiān)信:在這日復(fù)一日的堅(jiān)守中,所有生命都在大地上開(kāi)出自己的花,素樸而芬芳。

  親愛(ài)的同學(xué)們,全新的旅程已經(jīng)在我們的腳下靜靜展開(kāi)。在這全新的起點(diǎn),讓我們以孔子為榜樣,以雷夫?yàn)榭,像新教育喜歡的犟龜和蝸牛一樣,起步前行吧!

  教師給高一新生的寄語(yǔ)7

  1.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)了。

  2.一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  3.再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。

  4.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  5.明天,這是個(gè)美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗。無(wú)限燦爛。無(wú)限迷人!

  6.進(jìn)步,意味著目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,視野不斷開(kāi)闊。

  7.給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來(lái)。

  8.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  9.認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ),努力讀書(shū),創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開(kāi)學(xué)日,加油吧,同學(xué)!

  10.卸下懶散的心態(tài),裝載快樂(lè)的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開(kāi)學(xué)日到了,愿你快樂(lè)入校!

  11.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  12.學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事,會(huì)體諒家長(zhǎng),關(guān)心長(zhǎng)輩,對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為、習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決。有法律意識(shí),公德意識(shí),環(huán)境意識(shí),積極參加公益勞動(dòng),有同情心,重誠(chéng)信,會(huì)感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

  13.帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書(shū)包,向知識(shí)的海洋進(jìn)軍,為明天的美好讀書(shū),為人生輝煌加油,開(kāi)學(xué)日,奔赴學(xué)堂,為夢(mèng)想而努力,加油!

  14.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  15.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  16.生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  教師給高一新生的寄語(yǔ)8

  1.高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  2.有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

  3.信心,細(xì)心,耐心--高考成功的保證。

  4.三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  5.用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?记安慌,考后不悔。

  6.高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾,今天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想,一生只能追逐一次。

  7.人生像天上的飛機(jī),沒(méi)剎車(chē),沒(méi)倒檔。既然已經(jīng)選擇,就一定要好好的走下去,不要糾結(jié)在沒(méi)用的過(guò)去,新學(xué)期,希望你一路走好!

  8.新的起點(diǎn),意味著你將展開(kāi)人生又一階段的繪畫(huà),用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間,畫(huà)下一個(gè)可以任你未來(lái)遨游的天空!展翅飛行!溫暖是你們的禮物,開(kāi)心是你們的贊歌,健康是你們的回報(bào),心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想!

  9.無(wú)論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一,十五不一樣。

  10.學(xué)練并舉成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭(zhēng)。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對(duì),傾出所能,走過(guò)風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹

  11.成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,我感到那里很遙遠(yuǎn)也很神秘,其實(shí)生命就是一場(chǎng)比賽,不努力就會(huì)失敗;開(kāi)學(xué)了,好好念書(shū),祝你有個(gè)好心情!

  12.開(kāi)學(xué)的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開(kāi)學(xué)啦,朋友,祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí),開(kāi)心生活!書(shū)本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂(lè)的音符,課堂匯聚著靈動(dòng)的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開(kāi)學(xué)日到了,愿你告別假期,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  13.人生的精彩,你來(lái)演繹,未來(lái)的輝煌,你來(lái)創(chuàng)造,夢(mèng)想的天空,你來(lái)暢游,開(kāi)學(xué)日,背起書(shū)包,向夢(mèng)想出發(fā),向未來(lái)出發(fā),努力讀書(shū),開(kāi)辟精彩人生,加油!

  14.揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂(lè)學(xué)習(xí)笑哈哈。開(kāi)學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無(wú)量!

  15.最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  教師給高一新生的寄語(yǔ)9

  1.朋友,新學(xué)期開(kāi)始了,送你一學(xué)期的動(dòng)力,一學(xué)期的開(kāi)心,一學(xué)期的健康。加滿油,笑一笑,愿你再接再厲,更上層樓!

  2.重返美麗校園,與勤奮為伍,認(rèn)真讀書(shū),開(kāi)創(chuàng)美好明天,昔日同學(xué)再見(jiàn),以團(tuán)結(jié)為伴,互幫互助,演譯同學(xué)情深,開(kāi)學(xué)日,愿你加油鼓勁,開(kāi)拓輝煌未來(lái)!

  3.休息放松是一種幸福,其實(shí)為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛(ài)的朋友,讓我們?cè)谛聦W(xué)期努力拼搏,爭(zhēng)取屬于自己的幸福新樂(lè)吧!

