喜怒哀樂的作文

導(dǎo)語：人的情緒分為喜怒哀樂，不熟悉他們很難掌握自己的哦。也可以試著像以下喜怒哀樂的作文把他們寫下來吧。

喜怒哀樂(一)

我這人最喜歡笑，可是有一些事情的確也令我煩悶，比如我每天晚上都要拉40——50分鐘的二胡，一拉還是同一首音階、練習(xí)曲或樂曲，拉得我心神意亂，煩悶極了，而我一煩，爸爸就開始督促了：“怎么不拉了?繼續(xù)啊!”我聽了他的話，就更加生氣，一心只盼著時間快一點到，到了那時，爸爸想說也沒有辦法了，就好像下課了，想怎么玩就怎么玩，別人管不著，所以天天都是這樣。

有時我真想對爸爸說：“老爸，我不想拉二胡”。可是當(dāng)我看了看爸爸嚴(yán)肅而又蒼翠的臉龐時，我又把氣憋了回去。對于拉二胡，有時我也很高興，那就是爸爸有事不在家的時候，我可以少拉一會兒，也沒關(guān)系，那時候感覺棒極了。

又比如，我有時候去圖書館看書，如果心情好，看一天都不煩。有時心情不好，二十分鐘也坐不住。

我喜歡看書，但我更喜歡看小人書、漫畫書，而爸爸卻只讓我看一些文學(xué)作品。我非常生氣，可是在他催促下，又不得不看。

還比如，我有時候看外面的大梧桐樹，心情特好時，聽著那樹葉嘩啦啦的悅耳的聲音，高興極了。心情不好時，聽著那同樣發(fā)出的聲音，就覺得是一種噪音，即使樹葉嘩啦啦的響著，發(fā)出清脆的響聲，我卻不喜歡。

啊!生活中真是離不開喜怒哀樂，樣樣都少不了!就好像一幅畫，色彩搭配得好，畫就很美;搭配不當(dāng)，美就變得很丑。所以，生活中要什么顏色都有，少了哪一種，生活就顯得不自然，不協(xié)調(diào)了。

啊!我愛生活，我愛喜怒哀樂!

我的喜怒哀樂(二)

在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。

首先是“喜”天王閃亮登場。

今天，我像往常一樣早早地來到學(xué)校。今天真奇怪，平時同學(xué)們都是獨自學(xué)習(xí)�？墒墙裉�，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據(jù)可靠情報，明天學(xué)校就要組織我們六年級的同學(xué)去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。

接下來介紹的是“怒”。

我千盼萬盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個讓人討厭的家伙就給我套上了個“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁股墩。疼暫且放一邊不說，還被同學(xué)們笑話。真不知道是哪個挖人墻腳補自己缺口的缺德人干的。我當(dāng)時氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也!

還有“哀”。

快樂時光去如飛，一天的游樂時間就這么過去了。唉!歲月不饒人吶!我多么希望時光能倒流，再給我一個今天。

有哀就有就樂。第四個“天王”——“樂”上場了。

雖然快樂時光已經(jīng)過去了。但是，我學(xué)到了許多在爸爸媽媽身邊學(xué)不到的東西，我還是挺快樂的。

這就是我擁有的喜怒哀樂，它們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂又是什么呢?

我的喜怒哀樂(三)

時間總是過得非�？�，轉(zhuǎn)眼之間，我已度過了十幾年的春秋。在這些年里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，有好事，也有壞事，有喜，也有哀。但是，盡管這些事情讓我痛苦過，讓我傷心過，卻加快了我成長的腳步，使我一步一個腳印的走到了今天。

喜。

在以前的時候，我的數(shù)學(xué)成績說好聽點兒是沒有這方面的天賦，而說難聽點兒就是一竅不通�？墒�，不知怎的，自上了三年級以后，我仿佛有神靈在幫助一樣，無論再怎么難的題，我都能奇跡般地解出來。最為不可思議的是，年終考試我居然可以九十五分以上。這著實讓我大為高興了一番，并徹徹底底的改變了我。最為重要的是，從那以后，我再也不相信什么天賦的問題了。

怒。

妹妹把我最心愛的橡皮給掰碎了，我氣憤不已，不管三七二十一就罵了她一頓。妹妹被我給嚇哭了，那聲音簡直比我心里的火氣都大，很快就把媽媽給招來了。媽媽一見妹妹的樣子，也沒問問我究竟是怎么一回事兒，就把我給說了一頓。當(dāng)時，我甭提有多憤怒了，哭著嚷著就沖到了自己的房間，好幾天都沒理媽媽。但是事后想一想，當(dāng)時我做得也不對。畢竟妹妹才四歲啊，她懂什么?那一次的事情著實教訓(xùn)了我，做事不能太沖動，要時刻保持著一顆平和的心。

哀。

2007年10月27日，這是一個令我今生都無法忘懷的日子。在這一天里，那如此疼愛我的姥姥永遠(yuǎn)的“睡覺”了。這是我第一次領(lǐng)悟到“死亡”的含義。我記得當(dāng)時，我抱著姥姥的照片，哭了整整幾天幾夜，原本那么愛笑的我在那幾天里根本從未笑過。直到至今，只要一想起姥姥那慈祥的面容，總是會有那么幾顆豆粒大的熱淚從我的眼里流出來。經(jīng)過了那件事后，我才徹徹底底了斷了我“人會長生不老”的概念，從此更加珍惜所擁有的每一天，并試著用實際行動來讓自己的一生變得有價值、有意義。

樂。

憑借著每天忙忙碌碌、廢寢忘食地學(xué)習(xí)，我終于在五升六的考試上取得了優(yōu)異的成績�？粗�成績，我的心里有說不出的開心。畢竟以前的辛苦沒有白費。這件事情使我明白，學(xué)習(xí)并不是說單靠智商就行得通的，最重要的是努力。自打這以后，我再也不因為自己的腦子轉(zhuǎn)的慢而喪失學(xué)習(xí)的自信心了。

這就是我成長歷程中比較有代表性的四件事�？赡苡行┦虑榈某霈F(xiàn)并不是特別的受歡迎，但是，卻教會了我許多在書本中學(xué)不到的東西。這些事情我將永遠(yuǎn)銘記在心中。

[喜怒哀樂的作文]

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