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《追風箏的人》經(jīng)典讀書筆記
《追風箏的人》筆觸清淡，表達感情溫婉含蓄，敘述筆調(diào)沉靜中暗含憂傷。它關(guān)注了親情、友情與愛情，感恩與救贖，真相與謊言……在復(fù)雜變動的歷史大背景下，以一種從容平和的靜美心態(tài)講述了一個枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動人的故事。下面為大家?guī)淼氖恰蹲凤L箏的人》經(jīng)典讀書筆記，歡迎閱讀。
《追風箏的人》經(jīng)典讀書筆記一
用了將近一周的時間，看完了上周從朋友那里借來的一本小說——《追風箏的人》，其實我很少讀小說的，因為覺得沒有什么使用價值，可能我太實際了，其實不然，它能給人帶來精神上的享受。這部小說是美國作家卡勒德。胡塞尼的處女作，2003年出版，自出版以來好評如潮。此作者的祖國是阿富汗。這本書的內(nèi)容也以阿富汗為背景展開。我知道它已被拍成電影，而且電影我確實也下載了下來，不過現(xiàn)在看了一半，因為實在覺得看小說比看電影更享受一些，同時也怕自己看了電影，知道了情節(jié)就不再看書了，所以看到一半的時候我決定先放一放，看完小說再說。這本書是以兩個小男孩(阿米爾(少爺)和哈桑(少爺家仆人的兒子))的友誼開始講起，由他們的童年生活——放風箏開始講起，最后也歸于放風箏，而情節(jié)十分跌宕起伏，由童年到成年，一個秘密藏在主人公阿米爾少爺?shù)男睦�，然而他就像一把鎖，一把沉重的鎖壓在他的心頭，非打開不能釋放它的重量，這本書中包含了嫉妒、罪惡、救贖等等內(nèi)容，最終的'大的秘密的揭開以及人物命運的安排使故事變得更加引人入勝，因為讀小說前半部分對某些人物的感覺已不再相同，原來有更大的秘密貫穿人物命運的始終。這部小說同時也反映了主人公對阿富汗的感情，對他的祖國的愛與恨，也揭露了動蕩的社會對兒童的影響，戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難，有些我認為是畸形的所謂“民族文化”給人們帶來的毒害，真是可悲可嘆。有時候我對宗教真的感覺不好，中東區(qū)域的戰(zhàn)爭和殺戮往往是以宗教的名義進行的，也許這本是宗教本身被別有用心的集團利用了，但是我還是覺得對宗教無法認同，人們應(yīng)該真實地面對內(nèi)心，面對現(xiàn)實的生活并保持平和的心態(tài)。而也許有時候人們需要點什么寄托的東西，但千萬不要以宗教的名義破壞和平，傷害那些善良無辜的人們。如果各位朋友想了解一下這些，真的推薦大家看一下這本書，很不錯!
《追風箏的人》經(jīng)典讀書筆記二
作者極具功力的情節(jié)架構(gòu)、敘事才能、形象塑造、對話組織、場景再現(xiàn)，使這部作品具有高度的思考價值和文學(xué)質(zhì)感。近似于完美的細節(jié)描摹十分精確，使人情不自禁地產(chǎn)生身臨其境的幻覺，被深深吸引而難以自拔。全部的閱讀使人身心浸潤其間，并時時擊節(jié)感嘆，讓人無法拒絕自然傳遞的巨大感染力。
我是在飛機上讀完《追風箏的人》這本書的。起初沒想到情節(jié)會這么多變曲折，會隨著情節(jié)的.快樂而高興，悲傷而難過，一切都是那么自然。由于坐在飛機上，很多時候表情不能那么豐富，這點還真是痛苦，早知道應(yīng)該在家看這本書，想哭就哭想笑就笑，多么舒暢啊!
當我看到阿米爾舍命從暴政下救走哈桑的獨子、自己的侄兒索拉博時，我明晰了“風箏”的涵義，一種感動像在我面前豁然打開一個光明粲然的世界，內(nèi)心的犧牲崇拜被再次引燃，有了為一個人犧牲的精神，我想這也是一種快樂。
“風箏”象征著皎皎易污的純潔和需要努力追尋的美好，美好在我們這個一切都商品化了的時代還能有她的地位嗎?那遠方的美好還是不是我們生命中不可或缺的價值取向?透過此書，我仿佛面對著內(nèi)心，那里和書中人物一樣隱藏著二元共生的光明與黑暗、勇氣與懦弱，但我不再懷疑，我最終仍要像哈桑一樣拼盡全力地向人間呼喊：“為你，千千萬萬遍�！�
于今亂象叢生、如降大霧之境，讀一感動之書不亦為人生之一大快事!
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