  4.認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ),努力讀書(shū),創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開(kāi)學(xué)日,加油吧,同學(xué)!開(kāi)學(xué)日到了,踏上夢(mèng)想的道路,接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀,在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向,創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。開(kāi)學(xué)日,背上書(shū)包,與成功握手。加油!

  5.既然選擇了要走的路,就一往無(wú)前地堅(jiān)持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運(yùn),成為真正的強(qiáng)者。

  6.夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn),人生等你去輝煌。未來(lái)等你去開(kāi)辟,生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟,背起書(shū)包向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。

  7.天下之大普為學(xué)生!愿開(kāi)學(xué)之際祝你在新的學(xué)期,腳踏實(shí)地勤好學(xué),足履大道出人才!

  8.左邊長(zhǎng)得靚,右邊貌平庸。誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴,誰(shuí)也不比誰(shuí)低賤。前面富二代,后面貧困生,誰(shuí)也不比誰(shuí)多才,誰(shuí)也不比誰(shuí)無(wú)能。大學(xué)敞開(kāi)門(mén),面向你我他,享受新生活,創(chuàng)造新未來(lái)。

  9.昔日的拼搏,留下今朝的成果,曾經(jīng)的汗水,化作今天的得瑟,美好的大學(xué),即將成為生活,招一招雙手,迎接精彩的時(shí)刻,為夢(mèng)想,繼續(xù)努力,為遠(yuǎn)方,繼續(xù)拼搏,愿君大學(xué)再創(chuàng)輝煌,人生如潮永不落。

  10.春天是綠色的舞臺(tái);夏天是烈日的舞臺(tái);秋天是收獲的舞臺(tái);冬天是白雪的舞臺(tái)。愿大學(xué),是你絢爛人生的舞臺(tái),激情四射,奮發(fā)圖強(qiáng),儲(chǔ)備能量,畢業(yè)慶功時(shí)你便是碩果累累金黃的驕陽(yáng)!

  11.來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!

  12.和無(wú)憂的假期說(shuō)聲再見(jiàn),和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開(kāi)學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的心情,開(kāi)始新的征程。

  13.美麗初秋,流光溢彩。風(fēng)收碩果,汗水凝結(jié)。勵(lì)精圖志,進(jìn)入大學(xué)。新的環(huán)境,新的生活。學(xué)海無(wú)涯,繼續(xù)拼搏。祝大學(xué)生活快樂(lè)!

  14.多少苦辣辛酸,七月漫長(zhǎng)黑暗,光明帶著高歌,走向象牙塔尖,大學(xué)即將到來(lái),折桂就在今朝,放開(kāi)胸懷一笑,邁向爛漫美好,愿即將邁入大學(xué)的你完事如意,學(xué)習(xí)順利,人生更上一層樓!

  15.開(kāi)學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

  教師給高一新生的寄語(yǔ)10

  如果說(shuō),高中之于人生,是錦上添花;那么,軍訓(xùn)之于高中,便是不可或缺。畢業(yè)季的七彩相冊(cè)里,那一抹橄欖綠永遠(yuǎn)是綠色的主角,是永不褪去的青春記憶。

  或驕陽(yáng)似火,或悶熱潮濕的六月江南,既是忙碌的季節(jié),也是成長(zhǎng)的季節(jié)。在這段特殊的日子里,新一輪的軍訓(xùn)翩然而至。2014級(jí)的學(xué)子,你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好換上一身戎裝,以最端正的態(tài)度,最抖擻的精神迎接為期15天的軍訓(xùn)洗禮了嗎?

  軍訓(xùn)對(duì)于年輕一代意義重大,通過(guò)軍訓(xùn)得到鍛煉的不僅是身體,還有堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的拼搏精神、嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練中不斷地超越自我,體驗(yàn)豐滿羽翼的蛻變的過(guò)程,在披荊斬棘、勇往直前征程中變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加果敢!

  14級(jí)的同學(xué)們,軍訓(xùn)場(chǎng)的汗水與雨水,即將沸騰出最青蔥的滋味。而你們的信念與擔(dān)當(dāng),也將在汗水的沸騰里日益茁壯。所以,每一個(gè)年輕的你們,只有以積極的態(tài)度去對(duì)待,才能體會(huì)其中的收獲與喜悅。

  于是今天,就讓我們共同攜手,以更昂揚(yáng)的姿態(tài)致敬青春!

