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考研英語寫作備考全攻略
眾所周知,寫作是考研英語試卷上的重要題型,也是決定考研英語分數(shù)的關(guān)鍵題型。因此,如何有效備考寫作就成為了現(xiàn)階段各位考生必須要了解并實踐的內(nèi)容。
首先,考生應(yīng)該有對寫作題型考查內(nèi)容的正確認識。
考研寫作是語言考試,而非思維考試,更多地是針對內(nèi)容評分。
具體來說:
在考試評分中,語言第一位,結(jié)構(gòu)第二位,內(nèi)容第三位。
所以,閱卷更多關(guān)注的不是寫作內(nèi)容,而是語言。語言美麗,即便內(nèi)容空洞,也不會太影響你的成績。因此,影響得分的關(guān)鍵是作文中是否有錯。
很多考生過于追求內(nèi)容的充實,句式的美麗。大量套用很多難詞難句。結(jié)果,寫的越多,錯誤越多,錯誤越多,分數(shù)越低。最后,難詞難句用了很多,卻因為錯誤也多,分數(shù)反倒不如那些用簡單語言簡單句型的同學(xué)高了。
因此,在寫作的表達上,備考考生應(yīng)先規(guī)避常見的語言表達失誤,如句子成分殘缺,主謂不一致,時態(tài)語態(tài)不正確,句子累贅等,再去追求語言表達的多樣性,同時也應(yīng)該知道使用復(fù)雜多變的語言也是有風(fēng)險性的,對了加分,錯了扣分,所以上考場前,備考的同學(xué)們應(yīng)知道自己寫作能力的極限在哪里,以免出現(xiàn)一味地追求復(fù)雜的表達,自己卻不能駕馭,導(dǎo)致反而出現(xiàn)失分的現(xiàn)象。
其次,寫作復(fù)習(xí)應(yīng)有計劃,分階段的復(fù)習(xí)。
第一階段,熟悉寫作的框架性內(nèi)容,也就是常說的寫作套路。寫作的框架性內(nèi)容是老師課堂內(nèi)容基礎(chǔ)上的歸納總結(jié),忌機械的死記硬背。寫作框架可以用上課時老師給定的,也可以在課堂內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合范文歸納總結(jié),框架并不是機械的死記硬背。在這一階段,備考考生要解決每一段寫什么內(nèi)容的問題,這樣在考場上拿到新的作文題目時,不至于花太多的時間構(gòu)思寫作內(nèi)容上,而是把主要精力放在語言上。同時,課堂講解的框架性內(nèi)容中往往含有很多好詞好句的,背誦寫作套路,也能從很大程度上豐富寫作素材。即使今后隨著寫作能力的上升不再拘泥于套路,其中的好詞好句仍然能夠成為我們寫作時拿分的武器。
第二階段,好詞好句的積累。在這個階段,備考考生的寫作思路已經(jīng)清晰,需要通過背誦、默寫更多優(yōu)秀的高分范文來積累亮點詞匯短語以及多樣的句式表達。
第三個階段,練習(xí)多種多樣的寫作習(xí)題。在這個階段,備考考生需要將前兩個階段積累的內(nèi)容,靈活地應(yīng)用于真題和模擬題的寫作練習(xí)當中,進行靈活的仿寫。
最后,寫作復(fù)習(xí)要有科學(xué)合理的復(fù)習(xí)方法。
科學(xué)的復(fù)習(xí)方法可以使得寫作的復(fù)習(xí)事半功倍,一般來講,寫作復(fù)習(xí)的方法可以總結(jié)歸納為三個字:背、默、仿。
背,即背誦?忌雽懗龇峡荚囈蟮淖魑,或是高分作文,在寫作之前,自己一定要有豐富的積累,頭腦中有大量的寫作素材,而寫作素材就可以從背誦其他人的高分優(yōu)秀范文中得來。
默,即默寫。在背誦范文后,為了進一步加深對范文的理解,也是為了規(guī)避常見的書寫錯誤,考生還需要在規(guī)定的時間內(nèi)將背誦的范文默寫下來,并且和原文對比,找到常犯的寫作錯誤。
仿,即仿寫。在前兩步的基礎(chǔ)上,考生可以找到相應(yīng)的話題進行仿寫,講自己積累的好詞好句應(yīng)用到自己的寫作中。
總之,英語寫作水平的提高既要注重基礎(chǔ),也要注重方法。如果掌握并貫徹了正確的復(fù)習(xí)思路,合理的復(fù)習(xí)規(guī)劃以及科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,各位考生一定能夠提高寫作的分數(shù),取得令自己滿意的分數(shù)。
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