  教師給高一新生的寄語(yǔ)11

  1.遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

  2.希望你能刻苦鍛煉嚴(yán)格要求自己,從中學(xué)習(xí)到有用的知識(shí),以后的生活就應(yīng)該在軍訓(xùn)中那樣刻苦、堅(jiān)持、有序,做個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭有用之人。

  3.伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲,讓我們抖擻精神,在新學(xué)期起勁拼搏;又是一個(gè)新學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,發(fā)條祝福信息,愿你“新”裝上任陣,學(xué)而不厭,期期雙百。

  4.別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂(lè)趣,少了一份奮斗的甜蜜。

  5.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  6.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  7.同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

  8.今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是希望。

  9.能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)有信心,會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力,會(huì)收集、整理、使用信息,愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題,有正確的生命觀,生活館,會(huì)體諒父母,關(guān)心長(zhǎng)輩。希望今后做事能有毅力一些。

  10.愿知識(shí)之泉,經(jīng)書(shū)籍而奔流,流進(jìn)你的心田!

  11.明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  12.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的`前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  13.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  14.中華民族的復(fù)興需要有思想,有道德,有文化,有紀(jì)律,會(huì)學(xué)習(xí),善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。

  15.適應(yīng)了高中生活,能自覺(jué)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)與家長(zhǎng)溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力。

  16.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更……

  教師給高一新生的寄語(yǔ)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節(jié)里,歡迎同學(xué)們加入智賢中學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)。也許你們來(lái)的第一天中就有許多想法,同是初中同學(xué),人家卻上了重點(diǎn)高中,而我面對(duì)人生之路更為茫茫,心中不免有許多想法和悲愴,這是很正常的。同學(xué)們,重要的是怎樣走好以后的人生路。這方面大家要意識(shí)到是人生教訓(xùn),更要有有深刻的體會(huì)。在初中時(shí),你因?yàn)檫@樣那樣的原因?qū)W不好,在同學(xué),老師,甚至是家人、親戚朋友眼里,一直都抬不起頭。在這里,我更可以肯定地告訴你們:這種現(xiàn)象,這種狀況,一定可以得到改變,我是說(shuō)一定可以。只要你們按照學(xué)校的要求去做,聽(tīng)從老師的教誨。全市高中軍訓(xùn)會(huì)操比賽,勇奪全市一等獎(jiǎng),已經(jīng)證明了你們的實(shí)力。這說(shuō)明什么?高中,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),一樣從“零”開(kāi)始,每一個(gè)步伐都必須浸透汗水。所以說(shuō),每一位同學(xué)都是站在同一條起跑線上。不管你以前學(xué)習(xí)怎么樣,好與差;或者以前是怎樣一個(gè)人,都不重要,在這里,大家都是從“零”開(kāi)始,都是從頭開(kāi)始學(xué)起。但是,只要有一個(gè)環(huán)節(jié)不認(rèn)真聽(tīng)做,那么你們就要比其他同學(xué)落后了半步。

  我所說(shuō)的道理淺顯易懂,想信大家都聽(tīng)明白了吧!我深信每一位同學(xué)都是有血有肉的人,我們都不希望因?yàn)樵谀橇x務(wù)教育階段因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、或沒(méi)有掌握到好學(xué)習(xí)方法、技巧,而一直被同學(xué)、老師、親朋好友看不起;不想再聽(tīng)到鄉(xiāng)里鄰居因?yàn)槟阋粫r(shí)的過(guò)錯(cuò)而在你的背后數(shù)來(lái)數(shù)去;我們不想為了生存只能為別人打工,也不想像有的父母一樣——面朝黃土背朝天過(guò)一輩子。我們應(yīng)該改變自己,改變家人的生活環(huán)境;我們要做人生的強(qiáng)者!

  高中三年,我們不僅僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)做人。

首先要有自己控制力。比如,上網(wǎng)、玩手機(jī)、吸煙、打架,你就要自己不停告誡自己,我一定按照學(xué)校的要求去做。用意識(shí)控制自己的行為,堅(jiān)持三周你就會(huì)形成習(xí)慣。

第二點(diǎn)要學(xué)會(huì)如何與別人交流、溝通,打開(kāi)自己的心靈窗戶,讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),讓智慧充滿心田,人生變得有意義。

第三點(diǎn)要掌握換位思考。當(dāng)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,或者心里對(duì)某個(gè)同學(xué)不爽的時(shí)候。你應(yīng)該站到對(duì)方的角度去看待這個(gè)事情,是不是別人也正在認(rèn)為是你自己的錯(cuò),或是此時(shí)他也正對(duì)你不爽呢。

第四點(diǎn)要感謝別人為你指出缺點(diǎn)。因?yàn)槌愕母改,沒(méi)有人有義務(wù)和責(zé)任去指出你的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。當(dāng)有人給你指出缺點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝他們,絕不能反唇相譏。

第五點(diǎn)要懂得照顧自己。該放松的時(shí)候就玩的開(kāi)心、痛快,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  總之,在智賢中學(xué)的學(xué)習(xí)生活里,很多事情還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去解決。生活中每一件事,不管好壞,都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)總結(jié)的。新的生活,新的知識(shí),新的挑戰(zhàn)都在擺在我們的面前,我們不要在乎過(guò)去的得失,不要被過(guò)去了的事情所累,而是立足于今后,把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  20xx年注定是我們新收獲的一年。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锩刻於加虚_(kāi)心,每天都充實(shí)。

  最后提幾點(diǎn)建議:

  第一轉(zhuǎn)變觀念;

  第二學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境;

  第三珍惜時(shí)光;

  第四學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);

  第五堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持;第六保持樂(lè)觀的心態(tài)。

  同學(xué)們,我們不僅要擁有健康的身體,同時(shí)也要具有健康的心理和人格,在學(xué)習(xí)和生活中保持樂(lè)觀向上的心態(tài),相信太陽(yáng)每一天都是新的。過(guò)去的每一分每一秒都將永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了,而未來(lái)卻是一個(gè)不確定的未知數(shù),事在人為,人定勝天;相信我們13級(jí)全體同學(xué),一定會(huì)在趙主任領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任辛勤培育下,在我們嚴(yán)格自律下,從現(xiàn)在做起,不斷提升自己,為自己打造一個(gè)美好的未來(lái),為父母爭(zhēng)取一個(gè)幸福的晚年,為學(xué)校留下一個(gè)驕傲的記憶。

  教師給高一新生的寄語(yǔ)13

  1.你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

  2.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。

  3.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)了。

  4.一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  5.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷,書(shū)嘩嘩,開(kāi)啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問(wèn)候你!

  6.吃喝玩樂(lè)由你選,變著法來(lái)讓你樂(lè),你不盡興不罷休,想著法來(lái)滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開(kāi)學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!

  7.伴著清爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!

  8.乘坐歡快的列車(chē),奔向求知的學(xué)府。扛起知識(shí)的包裹,來(lái)到理想的校園。唱著開(kāi)心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂。開(kāi)學(xué)了,勤攀書(shū)山苦渡學(xué)海,博覽知識(shí)放飛夢(mèng)想。

  9.青春的臉永遠(yuǎn)洋溢著開(kāi)心的笑容,收拾行李讓我們帶上滿滿的希望,踏上充滿歡樂(lè)有趣的開(kāi)學(xué)旅程,相信自己,明天的路上將收獲無(wú)限的經(jīng)歷!

  10.迎著快樂(lè)的朝霞,沐浴明媚的陽(yáng)光,肩背知識(shí)的書(shū)包,哼唱幸福的歌謠,開(kāi)啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。

  11.收回散漫的玩心,召回學(xué)習(xí)的悉心,帶回假期的開(kāi)心;駁回慵懶的隨心,找回認(rèn)真的靜心,請(qǐng)回書(shū)香的甜心,開(kāi)學(xué)了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學(xué)期的雄心!

  12.藍(lán)藍(lán)天空,陽(yáng)光在把你燦爛;菁菁校園,快樂(lè)在把你召喚。知識(shí)的海洋,等著你泛舟博覽;夢(mèng)想的彩虹,等著你仰望賞看。開(kāi)學(xué)日,愿你求學(xué)路上,幸福連綿!

  13.走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開(kāi)書(shū)本,敞開(kāi)了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。

  14.沒(méi)有不謝的花,沒(méi)有不落的日,沒(méi)有不停的時(shí)光,沒(méi)有永久的假期。開(kāi)學(xué)日子漸近,收一收飛揚(yáng)的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績(jī)。祝你新學(xué)期取得好成績(jī)!

  15.金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!

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